自己優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的自己優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
自己優(yōu)秀作文1
“堅(jiān)持青山不放松，根在碎巖�！比松绱硕虝�，就像這首詩(shī)中的雪松，我們應(yīng)該堅(jiān)定而直立地站在鋒利而堅(jiān)硬的巖石上，活著就是為了成為我們心目中最高最強(qiáng)大的人。學(xué)會(huì)給自己留點(diǎn)堅(jiān)毅，讓自己的生活更充實(shí)，更堅(jiān)韌，讓自己不那么害怕困難。
平昌冬奧會(huì)剛剛過(guò)去一小段時(shí)間，在這屆冬奧會(huì)上，有人歡喜有人愁。女子花樣滑冰在所有人的期待下結(jié)束了所有比賽。本來(lái)大家對(duì)來(lái)自俄羅斯的梅德韋杰夫奪冠都有這種期待，但是她在之前的冬奧會(huì)比賽中受傷，嚴(yán)重影響了她的比賽結(jié)果，因?yàn)樗龥](méi)有發(fā)揮出自己的實(shí)力，只獲得了一個(gè)亞軍。
她在一部紀(jì)錄片中的表現(xiàn)深深吸引了我。那部紀(jì)錄片清楚地記錄了他和教練的對(duì)話。她在三周的跳躍練習(xí)中摔倒了，但還是一次又一次地試圖跳下去。她的教練看到她生病了，就問(wèn)她：“你還想拿冠軍嗎？運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)生涯也就一兩屆奧運(yùn)會(huì)。這是一個(gè)機(jī)會(huì)�！泵返马f杰夫搖搖頭，對(duì)教練說(shuō)：“我不累，我可以繼續(xù)，我想奪冠。”轉(zhuǎn)過(guò)身去，試圖再跳一次。
所以，即使她還在傷病中掙扎著前進(jìn)，完成自己的夢(mèng)想和愿望，但她的毅力并沒(méi)有因?yàn)閵Z冠而被上天辜負(fù)，她的毅力也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。
我還記得，有一次，我爸媽帶我去攀巖�？吹揭肋@么高的地方，我愣住了，不敢往前走。我下意識(shí)的躲開了，眼睛不敢瞟。但是我的父母，膽大包天，根本不知道我害怕，給我跟教練交代后就開始爬山了。
我聽從教練的指導(dǎo)，爬上了第一塊石頭，但恐懼并沒(méi)有消散。為了面子，我不好意思回到原來(lái)的地方，但是在這么高的地方看了另一塊石頭之后，我怕自己要爬上去的話心里會(huì)發(fā)抖。一瞬間，我腦海里閃過(guò)了梅德韋杰夫的身影。我對(duì)自己的懦弱感到失望。
我要像她一樣堅(jiān)定！
雖然我感到不安和害怕，但我必須帶著心里的想法爬起來(lái)！一狠心，一步一步往上推。即使我手里沒(méi)有力氣，我也會(huì)用手指甲爬上巖石。
終于，我登頂了。她似乎用自己的毅力和咬著牙告訴我，無(wú)論經(jīng)歷了什么，都不應(yīng)該放棄。因?yàn)�，沒(méi)有堅(jiān)持會(huì)失敗。給自己留一點(diǎn)堅(jiān)毅去面對(duì)未知人生旅途的挑戰(zhàn)。
自己優(yōu)秀作文2
在無(wú)意之中，我發(fā)現(xiàn)了幾張封存的照片，照片上有一個(gè)小女孩，在小女孩的臉上洋溢著幸福的笑……
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是童年時(shí)代的我。我看著那幾張照片漸漸陷入了沉思中。童年時(shí)的我是那么的單純可愛，每次奶奶從她那小口袋里拿出一包零食來(lái)，每次和小伙伴玩耍時(shí)，每次爸媽打工回來(lái)時(shí)……這都使我心中滿滿的是幸福。但當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大了，也就漸漸的失去了兒時(shí)的稚氣，取而代之的是沉穩(wěn)。我再也不能象小時(shí)候那樣用單純的眼光去看待世界了，當(dāng)時(shí)的那種幸福感很難尋覓到了。
難道是我對(duì)幸福的定義高了，所以很少得到幸福嗎？我不禁有些茫然。
可是在一天清晨等我從床上起來(lái)，走到廚房門口時(shí)，我猛然看見媽媽正在廚房做早餐，媽媽一看到我過(guò)來(lái)就說(shuō)：“你快去準(zhǔn)備一下，馬上就可以吃早餐了。”我看到這樣忙碌的身影不禁地呆住了，聯(lián)想到這些年來(lái)，媽總是將我照顧得很好：每一次我煩惱發(fā)脾氣時(shí)，她都會(huì)來(lái)勸解我；每一次我哭泣時(shí)，她都會(huì)來(lái)安慰我；每一次我感到無(wú)助時(shí)，她都會(huì)來(lái)陪伴我……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我潸然淚下：這些難道不是愛嗎？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，就看你怎么去體味它。
回過(guò)頭來(lái)看看，那些曾經(jīng)我愛的人和愛我的人都已經(jīng)老了。是��！都已經(jīng)老了。無(wú)情的歲月把爸媽的青春收走了，留下的是幾道深刻的印跡，爺爺奶奶也不如當(dāng)年健康了。十幾年的歲月已將我從孩童變成了“小大人。”我也是該學(xué)會(huì)幫他們分擔(dān)憂愁了。
時(shí)間之河還在緩緩地流淌著，流水都將我們洗禮了——我們都變了！我想：每個(gè)人都敵不過(guò)歲月的無(wú)情吧？可我越來(lái)越害怕了，我害怕爺爺奶奶的身影只能成為記憶，我又害怕爸媽最終也要離開我。是的，在這點(diǎn)上我膽怯了，誰(shuí)也不能擋住時(shí)光老人的腳步，我只能做好我能做的，承擔(dān)起我該承擔(dān)的，能承擔(dān)的，讓他們不再擔(dān)心我。
他們現(xiàn)在是我的保護(hù)傘，等我長(zhǎng)大了，我要當(dāng)他們的保護(hù)傘！
自己優(yōu)秀作文3
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
在遇見你之前，我是一顆極其微小的塵埃，甘于平凡，永遠(yuǎn)都不會(huì)被關(guān)注。
因?yàn)樘焐嗝膊缓每�，我極其自卑，走路永遠(yuǎn)都把腦袋埋得低低的，別人多看我兩眼，我會(huì)害怕他是不是對(duì)我有什么不滿。就連在課堂上也不敢吱聲，生怕說(shuō)錯(cuò)話被同學(xué)笑話。我總是一個(gè)人坐在角落里的位子上，沒(méi)有同桌，我覺(jué)得這會(huì)讓我稍微有點(diǎn)安全感。
這一切都在你出現(xiàn)的那一天改變了。
“同學(xué)們，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家歡迎！”老師把你領(lǐng)到講臺(tái)上，對(duì)大家說(shuō)道。
“哇塞，這個(gè)男孩子好帥呀，比咱們班那些歪瓜裂棗強(qiáng)多了！”
“是啊是啊，而且笑起來(lái)好可愛�。 �
你一上臺(tái)，同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了，這時(shí)我只是微微抬了抬頭，卻剛好對(duì)上你的目光，我不知所措，只得趕緊低下頭，拿起手邊一本書，假裝看著。
“同學(xué)，我可以坐到這里嗎？”你滿臉笑意的走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我的心臟砰砰的跳，臉一直紅到了耳根子，仿佛凳子上有千萬(wàn)個(gè)螞蟻爬過(guò)，坐立難安，以至于我完全不知道怎么回答，只含含糊糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我本以為我們這么大差距的兩個(gè)人不會(huì)有任何交集，你卻又一次改變了我的看法。
我生病了兩天，功課落下一大堆，正當(dāng)我急得滿頭大汗，不知如何是好時(shí)，你無(wú)比大方的把筆記本借給我看，還細(xì)致的給我講題，也許就是從那一刻開始，我生命中一些美好的東西開始萌芽。
更令我驚訝的是，我們居然有很多的共同愛好，我們都很愛音樂(lè)，我彈尤克里里，你在旁邊給我伴奏，為我細(xì)心指出每一處錯(cuò)誤，幫助我進(jìn)步。
兩年過(guò)去了，我已經(jīng)成為一個(gè)自信的女孩子，我慶幸自己遇見了你，慶幸自己和你成為了朋友。
幾個(gè)星期前，我給你發(fā)信息，我說(shuō)當(dāng)時(shí)我可是一點(diǎn)閃光點(diǎn)都沒(méi)有，你是怎么和我關(guān)系變得這么好呀。你回了一句：“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。”
是啊，人生在世，本來(lái)就有很多不經(jīng)意，可能不經(jīng)意間，你就成為了某個(gè)人眼中的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)自己的好，才能發(fā)現(xiàn)生命的美好，多一點(diǎn)微笑，才會(huì)多一點(diǎn)快樂(lè)環(huán)繞，所以不管怎么樣，還是要謝謝你，讓我成為更好的自己。
自己優(yōu)秀作文4
曾經(jīng)的我，像一匹不受約束的野馬，奔跑在草原上，無(wú)憂無(wú)慮；現(xiàn)在的我，像一個(gè)圓滑的球，那副虛偽的嘴臉，自己看了都覺(jué)得厭惡。經(jīng)過(guò)時(shí)間、父母、老師的打磨，我們?nèi)找娼y(tǒng)一化，開始失去了自己曾經(jīng)的棱角。吶，留點(diǎn)棱角給自己，做一個(gè)不一樣的自己吧！
每天，我按部就班地做的都是那些被安排好了的事。偶然照照鏡子，一張未脫去稚氣的臉龐上有了歷經(jīng)滄桑的感覺(jué)。看看同齡人，每個(gè)人每天干著同樣的事，受著同樣的`教育，目標(biāo)也是同樣的——考上高中。老師的訓(xùn)練手段是以好同學(xué)為范本，最好人人都能像那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣：聽話、乖巧、聰明、伶俐。父母看著那個(gè)孩子，也總免不了希望自己的孩子能夠像那個(gè)孩子一樣優(yōu)秀。為了不讓父母、老師失望，我們像被怪獸追趕似地比著分?jǐn)?shù)，低了就被吞噬，高了就有機(jī)會(huì)繼續(xù)在這殘酷的比賽中生存。
這一場(chǎng)接一場(chǎng)的殘酷比賽，消磨了我的棱角，消去了我曾經(jīng)的個(gè)性。我開始變得安靜，變得聽話、乖巧，為了和那個(gè)優(yōu)秀的孩子一樣。我像一只刺猬，忍著痛拔去了自己身上的刺。為了更像他，我傷痕累累，鮮血淋漓。望著父母與老師期盼的目光，我心中升起高興的同時(shí)，也生出一股隱隱的悲涼。
那個(gè)雨天，放了學(xué)，我背著書包獨(dú)自漫步在細(xì)雨中。雨滴每落在我身上一下，我的思緒就清晰一會(huì)兒。抬頭望去，灰蒙蒙的烏云遮蓋了整片天空，像吸了水的棉花，壓得我快要窒息了。我慢慢低下頭，看見了水洼倒映著我的臉。這怎么會(huì)是我！沒(méi)有那份自信，沒(méi)有那份不羈，沒(méi)有那份對(duì)自由的向往，這怎么會(huì)是我？
被時(shí)光打磨的棱角，在期望的眼神下，逐漸消去。一天一天，我們像是被機(jī)械化了一樣，灌入同種思維，追著那個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生跑。自己的個(gè)性、棱角在不知不覺(jué)中，一個(gè)一個(gè)被消磨掉，最后只發(fā)出“這怎么會(huì)是我”的哀嘆。
留點(diǎn)棱角給自己吧，讓自己做自己，自己的人生為什么要照著別人的劇本演？留點(diǎn)棱角給自己吧，不要在追求目標(biāo)時(shí)，丟棄了真正的自我。留點(diǎn)棱角給自己吧，不要在迷失了自我之后才發(fā)現(xiàn)真我早已遠(yuǎn)離。
留點(diǎn)棱角給自己，留給自己一個(gè)真我本色。
自己優(yōu)秀作文5
今天早晨，當(dāng)自己把500塊錢轉(zhuǎn)給老姐，并且也讓老姐家孩子順利收下的時(shí)候，自己真的是有一種心中特別輕松的感覺(jué)！俗話說(shuō)得好，無(wú)債一身輕！那種想著不欠別人錢的感覺(jué)，真的是特別的輕松，特別的美妙！
這幾個(gè)月自己過(guò)得確實(shí)比較辛苦，就因?yàn)樽约旱囊淮未笠�，說(shuō)白了，也是因?yàn)樽约旱囊淮呜澬陌�！�?dǎo)致這么幾個(gè)月，自己真的是過(guò)得非常辛苦了，因?yàn)橐钭约和诘目�，所以就得�?wèn)別人借錢，親朋好友轉(zhuǎn)了一大圈，最后也確實(shí)先把坑填上了，但是也在自己的心里埋下了還債的種子！
所以這幾個(gè)月自己真的是每天都在想著怎么掙錢？當(dāng)自己掙得錢數(shù)積累到一定的數(shù)額的時(shí)候，第一時(shí)間想的就是還外債！
就在今天早晨的時(shí)候，自己總算把最后一筆外債老姐的錢給還完了！雖然自己也清楚的知道，自己還欠老媽1000塊錢，但是也許就像老媽說(shuō)的那樣，孩子對(duì)父母的虧欠，算不上欠。
當(dāng)然，這是老媽說(shuō)的話，作為一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，感覺(jué)孩子拿自己再多都是應(yīng)該的！但是作為子女來(lái)說(shuō)，自己也清楚的知道，自己這輩子對(duì)父母的虧欠，又怎么是能用金錢來(lái)衡量的呢？
所以當(dāng)老媽說(shuō)出自己不用去還那些錢的時(shí)候，自己也就徹底的放松了，拋開老媽這邊的1000塊錢不用還的話，現(xiàn)在基本上就是不欠別人具體數(shù)額的錢了！
當(dāng)然自己也知道欠下的更多的是人情債，那些二話不說(shuō)，就借給自己錢的人，真的是需要自己用一生的時(shí)間來(lái)銘記這份恩情！
這幾個(gè)月過(guò)的雖然辛苦，但也收獲頗多吧！雖然就是說(shuō)從金錢上來(lái)看自己掙的錢都還了外債，但是從心里各方面的成熟上來(lái)看，自己也確實(shí)就是成熟了很多，知道了，需要踏踏實(shí)實(shí)的掙錢，知道了，要小心謹(jǐn)慎，知道了，要避開生活中一些明顯的坑！
不管怎么樣？恭喜自己，再一次回到了無(wú)債，一身輕的狀態(tài)！這種感覺(jué)真的是特別的不錯(cuò)！
自己優(yōu)秀作文6
通過(guò)自己對(duì)《感悟》、《師之魂》細(xì)心地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己有那么多地方做的不夠到位。
首先，要潛心耕耘，執(zhí)著前行。學(xué)無(wú)止境，教無(wú)止境。有付出就一定有回報(bào)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為一名教師，我深知任重而道遠(yuǎn)。在以后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)摒棄以前的不好的方面，我會(huì)更加的努力，潛心耕耘，執(zhí)著前行，為教育事業(yè)增添一份力量。
其次，要做最有活力的教學(xué)。作為三年級(jí)英語(yǔ)教師的我，深知三年級(jí)英語(yǔ)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的開端，這個(gè)時(shí)期激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們的愛好是至關(guān)重要的。另外，他們剛接觸英語(yǔ)，會(huì)感到好奇，因此，激發(fā)學(xué)生的求知欲也是非常重要的，讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，就要做最有活力的教學(xué)。今后，我會(huì)不斷的給自己充電，虛心向其他同事學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法，努力使自己的課堂變的更有活力，同事會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，使自己不斷的進(jìn)步。
再次，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣也是必不可少的，有這樣一句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。是的，看似簡(jiǎn)單的排路隊(duì)，擺放課桌凳習(xí)慣的訓(xùn)練，其實(shí)不簡(jiǎn)單；除此之外，老師還要多關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。以相互信任來(lái)共同進(jìn)步。今后，我會(huì)更加注重培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣，會(huì)你以前更尊重學(xué)生，相信會(huì)為孩子們的成長(zhǎng)增添一份光彩。
最后，作為教師的我，還意識(shí)到要經(jīng)常反思，才會(huì)進(jìn)步更快。在平時(shí)的工作中，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于總結(jié)，善于反思，常學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)、好方法，否定自己的缺點(diǎn)，工作就會(huì)一步步有所提高。今后我會(huì)不斷的反思自己的教學(xué)，爭(zhēng)取做得更好。
未來(lái)，我會(huì)快馬加鞭地朝著這幾個(gè)方面努力，腳踏實(shí)地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)愛每一位學(xué)生，相信未來(lái)會(huì)有更好的收獲，更好的自己。
自己優(yōu)秀作文7
最近進(jìn)行了期中考，成績(jī)退步很大。因此我進(jìn)行了一次深刻的反思。我發(fā)現(xiàn)自己精神懈怠了，我還想到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該承擔(dān)一些責(zé)任了。古人云，自知者明、 行成于思而毀于隨。 所以，我決定給自己寫一封信，時(shí)刻提醒自己向更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，承擔(dān)更重大的責(zé)任。
想要達(dá)成遠(yuǎn)大的目標(biāo)，首先要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。也就是志存高遠(yuǎn)。所以我要你考上浙大。不要告訴自己不可能，沒(méi)什么是不可能的。你還記得你看到過(guò)的那個(gè)故事嗎？一只跳蚤最高可以跳到1.5米。但是有一次一個(gè)生物學(xué)家將一只跳蚤放入一個(gè)杯子里，并將杯子蓋上蓋子，跳蚤一次次跳起，卻一次次撞在蓋子上。后來(lái)跳蚤根據(jù)杯子的高度調(diào)整自己跳的高度，幾周后，生物學(xué)家將蓋子打開，跳蚤卻再也出不來(lái)了。所以，你要從跳蚤身上吸取教訓(xùn)，相信自己不要被失敗磨平了志氣。變得有些固步自封了。
但只有志氣是不夠的，你還要付諸于行動(dòng)。首先你需要努力，努力了不一定成功，但不努力一定不能成功。 這句話是老師經(jīng)常用來(lái)教育我們的。 人們總說(shuō)不能得寸進(jìn)尺，但我卻不這么認(rèn)為。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。 你只要每天給自己定下一個(gè)小小的目標(biāo)，然后去完成它，這就是‘得寸’。當(dāng)你完成的目標(biāo)足夠多事，你已達(dá)到你的最終目標(biāo)了這就是“進(jìn)尺”所以，“得寸 ”才能“進(jìn)尺”當(dāng)然，只有努力是不夠的。你還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造。不要活在過(guò)去的延長(zhǎng)線上。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己偏離了成功的軌道時(shí)就要改變前進(jìn)的方向，去創(chuàng)造一條屬于自己的成功之路。
最后一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持�！翱慈粘霰仨毷氐椒鲿浴比绻惆胪径鴱U的話，那么之前的一切都將成為空話。老子說(shuō)過(guò)，“合抱之木生于毫末”一切成功都是由堅(jiān)持得來(lái)的。
好了，我對(duì)你的就是我自己要說(shuō)的就是這些了。我好不容易這么徹底的反思自己，所以，努力吧。不要讓現(xiàn)在的我看不起將來(lái)的你。
自己優(yōu)秀作文8
在演藝圈里，葛優(yōu)性格溫和、為人厚道是出了名的。無(wú)論走到哪里，和誰(shuí)配戲、演出，人們不僅能領(lǐng)略到他的詼諧幽默，更能被他善良寬厚的人格所打動(dòng)。
在一次演出的間隙，葛優(yōu)和劇組的工作人員一起逛街，很快便引來(lái)了不少影迷�！案饍�(yōu)?葛優(yōu)!真是葛優(yōu)!”大家紛紛聚攏上來(lái)，把他圍在中間，有調(diào)皮的孩子甚至偷偷摸了摸葛優(yōu)標(biāo)志性的光頭。葛優(yōu)既不生氣，也不惱火，始終微笑著和在場(chǎng)的人打招呼。不一會(huì)兒，他身邊便聚集了一大群人。
人們紛紛拿出紙筆請(qǐng)葛優(yōu)簽名，有的拿出相機(jī)，與他合影。就在這時(shí)，一個(gè)身體單薄的年輕人擠了進(jìn)來(lái)：“您，您真是葛優(yōu)?”年輕人激動(dòng)地問(wèn)道�！爱�(dāng)然，要不是真的，你可以給‘3·15’打電話啊!”葛優(yōu)的話引來(lái)了一陣笑聲。年輕人連忙在身上摸索著，好半天才找出一張皺皺巴巴的紙來(lái)。他恭恭敬敬地遞給葛優(yōu)：“實(shí)在不好意思，只能讓您在這里給我簽個(gè)名了。”年輕人羞澀尷尬地笑著。這時(shí)，葛優(yōu)和在場(chǎng)的人都已經(jīng)看出這是個(gè)出身卑微、害羞敏感的男孩兒。葛優(yōu)連忙接過(guò)紙條，認(rèn)認(rèn)真真地寫下自己的名字。年輕人正要取回簽名的時(shí)候，一個(gè)讓在場(chǎng)所有人都難忘的場(chǎng)面出現(xiàn)了：葛優(yōu)雙手遞了一張紙給年輕人，微笑著掏出筆，對(duì)年輕人說(shuō)道：“請(qǐng)您也為我簽個(gè)名。”所有人都愣在了原地，年輕人更是驚訝地呆在那里。短暫的靜默后，年輕人含著熱淚，用顫抖的雙手寫下了自己的名字，并向葛優(yōu)深深鞠了一躬。葛優(yōu)連忙還禮，還輕輕拍了拍年輕人的肩膀。
事后，有人問(wèn)起這件事，葛優(yōu)鄭重地說(shuō)道：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次簽名可能是第五萬(wàn)次，可對(duì)那個(gè)小伙子來(lái)說(shuō)，卻可能是人生的第一次。人活一世，誰(shuí)不需要?jiǎng)e人幫忙呢?自己有能力，就要善待他人，認(rèn)真熱情地對(duì)待每一個(gè)人�！�
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。世界是一面鏡子，你對(duì)它哭它就哭，你對(duì)它笑它便笑。你如何對(duì)待世界，世界就會(huì)如何對(duì)待你。只有善待他人的人，才會(huì)得到別人的認(rèn)可，贏得他人的尊重，從而給自己營(yíng)造良好的事業(yè)氛圍，成就自己。
尊重他人，就是善待自己。
自己優(yōu)秀作文9
當(dāng)王力宏唱著“改變世界，改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一個(gè)人影子。因?yàn)�，一個(gè)人對(duì)于整個(gè)世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，而是為了生存。是寒冬選擇了它，而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季，它注定會(huì)迅速凋零，消散于空氣。
一個(gè)人又何嘗不是呢？一個(gè)一個(gè)人，沒(méi)有自己的花期，只能去適應(yīng)，如果終究還是無(wú)法融入這個(gè)社會(huì)，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無(wú)法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對(duì)于改變世界而言，太簡(jiǎn)單了。
武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰ΑＴ?jīng)，她不過(guò)是一個(gè)徒有美貌毫無(wú)才學(xué)的才一個(gè)人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功，因?yàn)樗性揭粋�(gè)人的膽識(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
轉(zhuǎn)回頭，再看如今。這個(gè)新時(shí)代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學(xué)畢業(yè)，有不淺的才學(xué)，卻樂(lè)哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒(méi)處賺，卻不知道，這個(gè)世界哪能一切如他們所愿，沒(méi)有好工作就不工作？相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫：“滄浪之水清兮，可以濯吾纓，滄浪之水濁兮，可以濯吾足�！边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原？何況我們國(guó)泰民安，也沒(méi)見有幾個(gè)一個(gè)人會(huì)因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚腹。工作差而已，又能有更大的進(jìn)步空間，何樂(lè)而不為呢？
世界是一個(gè)巨大的染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f(shuō)：“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓茫ヘ?zé)怪你的食物�！蹦敲矗灰�?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
一個(gè)人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會(huì)傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過(guò)去，才能更快地看見陽(yáng)光。
自己優(yōu)秀作文10
蘇格拉底說(shuō)：“發(fā)現(xiàn)你自己，認(rèn)識(shí)自己，看清自己——�！泵總�(gè)人都獨(dú)一無(wú)二，但要獨(dú)樹一幟，人需要清楚地認(rèn)識(shí)自己。
我們的眼永遠(yuǎn)是向外看的，但世間的高峰不止千仞，世間的絕美也無(wú)法窮盡，要實(shí)在地從中挑出自己適合的，去攀緣，去欣賞。怎樣挑選？這就需要我們開一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內(nèi)心，理想的天上泉才可以醍醐灌頂，催生心間樹葉最別具一格的脈絡(luò)。
認(rèn)清自己，我們首先要摸準(zhǔn)自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門，不去敲開，你永遠(yuǎn)看不懂背后的光芒。郭沫若先生學(xué)生時(shí)代的成績(jī)單上，只有數(shù)學(xué)成績(jī)屢屢名列前茅，但他若從此畢生追尋數(shù)學(xué)而背離自身內(nèi)心，拋棄文學(xué)潛力，很難想象他還能成為名家，幸虧郭老認(rèn)清了自己，推開了文學(xué)的潛能之扉，他似一道驚雷炸響文壇。
當(dāng)目標(biāo)確立，我們便能輕裝上陣，沿潛能之路前進(jìn)，向頂峰攀索，但正如通向山頂?shù)纳铰凡豢赡芄P直，我們的前進(jìn)無(wú)疑也會(huì)遇到奇險(xiǎn)的“十八彎”。然而我們?nèi)缛粽J(rèn)清自我，明辨內(nèi)心，就總能找到適合自己的路和方向，總會(huì)有風(fēng)雨之后的“云銷雨霽，彩徹區(qū)明�！边b想當(dāng)年，紅軍被圍，九死一生的局面，先輩烈士們不也抱著“只要主義真”的信念，認(rèn)清了自身的不足與優(yōu)勢(shì)，認(rèn)清了前路，完成了“三軍過(guò)后盡開顏”的壯舉嗎？
認(rèn)識(shí)自我可以幫我們登頂，但在絕頂安營(yíng)扎寨，如若不能以澄明的心守住自我，不斷明辨內(nèi)心，還是會(huì)有滑落的危險(xiǎn)。如果能認(rèn)清這時(shí)的自我，如果依舊清醒，牛頓晚年放棄自然科學(xué)之惜又怎會(huì)發(fā)生？唐玄宗“婉轉(zhuǎn)額眉馬前死”的傷痛又怎會(huì)造成？關(guān)閉心窗不再向內(nèi)看，我們的心中汪泉就變成了死水，終究逃不脫枯竭腐朽的一天。不是嗎？
是啊，朋友。我看見你在點(diǎn)頭冥想。去拜訪內(nèi)心那干凈明亮的地方，去認(rèn)清自我吧。不要做放棄奔跑的兔，不要做留戀陸地的天鵝。時(shí)時(shí)審視自己的內(nèi)心，我們走出的才不是別人的路，喊出的才會(huì)是自己的聲音，擁有的才是那份“無(wú)意苦爭(zhēng)春”的曠達(dá)。
自己優(yōu)秀作文11
十年后的你，你好啊！
不知道現(xiàn)在的你處于一個(gè)什么樣的地位，到底是過(guò)得安逸呢還是處于奔波狀態(tài)呢，現(xiàn)在我都無(wú)從得知。
現(xiàn)在的我啊，學(xué)習(xí)不是很用心。雖然我老是給自己定目標(biāo)，跟自己說(shuō)一定一定的。但很多時(shí)候我都是松懈的。即使是中考來(lái)了，我也找不到什么動(dòng)力。
我知道我還沒(méi)能明白一些道理。
真不知道十年后的自己是什么樣的，現(xiàn)在很迷茫，找不到方向。提不起勁努力。有時(shí)候真的有點(diǎn)恐慌，但很多時(shí)候我覺(jué)得我也只是會(huì)說(shuō)而已。
僅此而已，說(shuō)到做到這種事。真的很難。畢竟從一個(gè)壞學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)好學(xué)生也不是那么容易的，這中間常常夾雜著一些讓人難以抗拒的東西。
我以前是一個(gè)壞學(xué)生，很壞很壞的學(xué)生。剛上初一那段時(shí)間。可能是覺(jué)得新鮮吧。身邊沒(méi)有家人的束縛，我開始慢慢放縱。
逃課、爬墻、打架。什么都干過(guò)。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為只要我自己快樂(lè)了就是好的。我總是用青春就那么幾年這句話來(lái)麻痹自己。跟自己說(shuō)我做的這一切都是沒(méi)有錯(cuò)的。
但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我的這些快樂(lè)。都是建立在別人的痛苦上的。那天晚上我媽為我哭了，在我面前。我第一次看見她哭。她說(shuō)的一些話讓我這輩子都難忘
“你是家里的大姐。你看看這家里的情況，都什么樣了。我不是讓你多勤多勤，但你能不能在學(xué)校里聽點(diǎn)老師的話，別讓我那么操心啊”。
那一刻媽媽的話好像把我打醒了，我沒(méi)有說(shuō)話，坐在她身邊。環(huán)視了一圈自己的家，這個(gè)支離破碎的家。簡(jiǎn)直不堪入目。
我偷偷瞄了媽媽幾眼，她臉上有皺紋了。是為我操心操的嗎。
我開始覺(jué)得自責(zé)，后悔。還有點(diǎn)想哭。我決定改變。
十年后的自己，如果你真的沒(méi)有讀好書，沒(méi)有讓媽媽過(guò)上好生活。你看到這段話的時(shí)候一定會(huì)后悔莫及。
寫著一段話給十年后的自己，是因?yàn)槲蚁胱屗鼤r(shí)刻提醒我，不要走錯(cuò)了路。
給十年后的自己。要努力啊。
自己優(yōu)秀作文12
我們一出生，便注定會(huì)有許許多多的不平凡，然而千千萬(wàn)萬(wàn)不平凡的人組合在一起時(shí)，終究只一顆月亮，而大多數(shù)的人卻只成了星星……
做一個(gè)不凡的自己吧！就像萬(wàn)花叢里一朵驕傲的牡丹。如果你只是一朵弱小的雛菊，那么，請(qǐng)不要自卑，請(qǐng)望一望那牡丹，然后努力地汲取大地的營(yíng)養(yǎng)吧！請(qǐng)相信，大地和上帝一樣是公平的，她所給予你的和牡丹一樣，甚至更肥大！請(qǐng)你努力地成長(zhǎng)吧！帶著你的夢(mèng)想，你的希望，你的目標(biāo)，你的驕傲，盡管你長(zhǎng)不成牡丹的嬌美與華貴，你也可以孤芳自傲！將自己的身體挺地直直溜溜的！這難道不平凡嗎？
獨(dú)自樂(lè)著，喜著，笑著，相信吧！你的一顰一笑，也定會(huì)有人為你如癡如醉。
做不平凡的自己吧！就算你只是一杯水。雖然你沒(méi)有小溪的潺潺流水，江河的洶涌澎湃，瀑布的激流勇進(jìn)，大海的波瀾壯闊，甚至你連井水都不如，但是你也有你自己的黯然恬淡。在沙漠中你可以救人一命，在茶室，你可以泡一杯茶，香味四溢，給人們一個(gè)美好的心情……其實(shí)，你也一樣的不平凡，只要你相信，只要你堅(jiān)持說(shuō)不定你就會(huì)成為地球上的最后一杯水，所有人都爭(zhēng)相搶奪！你可能會(huì)有些不相信，但是，就像馬云說(shuō)的：“夢(mèng)想總要有的，萬(wàn)一有一天它實(shí)現(xiàn)了呢！”看吧，世界首富都這樣說(shuō)，你，還不相信嗎？
做不平凡的自己吧！就算是遍體鱗傷也不放棄！就算是我沒(méi)有美麗的外表，令人喜歡的性子，甚至是沒(méi)有任何的優(yōu)點(diǎn)，但是我堅(jiān)信我是不平凡的！因?yàn)槲矣形要?dú)有的性格，甚至是缺點(diǎn)，也是別具一格地，只要加以改正一定會(huì)成為優(yōu)點(diǎn)。我只要努力別人就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的不平凡，我的父母，家人，朋友在我的眼中是不平凡的，在他們的眼中我也一定是吧？我就像是一顆雛菊，一杯水，一顆幼苗，只要努力，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的歷練我就會(huì)變得不再平凡！
或許平凡也是一種性格，但我認(rèn)為那只是他們平庸的借口，所有，做一個(gè)不平凡的自己吧！
自己優(yōu)秀作文13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們還沉浸在北京奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)奪取51塊金牌的巨大喜悅中，新的學(xué)期又向我們走來(lái)了。我們帶著暑期的快樂(lè)重新回來(lái)了，朗朗的讀書聲再次響起在熟悉的校園里。
剛才，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我的眼前總是出現(xiàn)高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)場(chǎng)上的五星紅旗。中國(guó)健兒以頑強(qiáng)拼搏的精神，一次又一次為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。這些天，我們見證了那么多的歡笑和淚水，那么多的感動(dòng)和收獲。作為六年級(jí)的學(xué)生，我們又該如何在最后一學(xué)年中，學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神，努力向前沖刺呢？
大家都知道，美國(guó)游泳超人菲爾普斯豪奪八金，創(chuàng)造出國(guó)際泳壇神話。他成功的秘訣其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練。他每天的安排除了吃飯、睡覺(jué)外，就是游泳、游泳、再游泳。他說(shuō)：“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦。”菲爾普斯天才加勤奮，才是他今天取得這么耀眼成績(jī)的關(guān)鍵。同樣，我們要取得優(yōu)秀的成績(jī)，也需要勤奮學(xué)習(xí)……我相信：“努力了不一定會(huì)成功，但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功”。
奧運(yùn)場(chǎng)上，除了實(shí)力的比拼外，還有更多身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、適應(yīng)能力、巨大壓力等多方面的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。那一次次的失誤告訴我們，機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有把握住就會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。我們小學(xué)生也要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，面對(duì)越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自強(qiáng)、自信，調(diào)整好心態(tài)，為未來(lái)做好準(zhǔn)備。
作為六年級(jí)的同學(xué)，我們不僅要加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)，而且要注重思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)和藝術(shù)審美素質(zhì)的培養(yǎng)，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。還有最后一年的小學(xué)時(shí)光，讓我們好好珍惜，學(xué)會(huì)感恩。
奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》中唱道“讓我們都加油去超越自己”，我想，我們也應(yīng)該
為自己加油，我們才能夠有更多的熱情投入學(xué)習(xí)；
為同學(xué)加油，我們才能夠有更多的友情值得以后回憶；
為學(xué)校加油，我們才能夠有更多的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)辛勤培養(yǎng)我們的老師；
讓我們都加油去超越自己吧！
明天會(huì)更好！
謝謝大家！
自己優(yōu)秀作文14
樹苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成參天大樹，給一方帶去涼爽；小溪的夢(mèng)是匯聚成浩瀚的大海，為地球涂上浪漫的底色；而我想去摘朵云，送給未來(lái)的自己。
我天性活潑浪漫，擁有無(wú)數(shù)憧憬美好的理想等我去實(shí)現(xiàn)，可隨著年齡增長(zhǎng)，壓力與日俱增，家長(zhǎng)的期盼，老師疲憊卻又充滿期望的眼神，使我背上感覺(jué)壓著千斤重的山。我多想停下來(lái)休息，卻因腳下荊棘遍布，似有層層海浪推我向前。
聚集著眾多怨恨和苦惱，我總想去深圳灣畔走一走，舒緩心中的急躁。
說(shuō)來(lái)可笑，就住在深圳灣邊上的我，上一次去深圳灣海邊居然還是在寒假，望著海浪有氣無(wú)力的向上拍擊，層層覆蓋的波紋好像在隱藏什么不可告人的秘密，天空中黑沉的云，讓人竟然想到“失魂落魄”。我連忙低著頭，不看那云，繼續(xù)低著頭散步，海風(fēng)吹來(lái)，本應(yīng)感到舒適，我卻感到異常寒冷，不明白，為什么這周遭的一切都要與我作對(duì)，雖然我知道“人生在世不如意之事十有八九”，但是太過(guò)頻繁的壓抑令我無(wú)處循形。
正當(dāng)我沉浸在思慮之中，天空中的黑云仿佛路上的一點(diǎn)光亮，逐漸擴(kuò)展露出本來(lái)明亮的色彩，突然記起曾幾何時(shí)，我的夢(mèng)想是去藍(lán)天摘朵云呢？我想像云一樣自由地飄游，途中會(huì)有風(fēng)霜，會(huì)有鳥獸琴弦，會(huì)有惡劣的天氣……但我都不介意。為什么我現(xiàn)在會(huì)沉浸在自己的煩惱中無(wú)法自拔呢？此時(shí)的不自由，此時(shí)的不堪重負(fù)，是每個(gè)人成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路吧？
或許人生就像一次摘云的歷程，途中總是困難重重，但是始終保持一顆向上的，永不言敗的心，始終堅(jiān)持對(duì)“云”的追逐，那么未來(lái)的我一定可以收到現(xiàn)在的自己送的一片柔軟，美好，明亮的“云”
雖然在白云的背后，滿是辛酸與汗水，但是我一定不會(huì)再迷茫，再懶散，我一定不會(huì)辜負(fù)自己對(duì)自己的期盼與信任。我的腳步輕快起來(lái)，真想摘下一朵最潔白最美麗的云，送給未來(lái)的自己。
自己優(yōu)秀作文15
我的第一部手機(jī)是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候?qū)κ謾C(jī)沒(méi)什么概念，玩的是一個(gè)按鍵式的手機(jī)，那時(shí)候玩的不易樂(lè)乎。里面的扣扣和貪吃蛇還有俄羅斯方塊都是最喜歡的。
后來(lái)因我哥拿走了，所以我爸又帶我去買了我的第二部手機(jī)，是三星的一個(gè)牌子，當(dāng)時(shí)花了五百多，那時(shí)候拿著那個(gè)手機(jī)的時(shí)候，心里別提有多開心了，那是我的第一部觸屏手機(jī)。因?yàn)榇罅诵⿲?duì)于游戲也不僅限于俄羅斯方塊和貪吃蛇了。但是那時(shí)候QQ是用的最多最火爆的時(shí)候。
后來(lái)我就邁入了初中，當(dāng)時(shí)班上還是有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有手機(jī)的，所以自己還是有些小自豪的。到后來(lái)把你幾乎每一個(gè)人都用手機(jī)，也有一些特別高大上的手機(jī)，比如蘋果。因?yàn)樘O果是國(guó)外的，而且特別貴，所以他理所當(dāng)然的成為班上很有錢的小朋友。但至于這個(gè)手機(jī)最后的結(jié)果是，我借給了一個(gè)朋友，最后她弄丟了。也沒(méi)有陪我，我也沒(méi)好意思直接問(wèn)，但現(xiàn)在不了了之了。
我的第三部手機(jī)應(yīng)該是和媽媽去廣東的那一次，那一年我應(yīng)該初二，我想得本來(lái)是去廣東朝賺錢買手機(jī)，但是后來(lái)沒(méi)有找到工作，媽媽就說(shuō)你幫我做事，發(fā)工資給你買一個(gè)。我的第三部手機(jī)就在一個(gè)夜晚誕生了，那是一個(gè)國(guó)產(chǎn)的牌子，以至于我現(xiàn)在也特別喜歡這個(gè)牌子。
第三個(gè)手機(jī)也是被我敗了，當(dāng)時(shí)在上廁所，手機(jī)放在口袋里面，沒(méi)有想到最后他掉到旁邊裝水的桶子里，最后被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)壞了，最后我?guī)е约簝H剩的錢去手機(jī)店修好了這個(gè)手機(jī)。但是天有不測(cè)風(fēng)云，在后來(lái)的某一天又壞了。他那一次沒(méi)有先前那一次那么幸運(yùn)。沒(méi)有修好。但是那時(shí)候怕媽媽罵，所以自己到處借錢，攢錢，也只有那段時(shí)光，我不愿意再去，想起。
后來(lái)，我如愿以償?shù)脑诰W(wǎng)上買了一個(gè)一模一樣的。第四個(gè)手機(jī)，但是沒(méi)幾個(gè)月它也壞了。以至于后面去給我修了好幾次。最終還是壞了。
第五個(gè)手機(jī)是在前不久買的，但是沒(méi)有一周也壞了。所以說(shuō)，至始至終我敗壞了很多個(gè)手機(jī)，嗯，后來(lái)我也明白為什么會(huì)這樣子。只要自己以后不帶這么蠢。