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我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 14:03:59 自己 我要投稿

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星辰;也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草;也許你想成為大河,可你卻只是一泓山泉;于是,你很自卑。

  很自卑的你總是感嘆命運(yùn);其實(shí),你不必這樣,欣賞別人的時(shí)候,總是都好;審視自己的時(shí)候,總是很糟。和別人一樣,你也有一片風(fēng)景,也有空氣,也有陽(yáng)光,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾擁有的一朵小花,一陣蟲(chóng)鳴。

  做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光。

  做不了大樹(shù),就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望。

  做不了偉人,就做實(shí)在的自我,做最好的自己。

  不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣寬廣,平凡的你也有著自己美麗的風(fēng)景!

  超越自我,只有靠你自己。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  每個(gè)人都有做好事的時(shí)候,我也不例外,然而我為自己喝彩。

  在一個(gè)星期六的早上,我剛一起床就出門(mén)了,因?yàn)槲壹s好給同學(xué)過(guò)生日。她家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn),我還要坐三輪到她家,我等了五分鐘才等到一輛車(chē),然而有一位老爺爺也在等車(chē),我們同時(shí)走到車(chē)旁,老爺爺說(shuō)他要到孫女家過(guò)生日。我說(shuō)我也要去同學(xué)家過(guò)生日。那個(gè)司機(jī)說(shuō)讓我先坐,到最后,我把那個(gè)車(chē)位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學(xué)的生日了,但我覺(jué)得我做了一件好事。

  于是,我跑去了她家,到她家以后,生日開(kāi)始了,我突然發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也在那里,經(jīng)過(guò)我同學(xué)的介紹,那個(gè)老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見(jiàn)了我,急忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“小姑娘是你呀?剛才要不是你給我讓車(chē),我現(xiàn)在也不會(huì)到這,那三輪十五分鐘后才來(lái)。”還沒(méi)等我說(shuō),他就拉著我的手到桌子前,和藹的說(shuō):“小姑娘坐吧,你和我們家小明是一個(gè)班的吧!你真是個(gè)好姑娘!”說(shuō)完后,我們開(kāi)始為小明過(guò)生日了。

  這件事情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。其實(shí),我還真為自己而驕傲,真為自己喝彩!

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  我為我自己喝彩,是因?yàn)槟且淮危蠋熥寣?xiě)一篇日記,怎么又是日記,我最煩寫(xiě)日記了,一說(shuō)寫(xiě)日記,我就headache,哎!我自古以來(lái),就不是寫(xiě)作文的材料,什么事都想不起來(lái),寫(xiě)出的作文寫(xiě)的也不好,常被老師點(diǎn)名批評(píng)。

  回到家里,我便開(kāi)始寫(xiě)日記,寫(xiě)些什么呢?老師讓寫(xiě)“我最感念的老師”為題目,我寫(xiě)哪個(gè)老師呢?忽然我的眼前一亮,就寫(xiě)我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師---萬(wàn)老師把!他是對(duì)我印象最深的老師,他在課堂上,下面學(xué)生們要是說(shuō)話(huà),他會(huì)說(shuō):“你們學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)的,而是給自己學(xué)的,自己學(xué)好了,將來(lái)才會(huì)考上大學(xué),為自己掙一份工作,將來(lái)自己才會(huì)有出息。王老師這么一說(shuō),下面的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)了!比f(wàn)老師對(duì)我們很好,他戴著一副眼鏡,我寫(xiě)他有一雙知識(shí)的光,我還寫(xiě)他扎著一個(gè)馬尾辮。就這樣寫(xiě)這個(gè)萬(wàn)老師。后來(lái)寫(xiě)完這篇作文,讓老師一改,我的作文居然丑小鴨投稿了,我很高興。沒(méi)想到:只要自己認(rèn)真的想,就會(huì)寫(xiě)出好的文章。

  我真為我自己喝彩!

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),也為自己的閃光點(diǎn)喝彩過(guò),有的是為自己打籃球而喝彩,有的是為自己的電腦編程而喝彩,而我是為我助人為樂(lè)的表現(xiàn)而喝彩。

  那天,放學(xué)回家,我一邊走,一邊唱著歌,正走在回家的路上,快要到家的時(shí)候,一輛三輪車(chē)從我身邊開(kāi)過(guò),一張單子“飛”了過(guò)來(lái),不偏不倚剛剛好落在我臉上,我頓時(shí)就像一位盲人,天空像一塊白布,白花花的,看都看不見(jiàn),只能看到白茫茫一片。我把單子拿了下來(lái),心想:這一定是三輪車(chē)上叔叔的,如果找不到這張單子,他一定會(huì)很慌張的,這多不好啊!于是,我決定把單子還給叔叔。

  說(shuō)干就干,我飛快的向三輪車(chē)跑去,一邊拿著單子,一邊叫道:“停下!停下!”三輪車(chē)的速度慢了下來(lái),我趁這個(gè)機(jī)會(huì),三步并做兩步敢過(guò)去,攔住了三輪車(chē)。我將單子遞給三輪車(chē)上的叔叔,說(shuō):“叔叔,這是您的單子嗎?”叔叔說(shuō):“是的,謝謝你。”我說(shuō):“不客氣,助人為樂(lè)是應(yīng)該的!

  我心里比吃了蜜還甜,我為自己的勇氣喝彩,為自己的行為喝彩,我要多多幫助別人,這讓助人為樂(lè)的精神傳遍整個(gè)地球,讓生活變得更加多姿多彩。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵(lì)的.

  我的字不如別人的工整,每當(dāng)我前桌寫(xiě)完一張字時(shí),我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品,把她當(dāng)作我的榜樣.功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)時(shí),我的字被老師夸獎(jiǎng)了,頓時(shí),太陽(yáng)變得更加耀眼了,我的心如吃了蜜一樣甜.從此,我的字寫(xiě)得更加漂亮了。

  自從升入高年級(jí),我的成績(jī)不如以前那么好了,于是,我控制了玩電腦時(shí)間,努力學(xué)習(xí),反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了,我的心里十分沮喪,難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差?

  后來(lái),我QQ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”.其實(shí),這句話(huà)是說(shuō)明了,結(jié)果并不是最重要的,最重要的是過(guò)程.嗯,對(duì)!我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ!原?lái),我太重視成績(jī)了!更要看錯(cuò)在什么地方,要掌握錯(cuò)題,還要反思為什么錯(cuò)。

  于是,我打開(kāi)了電腦,痛快的玩了一個(gè)下午,晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí),一周后,我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了!那天下午放學(xué)后,我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),邊走邊津津有味的看著,朋友叫住我,問(wèn)”咦?你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)?”我高興地說(shuō):”我是為自己喝彩呀!”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

  人生的道路上是需要喝彩的,但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí),你應(yīng)該要為自己喝彩。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  人生在世,不如意的事十有八九。但我們不能讓煩惱占據(jù)我們的心靈,應(yīng)用快樂(lè)洗刷:為自己喝彩!

  那是我三年級(jí)生活中的某一天,我說(shuō):“爸爸,你今天又空教我騎自行車(chē)了吧?”爸爸笑著說(shuō):“哈哈!我都忘了,今天有空,來(lái)吧!”我騎上自行車(chē),爸爸就在后面扶著車(chē)尾,慢慢地向前推,我在前面踩著踏板,往前看,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一輛車(chē),而且還不時(shí)地往后看。我問(wèn)爸爸:“放手了沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“放了!”聽(tīng)后,我害怕了,心里慌亂得不能自制,此時(shí)爸爸頑皮地說(shuō)了一句:“騙你的!”我想:不是吧?爸爸真壞!我往后一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放手了,這是我忘了快要到別人家門(mén)口了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我從自行車(chē)上摔了下來(lái),自行車(chē)也被我弄翻了,我想:我可不能讓爸爸失望!于是我自己獨(dú)自使了幾遍,第15次我終于成功了。我試給爸爸看,爸爸開(kāi)心地把自行車(chē)送給了我。

  我為自己喝彩,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  原本以為我是一個(gè)在各方面都比較不錯(cuò)的孩子,直到一次的體育課以后,我突然發(fā)現(xiàn),我還有很多不足的.地方。

  星期一的體育課上,老師讓同學(xué)們跳繩,看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)的都跳起來(lái),而我竟然一個(gè)也跳不過(guò)去,覺(jué)著自己好笨哦!

  回到家,我把不會(huì)跳繩的事兒說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō):“你不會(huì)跳繩,并不代表你笨,那是你沒(méi)接觸過(guò),你不比別人差,只要堅(jiān)持反復(fù)練習(xí),一定能學(xué)會(huì)跳繩,并且會(huì)跳的很好;兒子,相信你自己是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我寫(xiě)完作業(yè),便拿起跳繩來(lái)練習(xí)。我的協(xié)調(diào)能力好像很差,腳和繩子總是配合不好,不是快了就是慢了,始終跳不好。媽媽說(shuō)要多練習(xí)找感覺(jué),漸漸得終于能跳一下了,媽媽高興的為我鼓掌,我也練得越來(lái)越來(lái)勁了,雖然我很累。

  就這樣,每天完成作業(yè)后,跳繩成了我最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)。由剛開(kāi)始對(duì)跳繩的懼怕,到后來(lái)的笨笨的跳成第一下,接著再到后來(lái)的連跳二下、三下、五下……,雖然比起其他的同學(xué)們來(lái),還差得很遠(yuǎn),可是我在超越自己,在不斷的進(jìn)步著,我為自己鼓掌,為自己加油,更為自己喝彩!

  我不笨,我永遠(yuǎn)都是最棒的!

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  這一次,我嘗到了成功的滋味,那是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,是咸的那感覺(jué),是溫暖的,是芬芳,是芬芳的我成功了,我要為自己喝彩,我要為自己自豪,我要為自己驕傲,我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的:“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來(lái)說(shuō)給你們聽(tīng)

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)里無(wú)云。我在家無(wú)聊,就情不自禁地拿起做小制做的工具,津津有味地做了起來(lái)。我現(xiàn)在紅色的卡紙上畫(huà)一個(gè)圓。再用一張卡紙卷成一個(gè)圓疑?怎么會(huì)合不上去呢?喔,原來(lái)沒(méi)有雙面膠呀!我們找一找,原來(lái)“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下,如果不是露出一點(diǎn)角,就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來(lái),再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么?正確答案是:筆筒。疑怎么老掉下來(lái)呀!我去請(qǐng)教滿(mǎn)腹經(jīng)綸,學(xué)富五車(chē)的爸爸。爸爸告訴我:剪圓時(shí)應(yīng)該要剪大一點(diǎn),這樣就不會(huì)掉下來(lái)你試試吧!我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上,這樣,一個(gè)筆筒就做好了。

  我明白了,我的成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  “喝彩”,這兩個(gè)字只有付出了汗水、勤奮和努力的人才能得到它。

  我就是一個(gè)例子。以前我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候,就想一步登天,想得到喝彩。所以,我就在作文書(shū)上抄了一篇作文,寄給了報(bào)社,美滋滋地想::這回我的作文就要上報(bào)紙嘍,就能得到“喝彩”了!誰(shuí)知,半個(gè)多月過(guò)去了,得到的不但不是表?yè)P(yáng)信,反而是批評(píng)信,信上寫(xiě)到:“王成龍同學(xué)抄襲作文,這種行為應(yīng)批評(píng)……”頓時(shí),我的心里冷了一下。果然,這回非但沒(méi)得到“喝彩”,還被同學(xué)狠狠地嘲笑了一番。

  這次挫折讓我感受到了失敗的滋味,所以從那時(shí)起,我就積極閱讀,努力寫(xiě)作。功夫不負(fù)有心人,我的文章《慶祝祖國(guó)六十周年華誕》,被學(xué)!缎(shù)林》報(bào)刊選中!正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,姐姐說(shuō):“登在學(xué)校的報(bào)刊上有什么了不起呀,有本事你登在作文書(shū)上呀!”姐姐的話(huà)觸動(dòng)了我,于是我又用心寫(xiě)了一篇作文,參加了少年作文競(jìng)選。過(guò)了一個(gè)月,我收到了一個(gè)沉甸甸的信封,打開(kāi)一看,哇!這次不是批評(píng)信,而是表?yè)P(yáng)信!信里說(shuō):王成龍同學(xué)的《夜空》獲得了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們得知了這個(gè)消息,一個(gè)個(gè)都向我喝彩。

  我終于得到“喝彩”了!我忍不住為我自己喝起彩來(lái)。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)的我真的有點(diǎn)“自豪感”。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  84.5!

  厄運(yùn)降臨到我的頭上——語(yǔ)文期中考試竟然只有84.5分!作為優(yōu)生,我感到失落;作為語(yǔ)文課代表,我感到愧疚;作為女兒,我感到抱歉……

  時(shí)間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。我心里七上八下,忐忑不安。我不是害怕爸爸媽媽是否會(huì)批評(píng)我,責(zé)怪我,而是害怕會(huì)讓爸爸媽媽失望。我走著我閉著眼睛都能走回家的路,蝸牛超過(guò)了我,螞蟻在我的腳下死亡,一陣微風(fēng)吹過(guò),不遠(yuǎn)處的一顆大樹(shù)“嘩嘩”作響,好像在嘲笑我,在諷刺我。我多希望這是漫長(zhǎng)的“取經(jīng)路”。≈辽龠@樣我就可以遲點(diǎn)到家,遲點(diǎn)把這個(gè)令人疼心的消息告訴望女成鳳的老爸、老媽。

  可是這畢竟不是“取經(jīng)路”啊,我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。我慢慢地放下書(shū)包,同時(shí)心里還在矛盾著:我應(yīng)該把這件事告訴爸爸媽媽嗎?告訴了他們會(huì)傷心,不告訴又是雪上加霜。最終,我把這個(gè)令人疼心的消息告訴了他們。爸爸只是看了看我的試卷,點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽也是如此。雖然他們沒(méi)有把心中的話(huà)說(shuō)出來(lái),但是,我能從他們的眼睛里看出他們的話(huà),看到自己的目標(biāo)……

  雖然我這次考試考差了,但是我能去面對(duì),能從中找到下半學(xué)期的目標(biāo),這難道不值得我為自己喝彩嗎?

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  生活中處處需要喝彩,人是需要鼓勵(lì)的。

  我的字不如別人的工整,每當(dāng)我前桌寫(xiě)完一張字時(shí),我總會(huì)拿過(guò)來(lái)品一品,把她當(dāng)作我的榜樣。功夫不負(fù)有心人,在四年級(jí)時(shí),我的字被老師夸獎(jiǎng)了,頓時(shí),太陽(yáng)變得更加耀眼了,我的心如吃了蜜一樣甜。從此,我的字寫(xiě)得更加漂亮了。

  自從升入高年級(jí),我的成績(jī)不如以前那么好了,于是,我控制了玩電腦時(shí)間,努力學(xué)習(xí),反而學(xué)習(xí)成績(jī)還更低了,我的心里十分沮喪,難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)只有現(xiàn)在那么差?

  后來(lái),我QQ上發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的個(gè)性簽名讓我沉思”結(jié)果只是個(gè)標(biāo)志性的東西”。其實(shí),這句話(huà)是說(shuō)明了,結(jié)果并不是最重要的,最重要的是過(guò)程。嗯,對(duì)!我知道我成績(jī)?yōu)槭裁瓷喜蝗チ!原?lái),我太重視成績(jī)了!更要看錯(cuò)在什么地方,要掌握錯(cuò)題,還要反思為什么錯(cuò)。

  于是,我打開(kāi)了電腦,痛快的玩了一個(gè)下午,晚上就認(rèn)真學(xué)習(xí),一周后,我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)了!那天下午放學(xué)后,我買(mǎi)了幾本漫畫(huà)書(shū),邊走邊津津有味的看著,朋友叫住我,問(wèn)”咦?你怎么買(mǎi)這么多漫畫(huà)書(shū)?”我高興地說(shuō):”我是為自己喝彩呀!”臉上露出了從未有過(guò)的笑容。

  人生的道路上是需要喝彩的,但當(dāng)你自己沒(méi)人喝彩時(shí),你應(yīng)該要為自己喝彩。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  在生活中,我們?yōu)閯倮炔;我們(yōu)槌晒Χ炔;我們(yōu)樗说倪M(jìn)步而喝彩。除此之外,我還為自己喝彩。

  自打我上學(xué)以后,我就不敢上臺(tái)演講,非常膽小。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的幫助下,我終于敢上臺(tái)演講了。那還是在三年級(jí)上學(xué)期:

  那天,班里又要舉行講故事比賽;氐郊,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)我不想上臺(tái)演講。媽媽聽(tīng)了后非常氣憤,說(shuō):“你必須上臺(tái)演講,你還要老師請(qǐng)家長(zhǎng)嗎?”我只好硬著頭皮去準(zhǔn)備,查資料。然后背的滾瓜爛熟才肯停下來(lái)。

  到了下午,講故事比賽開(kāi)始了。我想,對(duì)了,我不講故事,回去告訴媽媽已經(jīng)講了故事了不就行了?可又轉(zhuǎn)念一想,那媽媽知道了該多傷心。∥易笥覟殡y, 不知如何是好。終于,我鼓起勇氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,你一定行!”這時(shí),我舉起了手,上臺(tái)講故事。我一直鼓勵(lì)自己:“加油,你一定行!”終于講完了故事。

  雖然我講得不好,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)突破。我為自己喝彩:“耶,我終于成功了!”

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn),為自己的亮點(diǎn)鼓掌,有些人踢足球,有些人畫(huà)畫(huà),而我為數(shù)學(xué)鼓掌。

  我非常喜歡數(shù)學(xué),所以我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班。我學(xué)習(xí)很快,參加了學(xué)校的許多奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一次,我既緊張又開(kāi)心。令人高興的是,之前的努力沒(méi)有白費(fèi),最終奧運(yùn)會(huì)得以舉辦。

  如果你考試不及格,你會(huì)怎么做?我慢慢走進(jìn)教室,然后找了個(gè)地方坐下,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)來(lái)了。然后老師分發(fā)了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的論文和論文草稿。我一拿到奧運(yùn)會(huì)的論文,就開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì)兒后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題不能寫(xiě)了。我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題是可以解決的,所以我撕碎了一張小紙,做了一會(huì)兒,最后想通了。我填空,然后又開(kāi)始寫(xiě)作。該交論文了,我趕緊交論文就走了。

  一周后,老師告訴我我獲得了第一名。我很開(kāi)心:“耶!我是第一個(gè)。”通常的努力沒(méi)有白費(fèi)!安粍跓o(wú)獲”,我會(huì)在未來(lái)更加努力,讓我的數(shù)學(xué)更好。

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  喝彩,通常都是別人為你自己喝彩。比如:你考了個(gè)高分,別人為你鼓掌、為你祝賀;你做了件大好事,媒體來(lái)對(duì)你進(jìn)行采訪(fǎng),同學(xué)們?yōu)槟愫炔。然而,這次則是我自己為我自己喝彩。下面我就來(lái)講一講我自己的“輝煌”吧!

  一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,我坐車(chē)來(lái)到學(xué)校。雖然天氣惡劣,但我還是喜滋滋地來(lái)到學(xué)校。為什么呢?待會(huì)兒就會(huì)見(jiàn)分曉,嘻嘻!

  進(jìn)入教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谀莾和系,才想起我這個(gè)值日生來(lái)晚了,馬上等著組長(zhǎng)對(duì)我這個(gè)落后分子的臭罵。令我驚訝的是組長(zhǎng)不但沒(méi)罵我,還安慰我。這時(shí),老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“下面,我來(lái)把名次報(bào)一下!蔽铱匆(jiàn)老師一臉高興,我覺(jué)得老師可能認(rèn)為有人進(jìn)步了!皬堁佑畹谝幻!崩蠋熣f(shuō)完,向我投來(lái)驚訝的目光,又說(shuō):“張延宇,你級(jí)部第一名!”話(huà)語(yǔ)里面帶著高興的調(diào)音。我高興極了。

  我為自己喝彩:“耶!”

我為自己喝彩_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  今天,我看見(jiàn)我們樓下門(mén)口廣告﹕兒童運(yùn)動(dòng)會(huì),請(qǐng)6至14歲的小朋友趕快來(lái)報(bào)名。我看了看微微一笑想:我要發(fā)揮一下我的能力才OK。我馬上奔去報(bào)名處,報(bào)了200米跑和450米跑。還有跳遠(yuǎn)、接力賽。

  下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,一位大姐姐叫6―9歲的比賽選手開(kāi)始比賽,等了一下就到10-14了。我跑了200米,200米的跑步中場(chǎng)停止的時(shí)候,我就有一點(diǎn)害怕,下一場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)候我準(zhǔn)備跑時(shí)我捽倒了,我的好朋友—星型回到起點(diǎn)垃了我一把,扶我去終點(diǎn),金、銀獎(jiǎng)都有了,要在我和星型中拿岀一個(gè)人當(dāng)銅獎(jiǎng)。可是到了終點(diǎn)的時(shí)候我們倆人都沒(méi)有,大姐姐說(shuō)因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間超過(guò)了三分鐘。下面的是450米跑。我想我是孔夫子搬家—凈是輸了。想完媽媽叫我去參賽。我對(duì)媽媽說(shuō)我沒(méi)信心。媽媽聽(tīng)了這句話(huà)說(shuō):“為自己喝彩吧!可能會(huì)發(fā)生奇跡!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我眼前一亮就回到寒場(chǎng)上,我一邊跑一邊為自已喝彩。

  我贏了!我為自己喝彩了!

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