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小學三年級作文：做最好的自己
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文：做最好的自己，歡迎大家分享。
小學三年級作文：做最好的自己1
機遇可能只敲一次門，而誘惑卻總是按著門鈴不放。
陽光體育節(jié)上，我報了女子組800米的選項。去年期末我測的成績是三分十六秒，已經(jīng)領(lǐng)先別人很多，所以對于我來說，毫無壓力。高手處處有，不去激發(fā)，他怎么爆發(fā)！
“堅持，不能停！”我唇齒間發(fā)出迷迷糊糊的聲音，伴著陽光的普照，我的腳步沉重、緩慢。耳邊同學們的加油聲若隱若現(xiàn)。眼見后面的人就要超越我了，可我的腳就是使不上勁。淚水和汗水混合在眼角邊緣上，使我的視覺迷蒙，不知方向。腦中放棄的念頭愈來愈強，真希望這時有個推動器，送我到終點。可是沒有！“算了吧！放過自己，輕松一點！”腦中一閃而過的放棄念頭極具誘惑力。我的`腿似乎不想邁開了。
距離終點還有200米左右，也不知道是誰撞了我一下，我好像猛虎從睡夢中醒來，只有憤怒的向前追殺，哪里還有時間繼續(xù)做著“輕松”的美夢。
我不顧小腿的肌肉疼痛，越過障礙，加快腳步，擺動頻率幅度增大，漸漸的反超我前面的兩位選手。在某種時刻，人的潛能都是被激發(fā)出來的。當我到達終點時，已經(jīng)有人在那揮舞著自己的勝利，盡管心有不甘，但至少我沒有半途而廢。
也許我不能在紅色跑道上稱冠，但我也是這紅色跑道上努力過的小小人兒。
不是所有人的一生都精彩，但不努力奮斗的一生絕對不完美。
看過一個視頻：當紅明星易烊千璽問小男孩：“恨不恨我？”小男孩笑道：“不，我要感謝你，你的努力造就了我今天的成功。”易烊千璽是與自己的小時候在對話。是！沒有他之前的努力，他現(xiàn)在怎么能夠讓大家所熟知。只有堅持每天付出，才有現(xiàn)在不平凡的生活。
每天做事時要學會“堅持”二字，生活就會是五顏六色的！
我希望我的未來是由自己決定的！做最好的自己，就必須讓自己遠離所謂“算了吧，輕松一點”的誘惑，帶著心動、感動堅持走下去，跑起來！
小學三年級作文：做最好的自己2
世界是豐富多彩的，人生亦是如此。每個人都擁有自己不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光�！}記
因為有了花兒，世界才變得芬芳；因為有了鳥兒，天空才學會歌唱；因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈；因為有了樹兒，炎夏才有了蔭涼。每一件事物，在世界上都有著不同的位置，在不同的位置上，它們發(fā)揮著自己不同的作用。人，不也是這樣嗎？李白說過：天生我材必有用。是的，或許你不曾擁有出眾的外表，但是你可能擁有最純真的心靈；或許你不曾擁有敏捷的頭腦，但是你可能擁有踏實肯干的品質(zhì)；或許你不曾擁有驚人的智慧，但是你可能擁有謹慎小心的性格。世界上并沒有兩片完全相同的葉子，你就是你，獨一無二，誰也無法取代，你在這一個世界上，發(fā)揮著你獨特的作用，要相信，你的存在，就是一個奇跡。
如果你只是一顆小小的`石頭，不用羨慕大山的巍峨，因為一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道；如果你只是一株柔弱的小草，不用羨慕大樹的繁茂，因為一株小小的青草，也能遍及天涯海角。你很重要。沒有人能替代你，就像你不能替代別人。只有明白了自己的重要性，才會有信心做最好的自己。在每個人人生的杠桿上，都生長著不盡如人意的一隅，挫折和困難猶如孿生姐妹，我們不能向它們低頭，相反的，我們只能仰首天空，就這樣的仰首才能使你看到更遼闊的天空，更遼遠的廣博，讓我們擁有超越困難的勇氣，永遠不屈從于命運。
是的，我很重要。我們每一個人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。因為我們重要，所以我們要努力做最好的自己來印證。每一個人最大的敵人就是自己，當我一次次地戰(zhàn)勝了曾經(jīng)的我，當我一次次破除挫折取得成功，我，就是最好的自己。不能改變的，是你人生前進路上的困難；而能夠改變的，就是在任何困難來的生活勇敢站立，在困難中收獲幸福！
所以，在你不如意的時候，一定學會在困難中站立，你就能做最好的你自己！
小學三年級作文：做最好的自己3
金無足赤，人無完人。每個人都有這樣或那樣的缺點，但是你要做最好的自己。
或許你會羨慕別人能夠繪畫出一幅栩栩如生的圖畫；或許你會羨慕別人能夠?qū)懗鳊堬w鳳舞的字體；或許你會羨慕別人擁有引以為傲的成績。但是，請你不要忘了自己也有閃光點。
一直以來，我總覺得自己一直活在別人的世界里，心里總想著：“為什么別人擁有的，自己卻沒有。”在我眼中別人的一切都是那么完美，一到自己身上就好像蒙蔽了雙眼，完全看不到自己的閃光點。
這樣的想法一直陪我走過了十幾個春秋，直至一次考試總結(jié)中才打開了我心里的那個結(jié)。天空陰沉沉的，下著朦朧細雨。班主任向家長以校訊通的形式發(fā)了各科成績及名次，媽媽就同我一起分析原因。分析著，我卻沖媽媽發(fā)了脾氣，還哭了起來，沖媽媽吼道：“為什么別人有引以為傲的成績，可我呢什么也沒有。”說完我哭著跑回臥室，重重的鎖上了門。
一個晚上，我都難以入睡。我羨慕別人的成績、家境、長相等�？晌覅s什么都沒有，感覺一文不值。第二天早上，媽媽敲門，我還是一副不開心的樣子，一切表情都過掛在了臉上，媽媽看出我還是沒能解開心結(jié)。
吃過早飯，我和媽媽坐在客廳。媽媽似乎看穿了我的心思，問道；你是不是覺得別人的一切在你眼中都是優(yōu)點，可你卻什么都沒有，我點了點頭。媽媽笑著說：“孩子，你這樣就錯了，你知道什么是尺有所短，寸有所長嗎？每個人都有值得別人學習的羨慕的地方。比如：你有一顆善良的心，而你的.爸爸媽媽也從沒有因為你的成績而批評過你，也從不以成績的優(yōu)劣來對你進行評判，我們總是遵循一個原則，先成人，后成才……”
聽了媽媽的一番話，我的心結(jié)解開了，當你羨慕別人的時候，殊不知他們也在羨慕你呢，正如卞之琳《斷章》中所寫的：你站在橋上看風景，看風景人在窗前看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。
做最好的自己，不需要羨慕任何人。努力使自己閃閃發(fā)光，綻放出自己獨特的光芒。
小學三年級作文：做最好的自己4
在這個大千世界中，萬物都值得被感恩。不論是郁郁蔥蔥，遮陽蔽日的綠樹，還是含辛茹苦養(yǎng)育著我們的父母，都是我們所感受到的溫情，因為他們的精神和行動，我逐漸成長，今非昔比。與我形影不離的你，總是能助我“更上一層樓”——知識。
自從降生起，我就與你結(jié)下了不解之緣。以前的磁帶播放機，總是在繪聲繪色地播放著童話故事，總是被跌宕起伏的語氣所吸引，后來又因為變化莫測的情節(jié)所感動。你逐漸成為我心頭上難以割舍的一塊肉。你的首次亮相指引我走入了眼前神秘的'世界。
心智的逐漸成熟，我便走入了學習生涯，而這漫長的歲月都是為了追求你那遙不可及的腳步。我學習了語文，讓我沉浸在古人“晚來天欲雪，能飲一杯無”的閑暇時光；學習了政治，讓我推波助瀾關(guān)心國家大事；學習了歷史，讓我了解源遠流長的古代文化；學習了物理，讓我感受到自然的妙不可言……我越來越感覺到你與我息息相關(guān)。
你看不到，卻需要我的珍藏。一年一度的考試總要來臨，便到了你大顯身手的時候。答題卷上猶如被懸崖層層截斷的橫線仿佛相隔千里，但有了你的扶持，一路上披荊斬棘，勇往直前所有問題都迎刃而解�？捎惺履愕纳碛坝质悄敲慈綦[若現(xiàn)，只好經(jīng)過我的“軟磨硬泡”再次“請”了回來。日復一日，你也會“不請自來”，助我推波助瀾。
你讓我懂得了數(shù)不勝數(shù)的人生道理。你讓我了解到世間的是是非非，懂得了什么是待客之道，懂得了什么是真誠相待，什么是善良的心。考試的一次失利，你成為了我的指路人，你告訴我“有志者事竟成”，我被你所激勵，堅定不移的決心使我一次次戰(zhàn)勝了自己。光注重學習而沒有鍛煉的我，你告訴我“身體是革命的本錢”，我開始咬牙挺進，終于不負眾望。
你我素未謀面，但我卻在你的陪同下成長，我的人生因為你而絢爛。我只想誠摯地對你說一聲“謝謝”！
小學三年級作文：做最好的自己5
什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。 也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來說那就是做到了最好的自己。
一位哲人曾經(jīng)說過：如果你做不了太陽，那么你就做一顆星星;如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。 曾記得有這樣一個故事：一個人每天挑著兩只木桶上山擔水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。
有時候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。 其實我們每個人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己應(yīng)該做的事，人生不也同樣有意義嗎？ 螞蟻縱然渺小，可是它能舉起比自己重兩倍之多的物體;貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所制作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。 還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的'自己，用自己的行為感染了人們，感動著整個社會、整個歷史。
人生的旅途不可能是一帆風順，而是波瀾起伏的，時而高潮，時而低谷。所以，不必給自己增加太多壓力，只要做一個最好的自己，你說不是嗎？
小學三年級作文：做最好的自己6
著名經(jīng)理人唐駿說過一句話，如果把我的成績與比爾蓋茨相比，那我的成績根本就不算什么，但是如果把它和我十年前、二十年前相比，我可以說我做的非常成功。我們無須與自己的偶像相比，我們只要與自己以前相比，比以前進步了，你就算成功了。
而我們也不能盲目的比較，我們得先知道我們現(xiàn)在所處的位置，我們的能力能夠達到的位置，我們努力去做，達到了，也就成功了。所以，我們要找準自己的位置，做最好的自己。
如果把廉頗拿到朝庭上與秦王爭論，我們就看不到秦王生怕毀壞和氏壁而惶恐的答應(yīng)藺相如的一系列要的精彩場面，同樣也看不到廉頗大將軍在戰(zhàn)場英勇作戰(zhàn)的威風場面了。
如果讓魯迅繼續(xù)行醫(yī)救人，救得再多也只讓世間多了幾個失去了靈魂的人罷了，我們也許永遠都不能聽到那一針見血的直敲心靈犀利的言語了，頂多知道世上又多了一位名醫(yī)，或者永遠都不會知道有這樣一個人存在。
陶淵明步入官場之后，看到了官場的黑暗，感到那片無數(shù)人傾倒的境地不是自己應(yīng)該所處的位置，感到自己無法在那種渾濁的空氣下生存，他“悟以往之不諫，知來者知可追”，在勞累而又悠閑自在的田園生活中找準了自己的位置，“種豆南山下，悠然見南山。晨興理荒穢，戴月荷鋤歸”寫出了田間生活的繁忙，“登東嗥以舒嘯，臨清流而賦詩”寫出田園生活的閑適，一篇篇以田園作為背景的詩篇成就一位偉大的山水田園詩人，一位偉大的`隱者。
一副好藥要用在正確的引導下服用才能充分地顯示它的功效，同樣人要在正確的找準自己位置的前提下才能充分地發(fā)揮自己的潛能，做最好的自己。
小學三年級作文：做最好的自己7
你可見過被生活所迫，在午夜跑代駕的司機？亦或高枕無憂，無憂無慮的富豪？在這世界上，就有這兩種人：“生活選擇”和“選擇生活”。
這兩類人有著天壤之別，原因就是他們對待生活的態(tài)度不同，“生活選擇”之人滿足現(xiàn)狀，埋頭過日子；“選擇生活”之人，不卑不亢，積極進取。
我在籃球場上就是“生活選擇”這一類人。在籃球比賽中，隊友寧愿投一個沒有把握的球，都不愿意傳給籃下的我。我瘋狂要球，要求他傳給我，可他無動于衷。所有的`隊友都這樣對待我，我自怨自艾，把這個現(xiàn)象告訴了爸爸，爸爸說：“很正常�！蔽业臏I水爆發(fā)了，它們沖出眼眶，訴說著我的委屈與不解：“這正常嗎？分明是他們排擠我！”爸爸沒有說話，我對他們大吼：“這不公平！”媽媽這時平靜的對我說：“兒子，沒有必要為這一個籃球賽這樣，高興起來。如果你想離開這一個隊，媽媽會幫你，好嗎？”
我就這樣到了另外一個新隊。在另一次重要的賽事時，我光榮出場，滿心認為這次要為球隊立下赫赫戰(zhàn)功，回去可以像以前的隊友炫耀，而意想不到的事發(fā)生了……我跑位，我要球，我防人，我揮灑汗水……可我獲得的，是零助攻，零進球。隊友依然不傳球給我。我?guī)捉偪�，我不明白為什么，為什么隊友不信任我到如此地步。是隊友討厭我嗎？是隊友被別人的言語左右了嗎？是隊友想彰顯自己嗎？不是，都不是。是因為我的能力，我沒有做最好的自己。為什么打籃球受制于他人？是我沒有改變自己。這就是社會的法則。強者上，弱者下，即“生活選擇”與“選擇生活�！�
我不愿過被“生活選擇”的日子，就必須做強者——有能力的人。這樣，才可以不受制于人。不要怪罪生活讓你受制于人，想想自己為什么沒有別人強大，為什么沒有別人進取，為什么沒有別人努力……
你的能力，決定了你是“生活選擇”還是“選擇生活�！彼�，做最好的自己！
小學三年級作文：做最好的自己8
當我們還在抱怨軍訓的勞累，轉(zhuǎn)眼，半個學期已經(jīng)悄然而逝。
蟲鳴的夏日在緊湊的學習生活中一點點走過，還沒來得及向我的童年告別，落雪時節(jié)就光顧了初中校園。這一切新的事物打的我措手不及，剛開學的我就像被剛被清出窩的小狐貍，沒有家的日子，一切只能靠自己。老天把粗枝大葉的我交給了一個注重細節(jié)的班主任，既然老天擺明了要歷練我，那我就踏實地走完這些年。
小時候的自己從來沒有試著真正離開關(guān)照，如今自己跌跌撞撞地走在一個人的路上，也就這樣走過來半個學期了。一直沒有怕過外面的世界，但是真正走到外面后才發(fā)現(xiàn)一切沒有自己想的那么簡單，于是獨自在外的日子變得愈發(fā)的想家，開始變得堅強，學會適應(yīng)，做好自己。粗略地算了一下，從第一個學期開始，我總共只要經(jīng)歷十二次月考，六次段考，五次期末考，就會迎來我的中考。挺好的，時間過得越快，離自己的夢想就越近——前提是你得努力。這個學期很充實，很欣慰看著自己一點點一點點往上爬。從想方設(shè)法地超過別人，到改變觀念，一步步超越自己。最值得高興的是我學會了做自己，不再跟別人攀比，學業(yè)也好，能力也好。在這個學霸叢生的地方，自己變得越來越微乎其微，所以選擇跨越自己是正確的，人不會那么累，生活也不會那么功利。當一切變得安定下來，我所要做的事情就是靜靜地達到自己的人生境界，不被名利纏繞，做“最好的.自己”。人生就像是一次長跑，足夠的策略與耐力才是取勝的關(guān)鍵，如果你時刻惦記著后面永遠有人會超越你，腦中還在不停地想要打垮前面的對手，你會隨時倒在自己的腳下，因為太累。做好自己的事情，做好最完美的自己，就已經(jīng)讓你費上太多功夫了，又怎么會有時間與剩余的精力想著超越別人？當你一步步地擊垮一個個自己時，抽空抬頭，你會發(fā)現(xiàn)你早已站在前列，后面還有一大批一大批的人每天想著如何提升自己的能力，超越別人。
不求站在萬人之上，獨領(lǐng)風騷；只求踏實穩(wěn)固，做最好的自己。
小學三年級作文：做最好的自己9
看了題目，你會問:“怎么做最好的自己呢?”讓我慢慢告訴你吧!
做最好的自己，不是一味地模仿別人，也不是一度地羨慕他人，而是做最好的自己，做自己的主人。
我看過一則故事，故事里有一只小老鼠，它不愿做一只老鼠。于是到神樹爺爺那里說出自己的心愿，神樹爺爺給了他一個愿望瓶，對著愿望瓶說出心愿，愿望立馬就可以實現(xiàn)了。小老鼠回到家高高興興地想：“我想變成一只蝴蝶。”但是它轉(zhuǎn)念一想:“不行，蝴蝶的壽命太短了。我還是做烏龜吧，烏龜壽命長，但烏龜速度太慢了。做一頭大象吧，大象高大威猛，嗯，還是不行，大象會把我的房子撞破�！崩鲜笥窒耄骸拔覀兝鲜髩勖群L，速度比烏龜快，還可以住又小又漂亮的房子，我們也很不錯啊!”老鼠頓時覺得豁然開朗，于是它把瓶子還給了神樹爺爺，開心地回家了。
上面老鼠想到自己的'優(yōu)點，雖然它也許比別人笨，也許手也不巧，但每個人都有自己的價值�！疤焐也谋赜杏谩保總�人都有自己的長處，這讓我想起了我讀三年級時候的一件事情。
三年級評選班委會，我自信地認為自己會被評上，結(jié)果我卻當上了財管員。財管員就是天天管理班級的公共財產(chǎn)，我心里一直悶悶不樂。一天，校長說最近各個班級里都有東西不翼而飛，就只有我們班沒有丟東西。同學們都對我投來贊許的目光，我突然感到自豪，也認識到無論我們處在哪個位置，只要自己認真負責、盡心盡力，都是可以發(fā)熱發(fā)光的。是的，做好自己的確很重要。
如果你不是一片大海，就做一條小河;如果你不是一片沙漠，就做一粒小沙;如果你不是一片草地，就做一株小草。總而言之，每個人都要做最好的自己。
小學三年級作文：做最好的自己10
什么是最好的自己？是竭盡全力去做好每一件事情。也許成果總是不盡人意，但只要盡力了，對自己來說那就是做到了最好的自己。個性簽字一位哲人以前說過：如果你做不了太陽，那么你就做一顆星星；如果你做不了大道，那么你就做一條小路。成功不在于尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。
曾記得有這樣一個故事：一個人每一天挑著兩只木桶上山擔水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的.，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。
其實我們每個人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何必自尋苦惱呢？你只要做好自己就應(yīng)做的事，人生不也同樣有好處嗎？螞蟻縱然渺小，但它能舉起比自己重兩倍之多的物體；貝殼生命雖然短暫，可他對自己的居所制作的是那樣的精細。它們都做到了最好的自己，發(fā)出生命的光芒。
還有遭遇不幸在逆境中生活著的人們：像半身癱瘓還堅持寫作的張海迪阿姨、為雪恥而臥薪嘗膽的越王勾踐、失去光明卻照亮別人的海輪·凱勒……他們也都盡力做到了最好的自己，用自己的行為感染了人們，感動著整個社會、整個歷史。
人生的旅途不可能是一帆風順，而是波瀾起伏的，時而高潮，時而低谷。因此，不必給自己增加太多壓力，只要做一個最好的自己，你說不是嗎？
小學三年級作文：做最好的自己11
這個星期四“二萬五千里長征”結(jié)束，科學、數(shù)學、英語“三軍會師”——同一天考試。每當這個時候，我都不禁會想起那一次的考試結(jié)束后的回家之路……
那一天，秋風蕭瑟，卷起一地的落葉，“沙沙”的響著，有種無比凄涼的感覺。
我無意識地踢著路上的石子，絲緒還停留在下午看見的分數(shù)時的震懾，那鮮紅的分數(shù)“87”深深的刺痛了我的眼，扎疼了我的心。
我在回家的路上，不止一次的問自己;問題究竟出在了哪里？明明自己很努力的學習了，也認真的答題了，可為什么……
那少得可憐的分數(shù)讓我陷入了無限的失落當中，令我不忍直視考卷，毫無膽量回家。我覺得此刻的自己差勁極了，卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像飛舞的蝴蝶，這不禁讓我想起了蝴蝶的`一生。它本不是蝴蝶，只是一只不起眼的毛毛蟲而已。卻通過它自身的努力，在熬過那一段暗無天日而痛苦的日子后，它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏鄣慕k麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變，更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個最好的自己呢？
我恍然大悟，似乎明白了什么，可又說不上來，只想著盡快回到家。
回到家后，我認真改正了卷子，并找出自己的毛病，努力更改。認真學習，又經(jīng)過了半個月的奮斗，我又迎來了一次考試。
我知道，我這半個月的努力，都會在這次考試后見分曉。在拿到這滿分試卷的那一刻，我望向窗外，仿佛看見了有蝴蝶在那兒翩翩起舞。
那一刻，我做到了最好的自己。
小學三年級作文：做最好的自己12
今天，爸爸帶著我和媽媽、小姨、外婆一起去永嘉龍灣潭游玩。我們沿著彎彎曲曲的山路往上走，走的很輕松。這里的風景如畫，山重重疊疊、樹木茂盛，潭水清澈見底。
走著走著，我們看見了一條高高的瀑布從山上飛流直下，這就是有名的龍灣潭瀑布。我們走累了在瀑布邊上的亭子里一邊休息一邊欣賞著眼前的美景。亭子里還坐著幾位老爺爺和老奶奶。一位老爺爺對我說：“小朋友，爬到山頂還要40分鐘，臺階高、山路陡，你能爬到山頂嗎？”我信心滿滿的說：“能!”
過了幾分鐘，我們休息好了，就繼續(xù)往外爬。沒爬幾步，我就發(fā)現(xiàn)臺階真的變高了，山路也變陡了。我的.腳發(fā)軟了�！鞍职�，爸爸我們別爬了，回家吧!”爸爸搖搖頭說：“不行，不行我們一定要爬到山頂�！毙∫�，拍拍我的肩膀說：“加油、加油，你一定行！”媽媽也鼓勵我說：“你看外婆都爬得動，你一定也可以。”聽了她們的話，我仿佛全身充滿了力量，手扶欄桿一步一步奮力往上爬。走累了，就坐在亭子里或石凳上休息�？禳c、快點，在那座最高的山峰上有一個觀景臺，我要到那兒拍照。于是，我兩步并成一步，沖了上去，終于登上了最高峰，而且我還是第一個爬上了觀景臺。哇！這個觀景臺竟然全身用玻璃做的，往下面看，可以看到綠油油的樹。真可惜，外婆有心臟病不能上來。爸爸、媽媽和小姨上來了，但不敢走在玻璃觀景臺上，哈哈！
大家都說我是勇敢的孩子，其實我是初生牛犢不怕虎啦！做最好的自己不是太難，只要堅持不懈就能做成！
小學三年級作文：做最好的自己13
在茫茫人海中，總是覺得自己被忽視，淹沒。努力想博人眼球，卻發(fā)現(xiàn)，自己不過是使人一笑的跳梁小丑。就算是成功了，也是別人眼中的自己，當自己看自己時，茫然無措。既然這樣，又有什么用呢？不如，做最好的的自己，努力幫助他人，改變其他人的對自己的印象，也許一瞬間，你就在茫茫人海中脫穎而出。
一個小組的組長，曾日日夜夜的操心怎么使自己組的分數(shù)最高，組員們怎樣才能多舉手發(fā)言加分，如何讓他們認真完成作業(yè)，上課不說話......用了許多方法都不奏效，提醒越來越多，讓組員們煩躁。如何提高小組的整體水平？這成了當下最嚴肅的問題。晚間，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個新聞：一位母親和兩個孩子在一個一直是紅燈的紅綠燈下等了兩個小時。我明白了，這位母親是在給孩子做榜樣，無聲的告訴自己的孩子紅燈停的道理，于是，我重新審視自己，發(fā)現(xiàn)自己許多地方?jīng)]有做好，卻提醒別人。我有些慚愧，下定決心要給自己的`組員做榜樣。
第二天，到了學校。我不斷提醒自己要做到最好，在課堂上，當我認真記著筆記時，“喂，你上星期在干什么？”傍邊的同學問道，我正想和他閑聊，卻想起自己得做一個優(yōu)秀的人。“說話呀？”“認真上課”我面不改色地回答道，那名同學只好尷尬的拿起筆。許久，無意間，我發(fā)現(xiàn)今天組員竟然與之前大不同，所有組員都在認真聽課。我暗自高興，看來這方法還是有用的。當我回答問題時，旁邊的同學也都舉起了手。就這樣一節(jié)課下來，就加了不少分。我知道了，這是榜樣作用，只有自己做好自己該做的事，不刻意的去提醒，組員也會向自己學習。這也證明了立自達人，只有做好自己，才可以去幫助他人。如果連自己都沒有做好，還談什么去幫助他人？
是啊，在幫助他人的前提下是需要先自己做好自己，不管周圍發(fā)生了什么，都先應(yīng)該管好自己給別讓做一個榜樣。慢慢的你會變得更優(yōu)秀從茫茫人海中脫穎而出。從而讓別人視自己為榜樣，帶動大家的進步。
小學三年級作文：做最好的自己14
人生，是自己打造出來的。最好的自己，是自己的努力奮斗得來的。
一次，我在試卷上看到這樣一則材料：一獅王每次捕獵失敗時總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發(fā)力強，下次捕獵時，我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。三年后，它成為草原上最棒的'獅子。
看到這則材料，我想到我國當今最大的富翁一—馬云。許多人認為他能走到現(xiàn)在，是因為他的天資好，孰不知在偉大成就的背后，卻是艱難刻苦的奮斗。在中學時代，他的數(shù)學十分差，高考時，他的數(shù)學只有十來分，一下子拉下了總分，導致他與成功失之交臂。后來他又復考了兩次。第一次復考他的數(shù)學成績?nèi)匀皇巧俚每蓱z。經(jīng)過兩次考試的失敗，他并沒有氣餒，他告訴自己，一定能成為最好的自己。憑著這樣的信念，他埋頭題海，刻苦攻讀，在第二次復考時，他的數(shù)學成績竟然到了驚人的一百三十多分，所有人都難以置信。就這樣，他被錄取了金融大學。完成了學業(yè)后的他，即將就業(yè)，他連續(xù)跑了九家公司，都被一一拒絕了，公司的老板都嫌他身材矮小，長相不好。但他并沒有因此而喪失信心，而是自己獨創(chuàng)企業(yè)，最后成為了金融界的風云人物。
海倫。凱勒是一位偉大的文學家，但她在小時候，因一次生病，而喪失了聽力、視力和嗓音，成為了一個聾啞人，終年看不到光明。但是她并沒有因此而放棄，而是和她的人生導師莎莉文老師，共同學習，共同體會世間萬物，共國體悟生命的意義。由于堅持不懈，她不僅豐富了知識，還成為了一個偉大的文學家。
所以，朋友，請不要放棄，當面對困難時，不要退縮，去奮斗吧，做最好的自己！
小學三年級作文：做最好的自己15
決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的自己。
那個春天，我走進了教室，開始學習繪畫。那是我第一次自己提起筆，自己畫自己的畫。這一學我才發(fā)現(xiàn)，繪畫沒有我想象的那么簡單。
一開始，潔白的一張紙，我不知從何下筆，好不容易找到地方開始畫了，但我發(fā)現(xiàn)我的手是抖的，圖是歪的。我開始擦，擦呀擦呀，結(jié)果紙還是堅持不住，破了。我又生氣又難過，把紙揉成一團，扔進了垃圾桶，走出了教室。
老師也很無奈，把坐在樓梯角的我重新哄回了教室。后來，每次畫畫我都會生氣的走出教室，每次老師都會把我哄回來，每次同學們都會用驚訝的眼光看著我。從我筆尖在畫本上畫出的一條線、一個點和一個圖中可以看出，我畫畫根本沒有天賦。
直到有一天，我終于知道老師為什么會一次又一次的把我哄回教室，同學們的'眼光會那么的驚訝，最主要的是我知道，我該怎么做。這一次，我沒有走出教室，同學們比平時還要驚訝，我也很驚訝。我終于把心靜下來了。
經(jīng)過日復一日的努力，我的手不再抖了，心不再燥了，不再走出教室了，可是每每看到同學們的作品，我總是感覺自己的畫作差了點什么�？勺屑氁豢矗�直的直，彎的彎，短的短，長的長，分明很美呀。我問過許多人，可是他們都沒有告訴我，我想要的那個答案。
直到了第二個春天，小院里鳥聲不斷，花香陣陣。我再次重新拿起當年我畫的那些畫，我知道了答案。畫里的畫，只是方方正正的，永遠就只是畫里的。自然中的，都是栩栩如生的，萬物都是有靈性的。要讓畫里的東西“活”起來!畫的時候，多用心去想，畫就會活起來。
后來，每每提起筆時，就會想起當年那個刻苦努力，超越自己的我，是多么欣慰。
不要滿足于已經(jīng)取得的成就，要樹立更遠大的目標，不斷超越自我，做最好的自己。
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