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給自己留些空隙作文

時(shí)間:2024-10-28 08:56:14 宜歡 自己 我要投稿

給自己留些空隙作文(通用26篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的給自己留些空隙作文,歡迎閱讀與收藏。

給自己留些空隙作文(通用26篇)

  給自己留些空隙作文 1

  鳥(niǎo),不貪戀籠中的富足,在山林之中遨翔,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

  無(wú)花果,不愿眾人的欣賞,藏起了它淡紅的花,碩果飄香。

  向日葵,不管太陽(yáng)在何方,他揚(yáng)起圓圓的臉龐,始終朝陽(yáng)。

  自然界的生物,都能給自己留些空隙,在他們的世界徜徉,那么我們身為高等動(dòng)物的人呢?難道我們不應(yīng)該給自己留些空隙,去品嘗生活的酸甜嗎?

  給自己留些空隙,是陶潛“不為五斗米折腰”的氣節(jié);是李白“天子呼來(lái)不上船”的高傲;亦是莊周“曳尾子涂中”的灑脫。

  他們不貪戀官場(chǎng)的富貴,不愿取悅達(dá)官顯貴。他們能在紛擾的世間給自己留下一些空隙,留住那一方不染世俗的凈土。

  給自己留些空隙,是白落梅“將一盞茶品到無(wú)味”的閑適,她才氣四溢,是一個(gè)名副其實(shí)的才女,她亦應(yīng)酬頗多,她要對(duì)人們的`欣賞回復(fù)連篇累牘的喝和,她深知,若她不能逃離那日復(fù)一日的喝和,她的潔凈的心泉,最終只會(huì)被塵事所堵塞,再流不出素雅純凈文字。

  于是,她選擇了歸隱,選擇了躲藏,她像那株傲然芳香的梅,不愿在風(fēng)雪中傲視,不想被眾人歌詠,她選擇了落下,變成一朵落梅,飄落而下,藏入潔白無(wú)瑕的雪里,給自己留下一絲空隙,留下那一抹遺世的芳香。

  給自己留些空隙,是蘇東坡“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)。他也曾春風(fēng)得意于官場(chǎng),但他亦經(jīng)歷過(guò)貶謫的風(fēng)雨搖擺,他離開(kāi)繁華的汴梁,渡過(guò)冰冷的淮河,一路風(fēng)雨,一路辛酸,抵達(dá)蕭條的黃州。任是何人也不能忍受如此打擊,但蘇軾做到了,他一襲長(zhǎng)衫,燒一碗東坡肉,把酒臨風(fēng),唱道“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!

  他在白露橫江,清風(fēng)徐來(lái)之際,架一葉扁舟,游于赤壁之下,“誦明月之詩(shī),歌窈窕之章!彼庾R(shí)到了“曾不能以一瞬”與“無(wú)盡”的角度之不同,他給自己留下了一絲空隙,用他的樂(lè)觀,留下了那一份超然的豁達(dá)。

  給自己留些空隙,像鳥(niǎo)一樣,留下那一方凈土;像無(wú)花果一樣,留下那一抹傳世的芳香;像向日葵一樣,留下一份超然的豁達(dá)。

  給自己留些空隙,留下最真、最美、最開(kāi)朗的自己!

  給自己留些空隙作文 2

  生活需要空隙,不要把自己逼得太緊,給自己留點(diǎn)空隙,讓心靈透透氣。

  堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),仿佛行走于沙漠,沉重的雙腳已經(jīng)承受不起天際的茫茫。物理的深一腳淺一腳,數(shù)學(xué)的崎嶇迷茫,英語(yǔ)的磕磕絆絆,化學(xué)的色色味味……一個(gè)個(gè)的學(xué)科如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,層層疊疊,將我掩埋得寒冷而“美麗”。提前起床、課間十分鐘、縮短吃飯時(shí)間、午休時(shí)間……時(shí)間已經(jīng)被我擠壓得干癟可憐,但每當(dāng)我望著成績(jī)榜上自己的成績(jī)時(shí),心中卻仍然被憂郁所籠罩。我不知道是我不知足,還是太有自知之明;我也不知道這樣的日子何時(shí)是盡頭,也不知道最終的結(jié)局會(huì)是什么樣子。我多么希望,給自己的生活留些空隙與閑暇,讓心靈透透氣,讓生命在重壓下喘口氣,以便腳步更沉穩(wěn)堅(jiān)定些。

  在很多時(shí)候,我們把生活安排得充實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)空隙,但是卻錯(cuò)過(guò)了很多很多美好的.東西。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)某個(gè)地方時(shí),可能因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,卻錯(cuò)過(guò)了旁邊那嬌艷的鮮花;可能錯(cuò)過(guò)了家人臉上那一個(gè)個(gè)輕松愉悅的笑容;可能錯(cuò)過(guò)了身旁那兩只翩翩起舞的蝴蝶;可能錯(cuò)過(guò)那些關(guān)心你的人……給自己留點(diǎn)空隙,讓心靈透透氣,學(xué)會(huì)去感悟和欣賞身邊這些美好的事物。

  曾有這樣一個(gè)經(jīng)典的故事:一隊(duì)人在沙漠上行走,大家都疲憊不堪,只有一個(gè)人快樂(lè)地走著,在烈日下還哼著歌。別人問(wèn)他為什么這么快樂(lè),他回答說(shuō):“因?yàn)槲規(guī)У臇|西最少!”原來(lái)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單,讓自己少擁有一點(diǎn)就行了!快樂(lè)不在于你擁有的多,而在于計(jì)較得少。計(jì)較多了,是負(fù)擔(dān),是另一種意義上的失;計(jì)較少了,也非不足,而是另一種意義上的余。

  但是,縱觀當(dāng)今社會(huì),人們腳步匆匆、神色焦慮,為生活而沒(méi)日沒(méi)夜地忙碌,生命被那一份份簽訂的合同、銀行卡上的數(shù)字以及那起起伏伏的職位填塞得滿滿的,不留一絲縫隙。于是,人們?cè)絹?lái)越勞累,越來(lái)越迷惘,生命的本質(zhì)和意義究竟是什么?我們是否需要給自己留點(diǎn)空隙去調(diào)整心態(tài),讓生命綻放出絢麗的光芒。

  留一些空隙,讓自己緩沖一下;

  留一些空隙,讓自己留心一下;

  留一些空隙,讓自己開(kāi)心一下;

  很多時(shí)候,我們都需要給自己留些空隙,讓心靈透透氣,適當(dāng)放松放松自己,調(diào)整下心態(tài),也許會(huì)更好。

  給自己留些空隙作文 3

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,生命的旅途里不能只有單調(diào)的灰色。我們并不是色盲,不能看見(jiàn)多彩的世界?墒悄承┤藚s甘愿去做一個(gè)“色盲”,有時(shí)候路途很遙遠(yuǎn),我們拼命奔跑,累到兩眼發(fā)暈,卻又繼續(xù),不肯止步。路兩旁的景物可能很精彩,可當(dāng)我們?nèi)Ρ寂軙r(shí),那是不可見(jiàn)的。當(dāng)我們進(jìn)入黑洞,怎能看見(jiàn)兩旁啦!可是當(dāng)我們停下急促的腳步時(shí),或許會(huì)耽誤自己的步履,但,那樣的生活會(huì)是怎樣的精彩。那才是真正的人生!故,給自己留些空隙吧!

  一位女教授人生前20幾年為了名利而活著,活著。匆匆忙忙,每天過(guò)著同樣的但又急促的生活?疾,讀研,研究課題。唯一忽視自己到底快樂(lè)嗎?后來(lái),上帝將癌癥降臨,在生命將要完結(jié)的時(shí)候,她寫(xiě)下那本“死亡筆記”。她想告訴我們,人生的真諦在于享受生活。后來(lái),她與家人到處旅游,拋棄歷史的遺留。想來(lái)她是快樂(lè)的,最后也死得坦然。這個(gè)人叫“于娟”。

  能過(guò)迷途知返也是一種幸運(yùn),虛名帶來(lái)的只是一時(shí)的優(yōu)越,而停下享受,才是永恒的開(kāi)心果。

  正如現(xiàn)在的我們。才上高一,緊張的學(xué)習(xí)已撲面而來(lái)。許多人為了保持自己的成績(jī),一整天拼命刷題,屏蔽一切。那張境界我是望塵莫及的。其實(shí)我也不想達(dá)到。我承認(rèn)那種態(tài)度確實(shí)讓人羨慕。但全身心做一件事,卻忽視個(gè)人全方面的發(fā)展。那是錯(cuò)得離譜的。其實(shí),真正可以伴隨一生的,是平時(shí)的`習(xí)慣和個(gè)人素養(yǎng)。而這些,來(lái)源于平日的個(gè)人愛(ài)好和行為。所以留些空隙,去培養(yǎng)自己的“性格”。

  在一件事上專注的時(shí)候難免覺(jué)得乏味,這是做些愛(ài)好的事,不僅會(huì)放松身心,也是一種享受。給自己留些空隙,做一個(gè)懂得生活的人。

  有人會(huì)認(rèn)為這是虛度光陰。是的,我不否認(rèn)從某種角度確實(shí)如此,但是,如果要求一個(gè)人一輩子只許做一件事,這似乎太殘忍了。人不是機(jī)器,就連機(jī)器也需要休息,何況人啦。做些自己喜歡的事,那樣才會(huì)輕松。

  前輩先烈們也是如此,冰心會(huì)在閑時(shí)養(yǎng)花,蘇軾用那么多詩(shī)句去描繪祖國(guó)河山,他們?cè)谧鍪聲r(shí)也兼顧自己的喜好,那樣才會(huì)活的開(kāi)心,生活才有意義。

  其實(shí),詩(shī)意的生活很簡(jiǎn)單,給自己留些空隙,去體味生活吧!

  給自己留些空隙作文 4

  ?巖為種子留一道縫隙,才會(huì)有鐘靈毓秀的奇松傲然云海;山脈為河水留一道縫隙,才會(huì)有九曲連環(huán)的怒濤蕩氣回腸;繭蛹為毛蟲(chóng)留一道縫隙,才會(huì)有重見(jiàn)天日的羽蝶極盡浮華。留一道縫隙,為成功蓄力,才會(huì)明日的輝煌!

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。但在通往成功的道路上,每個(gè)人都難免會(huì)感到厭倦疲憊。成百里者半九十,當(dāng)我們那疲于奔波,勞累的心園一味風(fēng)雨兼程而蒙上灰塵的時(shí)候,又何不先停下腳步,緩沖一下,給自己一個(gè)自由的時(shí)間呢?做任何事情都要張馳有度,為自己留一道縫隙吧,讓在自己重新站起的時(shí)候,腳步變得更加沉穩(wěn)、有力!

  站在歷史的海岸,看潮水在腳下漫溯,眼前便又出現(xiàn)了那個(gè)初貶黃州的蘇軾。天,下著雨,他卻沒(méi)有帶斗笠蓑衣,雨水順著手中的鋤柄淌下。他顧不得擦干臉上的雨,目光迷茫地看著東坡的土地,又望向遠(yuǎn)方的赤壁:“唉,心中徒有報(bào)效大宋的心志卻斌閑在家,這不是在浪費(fèi)大好的年華嗎?”他悲憤而無(wú)奈。忽然陰云間漏下一縷陽(yáng)光,照向他。他眼前一亮,這種淡然乏味的`生活不正是上天的一次考驗(yàn)嗎?凡事不能操之過(guò)急,就象這場(chǎng)雨,一切都只是暫時(shí)的。“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他如釋重負(fù)。黃州,便是蘇軾宦海一生的一道縫隙,它鑄就了蘇軾淡然的心境,終成其偉。

  當(dāng)今社會(huì),學(xué)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)歷的洪潮已將莘莘學(xué)子們逼到了懸崖邊,于是各所高中紛紛傳出了學(xué)生自殘甚至于自殺的慘聞,于其因壓力過(guò)大而葬送了自己的性命,又怎么不能先把一切放下,或許換一種心情便能事半功倍。磨刀不誤砍柴功,在無(wú)休止的苦學(xué)中,為自己的心靈留下一道縫隙吧,這樣才會(huì)未來(lái)積蓄一定的力量。

  留下的縫隙是需要重新閉合的,而不是讓縫隙變成一道無(wú)法逾越的鴻溝。海明威在寫(xiě)完了《老人與!分笤?zèng)]有好的作品出現(xiàn),就是因?yàn)樗呀?jīng)沉迷于這條縫隙中而停滯了前進(jìn)的腳步,于是,留下的縫隙便成了無(wú)底的深淵。

  留下一道縫隙,為自己的人生的旅途中留下一片可以小憩的濃蔭,為成功蓄力,讓自己向著成功走得更遠(yuǎn)吧!

  給自己留些空隙作文 5

  成長(zhǎng),意味著歡樂(lè)、自由,但成長(zhǎng)伴隨它的還有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。

  人的一生從開(kāi)始到結(jié)束它不會(huì)平平淡淡,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己輝煌的時(shí)段,或許一個(gè)人很渺小但想想誰(shuí)又有多巨大呢?每個(gè)人在自己應(yīng)當(dāng)去承擔(dān)的責(zé)任面前就是全世界。

  “一花一世界”世界是由渺小的事物拼湊而成,春天因每一棵小草的映襯才變的生機(jī)勃勃,海洋因每一條河流、湖泊的匯集才顯得廣闊無(wú)垠,生命也會(huì)因一點(diǎn)一滴的時(shí)光而凸顯得精彩萬(wàn)分,一生并不需要做出多大的貢獻(xiàn),也不需要將一切都扛在自己的肩上,學(xué)會(huì)給自己留些空隙,做自己應(yīng)該做的事情這就已經(jīng)足夠了。

  由小到大經(jīng)歷了天真無(wú)邪,經(jīng)歷了懵懵懂懂這成長(zhǎng)的過(guò)程讓我感到激動(dòng)又讓我感到沉重,激動(dòng)的是在成長(zhǎng)的過(guò)程中我對(duì)世界的理解越來(lái)越來(lái)的深刻,讓我對(duì)它的了解也越來(lái)越明了,但這一過(guò)程也讓我知道了責(zé)任的沉重,但這些也讓我明白了要怎樣活才可以活的無(wú)悔。

  曾幾何時(shí)我走到了現(xiàn)在擁有了那么多美好的東西,這一切讓我感到幸福、滿足,但你的一句話把我驚醒了,對(duì)啊,現(xiàn)在的一切算什么,現(xiàn)在的自己其實(shí)什么都沒(méi)有擁有,安于現(xiàn)狀還談什么以后,這一刻我感到了迷茫、害怕,我在尋找尋找黑暗中的另一點(diǎn)光芒,終于我看到了另一幅畫(huà)面,它是那么美麗那么幸福,以后的一切還在很遠(yuǎn),還需要努力才能夠到達(dá),就讓過(guò)去的自己活在過(guò)去,讓自己用行動(dòng)來(lái)蛻變,用自己的肩膀?yàn)槟憧赶乱磺小?/p>

  給自己留些空隙,為自己心之所向而奮進(jìn),成長(zhǎng)過(guò)程中的一切困難就當(dāng)做自己重生的.洗了,憶起自己曾經(jīng)的一切,或許那些就是自己的空隙自己生命的空隙,時(shí)光總是太匆匆讓你措手不及,但那些時(shí)光也讓我找到了生命的方向。

  長(zhǎng)大了一個(gè)新的開(kāi)始,收拾好自己的行裝踏上新的旅途,記住為自己留些空隙,讓自己可以停下來(lái)找到生命的真諦,承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己的步伐更加沉穩(wěn)。

  給自己留些空隙作文 6

  “和諧”的音樂(lè)從漫布在校園高高的教學(xué)樓上的喇叭里跑出。調(diào)皮地回繞在我耳邊。這正是中午起床時(shí)分。我背起書(shū)包,懷著急迫的心情,穿梭在不知走過(guò)多少遍的那一條連接寢室和教室的小道上,我急切地走著,不停地從密密麻麻的人群中找縫隙穿過(guò),就像在堅(jiān)實(shí)的土壤中迷失的方向的蚯蚓,我只想快點(diǎn)到教室,希望不遲到。

  我走下坡,低著頭,希望不要絆倒什么東西,偶然看見(jiàn)了樹(shù)葉稀疏的樹(shù)木的倩影,一陣風(fēng)吹過(guò),送來(lái)?yè)鍥,大?shù)上金黃的樹(shù)葉也隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),沙沙的很好聽(tīng),偶爾還會(huì)有幾片葉子,稀稀疏疏地,輕柔地在空中旋轉(zhuǎn)地跳著舞來(lái)到地面。似乎幾對(duì)翩翩飛舞的枯葉蝶不經(jīng)意來(lái)到我的面前,轉(zhuǎn)眼又不知道飛到什么地方去了。

  我放慢了腳步,輕輕的抬起頭,只見(jiàn)那來(lái)自遙遠(yuǎn)太陽(yáng)的明媚的',耀眼的光芒,一絲絲從葉縫中漏下,在空中形成一束束的光的通路,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)清新的樹(shù)葉子的洗禮,也不再那么刺眼,反而變得柔和,溫軟,朦朧。正如母親包含愛(ài)意的搖籃曲,又如漫山遍野的野花的芬芳。又如拿輕盈自在的,虛無(wú)縹緲的云朵,那陽(yáng)光輕輕地,柔柔地照進(jìn)我心靈深處,替代了我內(nèi)心的浮躁不安。

  我被這些所吸引,竟在路中央停頓了幾秒,樹(shù)葉陽(yáng)光倩影所照耀著,形成了所未有的,高的,亮亮的金黃色,仿佛樹(shù)上掛著的全是形態(tài)各異的,極好的翡翠。通透,明亮,有光澤。我似乎像是漫步在遠(yuǎn)離喧囂的都市,而是在深秋的原始森林中。真沒(méi)想到日夜相居的校園里還有這樣的景色。

  我不得不走了,但在去教室的路上,心中卻多了一份坦然,一份寧?kù)o。

  我曾每天都這樣忙碌著,每天三點(diǎn)一線地生活,高中緊張的學(xué)習(xí)生活壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),漸漸地忽略了身邊的許多美好的事物。

  即使這樣忙碌的生活,我們也應(yīng)該給自己留些空隙,用自己的雙眼,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,發(fā)現(xiàn)生命的意義。

  給自己留些空隙作文 7

  不曾停下的是腳下快節(jié)奏的步伐,不曾忘記的是老師留下的考試難點(diǎn),不曾消失的是臉上哥特式的黑眼圈。漸漸的,我們?cè)诿β档母咧猩钪型浟松睿浟俗晕摇?/p>

  如今,社會(huì)壓力越來(lái)越大,我們也被這些壓力摧殘著,每天過(guò)著教室,寢室食堂三角路線的生活。充斥著乏味和枯燥,不知道生活的樂(lè)趣是什么,每天考慮的就是作業(yè),仿佛自己的一生就在此刻被一道道解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題驅(qū)趕著前進(jìn)。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,在這樣難行的道路上自己也常有崩潰的時(shí)候,總會(huì)有那么一個(gè)午后,坐在自己的座位上,看著一本本練習(xí)冊(cè),想把一道道題踢開(kāi)來(lái)稀釋自己的煩惱。想到那個(gè)常去的窗邊大喊來(lái)緩解自己的'壓抑。想哭,卻欲哭無(wú)淚。想逃離,卻像籠子的鳥(niǎo)兒無(wú)力揮展翅膀。只有在那一刻,自己是那么向往自由。

  為了未來(lái),我們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的催促聲中越走越遠(yuǎn),同時(shí)也越走越慢。為了未來(lái),我們?cè)跐撘庾R(shí)里曾暗暗告訴自己,沒(méi)有今天的努力就不會(huì)有美好的明天。為此,我們又給了自己多少負(fù)擔(dān)。誰(shuí)也不能否認(rèn),身負(fù)太多壓力我們也許走不到那個(gè)一直想要到達(dá)的遠(yuǎn)方。

  一顆種子,也需要松土才能更好的成長(zhǎng),一棵樹(shù),承載的果實(shí)太多也會(huì)被壓彎,一個(gè)人,背負(fù)的越多就越難前行。在我們努力奮斗的同時(shí)也不要忘記活在當(dāng)下,每一天都是珍貴的。為何不放下手中久握的書(shū)本去大自然走走,感受明媚的陽(yáng)光穿過(guò)碧綠的樹(shù)葉撫摸自己的溫柔,用力呼吸著森林里仿佛帶著絲絲甜味的清新的空氣,伴隨著輕快的步伐和鳥(niǎo)兒清脆的叫聲在某個(gè)山間小道里游走。任清風(fēng)吹走最后一絲燥熱和久伴我們的憂愁。為何不停下手中的筆去某個(gè)街邊小店坐坐,看人來(lái)人往,感受久違的自由。捧一杯香茗,翻開(kāi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),體會(huì)一個(gè)沒(méi)有煩躁沒(méi)有壓力的自由時(shí)空。

  人的一生必須奮斗,有奮斗才會(huì)有美好的明天。但請(qǐng)?jiān)谂Φ耐瑫r(shí)不要忘記給自己留些空隙,明天固然重要,但我們也不能因此錯(cuò)失今天的美好。

  給自己留些空隙作文 8

  經(jīng)常給作物松土,是為了讓它更好地呼吸,茁壯成長(zhǎng);架空柴禾是為了獲得更多的氧,讓爐火燒得更旺。留一點(diǎn)縫隙給種子,它就能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹(shù);留一點(diǎn)空隙給自己,你的心靈就不會(huì)被禁錮。

  時(shí)間在走,年齡在長(zhǎng),當(dāng)年還在母親的懷里哇哇大哭的我,現(xiàn)已經(jīng)是一個(gè)即將要成年的孩子了。人長(zhǎng)大后,明白的事越來(lái)越多,自然而然地?zé)⿶酪搽S之增長(zhǎng),十七歲的自己,是如此的疲憊與迷茫。記得,初一剛進(jìn)校時(shí)的我,總是把自己管得死死的,什么事也不管不顧,只是一味地埋頭苦干,一大把的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上,除了吃飯以外,其余時(shí)間都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。每天早晨,你會(huì)看到一個(gè)黑色的背影帶著耳機(jī),一個(gè)人靜靜地在操場(chǎng)上邊背英語(yǔ)單詞邊運(yùn)動(dòng)。到了午飯的時(shí)候,我會(huì)獨(dú)自坐在一個(gè)安靜的角落吃著可口的午餐,午飯之后,我會(huì)讓自己在教室里學(xué)習(xí),直到睡午覺(jué)時(shí)間。還有是在每次的月考之后,看到自己一直偏科的數(shù)學(xué)又成了墊底的,心里就很不是滋味,為什么別人沒(méi)我認(rèn)真、努力,卻總是什么都比我好,而我付出了那么多,結(jié)果還是如此。這種每天把自己浸在學(xué)習(xí)里的我,漸漸地沒(méi)有了朋友,也沒(méi)有任何人的關(guān)心,這樣的生活我過(guò)了兩年,然而到頭來(lái)我卻一無(wú)所獲,把自己弄得一敗涂地。

  活在這樣的一個(gè)世界里,我感到十分的壓抑,讓我有點(diǎn)透不過(guò)氣,我不要這樣的`自己,我想改變自己。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在一部脫口秀節(jié)目中聽(tīng)到這樣一句話:“留點(diǎn)空隙給自己,讓心透透氣。”一句普通的話點(diǎn)醒了我。于是,從那以后,獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我改變了生活方式,上課時(shí)的我,不會(huì)像之前傻乎乎的只知道認(rèn)真學(xué)習(xí),而是靈活學(xué)習(xí);下課時(shí)的我,與同學(xué)們相互解決上課時(shí)留下的問(wèn)題。所以,我把錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法改正了,消極的我也變得積極了。這才發(fā)現(xiàn),我不再是一個(gè)人,我有同學(xué)、朋友的陪伴,有老師的的喜愛(ài),教室,操場(chǎng)里隨時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲。就這樣,我的生活精彩起來(lái),變得有味兒而充實(shí)……

  做不完的事,放一放;走不完的路,停一停。休息好了再出發(fā),何必要把自己逼得無(wú)路可走呢?給自己留些空隙,你會(huì)更快樂(lè)。

  給自己留些空隙作文 9

  古代就有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話,人們?yōu)榱丝既」γ,孜孜不倦的埋頭苦讀經(jīng)書(shū),而現(xiàn)代也出現(xiàn)了這樣的埋頭族,但是看的不再是經(jīng)書(shū),而是方便而快捷的手機(jī)。

  自古以來(lái),人類就是一個(gè)追逐功名利祿的群體,古時(shí)的埋頭苦讀,就是為了考取功名,建功立業(yè),而現(xiàn)代人玩手機(jī)只是為了在虛擬世界尋找存在感,來(lái)炫耀或者證明自己。與其去尋找那種莫名的存在感,不如留些空隙給自己,停下那種快節(jié)奏的生活方式,不去追逐那些易逝的功名利祿,也不做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,而是停下來(lái)留些時(shí)間充實(shí)自己。

  孟浩然有“白發(fā)催年老,青陽(yáng)逼歲除”的`人生感嘆,歐陽(yáng)修有“老去光陰速度驚”的流露;還有我們耳熟能詳?shù)摹耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的歌頌。這些名句都告訴我們,時(shí)光易逝,但在這些易逝的時(shí)光短暫的生活中,我們應(yīng)該給自己留點(diǎn)空隙,抽出時(shí)間給處于浮華世界的自己。手機(jī)被人們稱為生活的必需品,有了手機(jī)人們就盡情沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,無(wú)論是刷微博還是朋友圈,手機(jī)成為現(xiàn)代人們交往與情感表達(dá)的工具,人們之間的交流不在拘泥于書(shū)信和電報(bào),溝通也沒(méi)有了障礙,可以說(shuō)手機(jī)是第五大發(fā)明。確實(shí)手機(jī)是給人們帶來(lái)了便利,但是試想如果沒(méi)有手機(jī),人們會(huì)怎么樣呢?當(dāng)你享受虛擬世界帶給你的新鮮和快樂(lè)時(shí),當(dāng)你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的人一個(gè)人都離你而去,當(dāng)你已經(jīng)徹底忘掉平靜生活的安逸時(shí),或許在那時(shí)你已經(jīng)無(wú)法自撥的陷入喧囂中。因?yàn)榭傆幸惶欤∪A和喧囂將會(huì)褪去,生命也將步入風(fēng)燭殘年,到那時(shí)你會(huì)感到手足無(wú)措,你會(huì)感到孤獨(dú),你努力尋找那些你曾經(jīng)擁有的東西,可你卻早已失去了昔日的輝煌和寧?kù)o,不如現(xiàn)在留點(diǎn)時(shí)間給自己,在繁忙中抽出時(shí)間,讀讀喜歡的書(shū),洗滌一下心靈,聽(tīng)聽(tīng)喜歡的歌,陶治一下情操,出去走走,開(kāi)闊一下視野,想想自己的人生,樹(shù)立正確的目標(biāo)。

  諸葛亮有“靜以修身”的名句,這就啟示我們清靜可以修身養(yǎng)性,在繁華的都市中,給自己留一點(diǎn)清靜,做到最真實(shí)的自己。

  給自己留些空隙作文 10

  在隨著自己慢慢成長(zhǎng),有很多小時(shí)候的樂(lè)趣卻變成了自己的負(fù)擔(dān),把自己填滿了,不留一絲縫隙,讓自己有些緩沖的余地。

  在我們生活中,有很多壓力:學(xué)習(xí),成績(jī),人際關(guān)系……慢慢的變成了一座無(wú)形的大山,壓在心里讓人喘不過(guò)氣。是對(duì)自己期望太高,還是想和別人一爭(zhēng)高低?毫無(wú)疑問(wèn),這些都是有的,每個(gè)人都這樣,用一些東西充實(shí)自己,卻不曾考慮過(guò)自己的承受能力,漸漸的,擁有的東西越來(lái)越多,肩上承受的期望也越來(lái)越多,心累了,就成了一種負(fù)擔(dān)了,有時(shí),放棄比擁有更好。

  在一部印度電影中,有著這樣一幕:一個(gè)叫蘭徹的大學(xué)生,進(jìn)入學(xué)校后,總是認(rèn)為學(xué)校的制度是不對(duì)的,有導(dǎo)師提出一些問(wèn)題后,總是會(huì)提出一些觀點(diǎn)來(lái)反駁導(dǎo)師的方法,讓導(dǎo)師無(wú)言以對(duì),這使他一次次被導(dǎo)師趕出了教室,但他并不感到沮喪,常常去別的教室旁聽(tīng),下課后,和幾個(gè)好友一起玩耍,深深感覺(jué)到大學(xué)的樂(lè)趣。

  然而總有個(gè)人與之相反,他盡自己所能去討好校長(zhǎng),導(dǎo)師,用盡全力去迎合別人,把書(shū)本中的內(nèi)容一成不變的背誦,不懂得變化。下課和晚上也總是捧著書(shū)本,一直背書(shū),不給自己留一點(diǎn)空間。

  考試之后,結(jié)果是出人意料的,在導(dǎo)師眼中不求上進(jìn)的壞學(xué)生竟然成了全校第一!而在導(dǎo)師和校長(zhǎng)眼中的第一名卻考了第二名,這讓人覺(jué)得不可思議,但事實(shí)證明了,給自己留些空隙的人總會(huì)比那些把空隙填滿的人做的更好。

  在中國(guó),每年自殺的.人數(shù)數(shù)不勝數(shù),有專家調(diào)查過(guò):中國(guó)每年有28.7萬(wàn)人自殺,200萬(wàn)人自殺未遂,為何會(huì)這樣?人類最大的敵人不是饑荒、地震、癌癥,而在于人類本身,因?yàn)樯畹木薮髩毫Χx擇逃避,肩上背負(fù)著太多期望,不給自己留些空隙,直到最后,內(nèi)心完全崩潰,從而走向極端。

  給自己留些空隙,讓自己有些緩存的余地。古人云:“知足常樂(lè)!比欢嬲軌蜃龅降挠钟卸嗌?我們要給自己的心留些空隙,隨時(shí)調(diào)整自己那顆偏離本心的心,做到進(jìn)退自如。

  給自己留些空隙作文 11

  大千世界中有很多人都不知道怎樣把生活當(dāng)成一種享受,是因?yàn)樗麄儾恢涝鯓幼屪约盒菹。不懂給自己留些空隙。

  懂得如何去享受生活才是生活的真諦。所謂享受生活就是讓自己更好的休息,使自己精力充沛去面對(duì)明天,面對(duì)未來(lái)。

  不同的人有的生活方式,活出生命的色彩是每個(gè)人的愿望。有的人在匆忙行走,有的人卻在漫步。有的人雨天打傘,有的人會(huì)在雨中風(fēng)雨無(wú)阻的前行。不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),他們只是享受生活的'方式不同。攀登一座山峰的方式有很多,在于自己的選擇和想法不同。

  有的人說(shuō)在別人奮斗的時(shí)候,自己停下來(lái)并不是一種認(rèn)輸,只是換一種角度看世界得到意想不到的快樂(lè),或許這是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給自己留些空隙。讓自己蓄力為明天的未來(lái)奮斗的一種方式。

  天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗炎约嚎吹暮茌p。在必要的時(shí)候給自己一些放空,也是生命;在自己累的時(shí)候,給自己留些空隙,是為明天的奮斗的一種鋪墊。穿梭在世界的各個(gè)角落,每個(gè)人都有自己獨(dú)特享受生活的方式。

  在不同的時(shí)期,我們都會(huì)有自己奮斗的目標(biāo)和休息的方式。人的一生可以分為兩個(gè)階段,一是學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)階段,我們會(huì)學(xué)習(xí)各種知識(shí)來(lái)豐富自己的大腦,二是奮斗階段,用屬于自己的方式為自己的明天打拼奮斗,使自己感受到生活的樂(lè)趣。

  有的人奮斗一生卻不知道在為什么努力,不知道自己的奮斗方向,不知道自己怎樣才能活出自己的生命的色彩;有的人有目標(biāo),有方向的努力,才會(huì)活出自己生命原來(lái)的色彩和意義。其實(shí)只要偶爾給自己留些空隙,就會(huì)活出不一樣的人生。

  一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),不同的人會(huì)有不同的解決方式,因?yàn)椴煌娜丝创龁?wèn)題的方式不同。生活也一樣,不同的人有自己享受生活的方式。然而大多數(shù)的人都不懂給自己空隙,不懂給自己合適的休息時(shí)間。以至于自己累到無(wú)力去享受生活的樂(lè)趣。

  在自己忙碌的時(shí)候,給自己留些空隙。你會(huì)看到另一種風(fēng)景,這就是生活的多姿多彩。只要換一個(gè)角度看問(wèn)題,那么就會(huì)有不同的解決方法。給自己留些空隙,不要讓自己太累。

  天高任鳥(niǎo)飛。天空很高很大,在于自己往哪個(gè)方向飛翔。適當(dāng)?shù)姆趴兆约,留給自己一些空隙,你會(huì)看到別樣的色彩。

  給自己留些空隙作文 12

  不知你是否留意過(guò):木工在鋪設(shè)地板時(shí),會(huì)在地板間留下適當(dāng)?shù)目障叮阒肋@是為什么嗎?因?yàn)橹挥辛粝逻m當(dāng)?shù)目障,才能使每塊地板完美的結(jié)合在一起。若不留一絲空隙,地板就會(huì)不堪重負(fù)開(kāi)裂。這正如人生一樣,如果你將人生緊緊包裹,不留一絲縫隙,那你的人生將是十分壓抑的。反之,給人生留一道縫隙,才能放寬身心,收獲豐盈的人生。

  縱觀古今,失意不得志的文人比比皆是,一些人沉迷其中難以自拔,一些人卻為自己留了一道縫隙,從此走向人生的輝煌?沼袌(bào)效大宋心志的蘇軾,初貶黃州時(shí),步履蹣跚,眼神迷離,于漫天風(fēng)雨中,忽覺(jué)陽(yáng)光瞬間穿透陰云:“這種淡然乏味的生活不正是上天的一次考驗(yàn)嗎?凡事不能操之過(guò)急,就象眼前這場(chǎng)雨,一切都只是暫時(shí)的!皻w去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”他如釋重負(fù)。黃州,便是蘇軾宦海一生的`一道縫隙,它鑄就了蘇軾淡然的心境,終成其偉。先秦諸子,誰(shuí)不想做官?誰(shuí)不想通過(guò)世俗的權(quán)力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的烏托邦之夢(mèng)?但濮水之畔的莊子如澄澈秋水,身如不系之舟。面對(duì)兩個(gè)身負(fù)楚王使命的使者,他持竿不顧。歷史記錄了他那至今還在茫茫天宇回蕩的聲音:“往矣!吾將曳尾于涂中!鼻f子為自己的人生留下一道縫隙。站在縫隙的這端,他清楚的看見(jiàn)了自己想要的生活,不是廟堂之上的追名逐利,他想要的不過(guò)是于這濮水之邊靜靜垂釣。

  不給人生留空隙的人,他們終將自己僅僅束縛,沉迷于縫隙中而停滯前行的腳步,甚至將自己包裹在痛苦中一蹶不振。著名作家海明威在寫(xiě)完了《老人與海》之后再?zèng)]有好的作品出現(xiàn),就是因?yàn)樗呀?jīng)于是,留下的縫隙便成了無(wú)底的深淵。現(xiàn)實(shí)生活中,一些人不給自己留空隙,看不到前行的路途,想不通生活的本質(zhì),倦意人生,輕言自殘自殺者不再少數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每年約100萬(wàn)人死于自殺,而中國(guó)每年約就有25萬(wàn)人死于自殺,200萬(wàn)人自殺未遂。也就是說(shuō)全球每年自殺身亡者的1/4集中在中國(guó)。這些人大多數(shù)都是因?yàn)樯顗毫Χx擇自殺逃避,他們所負(fù)擔(dān)的遠(yuǎn)超過(guò)普通人,毫無(wú)余地的“充實(shí)”自己的生活,身上背的不是自己的希望就是別人的期望,一絲空隙也不留給自己。到最后,內(nèi)心崩潰時(shí),選擇了自認(rèn)為可以一了百了的死亡。

  人,應(yīng)該為自己的人生留一道縫隙。給自己留一道縫隙,方能輕松快樂(lè)的生活。競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,許多人過(guò)于追求完滿,追求成功,追求金錢(qián)名譽(yù),有的人甚至苦苦尋覓一生,就算最終得到心中所想,卻已日薄西山,人生的快樂(lè)和多彩被紛飛的文件和無(wú)盡的應(yīng)酬所代替。睿智的人卻懂得給自己留一道縫隙,在疲憊之時(shí)跳出圈子,去享受自由的生活,同時(shí)也暗中蓄積能量,為下一次沖刺作準(zhǔn)備。他們既享受了生活,亦更容易取得成功。

  給自己留一些空隙,知足常樂(lè),足矣。

  給自己留些空隙作文 13

  春去秋來(lái),時(shí)間更迭,我們一天天成長(zhǎng),面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)生活我們變得更加忙碌,面對(duì)將來(lái)我們不顧一切的把所有精力投放到學(xué)習(xí)上,壓榨自己,不給自己留一點(diǎn)空隙,忘卻了張弛有度,忘卻了太緊的弦終究會(huì)斷。

  給自己留些空隙,不要太過(guò)忙碌。

  帶病工作成為污點(diǎn),美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪在任職期間,一直被超出常人想象的病痛所折磨,幾乎靠藥物維持自己的生命,但大多數(shù)美國(guó)人都會(huì)認(rèn)為他是為了自己的仕途而置國(guó)家和公眾的利益于不顧,這種帶病堅(jiān)持工作根本不值得尊重。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不會(huì)休息的人,就不會(huì)工作”所以我們要懂得張弛有度,不要一味的忙碌,給自己留些空隙,給精神放一放假。

  給自己留些空隙,不要太過(guò)壓榨自己。

  現(xiàn)今我們中職生面臨著學(xué)習(xí)與就業(yè)的壓力。有許多人不堪重負(fù),選擇匆匆的結(jié)束自己的生命。河南鄭州一初中生在留下一封遺書(shū)后,依然從高樓上跳下。給自己的壓力太大使自己無(wú)法放松。給自己留些空隙,好好的`放松自己,不要壓榨自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)安排,學(xué)會(huì)放松。

  給自己留一些空隙,讓我們逐漸成長(zhǎng)。

  俗話說(shuō):“利不可賺盡,福不可享盡,勢(shì)不可用盡”做事的時(shí)候給自己留些余地,以備不時(shí)之需,留有空隙,就是不把事做絕。于情不偏激,于理不過(guò)頭,這樣才能從容不迫,處變不驚,游刃有余,給自己留一點(diǎn)空隙,是人生的智慧也是生活的經(jīng)驗(yàn),給自己留一點(diǎn)空隙,讓我們逐漸成長(zhǎng)。

  給自己留一點(diǎn)空隙,讓生活更加精彩!

  習(xí)慣快節(jié)奏的生活,同時(shí)也要給自己留一些空隙,讓生活慢下來(lái),學(xué)會(huì)品味生活。德陽(yáng)不可置否的是一座慢生活的城市,一壺茶,幾塊點(diǎn)心,幾個(gè)朋友,一下午也就這樣過(guò)去了。給自己留些空隙留些時(shí)間,閑暇之余陪陪家人也是極好的,學(xué)會(huì)品味生活,要懂得給自己留些空隙留些時(shí)間,讓生活更加豐富多彩。學(xué)會(huì)生活,給自己留些空隙;學(xué)會(huì)成長(zhǎng),給自己留些空隙。

  生活中應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻給自己的心靈留一些空隙,讓自己擁有一顆輕松自如的心。不管風(fēng)起云涌,不管世事變化,不管滄海變遷。擁有一片屬于自己滿足而清凈的天空。心中就一定會(huì)陽(yáng)光明媚。

  給自己留些空隙,學(xué)會(huì)放松自己。行走在水泥鋼筋,繁弦急管與紅燈酒綠的城市中,我們的腳步,那么匆忙。無(wú)緣聆聽(tīng)那蛐蛐與蟬的合奏,無(wú)緣感受那春花秋月的一花一木之美,無(wú)緣閱讀飄逸靈動(dòng)的云彩,放慢我們匆匆前行的腳步,給自己留些空隙,給生活留些空隙。

  給自己留些空隙作文 14

  過(guò)分為己,是自私自利;完全舍我,也是虧待了一個(gè)生靈——自己。這是著名作家三毛在《自己》一書(shū)中寫(xiě)下的話。

  毫無(wú)疑問(wèn),生活中總是有這兩類人,一類人過(guò)分為己,自私自利遮住了他們看向世界的眼睛。一類人完全舍我,掏心掏肺耗空了他們享受生活的自己。這兩類人都看不到世界的本質(zhì),享受不到生活的美好,體會(huì)不到生命的精彩。我們應(yīng)該在這兩類活法中找到一個(gè)平衡點(diǎn),在不忘對(duì)外界付出的同時(shí),每天也用“心”對(duì)待自己,給自己留些空隙。正所謂“面朝大海,春暖花開(kāi)”,去享受上天賦予我們的每一刻精彩時(shí)光。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)是自己生活的主角,經(jīng)歷的每一段進(jìn)光,都像常春藤一樣,密密麻麻地爬滿了生活的墻。但這葉子兩兩之間是要有些空隙的,否則怎么能接受陽(yáng)光的照耀?整天被封在陰暗中,緊張得呼不出氣來(lái),遲早有一天會(huì)成枯枝敗葉,甚至發(fā)酵變成一團(tuán)惡心的.爛泥。

  古代大詩(shī)人陶淵明出身于沒(méi)落的士族家庭,少時(shí)入仕為官。雖官小俸微,但他仍力爭(zhēng)把每一件事做好;雖不被重用,但他仍滿懷政治理想;雖當(dāng)局者昏庸腐敗,但他仍時(shí)官時(shí)隱,對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有幻想。終于在他“一去三十年”后,那個(gè)“性本愛(ài)丘山”的陶淵明,那個(gè)不愿與世俗同流合污的陶淵明,那個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的陶淵明,對(duì)不可救藥的官場(chǎng)徹底失望了!霸跄転槲宥访渍垩?”他毅然回歸了他的園田。他隨著陽(yáng)光照進(jìn)了自己時(shí)光的空隙,在此間偷得浮生半日閑。他不愿讓那黑暗的官場(chǎng)侵蝕了自己的人格,不愿與昏庸的當(dāng)局者虛與委蛇。所以他選擇了放棄,給自己留些空隙。他只在“日暮天無(wú)云,春風(fēng)扇微和”的生活中去享受剩余生命中的每一個(gè)時(shí)刻,在南山下愛(ài)那最愛(ài)的菊花,在東籬旁品那最愛(ài)的黃酒,在草屋下過(guò)那最向往的田園生活。

  這是古代大詩(shī)人陶淵明為了自己的節(jié)操,抱樸守拙給自己留下的空隙。而如今的我們,給自己留些空隙,也許也會(huì)是一種自我的救贖。當(dāng)代知名犯罪心理學(xué)者李玫瑾曾說(shuō)過(guò)“如果一個(gè)人早年被教成乖孩子,很老實(shí),他其實(shí)是會(huì)有情緒的。他沒(méi)有機(jī)會(huì)跟人家“拳腳相向”,他沒(méi)有那種甩開(kāi)膀子干一仗,摔一跤的感覺(jué),他的憤怒從身體上表達(dá)不出來(lái),然后全回到心里了,他就會(huì)積攢仇恨。小時(shí)候適度地像游戲一樣的打打鬧鬧,其實(shí)還是必要的。”

  給自己留些空隙,也就是在生命的河道旁挖大大小小的渠道,這樣才能在洪水般的情緒來(lái)臨時(shí),不會(huì)淹沒(méi)了自己的靈魂。

  坎坎坷坷人生路,坦坦然然隨緣行。給自己留些空隙吧,愿我們的生命如星空般的美好寧?kù)o,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光,如繁星密布,雖兩兩相隔,但也能照亮彼此。

  吾不識(shí)青天高、黃土厚,惟見(jiàn)月寒日暖,來(lái)煎人壽。一個(gè)人在人生路上孤獨(dú)且忙碌地前進(jìn)著,希望多留些空隙給自己,換取時(shí)光的故事。

  給自己留些空隙作文 15

  小時(shí)候,天真無(wú)邪。

  來(lái)到世界,繁華似錦。躲在母親懷里,總要睜著圓溜溜的眼睛吮吸著母親香甜的乳汁,漸漸入睡。或是孩提時(shí)的好奇,又或是對(duì)世界的陌生,總是咬著小指頭,蹭著母親粗糙的臉龐。先天缺陷,卻在小學(xué)那段純真時(shí)光中被消磨。不會(huì)孤單,不會(huì)自卑。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人在意過(guò),時(shí)光就這樣與我交換,異樣的目光只是我自認(rèn)為的小咖秀。童心讓我溢出嫩芽的羞澀,讓我在驕陽(yáng)下昂首挺胸。有時(shí)大雨傾盆,也會(huì)讓我小心酸,可陽(yáng)光的滋潤(rùn)使我早已忘記,不會(huì)刻意去雕飾,去反駁,去記恨,一切都活在當(dāng)下。感謝你,給自己一段無(wú)憂無(wú)慮的小生活。

  有位哲學(xué)家曾說(shuō):童真就是一張純白色的紙,透明且無(wú)瑕疵。的確,它留給自己的永遠(yuǎn)是棉花糖的笑,透人心扉的哭?鞓(lè)永遠(yuǎn)是滿載,煩惱幾乎不見(jiàn)其蹤影。

  懂事起,錯(cuò)綜完美。

  目空世界,繁星點(diǎn)點(diǎn)。激情似火的青春給我們送來(lái)了溫暖,卻也焦躁。一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的年齡,渴望收獲與播種等價(jià)。卻忽視了水桶裝得太滿,水也會(huì)灑出的道理。初生牛犢不怕虎的勇氣,我們敢拼,我們贏得起,哪怕頭破血流,心中也絕不彷徨。每天都把時(shí)間排得滿滿的,時(shí)間就像素潔的曇花,來(lái)不及鋪張,來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補(bǔ),就那樣匆匆謝了。自己也變成了緊繃的弦,卻也忘記弦太緊也有斷掉的瞬間,就這樣,我與自己擦肩而過(guò)。

  一片萬(wàn)里無(wú)云的天空湛藍(lán)得有點(diǎn)不太真實(shí),因?yàn)樗鼪](méi)有給流浪的風(fēng)兒駐留的痕跡;一張被擠得太滿的畫(huà)作是失敗的,因?yàn)樗鼪](méi)有留白讓人以想象的空間來(lái)彌補(bǔ)自身的`不足。然而兩車(chē)之間,一定的緩沖距離,于人于己都有好處。

  長(zhǎng)大后,負(fù)重前行。

  生活的酸甜苦辣,學(xué)習(xí)的五味雜陳。已然為自己解開(kāi)了枷鎖,明白了任何事都必須付出代價(jià)。天真無(wú)邪換來(lái)了成熟穩(wěn)重,少了一份稚氣,多了一份踏實(shí)。不會(huì)再自私的沉醉在個(gè)人世界,而是用自己的胸襟去容納別人,雞毛蒜皮的事也不會(huì)去計(jì)較,不會(huì)瘋言瘋語(yǔ)的打鬧,而是圖書(shū)館墻角永遠(yuǎn)站立的主人。就這樣,我們帶著希冀走過(guò),帶著冷靜攀爬。

  對(duì)空隙的遺忘,讓我們的人生變得單一,讓分享不能靠近。行跡于摩肩接踵的校園中,應(yīng)酬于臺(tái)燈與書(shū)摞的作業(yè)中,我們的腳步如此匆忙,以致于承擔(dān)與我們背道而馳,就連接納它也變得微乎其微。

  給自己留些空隙,學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。無(wú)論你是處在高高的云端,還是深不見(jiàn)底的坡谷,給擔(dān)當(dāng)一次機(jī)會(huì),給自己一次機(jī)會(huì),讓它們能在罅隙中洽談。這樣,你的人生亦有不可比擬的美麗與灑脫。

  你攜我前行,我與你共贏。給擔(dān)當(dāng)一個(gè)位置,讓它為自己助跑!

  給自己留些空隙作文 16

  生活中的痛苦都源于自己堅(jiān)持了自己的錯(cuò)誤。很多的時(shí)候,我們需要給自己的心靈留下一點(diǎn)空隙,隨時(shí)調(diào)整自己,進(jìn)退有據(jù)。

  生活的空間,須借清理挪減而留出;心靈的空間,則經(jīng)思考開(kāi)悟而擴(kuò)展。打橋牌時(shí),我們手中所握有的這副牌不論好壞,都要把它打到淋漓盡致;人生亦然,重要的不是發(fā)生了什么事,而是我們處理它的方法和態(tài)度。假如我們轉(zhuǎn)身面向陽(yáng)光,就不可能陷身在陰影里。

  當(dāng)我們拿花送給別人時(shí),首先聞到花香的是我們自己;當(dāng)我們抓起泥巴想拋向別人時(shí),首先弄臟的也是我們自己的手。一句溫暖的話,就像往別人身上灑香水,自己也會(huì)沾到兩三滴。因此,要時(shí)時(shí)心存好意,腳走好路,身行好事。

  光明使我們看見(jiàn)許多東西,也使我們看不見(jiàn)許多東西。假如沒(méi)有黑夜,我們便看不到閃亮的星辰。因此,即使是曾經(jīng)一度使我們難以承受的痛苦磨難,也不會(huì)是完全沒(méi)有價(jià)值的。它可使我們的意志更堅(jiān)定,思想、人格更成熟。因此,當(dāng)困難與挫折到來(lái),應(yīng)平靜地面對(duì)、樂(lè)觀地處理。

  你不能決定生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心。

  在生活中,一定要讓自己豁達(dá)些,因?yàn)榛磉_(dá)的自己才不至于鉆入牛角尖,也才能樂(lè)觀進(jìn)取。還要開(kāi)朗些,因?yàn)殚_(kāi)朗的'自己才有可能把快樂(lè)帶給別人,讓生活中的氣氛顯得更加愉悅。

  心里如要常常保持快樂(lè),就必須不把人與人之間的瑣事當(dāng)成是非;有些人常常在煩惱,就是因?yàn)閯e人一句無(wú)心的話,他卻有意地接受,并堆積在心中。

  一個(gè)人的快樂(lè),不是因?yàn)樗麚碛械亩,而是因(yàn)樗?jì)較得少。多是負(fù)擔(dān),是另一種失去;少非不足,是另一種有余;舍棄也不一定是失去,而是另一種更寬闊的擁有。

  美好的生活應(yīng)該是時(shí)時(shí)擁有一顆輕松自在的心,不管外在的世界如何變化,自己都能有一片清靜的天地。清靜不在熱鬧繁雜中,更不在一顆所求太多的心中,放下掛礙、開(kāi)闊心胸,心里自然清靜無(wú)憂。

  喜悅能讓心靈保持明亮,并且充塞著一種確實(shí)而永恒的寧?kù)o。我們的心念意境,如能時(shí)常保持清明開(kāi)朗,則展現(xiàn)于周遭的環(huán)境,都是美好而良善的。

  給自己留些空隙作文 17

  壓力,如今處處被人們提及,面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)、生活、工作,各種各樣的人也面臨著各種各樣的壓力。壓力像是一張大網(wǎng),將我們困在其中,我們焦急地在當(dāng)中尋找出口,尋找自由,孰不知是我們自己將自己困在其中。只要心中無(wú)“網(wǎng)”,自己便有空隙可以自由。

  試著給自己留些空隙。我們的心理健康與身體健康密切相關(guān)。如今的科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,大部分的心腦血管患者都有或大或小的精神壓力和緊張情緒。他們自己布下一張大網(wǎng)將自己困在其中,焦躁和急切占據(jù)著內(nèi)心,整日的不安讓他們的身體狀況急劇下降,最終患上心臟病和高血壓類似的疾病,使自己生活在充滿藥物的世界,久久不能擺脫。精神上的壓力葬送了他們的健康,為了我們的健康,我們何不給自己留一些空隙?

  試著給自己留些空隙!峨p城記》的作者狄更斯,他的一生坎坷不平,但是他沒(méi)有放棄,沒(méi)有讓自己被精神上的壓力打垮。狄更斯,在他10歲的時(shí),他的全家被遷入負(fù)債者的監(jiān)獄,家庭的重?fù)?dān)全落在他弱小的肩膀上。第二年,他擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),維持著這個(gè)破舊不堪的家。他被生活的重?fù)?dān)壓彎了稚嫩的脊梁,到黑皮鞋油的作坊去做童工。在他15歲時(shí),他到律師事務(wù)所當(dāng)了學(xué)徒,后來(lái)作了民事訴訟法的審案記錄員,成為了報(bào)社記者。他這一步步的艱辛、一步步的苦難成就了他輝煌的一生。面對(duì)他的成長(zhǎng)環(huán)境、家庭境況,狄更斯沒(méi)有將自己困在自己的網(wǎng)中,他沖破了黑暗,為自己也為我們帶來(lái)了光明。為我們的現(xiàn)在,我們何不給自己留些空隙?

  試著給自己留些空隙。面對(duì)沉重的壓力卻不能合理釋放,壓在心中自己默默承受,最終葬送了自己年輕寶貴的生命。新聞或人們的傳聞中總會(huì)出現(xiàn)某學(xué)校或某工廠的人又跳樓或自殺了,原因只是因?yàn)槌林氐膲毫。生命如此美好,我們何苦要親手葬送了自己的`前途?為了自己的未來(lái),為了家庭的幸福,我們何不給自己留些空隙?

  給自己留些空隙,用一顆不懼心去面對(duì)苦難;用一顆不畏的心去面對(duì)挫折;用一顆不屈的心去面對(duì)未來(lái)。給自己留些空隙,讓自己有發(fā)展的空間,有開(kāi)闊的視野,有光明的前途。背負(fù)的太多往往會(huì)事倍功半,那又何不試著給心騰出些空間,讓自己能夠甩掉包袱飛得更高呢?

  給自己留些空隙,撥開(kāi)眼前的迷霧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的世界。別讓自己在黑暗中摸索,給自己筑一條通向光明的大路。

  給自己留些空隙作文 18

  經(jīng)常給作物松土,是為了讓它更好的呼吸,更好地成長(zhǎng);架空柴禾是為了讓它更好地得到充足的氧氣更好的燃燒;留一點(diǎn)空隙給種子得到是為了讓它更好地穿透種皮破土而出。

  生活中必然會(huì)遇到一些小插曲,但或許正是這些小插曲才使得生活變得更加豐富,更加耐人尋味。人生路那么長(zhǎng),放下該放下的,看淡該看淡的,有些時(shí)候,何不讓自己活得輕松一點(diǎn),有時(shí)候,何不多愛(ài)自己一點(diǎn)。

  學(xué)會(huì)拿得起放得下,也是一種生活智慧,何必對(duì)事情都那么計(jì)較呢?那樣活得太累了,何必為了別人一句玩笑話而較真許久,何必僅僅因?yàn)閯e人一個(gè)不肯定的眼神而懷疑自己?每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特,有自己的原則,有自己的堅(jiān)持,不要活在別人的方式下,走你自己的路,為自己的目標(biāo)去奮斗。人生在世,有些事情是不必去在乎的,該放下時(shí)就放下,這樣你才能騰得出手來(lái)抓住真正屬于你的幸福和快樂(lè)。

  孤獨(dú)、傷心、誤會(huì)、失敗,你在乎的結(jié)果可能是讓你更加苦悶和煩惱。拋開(kāi)這些東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做一個(gè)質(zhì)樸善良的人,堅(jiān)持自己走的路,輕松一點(diǎn),自信一點(diǎn),成功也會(huì)多一點(diǎn),人生自然會(huì)好過(guò)一點(diǎn)?傊,對(duì)自己好一點(diǎn)。

  不可否認(rèn),每個(gè)人都有失意的時(shí)候,或許是因?yàn)榈搅诵滦@沒(méi)能成為焦點(diǎn),或許是做出的努力沒(méi)有獲得理想的成功,又或許是感情上的被拒絕,又或許只是因?yàn)榻裉旎ㄥX(qián)買(mǎi)的衣服回來(lái)看看又覺(jué)得花了冤枉錢(qián)。如此如此,若是過(guò)分在乎這些,因?yàn)檫@些而郁郁不振,還不如來(lái)杯咖啡,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),說(shuō)句玩笑話,郁悶和憂傷也不會(huì)改變什么,反而會(huì)殺傷許多腦細(xì)胞呢!每個(gè)人不可避免的會(huì)有一些缺點(diǎn),也許你的個(gè)子矮,也許你長(zhǎng)得并不漂亮,也許你的功課做得十分不好,也許你的聲音真的讓人堪憂,但是你為何還要自己放大這些呢?拿自己的短處去向別人的長(zhǎng)處比較,無(wú)疑是“閑來(lái)無(wú)事”自己給自己不痛快,自己懲罰自己啊!

  做一個(gè)聰明的人,做一個(gè)愛(ài)自己的人,不要再“珍惜”任何可以給生活帶來(lái)歡笑和希望的東西,學(xué)會(huì)享受生活,用手觸摸最溫暖的.陽(yáng)光。對(duì)自己的心靈永遠(yuǎn)都那么澄澈,會(huì)儲(chǔ)存所有的幸福,收集所有的快樂(lè),擦除所有的不悅,給自己一些空間,給自己一些時(shí)間去做自己想做的事,看自己想看的人,甚至是幻想一些美好而夢(mèng)幻的事情。

  好好珍惜現(xiàn)在所擁有的,無(wú)論是你的青春年華,還是你強(qiáng)健的身體,無(wú)論是為你付出最多的父母,還是在你需要就出現(xiàn)的知心好友。

  人生總是變化無(wú)常,當(dāng)你覺(jué)得累了的時(shí)候就稍稍停一下,但是相信自己會(huì)到達(dá),愛(ài)自己,給自已多一些空隙。

  給自己留些空隙作文 19

  你相信這世界上有鬼嗎?

  電閃雷鳴,烏云聚在一起,如一塊巨大的黑布,遮蓋住了天空,可那如“甜”棗般的雨滴卻神奇的穿透黑布,逃離天空,而風(fēng)又似在顯耀自己的威武,到處橫行霸道。

  繁夏彷徨在大街上,平時(shí)回頭率很高的繁夏時(shí)不時(shí)被狼狽多雨的行人撞到。碎花裙已不是當(dāng)初的火花色,沾滿了泥漿,繁夏低頭看著自己的黑裙,耳邊傳來(lái)的不是“溫和”的喇叭聲,而是媽媽和老師的“刺耳”教育。還是算了吧。繁夏抬腳走上那個(gè)樓梯,那是一階周?chē)L(zhǎng)滿青苔,很窄,中間像是經(jīng)過(guò)打磨一樣,繁夏低頭,她甚至能看到自己的倒影,那么丑陋,腳一滑,身子向后一傾,“砰”的一下,頭撞在了欄桿上。繁夏撐著灼痛的手臂,抬起暈沉沉的頭,雨水順著發(fā)絲流下。繁夏頓時(shí)覺(jué)得胸口悶悶的,喘不過(guò)氣來(lái)。我快要死了嗎?不,我還沒(méi)有……天空在裂開(kāi),大地在劇烈地震動(dòng)著,房子間或一間的若隱若現(xiàn)!鞍ィ『,這女娃好可憐啊!狈毕呐κ棺约罕犻_(kāi)眼,清醒過(guò)來(lái),四周都是黑黢黢的,只見(jiàn)一身白衣的女子在不遠(yuǎn)處。她朝著自己走了過(guò)來(lái),不,是飄。繁夏睜大了眼,使自己不斷地靠近一面墻。蜷縮在一起。這是地獄嗎?我真的見(jiàn)鬼啦?“小白,這孩子藏有太多的秘密了;畹暮芾,年紀(jì)輕輕的怎么就想不開(kāi)呢?想當(dāng)初,我也是英姿颯爽,可受歡迎了,可就因?yàn)樨潙偬嗔,一不小心做錯(cuò)了事,變成了如今這幅鬼樣子!薄半[形”的小黑靠著繁夏坐了下來(lái),說(shuō)了很多的話……這一次持續(xù)的`很久的僵持后,時(shí)間滴滴答答地從沉默中溜過(guò),不知過(guò)了多久,那身白衣不見(jiàn)了,耳邊只傳來(lái)纏綿悠長(zhǎng)的低吟:“我后悔了!

  “叮鈴鈴”嘈雜的鬧鐘聲在耳邊響起,繁夏猛地翻起身來(lái),用手擦了擦額上的虛汗,轉(zhuǎn)頭看著正在蹦跶的鬧鐘,沉思了一會(huì),穿起拖鞋,換了件校服,從抽屜里拿出那封昨日已寫(xiě)好的信,走出臥室,看著媽媽忙碌的背影,毅然做出了決定。

  “對(duì)不起,老師,是我偷改的試卷。”繁夏站在辦公室里,低著頭向班主任說(shuō)。說(shuō)完,微微抬起頭,偷瞄著老師的神情。然而,出乎意料,她并沒(méi)有生氣,而是一臉溫和,甚至嘴角還揚(yáng)起了弧。

  “老師一直在等你,孩子,你真的很優(yōu)秀,不要給自己施加太多的壓力,懂嗎?”

  一陣陣風(fēng)吹起窗簾,從繁夏臉上撫過(guò),望著老師,繁夏點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚不知何時(shí)流了下來(lái)。原來(lái),是我自己將心填得太滿、太擠……

  天空還是以前的色彩,永遠(yuǎn)都不會(huì)變——而“鬼”,只在心中……

  給自己留些空隙作文 20

  人這一生,腳步匆匆,總為了一些未知的東西去拼搏,卻從來(lái)未放慢腳步去認(rèn)認(rèn)真真的看看自己身邊的景和物;適當(dāng)給自己留些空隙,享受自己的生活。

  空出一天的時(shí)間,甩開(kāi)繁忙,輕輕松松的去欣賞自己未享受過(guò)的生活,當(dāng)愜意過(guò)后,繼續(xù)上路。

  清晨不必理會(huì)吵鬧的鬧鐘,把電池扣下,扔在一邊;你也許會(huì)因?yàn)樯镧姸鴾?zhǔn)時(shí)起床,不必著急,慵懶的倚在床頭伸一個(gè)大大的懶腰,任憑窗外清晨的陽(yáng)光松散的映在臉上。起床以后泡個(gè)熱水澡使自己以前覺(jué)得奢侈的時(shí)間盡情發(fā)散。趁煮著咖啡,烤著面包的時(shí)候去許久沒(méi)有打理的花園拔幾從無(wú)名小花放在餐桌上的玻璃瓶中;陽(yáng)光透過(guò)瓶子反射出五彩斑斕的光把濃醇的咖啡照映的也別有一番異國(guó)風(fēng)情。吃飽以后,把椅子搬到窗戶邊,拿幾本繁忙時(shí)無(wú)空翻看的雜志,不用去顧及未完成的工作,好好享受自己。新的一天,陽(yáng)光正溫柔。

  午飯時(shí),不用去緊緊張張的去吃快餐還要怕遲到,慢悠悠的準(zhǔn)備自己想吃的東西,把電視打開(kāi),調(diào)到許久未看的綜藝節(jié)目和那些無(wú)厘頭的搞笑藝人們一起哈哈大笑。午飯后,搬張搖椅放在拉上窗簾的陰暗的臥室中,抱著兒時(shí)最愛(ài)的玩偶,看著臥室中這些陪你度過(guò)忙碌一天的東西,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們和以前有些許不同:身上落滿灰塵,無(wú)聲地向你傾訴你已經(jīng)有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有停下自己匆忙的腳步了。就這樣,你安然地睡著了,沒(méi)有外界去打擾你,這時(shí)的陽(yáng)光,正明媚動(dòng)人。

  傍晚降臨,你會(huì)被街道上下班人們的`鳴笛聲驚醒,睡眼惺忪的看著華燈初上的街道發(fā)呆,想想你錯(cuò)過(guò)的這些,是否后悔沒(méi)有早給自己這樣舒適的一天。簡(jiǎn)單的晚飯后,漫步在小區(qū)的湖邊,逗逗許久未見(jiàn)的狗狗,跟鄰居聊聊錯(cuò)過(guò)的八卦,然后回家睡覺(jué)。

  在夢(mèng)中,你會(huì)夢(mèng)見(jiàn)斑斕的霓虹燈,也會(huì)夢(mèng)見(jiàn)從未仔細(xì)看過(guò)的大千世界,他們是那樣真實(shí),祈求你好好看看他們,享受一下生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的世界真的是很美。

  人的一生,不要總是腳步匆匆,松一下腦中緊繃的那根弦,好好看看自己,好好看看身邊,給自己留給空隙只你一人。閉上眼睛,關(guān)上耳朵,聆聽(tīng)你錯(cuò)過(guò)的聲音。

  人生路上,不要活得太累,走馬觀花似的看世界就像一個(gè)高度近視的人沒(méi)有了眼睛一樣,看到的世界是模糊的,即使你瞪大眼睛看也沒(méi)有了原來(lái)那樣的清晰。適當(dāng)給自己留些空隙,就像忙里偷閑,只要自己活得開(kāi)心,活得快樂(lè),還有什么是做不到的呢?

  給自己留些空隙,風(fēng)正輕輕吹。

  給自己留些空隙,花兒對(duì)你笑。

  給自己留些空隙,清晨陽(yáng)光正溫柔。

  給自己留些空隙,午后陽(yáng)光正明媚。

  給自己留些空隙,傍晚月色正柔情。

  給自己留些空隙作文 21

  人們一切努力的目的,都在于獲得幸福,然而在追求幸福的路上,許多人卻忽略了人生旅途中美好的瞬間,以至于后來(lái)追悔莫及,所以與其成天勞神苦思地去追求,不如偶爾停下腳步,看看周?chē)拿篮,給自己留些空隙。

  明亮的燈光下,福樓拜正在給自己親密的愛(ài)人寫(xiě)信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待來(lái)訪,按時(shí)看日出……”‘按時(shí)看日出’這句話猝然擊中了王開(kāi)嶺的心,也使人們了解到原來(lái)大文豪們的世界里也不只是作品和文學(xué)。像平凡人一樣甚至超出平凡人,他們都會(huì)在自己忙碌的生活中挖掘出空隙來(lái)享受美好的生活,會(huì)在忙里偷閑的過(guò)程中遠(yuǎn)離塵世的喧囂,沐浴在嬰兒一般純凈的晨光中,福樓拜褪去了作家的光環(huán),暫時(shí)忘卻了心中的煩惱,靈魂得到升華,也使得自己的創(chuàng)作更加豐滿。手指游弋在字里行間中,福樓拜低沉的聲音緩緩傳來(lái):“在忙碌的生活中,我會(huì)給自己留些空隙”。

  《末代皇帝》電影中,年邁的溥儀重新回到兒時(shí)生活的皇宮,他緩慢的、一步一步的走近中國(guó)最尊貴的一把椅子,在短短的幾十個(gè)腳步聲中他或許會(huì)想到年幼的自己,回想了當(dāng)初的榮華富貴,也或許他會(huì)想到亡國(guó)后的凄涼……但令所有人都沒(méi)有想到的是,當(dāng)他走上臺(tái)階時(shí),卻彎下了腰,在椅子下的某個(gè)角落里,一個(gè)小盒子顯露出來(lái),當(dāng)盒子被打開(kāi),人們清晰看到小小的盒子里除了一只蟈蟈什么也沒(méi)有。但在溥儀眼中卻看到了年幼的自己,在深宮中苦苦掙扎,在屈指可數(shù)的自由間,這只蟈蟈成了他全部的快樂(lè),成為了末代皇帝最美好得回憶。隨著電影片尾曲緩緩播放,溥儀的感嘆令人動(dòng)容:“在不由自主的人生中,我能給自己留些空隙”。

  忙碌的高中生涯,許多事情都使得學(xué)生不得不加快自己的腳步,緊緊追逐時(shí)間的腳步。每一天似乎都在飛奔中度過(guò),因?yàn)闊o(wú)論何時(shí),總有種上課鈴的魔咒僅僅束縛著你,但即使是在這樣緊張的環(huán)境中,你去瞧一瞧,你去聽(tīng)一聽(tīng),瞧一瞧在因天氣狀況而取消跑操的大課間中,學(xué)生們自在的笑臉;聽(tīng)一聽(tīng)在那狹小的宿舍中,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的'歡聲笑語(yǔ)。雖然席慕容說(shuō):“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。但在這樣倉(cāng)促的過(guò)程中,有活力的青年們依舊可以為自己騰些空隙,享受青春的美好。在每一天緊張的鈴聲中,許多學(xué)生清亮的話語(yǔ)傳來(lái):“緊張地學(xué)習(xí)中,我們給自己留下空隙,享受青春的美好”。

  浮生若夢(mèng),忙里偷閑。尋個(gè)好夢(mèng)非躲懶!放下自在,不再愁煩。心無(wú)所住有何難?在短暫的、忙碌的人生中,為自己留些空隙并不等同于偷懶,而是給自己些時(shí)間享受人活一世的快樂(lè),從而感受生命的快樂(lè)與真諦。

  給自己留些空隙作文 22

  花花世界間,人人忙碌奔波,瑣碎的細(xì)節(jié)被置之不理;蕓蕓眾生中,充滿著扭曲的人情與復(fù)雜的關(guān)系,光怪陸離。人們只顧著處理冗繁的事務(wù)、沉重的課業(yè)以及短暫的休閑,卻忘了在百忙之中抽出時(shí)間,給自己留些空隙。

  給自己留些空隙,要為人高雅。世人羨慕空谷幽蘭的清靜與自在,一塵不染,但世上少有凈土,更受人尊敬的是開(kāi)在池中的蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。恰似人在紛亂的世界里保持著高貴的自我,不為周遭環(huán)境所染!爸型ㄍ庵保宦恢,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”——蓮在污濁的環(huán)境里始終擁有正直通達(dá),影響深遠(yuǎn)的品質(zhì),正是它靜修其身的緣故。審視自己,與自己的心靈對(duì)話,看看自己是否無(wú)意中陷入了世俗的污泥,是給自己留些空隙之妙。

  給自己留些空隙,要思想獨(dú)立!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,一個(gè)不屈的靈魂在黑暗中循著微光踽踽獨(dú)行,他在“世人皆醉我獨(dú)醒”的世界中,卻始終保持著自己獨(dú)立的人格對(duì)黑白的認(rèn)知。時(shí)運(yùn)多艱的他被不識(shí)人才的楚懷王放逐,暗無(wú)天日的生活使他吟出“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。屈原并沒(méi)有與邪惡同行,相反,他用自己的'血淚和自己的方式來(lái)報(bào)答支離破碎的國(guó)土。獨(dú)立的思想,獨(dú)立的人格,讓他在追名逐利的人群中頭腦清醒,更讓他的生命把滔滔汨羅照亮。

  給自己留些空隙,要堅(jiān)守本心。笑看挫折的北宋才子蘇東坡總在心里留一塊屬于自己的凈土。面對(duì)道中遇雨而雨具先去,同行皆狼狽時(shí),他獨(dú)不覺(jué):任憑那“穿林打葉聲”,也只顧“吟嘯且徐行”。即使是因被貶而居處荒涼,他也能發(fā)現(xiàn)“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”。面對(duì)生活中的無(wú)奈與仕途上的坎坷,他把苦難化作風(fēng),把不幸變?yōu)橛辏?xì)細(xì)滋潤(rùn)濯洗他被官場(chǎng)弄臟的心。在奔波的路上,他道“我心安處是我鄉(xiāng)”,道出了他十幾年仍豪放曠達(dá)的真諦:堅(jiān)守本心。

  莊子愿曳尾涂中,逍遙世外,是他給自己留的空隙;劉禹錫甘居陋室,調(diào)素琴,閱金經(jīng),“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,是他給自己留的空隙;張岱獨(dú)往湖心亭看雪,上下一白,“惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”,也是他給自己留的空隙:在擁擠的人群中給自己留些空隙,方能從容地活出自我。

  在誘惑萬(wàn)千的當(dāng)今世界里,人們很難不醉于聲色犬馬。但在物欲橫流中,要記得靜下心來(lái),給自己留著空隙,可以是為人高雅,可以是思想獨(dú)立,可以是堅(jiān)守本心。唯有質(zhì)樸的內(nèi)心不亂,才能立足于亂世不為所迷。

  給自己留些空隙作文 23

  成長(zhǎng),意味著歡樂(lè)、自由,但成長(zhǎng)伴隨它的還有責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。

  人的一生從開(kāi)始到結(jié)束它不會(huì)平平淡淡,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有自己輝煌的時(shí)段,或許一個(gè)人很渺小但想想誰(shuí)又有多巨大呢?每個(gè)人在自己應(yīng)當(dāng)去承擔(dān)的責(zé)任面前就是全世界。

  “一花一世界”世界是由渺小的事物拼湊而成,春天因每一棵小草的映襯才變的生機(jī)勃勃,海洋因每一條河流、湖泊的匯集才顯得廣闊無(wú)垠,生命也會(huì)因一點(diǎn)一滴的時(shí)光而凸顯得精彩萬(wàn)分,一生并不需要做出多大的`貢獻(xiàn),也不需要將一切都扛在自己的肩上,學(xué)會(huì)給自己留些空隙,做自己應(yīng)該做的事情這就已經(jīng)足夠了。

  由小到大經(jīng)歷了天真無(wú)邪,經(jīng)歷了懵懵懂懂這成長(zhǎng)的過(guò)程讓我感到激動(dòng)又讓我感到沉重,激動(dòng)的是在成長(zhǎng)的過(guò)程中我對(duì)世界的理解越來(lái)越來(lái)的深刻,讓我對(duì)它的了解也越來(lái)越明了,但這一過(guò)程也讓我知道了責(zé)任的沉重,但這些也讓我明白了要怎樣活才可以活的無(wú)悔。

  曾幾何時(shí)我走到了現(xiàn)在擁有了那么多美好的東西,這一切讓我感到幸福、滿足,但你的一句話把我驚醒了,對(duì)啊,現(xiàn)在的一切算什么,現(xiàn)在的自己其實(shí)什么都沒(méi)有擁有,安于現(xiàn)狀還談什么以后,這一刻我感到了迷茫、害怕,我在尋找尋找黑暗中的另一點(diǎn)光芒,終于我看到了另一幅畫(huà)面,它是那么美麗那么幸福,以后的一切還在很遠(yuǎn),還需要努力才能夠到達(dá),就讓過(guò)去的自己活在過(guò)去,讓自己用行動(dòng)來(lái)蛻變,用自己的肩膀?yàn)槟憧赶乱磺小?/p>

  給自己留些空隙,為自己心之所向而奮進(jìn),成長(zhǎng)過(guò)程中的一切困難就當(dāng)做自己重生的洗了,憶起自己曾經(jīng)的一切,或許那些就是自己的空隙自己生命的空隙,時(shí)光總是太匆匆讓你措手不及,但那些時(shí)光也讓我找到了生命的方向。

  長(zhǎng)大了一個(gè)新的開(kāi)始,收拾好自己的行裝踏上新的旅途,記住為自己留些空隙,讓自己可以停下來(lái)找到生命的真諦,承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己的步伐更加沉穩(wěn)。

  給自己留些空隙作文 24

  你是否見(jiàn)過(guò),脆弱的小草如何從陰濕的地下沖破重重障礙,最終破土而出,迎接第一縷陽(yáng)光的洗禮;你是否見(jiàn)過(guò),那參天的松柏如何將根扎在堅(jiān)硬的巖石縫里,牢牢地迎風(fēng)屹立在懸崖峭壁上,堅(jiān)如磐石。

  這些都是大自然的智慧,它們都給自己留夠了足夠的空隙。小草在破土之前,在狹小的空隙里汲取了足夠的營(yíng)養(yǎng),積蓄了足夠的力量,誓要成功;而那參天的松柏則努力給自己尋找生存的空隙,從而使自己穩(wěn)穩(wěn)攀附在峭壁上,創(chuàng)造生命的奇跡。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),我們又是否有足夠的智慧,像破土的小草、頑強(qiáng)的松柏一樣,給自己生命或心靈上留些空隙呢?或許你是在生意場(chǎng)上斗智斗勇的企業(yè)家,或許你是在大城市里整日忙碌的白領(lǐng),或許你是在學(xué)校里為未來(lái)努力奮斗的學(xué)生,在生活或?qū)W習(xí)上的種種壓力下,你變得忙碌,那你又是否智慧的給自己留出些空隙,給自己的心靈描絢麗的色彩。

  我國(guó)古代的文人志士就擁有這樣的'智慧。

  晉代著名的田園詩(shī)人陶潛就給自己的生命留下了空隙,尋回了一方心靈的凈土,早期,陶潛也曾熱衷官場(chǎng),想一展抱負(fù),但當(dāng)他了解到官場(chǎng)的黑暗和腐敗之后,毅然選擇辭官,表現(xiàn)了他“不為五斗米折腰”的高尚民族氣節(jié)和人格魅力。歸隱田園后的他,過(guò)上了“帶月荷鋤歸”的農(nóng)民生活,這種隱逸、閑適的田園生活使他心靈得到了慰藉,至使“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”名篇名句層出不窮。

  擁有高尚品質(zhì),給自己留下了生命的空隙的又何止陶潛,唐代著名詩(shī)人李白也亦有這樣的智慧。向來(lái)心高氣傲的李白面對(duì)官場(chǎng)的腐朽,想改變卻心有余而力不足,最終離開(kāi)了這惡濁的官場(chǎng)。游歷在祖國(guó)的大好河山,行走于深山密林。在這段時(shí)間,李白感嘆于河山的雄偉壯麗,觸景生情,留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。就如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。這期間李白創(chuàng)作達(dá)到了高峰期,同時(shí)又實(shí)現(xiàn)了其人生價(jià)值。

  但假若沒(méi)有李白如此理性的思考,給自己的人生留下空隙,去游歷,又如何創(chuàng)作得出這些千古名句,我們后人又如何感受得到文字的魅力和大好河山的雄偉,假若陶潛沒(méi)有如此明智的選擇,給自己的心靈留下空隙,又如何感受得到田園的樂(lè)趣,留給我們后人一個(gè)瀟灑的背影和對(duì)魅力人格的思考。

  給自己留下空隙,不僅是學(xué)習(xí)前人的智慧,更是我們成功道路上的一把鑰匙。有科學(xué)表明,許多名人的作品或發(fā)明并不是在循規(guī)蹈矩的工作中被創(chuàng)造,而是在休閑或娛樂(lè)時(shí)間,更有甚者是在馬桶上。因?yàn)樵谶@些時(shí)間人的思想是不受絲毫約束的,任你天馬行空。

  學(xué)習(xí)自然界那些生物的智慧,思考古人智慧的足跡,給自己留些空隙吧!

  學(xué)會(huì)給自己生活上留些空隙,在有限的時(shí)間享受生活的無(wú)限美好,這又何嘗不是一種快樂(lè),學(xué)會(huì)給自己思想上留些空隙,任它遨游在神秘多彩的世界,這又何嘗不是一種瀟灑;學(xué)會(huì)給自己生命上留些空隙,去實(shí)現(xiàn)你人生的最大價(jià)值,這又何嘗不是一種智慧!

  給自己留些空隙吧!

  給自己留些空隙作文 25

  生命如同一株幼苗,只有風(fēng)吹雨打才能變得健壯;生活如同一臺(tái)競(jìng)技場(chǎng),只有拼搏才能獲得成功;人生如同一份食材,沒(méi)有經(jīng)過(guò)切割如何才能變的美味。

  而我們?nèi)缃窬驮谏⑸、人生的大圈子中。在這個(gè)圈子中,我們就得遵守它的規(guī)則。但規(guī)則是死的,人卻是活的。我們可以不違背規(guī)則,但我們同時(shí)也可以為自己留些空隙。

  在我們的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)遇到多次的競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然在競(jìng)爭(zhēng)中我們就得拼盡全力。但同時(shí),也可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合一下。這樣即不會(huì)顯得自己過(guò)分地追求成績(jī),也不會(huì)讓人覺(jué)得自己看不起這件事。

  就如同我們學(xué)生進(jìn)行的考試。在平時(shí),我們?nèi)绱伺Φ貙W(xué)習(xí)在于何處,不就是在于“積土成山,風(fēng)雨興焉,積土成山,蛟龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉嗎,既然如此,我們就必須得在老師的課課堂上認(rèn)真地聽(tīng)講,下課后必須得努力的復(fù)習(xí)老師在課堂上所講的類容。同時(shí),我們也可以在考試的時(shí)候給自己留些空隙,放松自己的神經(jīng)。

  在生活中也是如此。不能因?yàn)閯e人的成就就逼迫自己,打壓自己,但正如同:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不經(jīng)歷挫折,怎能見(jiàn)彩虹。在面對(duì)別人的成功是,我們得以自己的平常心去面對(duì),即使達(dá)不到別人的高度,自己也得努力一次。無(wú)論成功與否,只要自己不會(huì)留下任何遺憾。但在自己努力的同時(shí),也別忘了給自己留下一個(gè)空隙,給自己的以踹氣。

  在失敗時(shí),我們不能一味的給自己施壓,以為的給自己找不愉快。也許這一次的'失敗,給自己的成功是非常必要的呢。這樣不僅不會(huì)將自己逼進(jìn)死胡同,同時(shí)也為成功的到來(lái)打開(kāi)了大門(mén)。

  有時(shí)在生活的不如意中會(huì)引起人的心性大變,可這樣的變化會(huì)給自己帶來(lái)什么呢,相信你自己也不知道吧,不少人在面對(duì)壓力的時(shí)候會(huì)繃緊自己的神經(jīng),但這樣的做法,是否正確呢,所以無(wú)論你選擇如何做都的給自己留一個(gè)空隙,留一條退路。

  人們常言道,多一事不如少一事,這一句話的意思何在呢,不就在于寬恕嗎。并且相信大家對(duì),有容乃大,一句也并不陌生吧,既然對(duì)別人你懂得寬恕,那么為什么不給自己留下空隙呢,非的把自己都閉上絕路才肯罷休嗎。

  小草能夠從石頭縫中長(zhǎng)出來(lái),不就靠的是自己的頑強(qiáng),同時(shí)也有石頭的縫隙存在,若是他的本身就沒(méi)有縫隙,那小草又扎根何處呢,

  因此,只有給自己留一條縫隙,才能使自己的理想發(fā)芽,成長(zhǎng)。

  給自己留些空隙作文 26

  感冒一天天加重,即使穿著長(zhǎng)衫,再套一件馬甲,依然覺(jué)得十分寒冷。嗓子眼里似乎爬滿了千萬(wàn)只小蟲(chóng),只想盡早將它們咳出;鼻孔無(wú)法呼吸,說(shuō)起話來(lái)總有什么東西堵著,愣是沒(méi)能暢通。一個(gè)噴嚏打出,扁桃體又麻又痛,耳邊響起幾陣亂鳴聲,實(shí)在難受。

  大清早起來(lái),餐桌上擺著米粥和炒干粉,可惜我腦子昏昏沉沉,沒(méi)有一絲胃口,這次秋假,母親像變了一個(gè)人似的,不停的催促我:“快點(diǎn)吃,吃快點(diǎn),吃完趕緊去復(fù)習(xí)!蔽也恢罏槭裁矗偸欠且盐业纳,鑄成銅墻鐵壁?煽不進(jìn)一絲風(fēng),擠不進(jìn)一滴雨,無(wú)論干任何事都像在部隊(duì)打仗,必須緊鑼密鼓利索完成,可是軍隊(duì)生活也不只是每天都在打仗。W(xué)考剛剛結(jié)束,人累的接不上氣,一周的秋季假,學(xué)?s成四天,并且一返校就接著安排期中考試,再加上感冒已經(jīng)令自己心煩意亂了,一氣之下,幾分鐘狼吞虎咽,故意發(fā)出一些不和諧的聲響給她聽(tīng),便匆匆跑進(jìn)書(shū)房。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我的生活,經(jīng)歷了多少急急忙忙,每當(dāng)我疲憊的'時(shí)候,耳邊總會(huì)響起“好心人”的勸告:快點(diǎn),快點(diǎn)!每當(dāng)我想起在夕陽(yáng)下繞著跑道散步的時(shí)候,身后就有“親人”甩著鞭子,讓我快馬加鞭。有時(shí)候,人為什么要把自己逼得這么忙碌,不過(guò)自己留些空隙?

  或許是因?yàn)檫@個(gè)世界充滿太多誘惑,太多競(jìng)爭(zhēng),而人與人之間又不能做到與世無(wú)爭(zhēng)。作為學(xué)生,老師經(jīng)常在講臺(tái)上循循善誘:“抓緊讀書(shū)啊,你一不留神,就會(huì)被其他人趕超!背煽(jī)單一發(fā)下來(lái),沉甸甸地捧在手心了,時(shí)不時(shí)向兩邊同學(xué)那里瞄兩眼。范仲淹在岳陽(yáng)樓前題下:“不以物喜,不以己悲。但是有幾個(gè)人”超凡脫俗了?尤其我容易受到感情波折,容易任由事情觸碰自己的心,招兵買(mǎi)馬我雖然依舊活的很累。

  但愿我的未來(lái),耳邊不再回蕩——“快點(diǎn)吃,快點(diǎn)吃,吃完趕緊去復(fù)習(xí)!薄斑有閑心在這里看電視,趕緊去背書(shū)!薄澳阍趺匆稽c(diǎn)緊迫感都沒(méi)有?別

  浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間,真是皇帝不急急死太監(jiān)……"我不希望未來(lái)的我,蓬頭垢面,走在大街上一手捏著成塊的土司片往嘴里塞,一手提著公文包匆匆忙忙趕。

  為什么,一定要把自己整蠱得勞累,才覺(jué)得生活充實(shí)?為什么一定要緊握每一秒,那么人生何須晚上睡覺(jué)?

  不妨給自己留些空隙,讓多余的時(shí)間偷偷在縫隙中溜走,不妨給他人留些空隙,讓邁開(kāi)的步伐細(xì)碎輕盈,不妨給什么留些空隙,因?yàn)樯顩](méi)有終點(diǎn)。

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