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我為自己喝彩作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我為自己喝彩作文 1
俗話說(shuō)：“天生我材必有用�！泵總�(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，在我的身上，也有許許多多的閃光點(diǎn)，它足以讓我為自己喝彩！它們會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，我永遠(yuǎn)都會(huì)為自己喝彩！
為自己喝彩，當(dāng)我想出一道難題或者想出與答案不同的解法時(shí)，我會(huì)認(rèn)為自己其實(shí)還是很聰明的'。我會(huì)很認(rèn)真的寫下答案，來(lái)回細(xì)細(xì)品味，再用紅筆在旁邊寫下一個(gè)大大的“好”字。我為自己鼓掌、喝彩，盡管花去了時(shí)間、精力，盡管用去了好幾張草稿紙，但我認(rèn)為這很值，因?yàn)檫@方法是我自己想出來(lái)的，人無(wú)我有，人有我新。
為自己喝彩，當(dāng)我為班級(jí)服務(wù)，我會(huì)覺(jué)得自己很能干，覺(jué)得我在班級(jí)中還是有價(jià)值，有用的。因?yàn)槲覟榘嗉?jí)服務(wù)一次，同學(xué)們就會(huì)很方便的得到信息，不用問(wèn)東問(wèn)西，減少麻煩，同時(shí)也為老師幫了一個(gè)忙，老師會(huì)少做一件事，多出一點(diǎn)時(shí)間洗個(gè)手，喝杯水，甚至只是休息一會(huì)兒。
為我自己喝彩，但你們不要以為我是“王婆賣瓜，自賣自夸哦！”
我為自己喝彩作文 2
今天，我看見(jiàn)我們樓下門口廣告﹕兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)6至14歲的小朋友趕快來(lái)報(bào)名。我看了看微微一笑想：我要發(fā)揮一下我的能力才OK。我馬上奔去報(bào)名處，報(bào)了200米跑和450米跑。還有跳遠(yuǎn)、接力賽。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，一位大姐姐叫6―9歲的比賽選手開(kāi)始比賽，等了一下就到10-14了。我跑了200米，200米的跑步中場(chǎng)停止的時(shí)候，我就有一點(diǎn)害怕，下一場(chǎng)開(kāi)始的'時(shí)候我準(zhǔn)備跑時(shí)我捽倒了，我的好朋友—星型回到起點(diǎn)垃了我一把，扶我去終點(diǎn)，金、銀獎(jiǎng)都有了，要在我和星型中拿岀一個(gè)人當(dāng)銅獎(jiǎng)�？墒堑搅私K點(diǎn)的時(shí)候我們倆人都沒(méi)有，大姐姐說(shuō)因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間超過(guò)了三分鐘。下面的是450米跑。我想我是孔夫子搬家—凈是輸了。想完媽媽叫我去參賽。我對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)信心。媽媽聽(tīng)了這句話說(shuō)：“為自己喝彩吧！可能會(huì)發(fā)生奇跡。”聽(tīng)了媽媽的話，我眼前一亮就回到寒場(chǎng)上，我一邊跑一邊為自已喝彩。
我贏了！我為自己喝彩了！
我為自己喝彩作文 3
人生在世，不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈，應(yīng)用快樂(lè)洗刷：為自己喝彩！
那是我三年級(jí)生活中的某一天，我說(shuō)：“爸爸，你今天又空教我騎自行車了吧？”爸爸笑著說(shuō)：“哈哈！我都忘了，今天有空，來(lái)吧！”我騎上自行車，爸爸就在后面扶著車尾，慢慢地向前推，我在前面踩著踏板，往前看，生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車，而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸：“放手了沒(méi)有？”爸爸說(shuō)：“放了!”聽(tīng)后，我害怕了，心里慌亂得不能自制，此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句：“騙你的`！”我想：不是吧？爸爸真壞！我往后一看，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了，這是我忘了快要到別人家門口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我從自行車上摔了下來(lái)，自行車也被我弄翻了，我想：我可不能讓爸爸失望��！于是我自己獨(dú)自使了幾遍，第15次我終于成功了。我試給爸爸看，爸爸開(kāi)心地把自行車送給了我。
我為自己喝彩，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!
我為自己喝彩作文 4
每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)，為自己的亮點(diǎn)鼓掌，有些人踢足球，有些人畫畫，而我為數(shù)學(xué)鼓掌。
我非常喜歡數(shù)學(xué)，所以我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我學(xué)習(xí)很快，參加了學(xué)校的許多奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一次，我既緊張又開(kāi)心。令人高興的是，之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終奧運(yùn)會(huì)得以舉辦。
如果你考試不及格，你會(huì)怎么做？我慢慢走進(jìn)教室，然后找了個(gè)地方坐下，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái)了。然后老師分發(fā)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的論文和論文草稿。我一拿到奧運(yùn)會(huì)的'論文，就開(kāi)始認(rèn)真地寫。寫了一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題不能寫了。我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是可以解決的，所以我撕碎了一張小紙，做了一會(huì)兒，最后想通了。我填空，然后又開(kāi)始寫作。該交論文了，我趕緊交論文就走了。
一周后，老師告訴我我獲得了第一名。我很開(kāi)心：“耶！我是第一個(gè)�！蓖ǔ５呐](méi)有白費(fèi)�！安粍跓o(wú)獲”，我會(huì)在未來(lái)更加努力，讓我的數(shù)學(xué)更好。
我為自己喝彩作文 5
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫而喝彩，而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。
我非常喜歡數(shù)學(xué)，就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的非�？欤瑓⒓恿藢W(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以?shī)W數(shù)比賽了。
緊張的`是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進(jìn)教室里，然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)的進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái)，我一拿到奧數(shù)的卷子就開(kāi)始認(rèn)真地寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫，我看這道題可以做出來(lái)，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來(lái)了，我把空格填上又開(kāi)始寫了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。
過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開(kāi)心：“耶！我是第一名。”平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)�！耙环指牛环质斋@”，以后我要更加努力，讓自己的數(shù)學(xué)更加好。
我為自己喝彩作文 6
"天生我材必有用"，是唐代大詩(shī)人李白發(fā)自肺腑的話，我也有我的.自豪之處。今天我就以為自己喝彩這句話來(lái)寫。
為自己喝彩，為自己的那種不怕困難，不畏艱苦的精神喝彩。
為自己喝彩，為自己那種"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"喝彩。
為自己喝彩，為自己在演講臺(tái)上為同學(xué)們演講而喝彩。
為自己喝彩，為自己把心思放在二胡上而喝彩。
為自己喝彩，為自己把悲歡離合都放在畫紙上而喝彩。
為自己喝彩......
為自己喝彩......
為自己喝彩......
同學(xué)們，如果你受到挫折，不要悲傷，不要?dú)怵H�；厥走^(guò)去，我們應(yīng)當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧，展望未來(lái)我們應(yīng)當(dāng)信心百倍。最后我提醒大家一句，在什么都忘記的時(shí)候，只有一話不能忘記，那就是：“為自己喝彩！”
我為自己喝彩作文 7
喝彩，通常都是別人為你自己喝彩。比如：你考了個(gè)高分，別人為你鼓掌、為你祝賀；你做了件大好事，媒體來(lái)對(duì)你進(jìn)行采訪，同學(xué)們?yōu)槟愫炔省Ｈ欢�，這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來(lái)講一講我自己的“輝煌”吧！
一個(gè)狂風(fēng)大作的下午，我坐車來(lái)到學(xué)校。雖然天氣惡劣，但我還是喜滋滋地來(lái)到學(xué)校。為什么呢？待會(huì)兒就會(huì)見(jiàn)分曉，嘻嘻！
進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谀莾和系�，才想起我這個(gè)值日生來(lái)晚了，馬上等著組長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)落后分子的'臭罵。令我驚訝的是組長(zhǎng)不但沒(méi)罵我，還安慰我。這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“下面，我來(lái)把名次報(bào)一下�！蔽铱匆�(jiàn)老師一臉高興，我覺(jué)得老師可能認(rèn)為有人進(jìn)步了。“張延宇第一名……”老師說(shuō)完，向我投來(lái)驚訝的目光，又說(shuō)：“張延宇，你級(jí)部第一名！”話語(yǔ)里面帶著高興的調(diào)音。我高興極了。
我為自己喝彩：“耶！”
我為自己喝彩作文 8
握起毛筆，染濕筆尖，點(diǎn)上墨水，卻遲遲沒(méi)有下筆的意思。
筆尖染上濃墨，桌上擺著文房四寶，潔白的宣紙鋪?zhàn)釉诿珰稚希罩P的手卻抖個(gè)不停，與這濃厚的氛圍極其不協(xié)調(diào)。看，那窗外樹(shù)葉蕭條，是在笑我膽小么？聽(tīng)，那樹(shù)上鳥(niǎo)鳴啼叫，是在說(shuō)我懦弱么？嗯，我想也是，我，確實(shí)沒(méi)有那個(gè)信心。
坐在椅子上，挺直了腰桿，手中輕輕握著毛筆，一次次地抬頭，看投影中老師畫的竹子；一次次地在廢紙上揮動(dòng)筆墨；一次次地感嘆我為什么做不到。低頭，看看自己桌上潔白的宣紙；轉(zhuǎn)頭，看看同桌畫好的部分；抬頭，看看老師流暢的線條。懊惱地?fù)崃藫岚欀?眉心，只因自己技不如人。一個(gè)國(guó)畫中的白癡，她能畫出什么樣的畫呢？一個(gè)連毛筆都不會(huì)握、連毛筆的類型都分辨不出來(lái)的傻瓜，會(huì)交上什么樣的作品呢？估計(jì)也只能在紙上胡亂涂抹罷了�？粗脶樢稽c(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著圈，看著同桌一次一次地?fù)]著筆，我早已心急如焚。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的心理斗爭(zhēng)后，提起筆，落在了宣紙上。
筆尖輕點(diǎn)，落下一條條彎折的曲線；揮動(dòng)筆墨，紙上頓時(shí)一片磅礴；用力劃過(guò)，更添濃厚氣息。指間緊扣筆桿，身體隨著手的移動(dòng)搖擺，畫上葉子，繪上花瓣，點(diǎn)上心蕊，動(dòng)作如行云流水般一氣呵成。我這是怎么了？手如同被施了魔法一般，竟一次停不下來(lái)，早已不像之前顫顫巍巍、不敢下筆的樣子。我的進(jìn)度趕上了同桌，無(wú)意間瞟到了她之前畫的竹條，一根竹子竟大小不一，有的還不安分守己，正向著一邊倒去�？纯此�，再看看我的，心情一下子豁然開(kāi)朗，嘿！怎么覺(jué)得我一下子與她的級(jí)別就不一樣了呢！滿意地看了看自己所作的畫，筆尖又點(diǎn)上宣紙，如同神助般順暢，揮動(dòng)筆墨間滿滿都是自信。
交成品了，我小心翼翼地托著畫，恭恭敬敬地遞給老師。老師接過(guò)畫，細(xì)細(xì)端詳了一番，笑著撫了撫我的頭，夸我在這方面有天賦。臉上，洋溢著自信的微笑。
看，窗外那樹(shù)依舊搖曳，是在為我鼓掌么？聽(tīng)，樹(shù)上那鳥(niǎo)兒依舊啼叫，是在為我喝彩么？還記得那句：天生我材必有用。我，不該為自己突破了自身而喝彩嗎？
在古色古香的氛圍中，揮動(dòng)毛筆，筆墨間洋溢著自信。
——尾記
我為自己喝彩作文 9
運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上，沖破那道紅線，我為自己喝彩。
烈日冉冉升起，清晨籠罩著一層薄霧。賽場(chǎng)的跑道上摩肩接踵，揮汗成雨，但隊(duì)形卻整齊一致。在董事長(zhǎng)宣布開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰，運(yùn)動(dòng)會(huì)就此開(kāi)始。
在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上有其我努力的汗水，班級(jí)的榮譽(yù)，還有我的夢(mèng)想，它們與我共同在跑道上翱翔，努力使自己變得更優(yōu)秀，更使我出彩。沖破紅線的那一刻，汗淚交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的極限了，我為自己喝彩。
時(shí)光輾轉(zhuǎn)，將舊時(shí)的印記，昨日的夏花，漸漸的溶于歲月深處，水漾的波動(dòng)，終究是努力過(guò)后的景象。塵封的喜悅，是心底流淌了一江春水，氤氳著冷暖交織的歲月。
考場(chǎng)上，答題卡布滿字跡，寫下了我從開(kāi)學(xué)至現(xiàn)在所努力的成果，我為自己喝彩。
踏進(jìn)考試場(chǎng)地，找到自己的位置，打開(kāi)書本再回顧一遍，準(zhǔn)備迎接考試，窗外綠樹(shù)蔭蔭，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上清脆的歌唱，鈴聲響起，卷子發(fā)下。我簡(jiǎn)單瀏覽了題型，便在答題卡上寫下我的答案，無(wú)論答的是對(duì)是錯(cuò)，這段時(shí)間我是努力的`，我付出了，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，我都會(huì)堅(jiān)持。
成績(jī)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳方法，也是能看出問(wèn)題最明顯的方案，即使它經(jīng)常對(duì)我的打擊很大，但它對(duì)我的幫助也是最大的。先是先在心中為自己喝彩，為自己加油，試著讓自己更有自信。
生命路上，總離不開(kāi)悲喜，因?yàn)榻?jīng)歷了，所以懂得，不是所有的夢(mèng)，都有期待，有多少愿，是合不擾的念；有多少喝彩，成了隔水觀望的花，百轉(zhuǎn)千回后，漸漸學(xué)會(huì)了自信，面對(duì)大家的微笑。有些信念是靠自信支撐的。
也曾因貪戀一米陽(yáng)光的暖，在江南的草長(zhǎng)鶯飛處，期待細(xì)雨小巷中遇見(jiàn)的詩(shī)意；也曾為了那聲似曾相識(shí)的喝彩，于百轉(zhuǎn)千回處，將帶著梔子花香息的花期，開(kāi)到茶靡花事了。
人生中應(yīng)時(shí)時(shí)帶著喝彩，正如鷹隼有了喝彩才會(huì)飛翔，給人以憧憬，給人以希翼，給人以慰藉。
我為自己喝彩作文 10
“明天有一場(chǎng)小提琴比賽，我記得你會(huì)拉，不如你去試試吧！”班主任和藹的看著我說(shuō)�！斑@，我恐怕不行，我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有拉過(guò)了。”“去試試吧！”回想著剛剛我與老師的對(duì)話，心里不禁產(chǎn)生一種酸澀感。我垂頭喪氣的回到家里，拿出那把被我拋棄了兩年時(shí)間的小提琴，我默默的打開(kāi)琴蓋，一把閃著光的小提琴出現(xiàn)在我面前，它靜靜地躺在琴盒里，依然和以前一樣泛著光澤，依然和以前一樣可以演奏出絕美的音樂(lè)，只是，它的主人卻失去了再次演奏的信心與勇氣。淚水漸漸順著臉頰流下，我的眼前閃現(xiàn)出上屆比賽時(shí)的情景。大廳里面人山人海，燈光的照耀使整個(gè)大廳充滿了音樂(lè)的神圣氣氛。
比賽開(kāi)始了，所有的喧鬧聲都被悠揚(yáng)美妙的小提琴聲取代，我注視著臺(tái)上的參賽者，她們的臉上是滿滿的陶醉，而琴聲也仿佛把人們帶入了音樂(lè)的海洋，我靜靜聽(tīng)著，把所有心神都放在了她的音樂(lè)上，與我接下來(lái)將要演奏的音樂(lè)進(jìn)行著對(duì)比。一曲終了，臺(tái)下的`掌聲持續(xù)不斷，我也為她鼓起掌來(lái)，當(dāng)然也在為我接下來(lái)的演出而鼓掌。我走上臺(tái)，拿出陪伴我度過(guò)一次又一次比賽時(shí)的小提琴，輕輕的拉了起來(lái)，美妙的旋律從我的手中傳入每一個(gè)人的耳朵，連自己也沉浸到了音樂(lè)中，可是，天有不測(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福，一個(gè)不屬于這首歡快曲子的破音響徹大廳，我靜靜地走下臺(tái)，我看到了評(píng)委眼中的惋惜與老師的嘆息，走回座位，眼淚再也控制不住地流下，在臉上肆意流淌，沖擊前三名的機(jī)會(huì)就這樣被我浪費(fèi)掉了�。≡俅位氐浆F(xiàn)實(shí)。
我低頭摸了摸那把小提琴，它帶給了我獲獎(jiǎng)時(shí)的歡樂(lè)與激動(dòng)，帶給了我老師與家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，可現(xiàn)在，它卻靜靜躺在這里，我擦干眼淚，對(duì)��！音樂(lè)是帶給人們歡樂(lè)的，而不是悲傷與痛苦啊！我拿起小提琴，決然地練了起來(lái)。從鏡子的反射中我看到了父親臉上的微笑與那句“加油啊！”再次站到這個(gè)熟悉而又陌生的舞臺(tái)上，我微笑著，一段輕快悠揚(yáng)的旋律再次被我拉奏，是那么令人開(kāi)心。當(dāng)我演奏結(jié)束后，我聽(tīng)到的是熱烈的掌聲與喝彩聲，還有，就是那第一名的證書。
這一次，我成功了！我為自己喝彩！我相信，只有喝彩，才會(huì)達(dá)到理想和目的地，只有喝彩，才會(huì)獲得輝煌的成功，我為自己代言，我為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 11
我們經(jīng)常為別人喝彩，但是我們或許也應(yīng)該給自己喝彩，為自己加油打氣，給自己信心和力量。今天，我為自己喝彩，為自己擁有了勇氣而喝彩。
還記得那是一個(gè)春天的下午，我從一本書上看見(jiàn)里面的主角小女孩兒，挑戰(zhàn)第一次自己睡覺(jué)成功了。我也不甘示弱，下定決心一定要自己睡覺(jué)。所以我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我想體驗(yàn)一下自己睡覺(jué)�！边@下媽媽可樂(lè)了，想都沒(méi)想就同意了，我心想太好了。
可是現(xiàn)實(shí)總是和想象截然相反，睡前我信心滿滿，覺(jué)得我一定可以。但是關(guān)燈后，我的恐懼值立馬飆升，巴不得立刻鉆進(jìn)被子里躲起來(lái)。我的心怦怦地跳著，就連腳也不敢伸出來(lái)，生怕會(huì)有什么妖魔鬼怪把我給拖走了。當(dāng)時(shí)我害怕到了極點(diǎn)，可是我知道一直這樣也不是個(gè)辦法，想想人家小女孩都能做到的事兒，我卻做不到的話，那也太丟臉了。所以我心一橫，就像平常一樣閉上眼，強(qiáng)迫自己什么都不想，慢慢地，我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境，隨后我漸漸進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。
等一睜眼，我驚奇地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了第二天了，我興奮地沖下床，向媽媽宣告這一個(gè)好消息，媽媽也為我感到高興，為我豎起了大拇指。我宣布，我的第一次獨(dú)立睡覺(jué)，挑戰(zhàn)成功！歐耶！
我為自己喝彩，因?yàn)槲沂斋@了勇氣！
我為自己喝彩作文 12
有的人為繪畫喝彩，有的人為彈鋼琴喝彩，有的人為打籃球喝彩�？晌覅s要為電腦編程喝彩。
我從小就喜歡電腦編程，如果學(xué)校課程有電腦編程，我一定會(huì)積極參加。記得有一次，學(xué)校里辦了一個(gè)電腦編程大賽，吳老師讓我參加，我很爽快的答應(yīng)了。于是，我就回家練習(xí)了。過(guò)了幾天，大賽終于開(kāi)始了，過(guò)了一會(huì)兒，等我走進(jìn)大廳時(shí)，十分高興，又十分緊張，高興是我以前的`努力沒(méi)有白費(fèi)，緊張是我怕這次得不了第一名。過(guò)了一會(huì)兒，大賽終于要開(kāi)始了，我坐到電腦前，慢吞吞地拿起鼠標(biāo)，就開(kāi)始做角本。
等我把角本做好了以后，就開(kāi)始編程了�？墒蔷幊痰揭话霑r(shí)，編程卻自己取消了，我十分納悶，就想：為什么編程會(huì)取消呢？原來(lái)，是前面的有一個(gè)角本忘記做了，我馬上拿起鼠標(biāo)做了起來(lái)。時(shí)間在我的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲中，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了。離結(jié)束只有三分鐘時(shí)，我終于做好了，我輕松地走出了大門，和爸爸一起回家了。
過(guò)了幾天，吳老師告訴我，我是第一名，什么？我驚訝地說(shuō)：我竟然是第一名，耶！
我為自己喝彩作文 13
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多第一次，第一次上學(xué)，第一次坐飛機(jī)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)等等。但我印象最深的是第一次去金華參加浙江省拉丁舞比賽。
那是一次省級(jí)的比賽，比賽地點(diǎn)在金華體育館。
早晨，我穿好規(guī)定的舞服，懷著激動(dòng)而緊張的心情上了大巴，太陽(yáng)公公掀開(kāi)了一點(diǎn)云層小被，小花小草這時(shí)也蘇醒過(guò)來(lái)，它們仿佛在對(duì)我說(shuō)：“加油，加油！”
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程我們到達(dá)了比賽場(chǎng)地金華體育館，哇！此時(shí)體育館已被圍得水泄不通。進(jìn)了場(chǎng)館，這是一個(gè)凹形體育館，觀眾圍坐在賽場(chǎng)的周圍。
比賽即將開(kāi)始，“啪”燈光一照，觀眾熱烈的掌聲響起，這時(shí)我的心不由自主地緊張起來(lái)，因?yàn)槲覍⒃诘诙䦂?chǎng)上場(chǎng)比賽，所以早早就在檢錄區(qū)拍好了隊(duì)。隨著比賽的臨近，我的雙腿不由自主地顫抖起來(lái)，手心都是汗，怎么辦呢？我著急地想，又在暗暗的安慰自己，或許一會(huì)兒就沒(méi)事的`，可過(guò)一會(huì)兒我更加緊張，連牙齒也在抖動(dòng)，還發(fā)出了咯咯的響聲。
哎呀，怎么辦，快輪到我了，我突然想到了一個(gè)辦法，深呼吸。果然，奇妙的事情發(fā)生了，我的手腿都開(kāi)始聽(tīng)我的使喚放松了下來(lái)，隨著廣播里播報(bào)“2號(hào)陳和玉上場(chǎng)”，我挺起胸，自信地入場(chǎng)，聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，把動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)一場(chǎng)的比拼，最終我獲得了省級(jí)金獎(jiǎng)的好成績(jī)。我戰(zhàn)勝了遇事慌張的自己，成為了更完美的自己。啊，我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 14
“獲得本次‘希望杯’鋼琴大賽金獎(jiǎng)的有：76號(hào)選手吳欣，83號(hào)選手馬浩明，95號(hào)選手朱俊宇……”禮臺(tái)下，掌聲雷動(dòng)。我的淚水奪眶而出，暑假里的一幕幕，又浮現(xiàn)在我的眼前。
暑假備賽的一個(gè)多月時(shí)間里，我?guī)缀醵际窃诰毲僦卸冗^(guò)的。起床后，午飯前，晚上做完作業(yè)后……
我還清楚地記得有一次因?yàn)橛斡镜R了時(shí)間，回到家洗漱完已是6點(diǎn)多，吃完晚飯，匆匆趕到琴房時(shí)都快七點(diǎn)了，寂靜的教室里只有我一個(gè)人，我一遍遍地練著，練習(xí)曲、奏鳴曲，音階，爬音……絲毫不敢怠慢�？帐幨幍慕淌依锘厥幹乙槐橛忠槐榈木毩�(xí)�！暗芜说芜恕遍T鈴響了，是隔壁的叔叔，“孩子，不要再談了，已經(jīng)10點(diǎn)半了，大家都睡了。”我抬頭一看，時(shí)鐘上清晰地顯示著時(shí)間：10：30�；丶业穆飞希椟S的路燈下只有我長(zhǎng)長(zhǎng)的`影子。
終于到了比賽的那一天。我忐忑地在一間教室等候著，選手們陸續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。輪到我了，坐上潔白的琴凳，深吸一口氣，輕輕地按下琴鍵，一串清脆的音符飄舞在房間里，樂(lè)曲先是輕柔、歡快，逐漸進(jìn)入高潮，我完全沉浸在美妙的琴聲里……我的手像十個(gè)歡快的舞者，在琴鍵上跳著輕快的舞蹈，一曲終了，在評(píng)委贊賞的目光里，我走出了房間。
努力沒(méi)有白費(fèi)，撫摸著金光燦燦的金牌，我知道，天道酬勤，只要付出，就會(huì)有收獲。
我為自己喝彩。
我為自己喝彩作文 15
“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)，聽(tīng)到掌聲響起來(lái)，我的心中有無(wú)限感慨……”你一定聽(tīng)過(guò)成方圓的《掌聲響起》這首歌吧。是的，這首熟悉的旋律讓我想起了在我身上發(fā)生的真切的事，同時(shí)也讓我想對(duì)您說(shuō)：我為我自己喝彩。
我們學(xué)校今年實(shí)施了課堂改革，也就是“30+5+5”高效課堂。在課堂上一改以前的老師講，學(xué)生聽(tīng)的習(xí)慣，完全讓我們?cè)谡n堂上自學(xué)展示，當(dāng)然這都離不開(kāi)老師的指導(dǎo)。我忘不了我第一次被老師叫到講臺(tái)前讓我當(dāng)主持人的情景。當(dāng)時(shí)的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，扭扭捏捏的上了講臺(tái)，心里像懷里揣了個(gè)小兔子樣地怦怦直跳。我站在講臺(tái)上，同學(xué)們的.目光齊刷刷地看著我，有的在對(duì)我微笑，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒！這可是老師站的講臺(tái)哦。”有的在等我開(kāi)口說(shuō)話呢。我呢，只是站在那里一聲不吭，雖然老師已指導(dǎo)我該說(shuō)什么了，但我就是開(kāi)不了口，有時(shí)又站在那里笑著。
下課了，老師走到我的面前，撫摸著我的頭說(shuō)：“凡事開(kāi)頭難，大膽些，相信自己是最棒的，你會(huì)在展示中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)的�！甭�(tīng)了老師的話，我的心里暖暖的，一句話在我的心里扎下了根，那就是：我參與，我快樂(lè)，我自信，我成功。
又一節(jié)數(shù)學(xué)課的鈴聲響了，我再次站在講臺(tái)上，看到同學(xué)們的親切和期待的目光，我更加的自信了。我將我預(yù)習(xí)的內(nèi)容真實(shí)地展示在他們面前，我越說(shuō)越自信，我覺(jué)得我此時(shí)就是一個(gè)“小老師”呢。展示完，我看到了老師贊許的目光，聽(tīng)到了同學(xué)們的熱烈掌聲。我快速走下講臺(tái)，我也在為我自己喝彩：我是最棒的。
高效課堂，磨練了我的意志，讓我有了更多的自信，我喜歡這樣的課堂，讓我們?cè)谧约旱恼n堂中預(yù)習(xí)、展示�！墩坡曧懫饋�(lái)》的歌聲在我的心中再次響起：我為我自己喝彩。
我為自己喝彩作文 16
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也為自己的閃光點(diǎn)而喝彩，有的是為自己踢足球而喝彩，有的是為自己繪畫而喝彩，而我為自己喝彩的是數(shù)學(xué)。
我非常喜歡數(shù)學(xué)，就報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。我學(xué)習(xí)的.非常快，參加了學(xué)校好多次的奧數(shù)比賽。第一次的時(shí)候，我又緊張又高興。高興的事是之前的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于可以?shī)W數(shù)比賽了。
緊張的是假如考砸了該怎么辦？我慢慢地走進(jìn)教室里，然后找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)的進(jìn)來(lái)。接著老師把奧數(shù)的卷子和草稿紙發(fā)了下來(lái)，我一拿到奧數(shù)的卷子就開(kāi)始認(rèn)真地寫了起來(lái)。寫了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)了這道題不會(huì)寫，我看這道題可以做出來(lái)，于是我把紙撕了一小段，做了一下，終于算出來(lái)了，我把空格填上又開(kāi)始寫了。該交卷了，我又慌慌忙忙地提交試卷就走了。
過(guò)了一個(gè)星期，老師告訴我，我獲得了第一名。我開(kāi)心：“耶！我是第一名�！逼綍r(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)。“一分耕耘，一分收獲”，以后我要更加努力，讓自己的數(shù)學(xué)更加好。
我為自己喝彩作文 17
每個(gè)人的身上都會(huì)或多或少地出現(xiàn)閃光點(diǎn)，我要為自己身上的小小的閃光點(diǎn)喝彩！
星期天，我和爸爸一起上街。我走在路上，心想著昨天媽媽說(shuō)的話：“你看看你，一天天只知道吃吃喝喝，不是在電視機(jī)前看電視，就是拿著手機(jī)在玩游戲，也不知道寫寫作業(yè)，全身上下都是缺點(diǎn)，你還有什么用？”我想著想著，“咚”的一聲，我的“鐵頭”一下撞到了電線桿上�！鞍�！”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就不知道被什么東西絆倒了。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是被一個(gè)乞丐的腿絆倒的。我站起來(lái)看了一眼那乞丐，原來(lái)他是昏倒在地的。我趕緊先打電話給120，再打給剛剛“失蹤”了的爸爸。我把那乞丐放在地上，頭部下面放上我疊好的衣服，用來(lái)保護(hù)他的頭。我首先用了在學(xué)校學(xué)到的心肺復(fù)蘇的方法，一遍又一遍地重復(fù)著相同的動(dòng)作，生怕下一秒這個(gè)乞丐的生命會(huì)結(jié)束。我弄了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有太大的效果，不由得怨起自己來(lái)———當(dāng)時(shí)在學(xué)校怎么沒(méi)有多學(xué)兩招呢？唉！我真沒(méi)用！就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，救護(hù)車隨著爸爸的車子一起來(lái)了。我懸著的一顆心終于放了下來(lái)。爸爸和救護(hù)人員把那位乞丐送到了醫(yī)院。然而我沒(méi)有去，是爸爸讓我先回家的。
后來(lái)，那位乞丐怎么樣了，爸爸也沒(méi)告訴我。我想，如果那位乞丐有事的`話，爸爸一定會(huì)告訴我的。過(guò)了一段時(shí)間，我已經(jīng)全然忘記了那件事，過(guò)著天天被媽媽吐槽“沒(méi)用”的生活。可突然有一天被學(xué)校評(píng)為“見(jiàn)義勇為”學(xué)生，得到了“見(jiàn)義勇為”獎(jiǎng)。我問(wèn)爸爸這是什么回事，爸爸說(shuō)：“你忘了你之前救過(guò)一個(gè)乞丐嗎？我?guī)湍瞧蜇ふ业搅思胰耍阅悴诺玫搅诉@個(gè)獎(jiǎng)。以后你不要聽(tīng)你媽媽亂說(shuō)，誰(shuí)說(shuō)你沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)啊，這樂(lè)于助人不是閃光點(diǎn)嗎？”聽(tīng)了爸爸的話后，我立志做一個(gè)渾身上下都散發(fā)出光彩的人。
相信自己，不要自卑，找到自己的閃光點(diǎn)，為自己喝彩！
我為自己喝彩作文 18
隨著時(shí)光流逝，許許多多的人曾為美好的事情歡呼喝彩、擊掌叫好，同學(xué)們?cè)鵀槟憬泻�，父母曾為你喝彩，而你為自己喝彩過(guò)嗎？
我是一個(gè)高高瘦瘦的女孩兒，有一對(duì)水靈靈的大眼睛，媽媽常說(shuō)我是一個(gè)小美女。我不僅長(zhǎng)得漂亮，而且多才多藝，彈得一手好鋼琴。
20xx年7月27日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加全國(guó)八級(jí)鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)摸著我的頭親切的對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了。”輪到我上場(chǎng)了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂(lè)曲里我仿佛來(lái)到了一個(gè)森林中，清澈見(jiàn)底地河水流淌著，幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后，成績(jī)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了八級(jí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是河南省參加八級(jí)比賽中順利通過(guò)地年齡最小的一位選手。我為自己喝彩在這激動(dòng)人心的時(shí)刻為自己鼓掌，那是勝利的`掌聲，那是快樂(lè)的掌聲。
我最想對(duì)自己說(shuō)范羽涵你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)！
我為自己喝彩作文 19
我想要為自己喝彩，因?yàn)槲覉?jiān)持到了今天。
幼兒園時(shí)，我是一位十分調(diào)皮的小男孩，不但欺負(fù)比我小的小朋友，而且還三番兩次地找老師的麻煩。時(shí)常被罰站到放學(xué)。
一年級(jí)了，稚嫩的我逐漸領(lǐng)悟生活的艱苦，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終追上了第一名、
直至三年級(jí)，我的`一位好哥們轉(zhuǎn)學(xué)了，留下我一人去了其它學(xué)校。我也不知不覺(jué)地對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了抵抗。
上至四年級(jí)，又一位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，留下了一句：好好學(xué)習(xí)。我頓時(shí)從恍惚中醒悟過(guò)來(lái)，便又發(fā)奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)求上進(jìn)。小學(xué)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才有臉面見(jiàn)他們，不是嗎？
現(xiàn)在的我已經(jīng)是六年級(jí)生，實(shí)實(shí)在在感受到生活上的壓力，便在課余時(shí)間看課外書，豐富我大腦里知識(shí)的海洋。
這一到六年級(jí)的時(shí)間里，我從來(lái)不會(huì)有半點(diǎn)馬虎。雖然我愛(ài)睡懶覺(jué)，但是我卻從來(lái)不遲到。每天早上，即使有著濃濃的睡意，也要堅(jiān)持著穿衣洗漱。
這些年，我一直控制著那顆躁動(dòng)的心不亂闖禍，別以為我學(xué)習(xí)好就是“乖乖寶”。有時(shí)，我也有頑皮腹黑的時(shí)候，所以必須得壓抑著，我可不想因?yàn)槲叶鍪虑椤?/p>
六年級(jí)了，我即將畢業(yè)。忍不住，我還是要給自己點(diǎn)贊。來(lái)回報(bào)我小學(xué)時(shí)期發(fā)奮學(xué)習(xí)，不知疲倦，安分守“紀(jì)”，堅(jiān)持到了現(xiàn)在�；叵脒^(guò)去嗎，那一次次在困乏是起了床，一次次在教室聽(tīng)課昏昏欲睡，一切都感覺(jué)——值了！
讓我驕傲的，就是天性頑皮懶散的我能堅(jiān)持到現(xiàn)在。我要為堅(jiān)持不懈的自己喝彩！
我為自己喝彩作文 20
成功是每個(gè)人所向往的，但它既不是路邊的花草隨處可見(jiàn)，也不是路邊的石子隨處可得，它必須要克服無(wú)數(shù)困難，自己努力爭(zhēng)取而來(lái)的。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有那么一次成功的`經(jīng)歷，令我難忘。
那天下午，我正在做一道數(shù)學(xué)題，這是一道難題。我左思右想，一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)公式在我的腦海里浮現(xiàn)，我反復(fù)計(jì)算，可就是做不出來(lái)。我想得頭昏腦脹，索性合上本子不做了。我來(lái)到小區(qū)公園玩，走到籃球場(chǎng)邊，看到一個(gè)小男孩正在投籃。他投了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……可是籃球連籃板都沒(méi)有碰到。那個(gè)小男孩并不罷休，還是繼續(xù)投著。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)“耶”的一聲，小男孩發(fā)出了驚呼聲，他終于把球投了進(jìn)去。我走上前去，激動(dòng)地說(shuō)：“你可真棒啊！”那個(gè)小男孩害羞地說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，我只是下定決心，一定要把籃球投進(jìn)去，否則決不罷休！”
聽(tīng)了他的一番話，我慚愧不已，急急忙忙跑回家�；氐郊遥易聛�(lái)，讓自己靜下心來(lái)，心平氣和地又做起那道難題來(lái)。直到晚上，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)睡，就對(duì)我說(shuō)：“孩子，時(shí)間不早了，快睡覺(jué)吧！明天可以去請(qǐng)教老師�！蔽覝厝岬貙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我做完這道題就睡覺(jué)�！眿寢寚@了一口氣說(shuō)：“那你趕快做！做不出就算了！”又過(guò)了一小時(shí)，兩小時(shí)……我絞盡腦汁，終于做出來(lái)了�！俺晒α�！”、“成功了！”，真是“功夫不負(fù)有心人啊”！我高興地歡呼起來(lái)。我為自己喝彩！我感受到了成功的喜悅。當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了，我如釋重負(fù)地關(guān)燈睡覺(jué)。這晚我睡得特別香。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。這次經(jīng)歷，我深深地明白了：面對(duì)困難，我們要迎刃而上。成功了，我們要為自己喝彩，準(zhǔn)備迎接下一次新的挑戰(zhàn)！
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