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學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文

時間:2024-04-16 11:50:43 賽賽 自己 我要投稿
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學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文600字(精選17篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文600字(精選17篇)

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 1

  心若傷,雨亦苦。風(fēng)若再,滿面不知淚與珠。世間多繁華,愁傷哪止病失那幾處。享不完人生的五彩,也靜不成一彎清潭,即使跌跌撞撞,何不隨心而走。

  曾幾何時覺得這城市好美,美到好想和它融到一起。漂亮的櫥窗,絢麗的燈火,還有那高聳的大樓。仿佛有一個聲音告訴自己我屬于這里。我要得到這一切。從此開始了自己那莫名的追逐。時間好像是流水一點一點的在流逝。慢慢的覺得當(dāng)初認(rèn)為美好的東西已經(jīng)失去了往日的樣子。云開始變得縹兀,街道也成了一個人的落寞。這一天突然發(fā)現(xiàn)自己變了,變得為一點小事也開始發(fā)脾氣,變得因為別人沒有順自己心意就開始咒怨。變得已經(jīng)感覺不到了時間的長短。有時候覺得時間好短,好多事情都來不及去做。有時候卻又覺得時間好長,仿佛手指劃過眼前也能看見它孤單的影子,F(xiàn)在的自己擁有了很多曾經(jīng)不曾有的東西。然而快樂卻少了。偶爾也會為自己違心的笑而厭惡。不知道什么時候開始成了虛偽的傀儡。只為能夠在現(xiàn)在的位置多站一會。笑著笑著就哭了,心哭了,卻沒有淚水。有時候,我也會對著鏡子笑。都說鏡子里那個人就是另一個自己?粗覅s是那么的陌生,那么的彷徨。如同孩時犯了錯誤一樣不知所措。每天都在為生命在奔波卻忘記了什么是生活,性格的暴獰,開始讓自己失去了更多。欲望產(chǎn)生太多的不滿,而痛苦的根源就是不滿。一旦覺得生活虧欠了自己,別人所做的事都會成為過錯。這樣的生活好累,就如同周圍把我包圍,而我卻不屬于這里。

  云清了,風(fēng)淡了。我漸漸懂得。該放下腳步停一停了。往事已無,可卻有現(xiàn)在。那又何必去自領(lǐng)三千煩惱絲。禪宗慧能大師曾說:菩提本無樹,何處染塵埃。為什么我們就不能想不開就不想,得不到就不要。世間本來就紛紛擾擾,總會是失去的多得到的少。又何必去為了得到不需要的而又失去已經(jīng)擁有的。

  得到了鮮花必將讓花枝傷痛,雨后小徑的泥濘卻有它的芬芳。這世界沒有不付出代價就能得到的.,也沒有任何事是糟糕到?jīng)]有一點作用的。太多的苦惱都是自己為難了自己。害怕別人的眼光,害怕自己比別人差,更擔(dān)心自己做不好。人一輩子沒有個仇人活不下去,哪怕那個仇人就是自己。何時我們能夠了解自己,學(xué)會放過自己。

  放過自己,因為有傘,哪怕烈日灼人還是暴雨的季節(jié),我們可以獲得遮護(hù)。

  放過自己,因為有鞋,縱使摔破了膝蓋看不清黑夜的路,我們可以繼續(xù)前行。

  放過自己,因為我們還有自己。妒忌和挫折都算不了什么,再濃的晨霧終究只是飛起來的水汽,太陽出來還是會散去。欲望也只是一條多了傷悲的坎,放下了,就跨過了。少一點責(zé)備,多一點寬容。不僅僅對別人,也對自己。放過自己,還自己自由,多的只會是快樂。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 2

  我曾努力的要忘記你的模樣。像是逼迫自己忘記八年的記憶一般。八年。兩千多個日子。也只容得下一個你。

  我放不過我自己。轉(zhuǎn)一圈卻回不了原地。不是說好的么。地球是圓的。我會回到很久很久以前那個從不為一首歌沉默好幾星期的我。還有那個從不對人死心塌地從不奮不顧身愛下去直到哭了出來的我。

  眼淚是一種提醒。我很愛你。不能化整為零。要一直下去。悄悄地說喜歡你。不可以再說放棄。

  如果。這只是一場喧嘩曼延的浮光聚會。如果。這只是一場記憶拼湊的殘缺盛宴。如果。用塵埃堆砌而成的昏暗高塔。在一瞬間轟然倒塌。所有曾經(jīng)閃耀甚至光亮到熠熠生輝的印記被漫天謊言撕扯成支離破碎。當(dāng)然。我只是說如果。那么請你一定不要害怕。請你記得回望。因為你身后還有我們。就讓那些流言蜚語。匿于天地之間。比如塵埃落定。

  拿著鉛筆來來回回地在語文作業(yè)里寫:你是我唯一的王。忘了本該寫的。卻把不該寫的寫了很多。趴在桌子上狠狠地罵你。罵你不知自愛!把苡不。怎么會。我記得我跟你說過。要好好照顧自己。你答應(yīng)了的。你在所有的杰迷面前說。你會注意。

  哪怕我用盡全力去愛你你不知道也沒有關(guān)系。我很清楚。你是你。我是我。我們生活在不同的`世界里。其實我們之間的差異一直存在。無論如何也沒法讓它消失。你將在最繁華的城市。開著拉風(fēng)的古董車兜風(fēng)。光華交匯。絕世華麗。而我在最吵雜的街頭。聽你的歌發(fā)瘋地逃開哭泣。行色匆匆。人山人海。你還會在錄音室里一遍又一遍試唱。而我則在英語課上小心翼翼地聽你2001年的歌。我跟自己說好的。喜歡干什么就干什么。想愛就去愛。無所顧及。例如說。再為你重學(xué)鋼琴。這是我唯一能做的。感覺路途好長。終點像是地平線的燈火一樣溫暖著我的眼睛。卻觸不可及。但是!坝H愛的。只要你在終點等著我。路途就不會太遙遠(yuǎn)!

  我要我一直愛下去。

  只恐夜深花睡去

  只恐流年驚暗換

  只恐孤心獨處時

  憐君君不知

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 3

  你常常期待永恒的美好?墒牵F(xiàn)實的生活里沒有永遠(yuǎn),有的只是永遠(yuǎn)的期盼。許多美好的故事在開始的一刻,已經(jīng)伴生結(jié)束。有時候,守望的夙愿并沒有結(jié)果,守望不過是體驗靈魂是否忠貞的一個過程。

  該逝去的,譬如彩虹,即使你的守望滴血,也一樣挽留不住她遁去的尾影。

  你總是放不下對某個人的思念?墒悄阍谒寄钸@個人時,也許他希望你忘卻。也許他對你的關(guān)心,不使你沉湎于回憶而使心事過于沉重;也許他出于自己想忘卻,不希望你把翻過的一頁鐫刻于心,以免有記憶勾起他不愿面對的回憶;也許他早已把你忘卻,你的思念只是斷線的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)沒有著落。也不是說,思念者與被思念者之間要有什么等價,只是說有些思念只是枉自牽掛。在這個世界,你注定只是有些人生命里的.過客,非要緊擁一個早已虛幻的影子輾轉(zhuǎn)反側(cè),只能承受無盡的疼痛。痛亦會給自己帶來快感,思念的入心入肺的酣暢淋漓的痛感。但也不過是自虐地憑吊和緬懷真情的亡靈。

  你總是放不下對一些往事的記掛。可是,你記掛的事,你覺得應(yīng)該珍存,也許事是人非,事已若云煙飄散,你抱殘守缺,只是在憑吊走過的歷史。有時候歷史是沉寂的,不會有人回顧。人有時候就是有這樣的奴性,臣服于空勞牽掛的回憶。你在記掛什么事情,是因為你殘存有人會回顧歷史的僥幸。僥幸期盼的事大多不會重演。

  你清醒地知道自己凡事太過于認(rèn)真。認(rèn)真的人一定不浪漫,即使你渴望浪漫,浪漫也是你沉重的皺紋里擠出的一個苦澀的微笑。所以,當(dāng)你遠(yuǎn)離別人的視野,也就使別人遠(yuǎn)離你的沉重。人都有選擇的權(quán)利,可以舉重若輕,也可以舉輕若重,輕與重,只不過是一種心理體驗,但你沒有要求別人改變感覺的權(quán)利。所以,度別人放飛心情,比困別人緊縮心門更豁達(dá)。

  你清醒地知道自己凡真情太過于偏執(zhí)。偏執(zhí)于己也許是忠誠,于人也許是束縛。血濃于水,有可能滯緩生命的河流;情甚于火,有可能炙蔫真愛的花蕊。一葉知春,但一葉畢竟代表不了春天的一季。不要希冀守候住愛情,唯獨能守候的是自己心里不滅的火焰。雖然這燭焰絕代表不了一場煙花盛事,但畢竟它在你惦念什么時溫暖過你的心房,閉目回憶時眩暈過你的眼眸。所以,希冀完美的過程比希冀完美的結(jié)局更有意義。

  生命的河流靜靜地漫過心的河床,在孤獨的歲月,你不僅在冷眼看自己會記住什么,也在冷眼看別人會忘卻什么。其實,你在刻意審視自己會記住什么、猜度別人會忘卻什么時,你恰恰給自己罩了一個樊籠。事實上,你應(yīng)該審視你自己該忘卻什么,感覺別人記住了什么,換言之,你在放下別人時,你就放過了自己。所以,人要學(xué)會忘卻。學(xué)會忘卻,不是硬要忘掉什么,你刻意要忘掉的,往往是你記得最牢的。但一個人不能沉湎于回憶不能自拔,忘卻的應(yīng)該是那份執(zhí)迷不悟的“執(zhí)著”和留給自己的心痛,而不是埋葬自己曾經(jīng)的初衷。

  就讓記憶輕輕劃過自己某一時刻的心情,在一瞬間,品味那淡淡的余香!

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 4

  這一回不是他在糾纏我了,是我自己糾纏自己,明明他也不會有任何的糾纏,明明他也一直在放過我自己了,雖然說自己也一直表現(xiàn)的很坦率吧,包括在朋友圈上以及自己的微信步數(shù)上,自己都盡量的表現(xiàn)出自己在自己生活的狀態(tài),都盡量表現(xiàn)出自己已經(jīng)放下了,自己已經(jīng)有了心歡的那一種表現(xiàn),可是自己內(nèi)心依舊是接受不了。

  此刻,自己的內(nèi)心就是覺得我們還是回去吧,可是明明腦子里面還是很清楚,我們兩個人是不可能的,明明知道兩個人在一起不會有很多的快樂,明明知道我們兩個人最后都會去遇見新的.人,可是這一段時間這么長時間了,自己為什么還是放不下?

  人生怎么會這樣子,自己之前真的從來沒有經(jīng)歷過這么糾結(jié)的事情,自己和小胖的關(guān)系確實也是讓我糾結(jié)了很長的一段時間,可是自己最后還是坦然的接受我們,兩個人最后的結(jié)局還是坦然的接受了我們兩個人關(guān)系走到了結(jié)束的那一個結(jié)局,畢竟我覺得我們兩個人在一起相處確實是自己沒有任何的受益,雖然說在他看來我自己是一個受益者,可是對于自己來說那一段感情對于我來說真的是一段負(fù)擔(dān)。所以自己才可以放得坦蕩蕩,而和他的話自己其實雖然說表面上沒有受益,可是自己內(nèi)心是歡快的,是歡愉的。

  而我們不也一直在崇尚著一定要快樂生活嗎?可是現(xiàn)在自己卻把那一份快樂給弄丟了,雖然說現(xiàn)在想起一些事情的時候,自己還是可以追求善良,可是自己還是會貪戀當(dāng)時的那一些心歡,那是現(xiàn)在無法體會得到的。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 5

  每天早晨,我都陪媽媽去買菜,因此總能看到店主把捕來的青蛙拿出來賣。每到這時,我的心總會感到很痛,青蛙可是益動物呀,而且少了青蛙,自然界的生態(tài)會被嚴(yán)重破壞。但是雖說這樣,買青蛙的人還是絡(luò)繹不絕。媽媽也想給我買,她說這青蛙吃了會很營養(yǎng)的。但是每次都被我再三拒絕了。

  今天我又和媽媽像往常一樣一起去買菜了。來到那個賣青蛙的地方,只見店主正在殺青蛙,完全不顧青蛙的哀鳴。只見他動作很麻利。一下子就把刀架在了青蛙的脖子上,然后一砍,就看見青蛙的腦袋和脖子分了家,連皮也扒了下來。被扒了皮的青蛙還是掙扎著,好可憐呀!我就這樣眼睜睜地看著幾只活生生的青蛙被如此狠心而殘忍的店主殺害,而且還被不少的群眾爭著購買,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),實在看不下去了扭過頭。

  在我的心里,真為那些青蛙叫不平。青蛙是人類的朋友,一只青蛙每天要吃掉上千萬只小飛蟲,如果殺掉一只青蛙,不就等于放走了上千萬只小飛蟲嗎?那么,試問:您是希望看到上千萬只小飛蟲危害人類,還是希望一只青蛙來把它們消滅。現(xiàn)在的人類就好像是一個喝醉的人,根本不懂自己在做什么。當(dāng)然,也有些人明明知道自己在做什么,卻還是為了錢而不顧道義地做出一些傷天害理的事。醒醒吧!人類,請放過青蛙吧!為了我們的`未來能更燦爛,更有生氣。

  我相信,通過大家的共同努力青蛙回受到應(yīng)有的保護(hù),世界一定會因為青蛙的存在變得更加和諧,更加美麗。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 6

  今天是大年三十,我們剛吃好年夜飯,就聽見了窗外響起了“咚……咚……咚……”的響聲,我趕緊跑到窗邊,哇!原來是小區(qū)里泳池周圍有許多大人們在放煙花呀,真漂亮!紅的,黃的,淺綠的,這些是單響的煙花,顏色雖然看上去單調(diào)了點,可是那火花“蹭蹭蹭”的往上飛,看上去非常強(qiáng)勁有力,也很漂亮。我看見有位叔叔,手里拿著長竹竿,外面包著個彩帶,竹竿的盡頭就是一大串鞭炮,周圍的許多的小孩子都捂住了耳朵,“噼噼啪啪”的爆竹聲,響個不停,響徹了整個夜空。有位阿姨,點亮了手里的煙花棒,揮舞著,揮舞著,那一圈圈的彩色的小煙花,好像在畫一幅美麗的圖畫,祝福人們新年快樂。還有一種有趣的煙花,煙花一射出去,像一只小老鼠,“嗤……嗤……嗤……”尾巴帶著美麗的各種各樣的.顏色,一會就沒了蹤影。

  其實最漂亮最迷人要算那五顏六色的煙花了,煙花外面是一圈是淺黃色的火花,中間夾著火紅色煙花,慢慢地慢慢地變得越來越大,看上去十分輝煌。那煙花的中心會不斷地綻放出淺綠色的火花,那火花猶如美麗的花蕊。整個煙花看上去宛如一朵美麗綻放的花朵。漸漸地,漸漸地,這些煙花慢慢地散落了,這些散落的花火好像一片片花瓣,撒落在人間。我心里好想什么時候我也能自己親手去放煙花啊。

  我愛這美麗的煙花,但我更希望新年我們都能健健康康,平安快樂!

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 7

  青春如時間煮雨,青春時光過得匆匆,它讓很多人虛度年華;青春如轟轟烈酒,青春時光如癡如醉,它讓許多人迷糊的走上偏道;青春如辛勤的蜜蜂釀制的蜜一樣甜,讓許多墜入甜蜜的愛河。青春,放過我們吧。青春時光是幾年的漫長,可是它又短暫,急促的時光在眼前飛過,青春期的我們不知珍惜。錯過了人生最美好的年華,年華似水,寥寥無幾,且行且珍惜!一般學(xué)生會在這段時間吃喝嫖賭抽,甚至有的坑蒙拐騙偷。旅館、網(wǎng)吧成為了他們的家,煙酒成為了口頭癮,無時無刻浪費著父母來之不易的血汗錢……他們深受社會譴責(zé),還虛度了自己最美好的年華,卻不知悔改。

  青春放過我們吧,青春期很容易讓人掉進(jìn)杯杯烈酒,如癡如醉。青春的`我們懵懂無知,有陷阱就掉,有便宜就揀,難道你們不知道撿便宜會吃大虧的嗎?有些學(xué)生因為中了詐騙的圈套,被拐跑了,這輩子都見不到自己的父母;有些學(xué)生因為撿別人便宜,撿錯了便宜,被打罵,甚至被不知輕重的社會人打死。青春放過我們吧!放過我們這些無知的少年。到了青春期學(xué)生最容易愛上談戀愛,放棄了學(xué)業(yè),放棄了生華的最好階段,放棄了純潔的內(nèi)心……

  因為青春期有些女學(xué)生15歲就走入了婚姻的殿堂,親手摧毀了自己的一生;因為青春期有些女學(xué)生談戀愛成為了她們的職業(yè);因為青春期有些男學(xué)生早早的就成為了社會人。這些不是他們想的,他們也想有個完美的家,讓自己的父母過上幸福的日子,可他們偏偏掉進(jìn)了青春期的陷阱。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 8

  人生有很多東西想要抓住,財富,名譽(yù)等等。但我們只有兩只手,所以想要得到并抓住更好的東西,就必須學(xué)會放手。

  放下空錢、鮮花和一切,只為抓住更好的東西。

  我國偉大的科學(xué)家錢學(xué)森年輕時留學(xué)美國。錢學(xué)森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢學(xué)森太“傻”。放下如此有利的條件。然而,錢學(xué)森雖然放開了那些物質(zhì)利益,但他雙手攫取的是中國的事業(yè),他支持的.也是中華民族不屈不撓的靈魂!錢學(xué)森,你放下的是物質(zhì)的東西,你撿到的是不朽的驕傲!

  晉代著名詩人陶淵明在為官時,看穿了官場的黑暗,不愿涉足官場。無車無馬的生活。那種“早起治理饑荒,帶著月亮和鋤頭回來”的悠閑生活,令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米,拿起了悠閑悠閑的自在。

  不畏強(qiáng)權(quán)的法國思想巨擘伏爾泰,用犀利的語言批評宗教的黑暗,指出教皇是雙足獸。

  盡管兩次被扔進(jìn)巴士底獄,他仍然不向強(qiáng)者低頭。他身材矮小,但瘦弱的身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土,將被后人永遠(yuǎn)銘記。

  伏爾泰,他放下的是腐朽而安逸的生活,拾起的是不朽的靈魂。

  生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛,讓我們執(zhí)著不想放手,但是人生還很長,我們要在年輕的時候?qū)W會放手,敢于放手,因為還有更好的事情在等著我們。讓我們?nèi)プ非笏?/p>

  學(xué)會放手,只為抓住更好的東西!

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 9

  歲月更替,時間流轉(zhuǎn),整個世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動著,前進(jìn)著……漸漸地,我們和世界的距離越來越近,和感情的距離越來越遙遠(yuǎn)……

  然而,令我困惑的是:當(dāng)在選擇與這個世界的溝通方式時,越來越多的人選擇了低頭。

  他赤腳在沙灘上走著,不時停下注視著手中的屏幕,手指劃動帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行腳印蜿蜒著向前蔓延……

  他坐在長椅上,吉他被他墊在手肘下,手指在手機(jī)上飛快地?fù)軇,他的身子隨著音樂的.節(jié)拍不由自主地?fù)u擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動,懸在半空中……

  他看著手機(jī)上的數(shù)據(jù),皺著眉頭,鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫正逐漸成形,一支蠟筆無助地在畫布上涂抹……

  我想,這樣的場景,或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過,甚至此時此刻無數(shù)人正在親身實踐著這樣的事情……

  但,這世界最好的風(fēng)景難道不應(yīng)該在此時此刻嗎?

  如果此時此刻,他放下了手機(jī),她放下了手機(jī),他們都放下了手機(jī)……

  旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑,炫耀地?fù)P起手中的圖畫,他一把抱住女兒,滿眼的疼愛,嬉笑聲回蕩在房間里。

  他拿起手中的吉他,撥動琴弦,和身邊的隊友放聲歌唱,陽光在他們身后灑下,他們的臉上笑容燦爛,如陽光般閃亮。

  他轉(zhuǎn)過頭看著身邊一襲白裙的女子,腳印在身后蔓延,女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎,靠近了旁邊的腳印。

  時光正好,請珍惜眼前人。放下手機(jī),讓世界不再隱形。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 10

  人生如茫茫大海,無邊無際,望不到遠(yuǎn)方,大海中的一葉扁舟經(jīng)歷著浪花的擊打,狂風(fēng)的吹刮。在這汪洋大海之中,并不會一直風(fēng)平浪靜,這些狂風(fēng)海浪就像是人生中的挫折、失意。想要到達(dá)成功的彼岸,應(yīng)該學(xué)會放下它們。

  成功,對我們來說,道路還很漫長。在這一路上,我們背著許多東西前行,如:學(xué)業(yè)、家庭、習(xí)慣、挫折與困難等。我們?yōu)槭裁床豢梢詫W(xué)會放下這些困難與挫折,減輕一些負(fù)擔(dān)呢?學(xué)會放下,可以讓我們在走向成功的路上腳步輕快一些。

  世界上出現(xiàn)過許多名人,他們是如何面對挫折的呢?他們經(jīng)歷了挫折,卻并不頹廢,而是選擇放下它們,不讓失意的'情緒涌上心頭,影響整個人生。

  居里夫人是一位著名的科學(xué)家,她為了研究那“最美麗的顏色”經(jīng)歷了許多困難,她放棄了嗎?因艱難困苦而停下了嗎?不,她沒有。她沒有讓痛苦的情緒蔓延,而是選擇放下,放下這些悲傷,選擇繼續(xù)堅持,所以她才能研究出令世人驚嘆的“最美麗的顏色”。

  在生活當(dāng)中,你也許會遇到困難,這些困難大小不一,它們會是你成功路上的“絆腳石”。我認(rèn)為,我們應(yīng)該學(xué)會放下它們,不能讓它們影響了自己的心情,影響了以后的人生,人生不如意處,不妨學(xué)會放下。就像與朋友之間鬧了矛盾,與家人之間起了沖突,我們也要放下這些矛盾與沖突,不能讓這些失意、痛苦的事物影響我們的友誼和家庭的和睦。

  人生路漫漫,遇到困難,不妨學(xué)會放下。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 11

  都說我們要做情緒的主人,不要讓情緒做我們的主人,但事實上,又有幾個人可以真正做到呢?情緒就像雙刃劍,有利有弊,把控的好,你可能成為人生贏家;把控不好便可能是萬丈深淵。

  在日常生活中,我們常因為一時的激動情緒做出過后令人追悔莫及的`事情。我們常因為一時的情緒波動錯過重要的事情。因為把控不好情緒,我們變成了另一個自己,一個不認(rèn)識的自己。我們應(yīng)該學(xué)會放下情緒,過好生活中的每一天。

  生活中不乏因情緒失控而犯下彌天大錯。在客車上,如果她可以及時調(diào)整情緒,就不會出現(xiàn)墜河事件,就不會使幾十人的美好生活破碎;在公共汽車上,如果能調(diào)整好情緒,就不會常出現(xiàn)年輕人不尊老愛幼現(xiàn)象,在中高考的戰(zhàn)場上,如果能及時調(diào)整情緒,就不會出現(xiàn)一次又一次的失利現(xiàn)象。這些都因情緒而生,也因情緒而死。我們應(yīng)該做情緒的主人,學(xué)會放下情緒。

  我們羨慕那些圣賢,那些已功成名就的人,但他們在成功的路上也有情緒失控的時候,而他們選擇做情緒的主人,而不是情緒的俘虜,最終一步步走向成功。那些雖未功成名就,但向夢想前進(jìn)的人又何嘗

  不是這樣呢?我們應(yīng)該放下情緒,讓實現(xiàn)理想的路途變得更加輕松。

  生活中有得必有失,學(xué)會放下情緒,必定會有所收獲。海水漲潮,沙灘失去了一層沙土,卻獲得了水的滋養(yǎng)。寵物在家中圈養(yǎng),失去了自由,卻獲得了主人的寵愛。我們在學(xué)習(xí)中,失去了玩鬧的自由,卻為自己謀求了一條光明的道路。學(xué)會放下,未必是一件壞事。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 12

  嗯吶,新學(xué)期的第一周就這么快過去了,我卻還未從那始料未及的分班中緩過來,感覺周圍的一切都變得如此陌生,踏入新班級的一瞬間,我突然感到一種莫名的孤單與恐懼,甚至還有一絲絲的自卑。

  我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的.過去,愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上,希望能搜尋到一些熟悉的背影,來給我的內(nèi)心帶來一激流的溫暖。前天下午,上了一節(jié)歷史課,代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任,她那熟悉的聲音開始激蕩起我的血液,曾經(jīng)我總是覺得她有些嘮叨,管得太寬,可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束,一種莫名的失落提到嗓子眼,我從未如此珍惜一節(jié)歷史課,F(xiàn)在,每次當(dāng)她那熟悉的聲音從走廊傳入,我都如同觸電似的,感覺是那樣的親切。

  我知道,我還總是留戀在過去,周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵,面對一切,我從事拿得起,放不下,那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學(xué)著去接受,學(xué)著去適應(yīng),如今的我已不再幼稚。我已步入初三,需要正視眼前真正的一切,需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境,完全取決于我的心態(tài),正視現(xiàn)實,放下過去,微笑著面對生活,用多一份的理性來代替感性,將過去的記憶輕輕地折好,收藏在心靈的角落……

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 13

  奧地利心理學(xué)家阿德勒是一名釣魚愛好者。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:魚兒在咬鉤之后,通常因為刺痛而瘋狂地掙扎,越掙扎,魚鉤陷得越緊,越難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫,那枚魚鉤也不會從嘴里掉出來,因此釣到有兩個魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時,阿德勒卻提出了一個相似的心理概念,叫做“吞鉤現(xiàn)象”。

  每個人都有一些過失和錯誤,這些過失和錯誤有的時候就像人生中的魚鉤,讓我們不小心咬上,深深地陷入心靈之后,我們不斷地負(fù)痛掙扎,卻很難擺脫這枚“魚鉤”。也許今后我們又被同樣的過失和錯誤絆倒,而心里還殘留著以前“魚鉤”的遺骸。這樣的心理就是“吞鉤現(xiàn)象”。

  “吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤,自責(zé)和企圖掩蓋失誤,造成難以磨滅和不可避免的重復(fù)的傷痕。我們都有過“吞鉤現(xiàn)象”,只不過連我們自己都不愿意承認(rèn)罷了。

  “吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復(fù)廝磨的`結(jié)果。每當(dāng)個人對生活有順應(yīng)不良的心理捆擾,就會把埋藏在潛意識深層的陰影激活,制造過失。陰影總是通過過失表現(xiàn)出來的。無論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過失,從心理學(xué)角度講,都有它的必然性、自發(fā)性。

  過失、屈辱和失落,對我們來說并不可以百分百地避免,但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵裕@也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 14

  一天葉子離開了,它問樹:你為什么不挽留我?樹默默的說:因為風(fēng)在追你,所以我選擇了放棄;葉子問風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)平淡的回答:因為樹放棄了你,我看你孤獨就追你了。葉子沉默了,是樹太懦弱,還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了,于是選擇了隨風(fēng)漂泊,它問樹:你為什么不挽留我?樹驕傲的說:世界上不只有你一片葉子;葉子傷心走了,它問風(fēng):你為什么要追求我?風(fēng)真誠的回答:因為世界上沒有相同的兩片葉子。葉子沉默了,是樹不懂得愛,還是風(fēng)太執(zhí)著。葉子離開了,樹問葉子:你為什么要離開?葉子開心的說:因為我想看看外面的世界。樹太愛葉子,為了滿足葉子的愿望,它沒有挽留;風(fēng)問葉子:你為什么要跟我走?葉子欣喜地說:因為你能滿足我。當(dāng)葉子好奇的看著世界時,風(fēng)停了,于是葉子飄落在地上,迎面而來的一輛汽車把葉子壓平了,樹很傷心,他后悔自己沒有挽留葉子,沒有緊緊的拽

  著葉子;風(fēng)繼續(xù)吹著,它絲毫沒有傷感:因為我滿足了你,你也必須付出與之相等,甚至更高的'代價。是葉子太不懂得珍惜,還是風(fēng)太無情。我們都是這樣,總要等到過了很久,總要等到退無可退,才知道我們曾親手舍棄的東西,在后來的日子里,再也遇不到了。心若不動,風(fēng)又奈何……心靜了,才能聽見自己的心聲;心清了,才能照見萬物的本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的;苦苦追逐的,往往不是生命需要。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 15

  人情冷暖是這個世界上再正常不過的事情,我們總會在人前處起疑道,又一道和和地心強(qiáng),人與人之間的信任變成了難得可貴的東西。

  戒備不是生來就有的,而是在這個并不怎么友善的世界里,被迫用戒備來保護(hù)自己。

  記得有一年夏天,當(dāng)時正在上初中的我,在小學(xué)畢業(yè)考后被媽媽送去各種補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課,美其言曰,預(yù)習(xí)初中的知識,贏在初中起跑線上,待會出門記得拿個雞蛋知道了知道了,因為鬧鐘的緣故,起床的大晚上補(bǔ)習(xí)課要遲到了,匆匆忙忙拿了一件衣服,穿上后沒怎么看便出門,一路上急急忙忙的喝了好幾站公交。胡大偉終于不用再換車了,這時裝著一個樸素的中年人朝我走了過來。你好,這次我的心已經(jīng)立刻警惕起來這是干嘛的我不認(rèn)識他,算了,別再理他,父母,老師厚厚的'大閘尺耳中不停地來回飄蕩,出門不要輕易的與被陌生人搭話,現(xiàn)在的騙子可多了,你是我扭過頭去看窗器,這時一個穿著樸素人的重點人小聲的說,你好,你衣服穿反了,霎時百感交集了之前做了那么多公交車,遇到那么多行程,卻無一個人像這樣好心的提醒我,我在忙著抱歉借鑒好心人。以下的車離開。

  原來人與人之間不是為陌生而戒備,而是因為戒備才陌生。學(xué)會放下戒備,珍惜你每一個擦肩而過的路人,你會發(fā)現(xiàn)這個世界不止有戒備,還充滿溫柔與愛。

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 16

  加減乘除中總覺得加乘比減除簡單,因為人總是不自覺的進(jìn)位,面對被減數(shù)的借位往往會微微皺眉,卻忘了老人們常說的:“男子漢要心胸開闊,要拿的起放得下。”如此云云……

  六年前那個二(七)班的渾小子,如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是,天不怕地不怕,明知教他的老師是整個年級最嚴(yán)厲的,卻仍是興風(fēng)作浪:剛進(jìn)班,就有同學(xué)叫我,說有人動我的.東西,我當(dāng)時哪能忍受呀,當(dāng)即就給他一耳光,小手打的勁雖小,但打在同齡人臉上也是打的生疼。

  正欲再打,班主任喝住了我,一把把我揪到班里的一角,讓我蹲著馬步聽課,清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》,同學(xué)們整齊的讀書聲像一根根刺,刺在我的心頭和小腿,使得腳下是越來越酸,眼淚卻不爭氣的流了出來。

  其實那個渾小子哪知道,同學(xué)們是純心騙他讓他出丑,再到老師那里告他在班里打架,現(xiàn)在想想,那么小的事有什么值得發(fā)火。回家向爸媽訴苦,卻得來一頓披頭蓋臉的奚落,小小的心理留下了陰影,從此再也不敢隨意亂發(fā)火。

  到處碰壁,經(jīng)常被人嘲笑,我被這個社會已整得麻木不堪,臉上看不出什么,卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。

  平時整得嘻皮笑臉,其實只不過是自嘲,每個人都是一個善于表演地小丑,扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。

  走在路上,一個七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘,踏著跑上的水坑,路人有的白眼,有的無語。唯有我,只是迅速閃過,微微一笑,因為我看到了曾經(jīng)的我......

  學(xué)會放過自己的優(yōu)秀作文 17

  春日的一個下午,我躺在床上,凝望著窗外蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。這時,爸爸走過來,問我:“怎么了?”我愧疚地說:“這次比賽,我太大意了,因為輕敵對手,輸?shù)姆浅K。”

  爸爸聽后,沉默了一會兒,問:“你知道句號有什么意義嗎?”我想:句號就是一個符號,能有什么意義。“职挚吹轿乙荒樏H,說:“現(xiàn)在,你去看看日落,也許會明白答案!蔽易呦蜿柵_,看著漸漸落下的夕陽,火紅火紅的,染紅了天邊的云,從云層里落下萬道迷人的霞光,真美!很快,太陽在我陶醉流連的目光里落山了,夜幕降臨。

  爸爸問我知道答案了嗎?我什么也沒有看出來,搖了搖頭。爸爸笑了笑,說:“明天早上看看日出,也許你就明白了。”我什么也沒有說,疑惑地點了點頭。

  第二天早上,我早早地起來,跑到陽臺上,看見太陽還沒有露出來。我迫切地望著東方,在我漫長的等待中,一輪紅日終于露出來,慢慢升起。隨著紅日升起,我仰望著遠(yuǎn)處蔚然的天空,心情也慢慢地平靜下來。此時,窗外傳來賣早餐的陣陣吆喝聲……我豁然開朗。我轉(zhuǎn)身想去找爸爸,爸爸正向這邊走來。我興奮地朝爸爸說出了答案。爸爸滿意地點點頭,語重心長地對我說:“是的,句號意味著舊的`結(jié)束,新的開始。在你未來的成長路上,不要太在意過去的得失,要學(xué)會放下,人總得要往前走,只有學(xué)會放下,才能輕松出發(fā),打好每一場比賽!”

  我點點頭。此時,陽光照到我的臉上,我露出了久違的笑容。

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