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夸夸我自己的作文

時間:2021-12-16 18:28:05 自己 我要投稿

夸夸我自己的作文集合15篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的夸夸我自己的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夸夸我自己的作文集合15篇

夸夸我自己的作文1

  有一次,我讀了一篇文章《王婆賣瓜與啞巴賣刀》,頗有感觸。啞巴賣刀固然靠質(zhì)量,,但是,時代不同了,不打廣告誰知道?所以,我今天就來當回賣瓜的王婆,夸夸我自己。我是一個活潑可愛、性格開朗的小女孩,我的愛好很廣泛,最突出的是閱讀、寫作、電腦和英語。先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達368頁的《感動小學生的50篇小說》,是書吸引了我,還是我閱讀能力強?搞清這個問題已經(jīng)沒有意義了,因為看書使我增長了不少知識,懂得了不少道理,增強了想象力,還提高了我的寫作水平。

  我寫的作文曾經(jīng)獲得第三屆全國中小學生創(chuàng)新作文大賽"¨中小學組二等獎,讓老師和同學們刮目相看。寫作、閱讀是我的強項,英語也不例外。我的同學都知道:每當上英語課時,我會非常高興。因為,老師提出的問題,我都能用英語流利地回答。英語課上,我最不高興的事就是老師不提問我。在英語方面,我獲得的獎項就更多了:英語五級通過,在全國小學生英語競賽中也分別獲得了全國一等獎。此外,我的電腦技術(shù)也是全班一流。不是我夸口,我現(xiàn)在已經(jīng)有博客、QQ、E-mail等多種網(wǎng)上時尚聊天工具。在我們小學生中,有QQ、E-mail的人很多,有博客的人可沒有幾個呢。愛交朋友、愛電腦、愛英語、愛讀書、愛寫作,這些都是我的優(yōu)點。你喜歡這樣的我嗎?

夸夸我自己的作文2

  俗話說:“王婆賣瓜,自賣自夸!”不過,這也不是那個年代了,不做廣告誰知道?今天,我就做一回王婆,夸一回自己!

  我是一個活潑可愛、聰明的小女孩。我的愛好十分廣泛:畫畫、剪紙、讀書、寫作文……學習也挺好,曾獲得一次四好學生。在實驗小學上四年級!

  我的作文頂呱呱!可一點都不假哦!二年級時就發(fā)表了兩篇文章。三年級時,在《新語文學習·小學作文》上發(fā)表了一篇文章《蟹兒》,報社給我寄來了10元錢和一個獎狀,我的心里比吃蜜還甜!最棒的是《姥姥的愛》和《姥姥的微笑》分別在第11屆中國少年作家杯獲得三等獎和第14屆天文杯上獲得特等獎,創(chuàng)下本人目前為止的最高紀錄。我還在學校的啟明星露過光呢?

  “哎呦喂,哎呦喂!”我捂著耳朵求饒。說起我這個條“小書蟲”,N次被老媽從被窩里抓出來,就來裝睡都被老媽的“火眼金睛”,待老媽走后,我又做起了我的“被窩工作”,嘿嘿!

  嗨,我真棒!噓!不能再跟你聊了啦!我要回去做英語練習了

夸夸我自己的作文3

  我上書法班練字,是在小學二年級的那個暑假里,媽媽是想通過練寫毛筆字來改變我好動的性子,也是讓我字寫得好看一點。現(xiàn)在我的毛筆字給得可有進步了,鋼筆字也很工整,我心里非常高興。

  說實在的,學書法可讓我吃盡了苦頭。剛寫的那陣子,怎樣抓毛筆?怎樣行筆?這對連鉛筆字都寫不好的我來說,確實太難了,滿手總是被黑墨汁染得黑乎乎的,有時臉上、衣服上都是黑一塊白一塊,簡直向個“花臉貓”,手也很酸痛。就這樣在老師的耐心指導下,經(jīng)過兩年多的練習,從先寫隸書開始,后來是楷體,現(xiàn)在是顏體字。

  記得有一次,我把一疊厚厚的毛筆字作業(yè)交給老師檢查,老師看后說到:字寫得還好,就是墨汁用的太少了,再多加些字就會顯得更飽滿,也就會很好看,還要在努力呀!老師的話我記在心中。于是,每次上課練字還是寫布置的家庭作業(yè),我都盡可能的把字寫得更好。由于我的進步,爸爸終于同意讓我參加毛筆字考級考試。在考試中,監(jiān)考老師宣讀考場紀律讓我覺得時間過的太慢了,字也寫很著急;忽然,我想起老師平時說過的話,寫字要心靜還要有耐心?纪旰,我長長地松了一口氣。

  考級證書是和我參加的一幅書法作品同時發(fā)下來得,我一看,一張是安徽藝術(shù)職業(yè)學院考級委員會頒發(fā)的書法三級證書,一張是參賽作品獲得銀獎獎狀,旁邊的一個袋子里裝著一塊銀獎獎牌。當時,我心里比吃了蜜還甜,現(xiàn)在想起心里還喜滋滋的。哈哈,請你們也來夸夸我吧!

夸夸我自己的作文4

  我叫尹子明,今年10歲,在朔州市朔城區(qū)第六小學三五班讀書。俗話說:“絲瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸!苯裉煳揖涂淇渥约喊。

  我有一雙像翠鳥一樣銳利的眼睛,別人的陰謀詭計我都能識破。上次,和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖,我一看就知道是他的“陰謀”,好言謝絕了他的口香糖。果然,一個同學跑過去一拉口香糖,里面就爬出兩只青蟲。

  我還有許多特長。先說說我的寫作吧,我以前不太會寫作文,但這次有補習班學到的知識,我一寫作文便大顯身手了,我寫的作文常被老師當范文在班里講,也常被別人拿去抄。

  我踢足球更是厲害,每次我所在的那個隊肯定贏,因為我平時一有課余時間就去踢足球。

  我的英語也講得很好,甚至連星期天補習的同學也被我“甩”在后面,氣得他們臉紅脖子粗。

  我還可以像動畫片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動耳神功”,我耳朵一動一動的,像機靈的小狗在聽周圍的動靜。

  這就是我,大家如果佩服我,就為我鼓掌吧!

夸夸我自己的作文5

  我有一個優(yōu)勢,它是強大的。

  我記得有一次,我媽媽給我買了一輛自行車。我看見我媽媽給我買的自行車,所以我迫不及待地想跳上去。我用腳踩踏板,用手抓住車把,向前推。但我不聽自行車的聲音,到處亂跑,結(jié)果摔得到處都是。我心想:我不相信學習不能駕馭你!我又騎上去,但又摔倒了。媽媽看著我一次又一次摔倒,對我說:“要不我抱著你,你騎吧。”我說,“不,我能征服它!薄澳悄阕约阂材茏龅,”媽媽說,這次我屏住呼吸,終于騎起來了,但當我高興的時候,我的手不小心扭了一下,我坐在上面左右搖晃著跑,最后我的手保持平衡,然后終于戰(zhàn)勝了“小對手”。

  母親看到我成功了,對我豎起了大拇指。

  我有一個很有幫助的優(yōu)點。

  有一次,我走在街上,我看到一個老太太過馬路,但她似乎腿腳不方便。我跑過去,奶奶說:“奶奶,我?guī)湍,現(xiàn)在過馬路”我拿著一步步奶奶過馬路,奶奶對我說:。 “謝謝你,孩子,你是個好孩子,”我奶奶笑著說:。 “不客氣,這是我應該做的!

  這就是我。

夸夸我自己的作文6

  我,是一個活潑開朗的小女孩,1米45的個子,有著圓圓的臉蛋;小小的嘴和一雙水靈的眼睛。

  我,一個四年級學生,非常喜歡英語,每當上英語課時,我會非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言,老師提出來的每一個問題,我都能對答如流。

  有一次,爸爸媽媽都出去買東西了,爸爸媽媽特地叮囑我有一位來自美國的客人要來我們家做客,讓我好好招待他。過了一會兒,我家門外傳來了一聲敲門聲,我打開門一看,是來自美國的客人“Jack”。

  我想Jack做了一個請的動作,說:“Welcometomyhouse!”

  他笑瞇瞇地稱贊我是一個非常懂禮貌的孩子。

  我給Jack倒了一杯茶,我們開始一起看電視節(jié)目,一起用英語來溝通,一起玩游戲,我與Jack玩得越來越帶勁了……

  大概是我們玩得太激烈了,連爸爸媽媽的敲門聲都沒聽見。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字,我才聽見。

  Jack贊揚我非常聰明,爸爸媽媽也連連夸我越來越懂事,會招待外國客人了。

  這就是我,一個乖巧、懂事的女孩。

夸夸我自己的作文7

  今天,我就來夸夸我自己。

  我有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副黑框眼鏡,小小的鼻子下面是一張常常微笑著的嘴巴。

  我上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,課后認真完成作業(yè),及時訂正。五年級上學期時,我的數(shù)學和英語的'期末考試還免考了呢!我在班上擔任衛(wèi)生委的職務,可是下課時還能和同學們打成一片。

  我做起事來一絲不茍,老師交給我的事我總能認真完成。有一次,宗老師的嗓子啞了,于是她讓我?guī)退u講試卷。我急忙瀏覽了一遍試卷,把重點的題目都勾劃了下來。上課時,我以提問或講解的方式,評講了整張試卷,贏得了同學們的好評。

  我樂于助人。一次美術(shù)課上,徐昊正在用水溶性彩色鉛筆畫畫。突然,他的彩色鉛筆的鉛斷了,只剩下一個禿頭。正當他抓耳撓腮的時候,我發(fā)現(xiàn)他的筆壞了,于是我從美術(shù)包里掏出我的小青蛙刨筆刀說:“徐昊,我?guī)湍惆压P刨一下吧。”我拿起筆,把頭子刨尖了,然后還給徐昊。“謝謝。”徐昊說。

  聽了我的介紹,大家更喜歡我了嗎?

夸夸我自己的作文8

  我是一位活潑、可愛、機靈、人見人愛的“小百靈鳥”。

  當一只“小百靈鳥”可不是件容易的事,我還記得有一回媽媽單位開年會,請我去唱歌,但是在年會的前幾個晚上我卻咳嗽的連睡覺都得坐起來睡了!盡管我喝了那么多的水、吃了那么多的藥還是徒勞無功,在年會的前一個晚上我還咳得上氣不接下氣,但是你絕對想不到的是,在開年會的那一天雨過天晴,我什么事都沒有。我好激動又好緊張,我盼著我獲得那優(yōu)秀獎而又怕我唱錯歌詞。當主持人宣布我正式登場的那一刻,我信心百倍的登上了舞臺!當我唱完第一句時下面的觀眾幾乎沸騰了,掌聲和吶喊聲一陣陣的傳來,下面的觀眾給我的掌聲和吶喊聲使我鼓起勇氣繼續(xù)唱了下去。我越唱越興奮,越唱越好。就這樣我在媽媽的單位一炮哄響了。

  除了熱愛唱歌外,我還是一位熱愛學習且興趣愛好廣泛的小姑娘,我對奧數(shù)充滿了非常深厚的興趣,一有空就主動要求媽媽給我上奧數(shù)課,做相關(guān)的練習,為了保證有時間有時間學學習,我做作業(yè)的效率非常快。

  當然我還一些小缺點,但是我會繼續(xù)努力做的更好。

夸夸我自己的作文9

  有個女孩,她有點淘氣,她有點可愛,她繪畫畫的棒,而且心靈手巧……她是班上的學習委,學習成績名列前茅,她是老師的小助手,這個女孩誰是呢?猜出來了嗎?呵呵,這個女孩就是我。我的愛好挺多的,但是我最愛讀書,家里的書有不少,中國四大名著,世界名著,還有百科知識圖書等等。

  見到這些圖書,我是如饑似渴,一有機會我就會捧著讀它,遇到不懂的問題,除了請教老師,我也會在這些書中尋找答案。我對繪畫也很有興趣,還在上幼兒園的時候,就進了金陵美術(shù)專修學院學習兒童畫,幾年下來,我畫的有模有樣,班上出黑板報,作開心作業(yè),都能發(fā)揮我的專長,老師與同學都夸我畫的好。我也被老師推薦參加過多次全國的少兒繪畫比賽,拿了兩次二等獎,為學校、班級爭了光。小時候媽媽就教育我助人為樂,老師也經(jīng)常教導我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個盲人伯伯過馬路,我勇敢地上前扶著他,引導他安全過了馬路。盲人伯伯夸我真懂事,我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。

  我喜歡繪畫,喜歡自己動手做手工,我喜歡讀書,我更喜歡學習,學習讓我明白了道理,讓我學會了做人。

夸夸我自己的作文10

  俗話說得好:王婆賣瓜,自賣自夸,今天我就夸夸我自己!我是一個活潑開朗的小女孩,喜歡跳舞、畫畫,可我最擅長的是唱歌。

  小時候,我最喜歡唱歌,只要一有歌聲響起,我就會情不自禁地哼起來,而且哼一兩天就能學會。突然有一天,我無意中看到電視上一個小姐姐在邊彈邊唱,是那么生動、活潑、帥氣、動聽,我目瞪口呆,深深地被吸引和打動了。后來我才知道她彈的這種小琴叫尤克里里,從此開啟了我的彈唱之旅!

  經(jīng)過一段時間的學習,我已經(jīng)學會了很多歌曲。我記得那是我第一次在老師和同學們面前,彈唱了一首《小手拉大手》,那時我還有點小緊張,可看到同學們被吸引的眼神和可愛的笑臉,我越來越放松,彈唱的也越來越好,大家都好像沉浸在我的歌聲里,而以前膽小的我這一刻不再害怕,變得勇敢和自信了!

  讓我印象最深刻的是我和好朋友孟可橙在校長和外國友人面前彈唱了一組歌曲串燒,那是我最開心放松的一次。聽著我倆如黃鶯出谷的歌聲,和那經(jīng)久不息的掌聲,我更是游刃自如,自信滿滿,也讓我更加喜歡彈唱這種表演!

夸夸我自己的作文11

  我長著一雙圓溜溜的大眼睛,小小的嘴,額頭左側(cè)還有一個標志性的“建筑”——一撮毛,別提有多可愛了!

  我很好動。小時侯最羨慕的就是孫悟空了,我走到哪兒都要帶著“金箍棒”,喜歡學孫悟空蹦蹦跳跳的神氣樣兒。記得有一年回老家過年,離了我心愛的“金箍棒”,我連覺都睡不著了。結(jié)果,姑姑只好滿大街給我找“金箍棒”。晚上,我抱著“金箍棒”甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。聽媽媽說,我在睡夢中抱著“金箍棒”拳打腳踢,鬧個不停。

  我也很喜歡說話,從一睜開眼就開始說個不停。我媽媽說,。我連晚上做夢時都在嘰嘰咕咕地說話

  我一年級的暑假就開始學習英語了。我每天都會背大段大段的英語課文,雖然那時我還不怎么明白它的意思,可是我背得還是很流暢的,兩個姐姐聽得都目瞪口呆,直夸我聰明。

  我最喜歡看的書有:《福爾摩斯探案集》、《名偵探柯南》,最喜歡看的電視有:《重案六組》、《神探狄仁杰》和《大宋提刑官》。爸爸還夸我有偵探的潛質(zhì)呢!

  我還是很不錯的吧!反正我還是挺滿意自己的。你看呢?

夸夸我自己的作文12

  我是個活潑機靈的小女孩,今年十歲了,名字叫葉馨陽。濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的在眼睛,只可惜它今年跟眼鏡伯伯交上了朋友。一張能說會道的嘴巴,還有個高高的鼻子。頭上扎著馬尾巴,走路時一搖一搖的。

  我很愛看書,因為媽媽經(jīng)常說書是知識的海洋,我們要不停地在里面邀游,才能不斷地豐富我們的知識。每當我寫完作業(yè)時,都會情不自禁地拿起書,津津有味地看起書來,連上床睡覺了還忍不住看上幾頁。有時,書里的主人公失敗了,我也會跟著難過;有時,書里的主人公成功了,我也會跟著哈哈大笑起來。所以我就是個可愛的“小書迷”了。

  我不僅愛看書,而且還是位“圍棋高手”呢!不吹牛,我還在20xx年麗水市圍棋錦標賽得過小學一至三年級組女生第一名呢!我還在青田縣小棋王賽女子第二名。很厲害吧!而且我房間里還有一個柜子擺滿了各種圍棋比賽的獎杯、金牌、銀牌等,從幼兒園大班開始連著四年每年都拿過獎杯呢,在房間里我會經(jīng)?吹姜劚瓊儗χ椅⑿,v他們讓我心滿意足。

  這就是我,一個多采多藝,活潑機靈的小女孩。我的優(yōu)點還很多,如果想跟我交朋友,那快來吧!我等著你的。

夸夸我自己的作文13

  說了這么多,我真是越來越喜歡我了。怎么樣,你們也想夸夸我嗎?

  這就是我,你們愿意和我交個嗎?

  我夸我,是為了正確評價我自己。,看到這里,你不會說我是“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”了吧!

  寫到這里,你們了解我了吧?你們喜歡練書法嗎?練習書法不僅可以提高自己的寫字水平,還可以為班級爭光、為自己爭光,但我不會為此而,總之,我就是我,你想和我做朋友嗎?

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  每一個人都是截然不同的,正如:上沒有兩片完全相同的葉子。而每一個人的優(yōu)點都有很多很多,也都各有所好……不管怎樣,我相信自己會不斷的取得進步,因為我相信:沒有最好,只有更好!

  我一家人都是棋類高手,但我是高手中的高手!如果你也是棋類高手,歡迎和我比拼切磋吧!

  朋友,頑皮、愛、愛讀書,這就是我腦袋里的三名主帥。你喜歡這樣的我嗎?

  我的愛好還有很多,比如愛畫畫、愛運動、愛等等,這些好的愛好伴隨著我地著,我會好自己的這些愛好,努力讓自己表現(xiàn)的更棒。

  這就是我---、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧!

  總之,這才是我,一個現(xiàn)實的我,一個實在的我,一個永不服輸?shù)奈遥揖褪歉甙恋暮Q,為自己未來提前?chuàng)造條件,規(guī)劃人生,我永遠相信我是最棒的!

夸夸我自己的作文14

  一天,我放學回家,看見外婆在包粽子。頓時,我心血來潮向外婆提出要包粽子,外婆微笑著答應了。

  外婆耐心地給我講解:“包粽子嘛,先要把粽葉卷成圓錐形,留出5厘米的粽葉當蓋子。然后將米和肉放進去,把蓋子蓋上。最后,用繩子綁牢就可以了!蔽覄偮犕辏陀X得自己學會了。我拿起一片深綠的粽葉,卷成尖筒,留了約3—4厘米的粽葉當蓋子,把黏糊糊的米飯包了進去,加了一塊肉,蓋上了粽葉蓋。

  可是最讓人頭疼的問題來了,怎么綁粽子呢?我想請教外婆,可外婆正忙著煮粽子。沒辦法,我只能一個人探索起綁粽子的奧秘。我這綁綁,那拉拉,把繩子像孫悟空的頭箍一樣捆了一圈又一圈,費了九牛二虎之力,終于綁成了一個粽子。

  俗話說的好“不比不知道,一比嚇一跳”,正當我把我的“得意佳作”拿去跟別的粽子對比之后,我后悔了。真是沒有對比,就沒有傷害呀!我包的和外婆有天壤之別。

  我像一只斗了敗仗的公雞,唉聲嘆氣,不想再自己一個人獨自綁粽子了。于是我請外婆手把手地教我。繩子太亂了,不行,再來!繩子綁死結(jié)了,也再來!經(jīng)過了一遍遍的練習,我終于包了一個像樣的粽子。外婆看見了,馬上開口夸我:“有點進步了,繼續(xù)努力!”我一聽,信心倍增,之后如同一臺馬力全開的發(fā)動機,陸續(xù)包了一個又一個粽子。

  這次包粽子之旅,不僅讓我學會了包粽子,還讓我沒明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

夸夸我自己的作文15

  我,一個11歲大的小男孩,雖然貌不驚人,走在人群里,不顯山不露水的,一點兒也不引人注目。但是在同學們心中,我可是他們羨慕的對象呢!這是為什么呢?請聽我慢慢道來。

  我的興趣愛好可廣泛了,有乒乓球、圍棋、英語……數(shù)不勝數(shù)。前幾年,我考級獲得了圍棋三級證書呢。我英語也略有小成,在上次考試中,我獲得了全國二等獎。我最大的愛好是乒乓球。我已學了三年了,雖然打得不是一級棒,但一般的同齡人是一定打不過我的。

  我的學習成績也不賴呢。去年,我剛考了年級第一,拿了許多獎狀。那一年,是我過去人生中最輝煌的一年。今年,雖然沒前幾次好,但我考了全班第三,我媽對我這個成績還是挺滿意的。但我已下定決心,下學期一定要考得更好。

  我還有一個優(yōu)點就是,老師交給我任務時也是非常放心的。因為只要老師交給我的任務,我便會想方設法去完成它。有一次,老師告訴我每天晚托班去練編程?晌彝砩线要倒垃圾呢,急得就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我突然想到了一個好辦法。我跑去找早上倒垃圾的同學,說:“我和你換一下吧?”那同學聽了以后,爽快地答應了。就這樣,我順利地完成了任務。

  怎么樣?認識我了吧。如果想和我交朋友,就快來找我吧。我在安吉天略外國語學校401班讀書,名字叫戚哲昊。

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