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我自己作文

時間:2021-07-28 16:23:46 自己 我要投稿

【精選】我自己作文合集9篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我自己作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我自己作文合集9篇

我自己作文 篇1

  每當一本書在我面前或是我捧著書在津津有味地閱讀時,無論是多大的響聲,我也不曾去理會甚至動都不動一下。最近,因為快要期末了,爸爸便嚴令禁止我與課外書的友好“往來”。雖然我也想不去看,認真鞏固這學期所學過的知識,可當書真的放在我面前時,我的自我控制能力立馬就消失的一干二凈,想要去書中一探究竟!

  記得上個星期五,放學時間比較早,又是要放假了。天氣還有些溫和,朵朵白云在空中顯得靜謐而神圣,懶懶地斜倚在窗臺邊,凝望著云層對岸思考著山的那邊是海嗎?在一次次眺望遠方過后,心中堅定了也沖動了,想也許只有書中才有答案吧!

  我心里仿佛有一個聲音在誘惑著我,使我情不自禁地走向書柜,腦海里只有一個念頭,“放松一會兒吧!反正就要放假了嘛!”看著眼前琳瑯滿目的書本,我的嘴一直在反復念叨著,使勁說服自己,趁爸爸媽媽還沒下班時,偷看一會兒書應該不為過吧!不不不!現(xiàn)在是期末了,我得好好復習,不能在關鍵時候掉以輕心!可……我真的好想看書,算了,反正還有一個月的時間呢,來得及!這樣想著,手卻情不自禁地摸上木頭制成的書柜,輕輕一拉,陽光仿佛調皮的小精靈,蹦跳著竄進書柜,將暖暖的余暉灑在每一本書皮上……

  我的心情頓時大好,將剛才的猶豫與沖動統(tǒng)統(tǒng)拋開,只留下滿心的歡喜與期待。唇角如一朵綻放的花兒,嘴里念著每一本書的名字,當我終于選定了金庸的《雪山飛狐》時,手早已迫不及待地將它抽出,緩緩翻開書的頁碼,坐在了書桌旁。時間一分一秒的過去了。從我手中的書本淌過,從我眼前閱讀的光陰中淌過。從一伙人搶奪寶物到玉筆鋒山莊做客,從金面佛苗人鳳之女苗若蘭講述的武林往事到胡斐救若蘭于山下,環(huán)節(jié)緊緊相扣,引人入勝。

  忽然,一聲“咔擦”打斷了我沉入書海的依戀,急忙將書放回書柜。陽光漸漸消散嗎,只留下天邊淡淡的紅,夜幕降臨,晚風吹進我的衣衫,卻吹的我心虛不已,只得裝模作樣般跑出書房與剛下班的爸爸打招呼。唉怪自己的沖動與不自覺,倘若,當時的我沒有那一絲絲期待又該多好!

  也許等我長大以后,誘惑之多難以想象,這次的事雖小卻足以證明我的自制力有多不好,希望我以此為戒。

我自己作文 篇2

  每當看到那張我站在領獎臺上的照片時,就會想起我學寫毛筆字的情景。

  那是去年的一個下午,我偶然看到同學寫的書法作品,他的毛筆字非常漂亮,哇,都讓我驚呆了,什么時候我也能寫出那么棒的毛筆字就好了!回到家后,我立刻央求媽媽給我報書法班,媽媽拗不過我的.軟磨硬泡,只好答應了。第一天上書法課時,我興奮極了,心想:我的鋼筆字本來就很好,寫毛筆字,不過就是換換筆,有什么難的?

  上第一次書法課,老師先教了毛筆的正確握筆姿勢,這和我用鋼筆一點都不一樣,心里感覺有點別扭。蘸蘸磨,開始寫毛筆字了,老師教我練習“垂露豎”的寫法,這時我才真正明白,什么叫“說起來容易做起來難了!”一握住毛筆,我的心就開始發(fā)慌,手也不聽使喚了,寫出的字歪七扭八難看死了。

  老師來了,我急忙問老師:“我的手總是抖,為什么總不聽使喚。俊崩蠋熥邅,握著我的手和我一起寫,就這樣手把手地教了我一會兒后說:“寫毛筆字,首先得注意坐姿,身體得坐正,還必須靜下心來,多加練習,慢慢的,手自然就不抖了”。

  老師走后,我靜下心,努力控制住自己抖動的手,記著老師的叮囑,練習豎筆,當我練到第13個字時,我的手終于不抖了,寫的字也一個比一個好了,老師走過來看了看,對我點了點頭。從那以后,每天放學,我都會抽出一定的時間練習書寫,經(jīng)過我的勤奮努力,我的字越來越漂亮了,后來還參加了學校組織的書法比賽,還獲得了一等獎呢,心里特別激動!

  通過練習書法這件事,我明白了,做任何事情只要持之以恒,堅持不懈,就一定能夠成功!

我自己作文 篇3

  “我回來啦!”沒進門我就亮著嗓子大喊!熬湍阋还赏勐暎∧憧慈思仪汕,走路慢慢的,說話輕輕的,多文靜,哪像你,整天高喉嚨大嗓子……”老媽的嘮叨又開始了。

  我長得不漂亮,小小的眼睛還腫腫的,鼻子大大的,臉龐圓圓的,最大特點是皮膚黑黝黝的。我脾氣火爆剛正,媽媽就想讓我溫柔文靜一點,像個淑女一樣。可是我根本不想這樣,我想笑就笑,想哭就哭,一點也不在乎別人說什么。因此我很慶幸我長得不漂亮,要不天天要聽媽媽的嘮叨了。

  我慶幸自己長得不漂亮,走出家門,可以像兔子一樣蹦蹦跳跳,哼著小調,快快樂樂地上學校。在學校,與同學高談闊論,說東道西,講一些笑話逗得大家哈哈直樂。我才不管別人怎么看我說我呢。

  我慶幸自己長得不漂亮,課堂上敢于大膽發(fā)言,只要我有一點點感覺,有一點點思路,我就舉手發(fā)言,哪怕答錯了,我也不在乎別人的笑話。事實上由于我的思維敏捷和大膽果敢,加上平時該學習的時候就學習,我的成績一直很好。

  我慶幸自己長得不漂亮,上樓梯可以一步跨兩個臺階,遇到緊急情況還可以跨三個。在體育課上,可以放開碼的跑、跳、叫,女生當然都不是我的對手,我敢和男生挑戰(zhàn),選擇一些實力一般的賽跑,我把吃奶的勁兒都用上了,把男生落在了后面,我站在終點線上,對著后來的男生豎起一個小拇指,樂得全班女生為我鼓掌叫好,臊得男生臉紅耳赤。

  我慶幸自己長得不漂亮,吃飯時,可以想吃多少就吃多少,想吃什么就吃什么,不用擔心自己長胖了會怎么樣。事實上由于我的愛運動,我的身材一直很好,一點也胖不了。

  我慶幸自己長得不漂亮,無論臉上長出什么痘痘,我也不用煩惱,不用擔心它會長成什么樣子,不擔心出了門要見人,也不去擠它治它,任它自生自滅。

  我慶幸自己長得不漂亮,不用做任何偽裝。不像有些女生,凡事都一定要裝出淑女的樣子,吃飯斯斯文文的,不發(fā)出一點聲音;走路碎步輕聲,婀娜多姿,一小步一小步的;上課不敢發(fā)言,生怕答錯了別人笑話;為了保持身材不敢吃好的不能吃太多……

  真是不明白,她們?yōu)槭裁匆菢影。垦b淑女多累啊,做一個真正的自己多好。

  我慶幸自己長得不漂亮,能永遠保持一份快樂的心情,可以做一個活潑開朗獨一無二的我。

我自己作文 篇4

  年齡的增長,叛逆期的來到,我開始越來越讀不懂自己了。

  拋下作業(yè)不顧,走出教室與死黨瘋玩一陣,看見值日生陰沉的目光就暗道不好,偷偷瞄了一眼“生死簿”,只見上面赫然寫著我“犯罪”的名字!癘h,no!”我一連慘痛的閉上眼睛,這次可是死,定,了!

  好不容易挨到了晚上,語文老師卻來了,望著教室里吵吵鬧鬧的我們,臉上寫著諸多的不快。站上講臺,教室里頓時變得鴉雀無聲!拔液澳銈冹o下來你們不信,一個個嘴巴多似鍋蓋,講啦,繼續(xù)說啊!”語文老師明顯是動了真怒,我低下頭,不敢迎上老師的目光,“尤其是我們班上的李大傻和李二傻……”

  足足一節(jié)課時間,老師才平息了怒火,我沉默了,先前的我那樣做真的對嗎?和她們在一起固然能快樂,可這樣的快樂能長久嗎?我在心中不斷反問自己,想找回一點可以和死黨們玩耍的理由,可是我失敗了……

  在這一刻我好像有些變了,一種連我自己也感受不到的變化。下課了,同學們找我一起去瘋,而我卻沉默了,甚至有些厭惡,難道她們就沒有感到愧疚嗎?拒絕了她們,默默坐在椅子上做作業(yè)。可是,卻又感到孤獨,一種深深的落寞在心中油然而生,沒有了熱鬧,沒有人陪伴,感覺,真不好。又不自覺的想要靠近,那情景,是那么的讓人渴望,又想讓人避開,真是叫人苦惱啊!

  我努力的想要讀懂自己,卻發(fā)現(xiàn)是那么遙不可及,我想要的究竟是什么呢?唉……

  轉過身來同桌忙碌的身影,讓我有所感悟,我拿起筆來,只留下沙沙的聲音,我終于讀懂了自己。

我自己作文 篇5

  人生就像一本書,我們就是寫書人。

  我拿起我書寫的這本書,隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己。

  我看見一個小女孩哭鬧著懇求母親。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》。那位母親笑了笑和藹地說:“行啊,只要你認認真真地看完我就給你買!毙∨⑦B忙點頭,她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書。她破涕為笑,水靈靈的眸子彎成兩個月牙兒,還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?

  我繼續(xù)翻閱著。那是三年級時發(fā)生的事。我剛剛開始自己坐公交車回家。那天,萬里無云,天空蔚藍干凈得像是一塊藍水晶。陽光它溫和地笑了,它就這樣目送學生們踏上歸家的路。公交車上的人很多,可卻洋溢著青春的氣息。一個三年級的小女孩很幸運地坐到了座位。她下定決心絕對不讓別人奪去。

  一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐,走在一群學生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,她突然想起自己的爺爺奶奶,外公外婆。她想,一定有人給他讓座的!可沒有,那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個座位,對于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對老人說:“老爺爺,您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,他的目光多么和藹多么清澈啊。小女孩站起來將老人扶在了座位上。她笑了,如同那蔚藍的天空純凈透徹。她看見老人也笑了,老人的笑多么像陽光阿,柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,得到了快樂。

  那是開始懂得選擇的我。

  我繼續(xù)書寫著人生這本書,從不停止。偶爾翻閱,得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長。

  我永遠在努力讀懂自己,因為我無法放任我自己的人生。

我自己作文 篇6

  我喜歡我自己,我有一對可愛的耳朵,我的聽力非常好,只要有一點聲音就能聽見。我有一雙圓圓的眼睛,遠處的東西也能看見。

  我最擅長舞蹈,我跳得像一只小蝴蝶,老師都表揚我,我特別開心。我每天都在練習。我還擅長彈鋼琴,我每天回家都練琴,上課老師表揚我,我很開心!我最喜歡《日出》的曲子。

  我寫作業(yè)時會不開心,因為作業(yè)太多,我一看見一座小山坡,我就很苦惱。但我就會分類寫,這樣作業(yè)就會變少。

  我喜歡我自己!

我自己作文 篇7

  我喜歡我自己,喜歡自己老是少了一根筋。

  爸爸說:“你是爸爸最愛的女兒,我對你有很深的期望,希望你把書讀好,做個好學生,將來出社會做個有用的人!

  媽媽說:“你是媽媽的心肝寶貝,希望你健康快樂、平安長大,以后能獨立自主,又可以適時的幫助別人,有一顆善良的心!

  爺爺說:“蕓蕓最乖了,會幫媽媽照顧弟弟妹妹,又會幫忙做家事,你是最佳小幫手!

  有家人的愛是幸福的,有家人的陪伴是幸福的,許多人身在福中不知福,覺得那是一種嘮叨,但我要珍惜這些看似微不足道,卻是得來不易的幸福。

  我的生活不斷環(huán)繞在電視、電腦及游戲之間,我喜歡上網(wǎng)聊天、玩游戲,悠游在虛擬世界里,但我仍努力去學習我最喜歡的英文,這就是我,我行我素但仍有堅持的我。

  謝謝爸爸辛苦賺錢栽培我,讓我擁有許多知識;謝謝媽媽無微不至的照顧我,讓我生活得無憂無慮;謝謝爺爺奶奶慈愛的鼓勵我,讓我學習更積極、更認真;謝謝同學鼓勵我,和我一起快樂的學習;謝謝老師對我的教導,總是以極大的耐心等待我,我會好好愛惜自己,不辜負師長、家人、同學對我的關心,即使遇到困難也會勇敢面對,努力學習,幸福的活在當下。

  雖然成長的過程中有得也有失,但我依然會堅持自己的夢想,這就是我,我喜歡做我自己。

我自己作文 篇8

  不知何時期,心靈仿佛封上了層層枷鎖,連看書都望不到內心深處。那是一個陽光都無法照射的地方,如同幽暗的小路。

  只得常常映著月光,解讀自己的心靈,卻是無效。月光如披風般蓋在了我的身上,又不禁一次次發(fā)問,我怎么了?

  然后漸漸地讓睡意爬入心中,就爬在窗邊。輕閉著眼,一遍又一遍,回想著那五味雜良的一段。

  小學,我的記憶中,它是岳麓山腳的樓閣,是孩子們的天堂,昆蟲的樂園,大樹的家,書的歸宿……

  剛入學時,走到宿舍,就是一陣花香。走到床邊,看著精致的床很開心。我一手扶著父親,另一只手抓著梯子左腳往右腳根上一蹭如切菜一般,兩只鞋就脫了下來。再用稚嫩的手往高處一伸緊緊握住,些許青筋暴起,嘴彎成一條線。另一只小腳借力,小心翼翼地向上一蹬,眼睛仔細地上下掃動。另一只手又一攀,攀到床沿,前半個身子就探了進去。兩眼一瞪,一個灰色的小蟲在我的枕頭上爬過。我用一只手去抓,那蟲屁股一翹,一股惡臭在房間散開,我嚇了一跳,從床上摔了下來。然后對著父母哭著說,這地糟透了。那蟲如一個勝利者般安然地趴在了我的枕頭上。

  接下來的每一天早上,同學們的反應幾乎一樣。睜開眼,坐起身,大叫一聲,然后彈飛床邊的臭蟲。

  雖然我討厭這些臭蟲,卻從來沒傷害它們,走路時都小心是否會踩到它們?赡且淮,我也不知我怎么了。

  一節(jié)自由活動的體育課,男同學們圍在一起。我上去一看,一只蟲子正在被男生們折磨著。然后那股濃烈的氣味散開來,男生們一哄而散,我就站在那兒看。那蟲子已經(jīng)少了幾條腿,綠色的血漿流了出來,那殘缺的腳微微抖著,黑色的眼珠盯著天空,它仿佛知道了它的去處。

  突然有了一股力量在我心中回蕩。我沖了過去,抬起腳猛力一踩,卻沒踩下去,臉微微抽搐了一下。它那可憐巴巴的模樣,似乎在哀求。蟲兒已成肉漿。我都不知道我在干什么,看著那尸體,靜靜地落了幾滴淚,然后揚長而去。

  直至今日也想不通,只是今后再也沒殺生。我越來越看不懂自己,卻又努力看懂自己。

我自己作文 篇9

  我是一個怎樣的人?無數(shù)個日夜,我曾問過我自己,無數(shù)次這個問題,夜里,總結著自己,卻發(fā)現(xiàn)每一天的自己,都不一樣。像是在霧霾中探尋,那個最真實的自己,當我好不容易找到了自己的定位,卻發(fā)現(xiàn)這只是我眼中的自己,于是,我向別人詢問,我是一個怎樣的人?

  一個問題,卻又無數(shù)個答案,聽取的越多,就越是迷茫。角度不一樣,看到的事物深度也不一樣。于是,我只能繼續(xù)找尋自己。

  解剖的越深,我就越弄不懂。這般復雜,而又深沉的偽裝卻早已將最真實的自己掩埋,只留下一副軀殼,靈魂卻在纖塵洗滌中遺失。

  當我一層一層地撕下偽裝后,卻發(fā)現(xiàn),內心的自己已然蒙上一層灰塵,撲朔迷離。于是,我忽然有一種想做回自己、改變自己的沖動。既然不知道我是一個怎樣的人,那么就改變成我知道的人。

  于是,像找到了目標,開始改變著,內心的自己也開始漸漸讀懂,這樣的改變卻是讓我得到了很多的益處。

  當我努力讀懂自己的時候,卻是開始悄悄地改變自己,于是,改變的目標漸漸成為我想讀懂的自己,換了個角度來解決問題,還是比較簡單。只不是,改變的自己便多了一種性格——堅持。

  讀懂自己,發(fā)展自己,展現(xiàn)自己。哪怕是還在迷茫,也要學會真實地生活,不論偽裝,不論艱辛,只為自己,為自己而努力,只要讀懂。

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