【推薦】戰(zhàn)勝自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的戰(zhàn)勝自己作文，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)勝自己作文1
他，阿卜杜拉，一個(gè)重度智障的人，他戰(zhàn)勝了自己！”當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，最想說的話就是它了，我甚至覺得眼睛有些濕潤了……
這使我想起了那些殘疾人，他們或許不能像我們正常人一樣活蹦亂跳，或許不能像我們正常人一樣看到五彩繽紛的世界，他們或許不能像正常人一樣聰明伶俐，但是，他們往往比我們更堅(jiān)強(qiáng)、更用功、更優(yōu)秀！
是什么成就了他們？是堅(jiān)持不懈的精神，是苦難與坎坷，是辛勤與汗水成就了他們！
阿卜杜拉，一個(gè)重度智障的殘疾人，以他頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈的精神，贏得了觀眾的掌聲和喝彩聲。
這掌聲是多么來之不易呀！是他拿什么換來的？金錢？不；禮物？不；施舍？不。是自信，是汗水，是堅(jiān)持，是他拿這些換來的。
這掌聲我怎么這么熟悉呢？哦，對(duì)了，我妹妹鈴菲不就擁有過嗎？
我的妹妹瞿鈴菲的體育成績不是很好，經(jīng)常剛剛及格，為此，我們很擔(dān)憂。有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我和媽媽的鼓勵(lì)下，她報(bào)了400米跑。
這天，我剛放學(xué)，鈴菲就來找我，想讓我教她跑步，我爽快地答應(yīng)了。來到操場，我先教她起跑的動(dòng)作，怎樣喘氣，然后教她怎么聽槍聲，跑步的姿勢，最后，教她怎么沖刺，和我多年的經(jīng)驗(yàn)，還有注意事項(xiàng)，她都很認(rèn)真地聽著，然后，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我給了她一個(gè)意味深長的笑容，并說道：“小菲最棒了，加油，一定要拿個(gè)第一！現(xiàn)在跑一圈吧”“姐姐最好了”她做了個(gè)鬼臉，轉(zhuǎn)身上了跑道�！邦A(yù)備——”我故意拉長聲示意她要開始跑了，她也挺機(jī)靈，換了個(gè)姿勢�！芭�！”話音剛落，她就跑了起來。我一邊給她加油，一邊給她糾正動(dòng)作，可還是跑的很慢。
是我教的不好嗎？不是吧！是她沒認(rèn)真聽？她還點(diǎn)頭說懂了呀！那是……“咚”天哪！有沒有搞錯(cuò)，鈴菲竟然摔倒了！我連忙跑過去，把她扶起來，問：“小菲，你沒事吧？”搖頭，小菲拼命的搖頭，她閉著眼，咬著牙，捂著腿，我這才注意到她的腿，竟然一直在流血，正當(dāng)我要帶她去醫(yī)務(wù)室摸點(diǎn)兒藥時(shí)，她突然站起來，又跑了起來，邊跑邊說：“姐姐，我要堅(jiān)持跑完這最后半圈！”我呆呆地望著她，突然覺得自己是那么渺小，而鈴菲卻變得高大……“啪”一滴淚流了下來，她太可愛了，從內(nèi)而外散發(fā)著然人喜愛的氣息�！芭�，啪，啪”一連串的掌聲響了起來。
我擦干了眼淚，回頭看，是媽媽、爸爸、姥姥、姥爺，他們?cè)诮o小菲鼓掌，我的淚又流了出來，并和他們一起鼓掌。
戰(zhàn)勝自己作文2
鳥兒無力地扇動(dòng)著翅膀，花兒也在風(fēng)霜摧殘中凋謝了。
課間，在同學(xué)們的嬉戲打罵之間，我百般無聊地咬緊筆頭，癱坐在課桌上。天氣漸漸變冷，課堂也變得無趣起來，老師的問題一出，同學(xué)們似乎都提不起精神，也沒有幾個(gè)人會(huì)積極主動(dòng)地回答。
“�！鄙险n鈴響了。唉，度“課”如年��！我郁郁寡歡，直挺挺地坐在座位上，如坐針氈，仿佛只要下課鈴一響，就能放松某根繃緊的神經(jīng)。
三尺講臺(tái)上，嚴(yán)厲的老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨，盡管沙啞卻依舊那般鏗鏘有力。整個(gè)課堂，似一幅黑白相間的線條勾勒?qǐng)D，顯得單調(diào)而又略有惆悵。老師說要提問昨天所學(xué)的知識(shí)，可沒有一個(gè)同學(xué)自告奮勇來回答。我忐忑不安地捧著書，心想：我可不想充當(dāng)?shù)谝粋�(gè)吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來不懷好意的嘲笑�？墒遣恢罏槭裁矗蠋煹哪抗饩孤湓诹宋业纳砩�，緩緩地說：“朱文平，請(qǐng)你來解釋‘閑人’這個(gè)詞�！蔽乙宦�，猶如驚弓之烏，“唰”地站了起來，臉漲得通紅，一時(shí)間，竟無言以對(duì)。
真是見鬼了！怎么倒讓我……我除了頭上“噌噌”地冒著冷汗外，就不知所云了。老師慢慢地朝我走來，那聲音越來越接近，我的心亦
越來越緊張，都快提到嗓子兒眼了……我小心翼翼都抬起頭來，老師那冷峻的態(tài)度，嚴(yán)厲的目光，似一柄利劍，刺入我的胸膛，又像幾個(gè)耳光，抽打著我的臉龐�！澳恪煤孟胂�！”本已呆若木雞的我，思緒飛快地在大腦里搜尋答案。不一會(huì)，我抬起頭，斬釘截鐵地說：“清閑的人�！薄盎卮鸬煤芎谩�，老師沖我微微一笑。
那一笑，宛如一縷陽光，照在我的心間，暖烘烘的催促著我心中的知識(shí)快快生根、發(fā)芽……
從此，我成了課堂上的“積極分子”。這件事使我明白，很多時(shí)候，我們需要的只是一點(diǎn)點(diǎn)勇氣和動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的腦筋，就會(huì)海闊天空。這次，我戰(zhàn)勝了自己慵懶的心態(tài)。
白雪皚皚，紅梅仍然傲然綻放；寒意料峭，柳條還是悄然吐綠；懸崖峭壁，松柏依舊青蔥挺拔。戰(zhàn)勝自己，有時(shí)就是在一念之間。堅(jiān)強(qiáng)與否，就看你如何抉擇了！成長路上，努力戰(zhàn)勝自己吧！一路此去，或許綿延無盡頭。但當(dāng)你驀然回首，一定仍然會(huì)有一個(gè)明媚的春天，在那永遠(yuǎn)恭候著您！
戰(zhàn)勝自己作文3
誠實(shí)讓生命開出燦爛的花朵。
—題記
在一個(gè)晴朗的早晨，我走出家門，準(zhǔn)備去和大姐姐玩。走到半路，一個(gè)奇異的盒子猶如磁鐵吸引住了我的目光和好奇心。我走過去一看，咦？好精美的盒子��！我頓時(shí)睜大了眼睛。盒子上畫的圖案簡直是世外桃園��！蔥綠的草坪上點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，紅似火、粉斗霞、黃賽金、綠如翠、白如雪。
這么精美的盒子，里面到底藏的是什么呢？我懷著滿肚子的好奇心，小心翼翼地打開盒子，盒子中放射出奇異的光彩。我眨了眨眼睛，盒子里居然有一部粉紅色的手機(jī)！我拿起手機(jī)，仔細(xì)地端詳一番，這手機(jī)還是新的呢！我四周望去，路人都行色匆匆，并沒有注意到我。哇！我有手機(jī)了！如果把手機(jī)賣掉的話，應(yīng)該值不少錢呢！麥當(dāng)勞、《小學(xué)生作文600字大全》——我來了！可我又轉(zhuǎn)念一想：失主發(fā)現(xiàn)手機(jī)丟了，一定很著急。再說，包裝得這么精美，一定是要當(dāng)成禮物送人的，現(xiàn)在禮物丟了，該怎么辦呢？可又一想：這可是新手機(jī)啊，值很多錢呀！兩種想法猶如是兩個(gè)人，在我頭腦里各抒己見、爭論不休。我猶豫了一會(huì)兒，最后還是決定把手機(jī)還給失主：我是一名少先隊(duì)員，我不能給胸前的紅領(lǐng)巾抹黑，做一個(gè)誠實(shí)、拾金不昧的孩子是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品格！
我把手機(jī)放回盒子里，坐在路旁的石頭上等待失主。等了很久，眼看中午就要到了，可還是一個(gè)人影也沒有，媽媽該喊我吃飯了。這時(shí)，一個(gè)身穿牛仔褲、格子上衣的叔叔，匆匆忙忙走過來，不時(shí)還向四周望了望，好像在找什么東西。這不是我們村的一位叔叔嗎？于是，我走了過去，彬彬有禮地問：“叔叔您是在找這個(gè)盒子嗎？”他趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“小朋友，這是我的，里面是一部手機(jī)�！蔽野押凶舆f給了那位叔叔。他接過盒子，從口袋掏出十元錢，說要給我買糖吃。我微微一笑說道：“叔叔，我是一名少先隊(duì)員，這是我應(yīng)該做的，我不可以拿您的錢�！闭f完，我跑了回家，只聽見后面?zhèn)鱽硎迨甯屑さ穆曇簦骸爸x謝你，好孩子！”
在成長的道路上，我們會(huì)碰到很多誘惑，在誘惑面前，我并沒有迷失自我，而是努力戰(zhàn)勝了它。
戰(zhàn)勝自己作文4
年 月，我這個(gè)“農(nóng)村娃”從鄉(xiāng)下步入了玉門市這個(gè)新建城市，眼前的人和事讓我產(chǎn)生了一種從未有過的陌生感和恐懼感。除了在家里和爸爸媽媽說笑外，在學(xué)校和社區(qū)我?guī)缀醪辉趺凑f話。有一件事讓我戰(zhàn)勝了恐懼與怯懦，大膽地融入到了新的環(huán)境當(dāng)中。
一次，我偶爾從爸爸和他朋友的談話中得知，我家因?yàn)橘I房子，欠了很多債。從那時(shí)起，我就在心里暗暗發(fā)誓：一定要盡自己所能，為家里做些什么。
一天放學(xué)，我看見有人把撿到的瓶子賣了，得了一些錢。我何不撿瓶子賣錢？于是每天上下學(xué)時(shí)，我都留意路邊，只要有瓶子我就撿起來�？墒鞘畮滋爝^去了，我只撿了區(qū)區(qū)幾個(gè)瓶子，我心里很著急：這么幾個(gè)瓶子，能賣幾個(gè)錢呢？也許是天公垂憐我吧，竟然向我伸出了援助之手——玉門市新建廣場即將舉行一場大型文藝演出。這下我可以大獲豐收了。
其實(shí)，在人多處撿瓶子說起來簡單，做起來可就不那么容易了，它可是膽量與怯懦的生死較量，沒有親身經(jīng)歷，是斷然不會(huì)有這種體會(huì)的。
剛開始，我只敢在觀眾席外圍撿，就這樣，我的心里還一直忐忑不安，生怕招人取笑�？煽粗^眾席里那么多的空瓶子，沒人撿，又覺得棄之十分可惜。就在我猶疑不決，徘徊不前時(shí)，觀眾席上的一位好心人看見我提著大袋子，里面裝著空瓶子，便將座位底下的空瓶子遞給了我。我不好意思地向他說了聲謝謝，估計(jì)那個(gè)聲音只有我自己聽得到。也許是為了鼓勵(lì)我的這一舉動(dòng)吧，有些熱心人竟然將還沒有喝完水的瓶子也遞給了我。而沒有瓶子的人則向我投來贊許的目光，說我這么小，就知道勤工儉學(xué)，真是個(gè)懂事的好孩子。有了這些好心人的鼓勵(lì)，我的膽子漸漸大了起來，我一邊撿拾著地上的瓶子，一邊不住聲地向熱心助我的人致謝。
第二天，我將撿來的瓶子賣了，雖然只有十幾元錢，對(duì)改變家里的經(jīng)濟(jì)狀況而言只是杯水車薪，但重要的是通過這件事，我不僅收獲了別人的贊許，而且還擁有了戰(zhàn)勝自我的勇氣與膽識(shí)。從此，我不再膽小，而是大方地走進(jìn)了人群，走進(jìn)了玉門這個(gè)新家園！
戰(zhàn)勝自己作文5
胡天之冬，冷，一股干冷洗卷了發(fā)芽的心，塞北的天，暗，鋪天蓋地的壓來。我走在海邊的木棧道上，前方隱在灰黃天空盡頭的是濕地保護(hù)地的休息站。
汗水，在沖鋒衣內(nèi)流下，“一個(gè)小時(shí)整”計(jì)時(shí)器刺耳地打破壓抑著的半面天，我們正進(jìn)行著一次競走，17公里，從海濱到濕地公園。
太陽一直隱沒在層云的陰影中，吝嗇得不愿向大地施舍一絲光明。前方，媽媽鮮亮的沖鋒衣在昏黃中猛烈得戳著我的眼，我和她的距離越拉越遠(yuǎn)，不久，媽媽的身影就成了市景中一尺鮮艷的氣球，緩慢地向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方飄走。我的腿抬不動(dòng)了，雙腿無力的癱坐在木棧道上，淚水和汗水一齊流下，無助地朝前方大喊，“媽，等等我！”從未有過的疲累如低低的云穹朝我壓來，我如螻蟻一般無助，渺小。遠(yuǎn)處的媽媽只是向我招了一下手，便頭也不回地繼續(xù)向前，被無情“拋棄”的我陷入沉默。
突然，耳畔傳來咳咳的叫聲，就在身邊不遠(yuǎn)處的濕地上，一只白鶴，不，是一只幼年的白鶴，顫顫巍巍地落在棧道上，它一邊用纖長的鳥喙整理著翅上的羽毛，一邊將頭頸向上伸直，仰向天空，發(fā)出一個(gè)高昂悠長的單音。我從未如此接近的觀察過這可愛的“精靈”，它的到來也立刻引起一片驚嘆，不知是誰的相機(jī)聲驚擾了它，它突然振翅，落下，而又再次振翅，飛向遠(yuǎn)方。而遠(yuǎn)方，翻滾的白色席卷而來，與它重合，游人們驚嘆著，只有我久久佇立，漸望著幼鳥的影子與我的影子重合、旋轉(zhuǎn)、升華。
野鶴紛飛，日暮不思?xì)w，我競不知從哪里來的力氣，一躍而起想向它們追去�？扇玢U灌的腳卻向后把我拉住，我使勁繃緊大腿，向前邁去，一陣酸痛措不及防侵襲了大腦，但我沒有就此停駐，現(xiàn)在我只想與鶴群一齊飛翔。我跑到媽媽身邊氣喘吁吁地催她，一齊向前，她笑了，邊接著我走邊說：“哪有你想的那般容易？鶴一旦起飛，就要飛越萬里才能歇息�！�
遠(yuǎn)處，鶴群的潔白競驅(qū)散了天邊的昏黃，應(yīng)是天仙狂醉，才把黃暈揉碎。我的心也像是霧霾過后的晴川萬里，照醒了醉意，這一次我終于戰(zhàn)勝了自己，我的腿再不似鉛注，我的腳步變得輕盈，卯足精神向著不遠(yuǎn)處的濕地站狂奔而去。
鶴來了，鋪天蓋地；鶴去了，一抹浮云。但我心中卻猶如偶得妙計(jì)的帝王，頃刻可一覽霸業(yè)。這一次，我戰(zhàn)勝自己，這一秒，我涓滴意念，僥幸匯成河。
我一次次的奔跑，一次次的摔倒，一次次地向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，一次次地超越極限……當(dāng)駐足回望時(shí)，成長的步子肯定的告訴我——戰(zhàn)勝自己才是贏家！
戰(zhàn)勝自己作文6
小學(xué)的一次期中考試在我心中至關(guān)重要，不僅是因?yàn)槲腋冻隽嗽S多不為人知的努力，得到滿分，更因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。
那天，考試成績?nèi)缙谙聛砹�，我也聽到了我期盼已久的消息：我取得了全年�?jí)唯一的滿分！我簡直如上天堂般高興。卷子發(fā)下來了，我如獲至寶，沒錯(cuò)！一個(gè)鮮紅的“100”在卷子上朝我微笑！正當(dāng)我美滋滋地欣賞卷子時(shí)，突然有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)——有道題我明明寫錯(cuò)了，可卷子上打的是對(duì)鉤，按理說，應(yīng)該扣掉2分。我的心情立刻從高空跌到了谷底，這一發(fā)現(xiàn)來得太突然了，令我有些措手不及。
晚上，我的心亂作一團(tuán)：該怎么辦呢？這100分可是我夢寐以求的分?jǐn)?shù)呀！如果我去找老師改分，那么這些天的努力、辛苦不就白費(fèi)了嗎！混過去吧，反正除了我誰都不知道。于是，我熄了燈，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心更是忐忑不安。心靈的譴責(zé)困擾著我：這是不光彩的100分呀，不去改分，會(huì)使我內(nèi)心充滿不安和自責(zé)呀！難道我能為了2分丟掉最可貴的東西？
經(jīng)過我再三考慮，我最終決定去找老師改分。
第二天，我?guī)е环N復(fù)雜的心情走向老師的辦公室。到了門口，卻又有些躊躇。但最終我還是強(qiáng)迫自己走進(jìn)去，向老師說明情況，改了分。改完分后，老師高興地為我豎起了大拇指：“你真棒，很誠實(shí)！”
驀地，心里一陣坦然，昨日的煩惱和不安頓時(shí)蕩然無存。我為自己做出了正確的決定而高興。
我們不要做誠實(shí)的叛徒，這小小的2分讓我換回了可貴的誠實(shí)，戰(zhàn)勝了自我。我忘不了這件事，更忘不了這可貴的2分！
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不想拿滿分的學(xué)生不是好學(xué)生，我們整天在學(xué)校累死累活，還有什么比滿分更重要？你別說，還真有，那就是忠誠，對(duì)自己人品的忠誠。該得的滿分得不了，不該得的滿分到了手，龔辰和閆琪這回著實(shí)被滿分折磨得夠嗆。而細(xì)致的心理描寫則充分展示了這兩位左右為難、進(jìn)退維谷的處境，成了他們這次作文成功的制勝法寶。單論情節(jié)設(shè)置，龔辰明顯更勝一籌，那一波三折的故事還真有點(diǎn)兒懸疑片的味道，你不看到最后真猜不出結(jié)果；說到夾敘夾議，閆琪則是個(gè)中好手，層層推進(jìn)，步步為營，雖然沒有太出人意料的細(xì)節(jié)，可嚴(yán)謹(jǐn)均衡的結(jié)構(gòu)同樣顯示出了扎實(shí)的基本功。我算看出來了，這兩位啊，將來沒準(zhǔn)一個(gè)是寫小小說的高人，一個(gè)是寫標(biāo)準(zhǔn)議論文的好手。說到最后，在這次忠誠的考驗(yàn)面前，閆琪順利過關(guān)，而龔辰呢？你別看他裝傻充愣地說“還欠著點(diǎn)兒什么”，其實(shí)呀，他心里跟明鏡似的！
戰(zhàn)勝自己作文7
成長中的故事，如沙灘上的貝殼，有完整的，也有殘缺的：有美好的，也有不足的。直到現(xiàn)在已經(jīng)上四年級(jí)的我，腦海中依然清楚地記得那一次的事情。
我從小就學(xué)習(xí)古箏，所以在我幼兒園畢業(yè)的那年夏天，我第一次報(bào)名參加了一場規(guī)模很大的比賽。那天，我穿好衣服，換好指甲的膠布，拿好曲譜，就乘車去了賽場。到了那里，人多的出乎我的意料，我不禁后退了幾步，心里想：“媽呀！這人山人海的，我可怎么辦呀？”我心里直打怵，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，我深呼吸著，在五分鐘后，我的心情平緩了些，就找了一個(gè)空椅子坐下了，開始復(fù)習(xí)我要彈奏的曲子。
不一會(huì)，該抽號(hào)了，我急忙走上前去，把手伸進(jìn)盒子里，我隨手一拿，一看，38號(hào)，我松了一口氣，在心里告訴自己：別緊張了，前面還有好多人呢！我又回到椅子上，安心地復(fù)習(xí)曲子。
時(shí)間一分一秒地過去了，念到的號(hào)也越來越多了，“30號(hào)準(zhǔn)備、31號(hào)準(zhǔn)備�！甭犞@些數(shù)字，我又開始緊張起來，心怦怦直跳，“怎么辦？怎么辦？，馬上就到我了，怎么辦��？”我有些慌了，因?yàn)槭堑谝淮螀⒓颖荣�，所以我根本沒有參賽經(jīng)驗(yàn)。
終于，念到了38號(hào)準(zhǔn)備，我不安地走向后臺(tái)準(zhǔn)備，站穩(wěn)了腳步，又搓了搓手心的汗，不停地深呼吸，想法設(shè)法地讓自己平靜下來，不知前方等待我的將會(huì)是什么。
37號(hào)終于彈完了，在我走上舞臺(tái)的那一刻，我把所有的緊張和不安都拋開了，準(zhǔn)備輕裝上陣。我要把這次比賽當(dāng)做一場游戲，只要我盡力了，那么輸贏就都不重要了，重要的是我參與了，我努力了，我就不會(huì)后悔！
一首曲子彈完了，而結(jié)果卻出人意料，我不僅順利地通過了比賽，而且被選中去北京參加總決賽。我喜出望外，高興極了！
通過那一次的經(jīng)歷，我再也不害怕比賽了，而且我古箏現(xiàn)在已經(jīng)考到了6級(jí)，中間已經(jīng)參加過好多次的比賽和考級(jí)了。有一次我竟然被選上去維也納參加表演，這些都使我把古箏繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的信心大增。
那一次的比賽讓我明白了：一個(gè)人最大的敵人不是別人，而是我們自己，能戰(zhàn)勝自己，勇往直前，那就沒有什么不能戰(zhàn)勝的了。
戰(zhàn)勝自己作文8
孫子兵法云；千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若以一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，能戰(zhàn)勝自己的一定是元帥。這句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己，能戰(zhàn)勝自己，就會(huì)百戰(zhàn)不殆，就會(huì)真正成功�！�
人的一生，自己才是最頑強(qiáng)的敵人。
人生的戰(zhàn)場上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，說：“我可以戰(zhàn)勝無數(shù)的敵人，卻無法戰(zhàn)勝自己的心�！笨梢姂�(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭的上等戰(zhàn)將。
要戰(zhàn)勝自己不簡單，必須破蛹成蝶。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫·凱勒，一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)臍埣踩�。小時(shí)的不幸使她必須比別人付出更多的努力：因?yàn)槁牪灰�，朗誦時(shí)不能調(diào)節(jié)自己的聲音而影響了周圍的鄰居；因?yàn)榭床灰�，看書時(shí)，常因筆尖的鋒利而使手指出血。種種的困難卻不能使她停止前進(jìn)的步伐。最終，她以自己百倍、千倍甚至萬倍的努力換取來優(yōu)異的成績，考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會(huì)了十多種外語。海倫·凱勒超越的不僅是自我，她超越的更是殘疾人生命的極限與常人難以完成的境界。
張海迪，5歲患病，胸部以下全部癱瘓。在殘酷的命運(yùn)面前，她沒有沮喪與沉淪，以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭。張海迪雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，但發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)與碩士研究生的課程。她懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，唱出了一首首生命的贊歌，譜寫了一篇篇輝煌的樂章。
曾經(jīng)看過一篇文章。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過一個(gè)痛苦的過程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結(jié)果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶。其實(shí)，人最大的敵人就是自己，戰(zhàn)勝自己，才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的人。
戰(zhàn)勝自己作文9
戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝自己什么？戰(zhàn)勝什么樣的自己？為什么要戰(zhàn)勝自己？我們每個(gè)人要戰(zhàn)勝的，其實(shí)是另一個(gè)自己，另一個(gè)懶惰、自滿、虛榮、充滿負(fù)能量，或是身負(fù)許多壞毛病，是自己遠(yuǎn)離成功的“我”。
許多人在面對(duì)誘惑時(shí)會(huì)放縱自己，做起一時(shí)的“昏君”，聽信另一個(gè)自己對(duì)沒有抗拒誘惑的辯白，浪費(fèi)時(shí)間，甚至犯下過錯(cuò)。事后卻又對(duì)此悔恨不已，懊悔自己未能戰(zhàn)勝一時(shí)誘惑，未能戰(zhàn)勝自己。
我便是如此，放學(xué)回到家，滿眼所望之處，處處都是誘惑：小說、手機(jī)、零食，把書包往地上一甩，在書包和瓷磚的碰撞的一瞬，在響亮的“口邦”地一聲的伴奏下，作業(yè)、習(xí)題、立志要好好學(xué)習(xí)的念頭，在我的頭腦的被清空。于是，我的思想再次淪陷，我仿佛一個(gè)牽線木偶，受著誘惑的操控，一步一步心甘情愿地走向無底深淵，被麻痹的頭腦毫無反抗能力。父母有事在外的“有利”條件更使我像掙脫束縛的惡魔�？上攵�，接下來的時(shí)間里，我的瞳孔就一直聚焦在雪白的電腦屏幕上，任憑分針、秒針、時(shí)針在表盤上飛速旋轉(zhuǎn)，任憑鬧鐘鈴一次次關(guān)了再設(shè)，并給予自己充分的心理安慰：沒事，時(shí)間還早，再看半個(gè)小時(shí)……直至皓月升空，撒下遍地銀霜，才猛然驚醒，抬眼凝望著漆黑一片的深邃的蒼穹，它給了我一陣壓抑和恐懼，低頭，只見藍(lán)色的鐘表上毫不留情地顯示已是晚上10:30 ,仿佛在控訴我浪費(fèi)時(shí)間的極大罪行。霎那間, ,我耳里什么都聽不到了,只有樹葉在寒風(fēng)里沙沙作響,仿佛在朝我的自作自受；我眼里什么都看不到了，透過我角膜的只有寂靜的夜幕和一彎冷月，仿佛在用冷漠的眼神對(duì)我進(jìn)行最嚴(yán)厲的批評(píng)……在負(fù)面“我”不斷的說服下，我一直拖沓、磨蹭著，這時(shí)才懊悔不已，質(zhì)問自己：為什么不能把明知道必須寫的作業(yè)放在首位？為什么不能抗拒那小小的誘惑？難道我就這樣軟弱？在一轉(zhuǎn)眼間失去了勤奮的我。于是，我下定決心，制定計(jì)劃，使自己再也不干這樣的荒唐事，再也不像順風(fēng)倒的墻頭草。第二天，我在諸多努力下，終于履行了計(jì)劃和諾言，戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己更難于但更勝于戰(zhàn)勝別人，人們最需要比賽的人其實(shí)是自己，和自己較量，和自己的負(fù)面情緒較量，他們是難打敗的敵人。但是，一旦戰(zhàn)勝自己，便似扔掉一塊大石頭，便似打開一扇光明之門，便會(huì)感覺無比輕松自在，飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。在追尋成功的路上又邁進(jìn)了一大步。
克服自己諸多的壞習(xí)慣，努力去完善自我，不要逃避或是仼之由之，在你戰(zhàn)勝它、征服它的那一刻，等待你的便是柳暗花明、海闊天空。
戰(zhàn)勝自己作文10
孫子兵法云：千千為敵，一人勝之，未若自勝，為戰(zhàn)中上。
若一個(gè)人的力量去戰(zhàn)勝成千上萬的敵人，當(dāng)然是夠勇猛的戰(zhàn)將了，但是，還不如戰(zhàn)勝自己的煩惱心來得有價(jià)值。這四句話的禪機(jī)是“最大的敵人是自己�！�
人的一生，總是在與自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境作著適應(yīng)以及克服的努力，因此有人形容人生如戰(zhàn)場，勇者勝而懦者��；從生到死的生命過程中，所遭遇的許多人、事、物，都是戰(zhàn)斗的對(duì)象。其實(shí)，自己的心念，往往不受自己的指揮，那才是最頑強(qiáng)的敵人。一般人認(rèn)為，如果沒有危機(jī)感、競爭力、或者進(jìn)取心，可能失去生存的空間，所以許多人都會(huì)殫精竭力地為自己、為孩子安排前途，以作為發(fā)展的戰(zhàn)場。
人生的戰(zhàn)場上，千軍萬馬，殺氣騰騰。一位在作戰(zhàn)時(shí)能夠萬夫莫敵、屢戰(zhàn)屢勝的常勝將軍，功勛彪炳，使得敵軍望塵披靡，但他內(nèi)心是否平安、自在、歡喜，就大有問題。例如拿破侖在全盛時(shí)期幾乎統(tǒng)治半個(gè)地球，戰(zhàn)敗后被囚禁在一座小島上，相當(dāng)煩惱痛苦，難以排遣，而說：“我可以戰(zhàn)勝無數(shù)的敵人，卻無法戰(zhàn)勝自己的心�！笨梢姂�(zhàn)勝自己的心，才是最懂得戰(zhàn)爭的上等戰(zhàn)將。
要戰(zhàn)勝自己不簡單。一般人得意忘形，失意頹廢；人家看得起時(shí)覺得自己很成功，落魄時(shí)覺得沒有人比他更倒霉。惟有不受成敗得失的左右、不受生死存亡等有形無形的情況影響，“不以物喜，不以己悲�！辈拍苁冀K保持一顆平常心、自在心。求得內(nèi)心的安寧和歡喜。這樣才能真正戰(zhàn)勝自己。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程，使生命不斷升華，使社會(huì)不斷進(jìn)步。
記得曾經(jīng)看過一篇文章，印象十分深刻。說蠶蛹破繭變成美麗的飛蛾要經(jīng)過一個(gè)痛苦的過程。一個(gè)小男孩觀看了這個(gè)過程，他很不忍心，就想幫蠶蛹一把，他把蠶蛹從繭里拉了出來，結(jié)果小小的幼蟲很快就死了。生命本身就是一個(gè)歷經(jīng)痛苦的過程。從蠶蛹到美麗的飛蛾、從毛毛蟲到翩翩飛翔的蝴蝶、嬰兒的無知到成人的成熟，大自然處處告訴我們一個(gè)禪機(jī)：要學(xué)會(huì)經(jīng)歷痛苦，要不斷在痛苦中戰(zhàn)勝自己，使生命走向成熟、走向輝煌。
戰(zhàn)勝自己作文11
她，叫茵。住在一個(gè)不起眼的村落里。
年僅7歲的她，到了上學(xué)的年齡。迎接她的，卻是一個(gè)殘破不堪的瓦房。她推門走了進(jìn)去，聽見了朗朗的讀書聲，破舊的木門被風(fēng)吹得“吱呀吱呀”響。她對(duì)著站在搖搖欲墜的黑板前的男老師笑嘻嘻的敬了個(gè)禮，道：“老師好，我叫茵，7歲，第一天來上課�！崩蠋熞残α诵�，對(duì)著學(xué)生們拍了拍手，示意他們安靜，他把茵帶到講臺(tái)上，說：“這是茵，以后就是你們的同學(xué)了！”歡呼聲響成一片……“茵，坐這兒”“才不，坐我這兒”“做我這兒嘛……”老師笑著說：“茵坐我旁邊吧，好不好？”“��？……”嘆息聲抗議聲響成一片。
第一節(jié)課是音樂課，茵問老師：“什么是音樂呢？”老師想了想，答道：“唱歌和跳舞就是音樂吧，但這只是表面，你要自己體會(huì)�！币鹚贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭，臉紅撲撲的，大眼睛也撲閃著，煞是可愛。老師教了大家一首歌，同學(xué)們都跟著老師唱道“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”唯獨(dú)茵一人羨慕的望著老師和同學(xué)們一張一合的嘴，自己卻不出聲。一曲畢，老師問茵：“你怎么不唱呢？這首歌不好聽嗎？”“不。不是的，這首歌很好聽，只是……我不會(huì)唱歌�！币鹈Υ鸬�，說最后一句時(shí)，臉都埋在胸前。老師板起面孔，嚴(yán)肅的說：“茵，抬起頭，看著我。”茵緩緩抬起頭，眼睛左看看右看看，就是不敢直視老師。老師問：“你不是不會(huì)唱，而是不敢唱吧？！”茵委屈極了，哽咽這說：“老師我真的不會(huì)，原來沒有唱過�！崩蠋熜囊卉�，溫柔的說：“茵，沒有人不會(huì)做的事，只有不敢做的，你去嘗試一下，就會(huì)成功�！币鹂粗蠋熣f：“真…真的嗎？”“恩”老師帶著茵唱了起來“長…亭外，古道……邊，芳草碧連天”茵越唱越自信，越唱越開心。銀鈴般的歌聲飄蕩在這殘破的教室里……
12年后，老師收到了一封信，是茵的，她寫道：老師，我考上了北京的xx音樂學(xué)院，謝謝您，您讓我戰(zhàn)勝了自己�！崩蠋熌樕戏浩鹨粋�(gè)欣慰的笑容。
人，有無限的潛能，只要有勇氣、有信心，沒有我們做不到的事。戰(zhàn)勝了自己的膽怯，就是成功。
原來人……的敵人…是自己啊。我們能成功嗎？會(huì)吧。
戰(zhàn)勝自己作文12
來到林州的第二天，也是我林州之行最激動(dòng)的一天。這天進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)是拓展訓(xùn)練——高空抓杠。
參加這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我異常緊張。因?yàn)槲铱吹搅肆钊送返呐逝兰埽阂桓粗芗?xì)的柱子上頂著一個(gè)更小的圓盤，圓盤的斜上方還有一根細(xì)鐵杠。我心里不由得咯噔一下：這么細(xì)這么高的柱子，爬上去一定很危險(xiǎn)，萬一掉下來怎么辦？還有那小圓盤，我能站上去嗎？
就在此時(shí)，老師又講了安全注意事項(xiàng)，我的心開始狂跳起來：怎么辦？怎么辦？
女生第一個(gè)上去的是呂心蕾。她十分利索地爬上了柱子，還沒有等我們反應(yīng)過來她就迅速地抓住了上面的.鐵杠。這使我受到莫大的鼓勵(lì)，緊張的情緒也緩和了不少。
我不斷地給自己暗示：沒事兒，呂心蕾都上了，我也可以的。我穿戴好了裝備，開始了“緊張之旅”。
剛剛爬的時(shí)候，我的眼睛只看著前方又細(xì)又高的柱子，不敢往上看，更不敢往下看。這時(shí)的攀爬架似乎顯得無邊無涯，沒個(gè)盡頭。過了一會(huì)兒，我的心平靜了下來。就在這時(shí)，我摸到了圓盤。不知怎的，我的手心突然出汗，雙腿也開始不聽使喚地發(fā)抖。我緊張得不知所措。
茫然間，我向下看了一眼，立即覺得頭暈?zāi)垦�。我更不敢向上爬了。直到聽到了周爸爸的喊聲：“左腿使勁蹬，右腿跪到圓盤上去！”我心里雖然十分緊張，但也沒想那么多，“不管它，只管試一試�！蔽野底越o自己打氣、鼓勁兒。我爬了上去，但卻怎么也站不起來，雙手緊緊地扶住了腳。
柱子開始劇烈地晃動(dòng)，我的腿也隨之搖擺，心像吊了根繩子似的，擔(dān)心自己每一秒都有生命危險(xiǎn)。我朝下看了看，望見了周爸爸那堅(jiān)定的眼神，于是我鼓起勇氣、下定決心，一定要站起來！我開始盡量把腿伸直，柱子卻像隨時(shí)要斷了似的晃個(gè)不停，我又蹲了下來。此時(shí)，攀爬架下面?zhèn)鱽砹死蠋熀屯瑢W(xué)們的叫喊聲，“蘇欣瑞站起來！站起來！”受到了莫大的鼓舞的我，小心翼翼地扶著膝蓋，終于，我站起來了！在柱子晃得越發(fā)厲害的當(dāng)口兒，我猛然間抓住時(shí)機(jī)，向前一躍，最終抓住了杠子！
松開手，我的心像被掏空了似的，仿佛耗盡了所有的體力。我不停地喘氣，頭腦一片空白，迷迷糊糊地就落到了地面。當(dāng)同學(xué)們圍上來時(shí)，我才明白，這是真的！我勝利了，我戰(zhàn)勝了我自己！
其實(shí)，戰(zhàn)勝自己就是把自以為不可能的事變成現(xiàn)實(shí)。成長的過程，就是不斷戰(zhàn)勝自我的過程，或許，這就是成長的奇妙之處吧！
戰(zhàn)勝自己作文13
胸懷大志的青年人，無不渴望成才。那么，成才的首要條件是什么呢？“我首先要戰(zhàn)勝自己�！边@是跳水名將高敏的回答。
高敏，人稱“王中王”。她的巨大成就，固然有其天賦因素，更重要的，是她勤學(xué)苦練的結(jié)果。上萬次的起跳，高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練，數(shù)不清的汗與淚，她忍受過來了。這便是戰(zhàn)勝了她自已！
多少名垂青史的人物，都是在與自身不斷的抗?fàn)幹蝎@得成功的。司馬遷身受宮刑，其肉體與心靈的傷痛是一般人無法想象的。但在痛苦的煎熬中，他憑頑強(qiáng)毅力完成了傳世巨著—《史記》。
失聰，頇示著一個(gè)音樂家音樂生命的結(jié)束。而貝多芬憑著感覺，在艱難的情況下譜寫出《命運(yùn)交響曲》、《歡樂頌》這樣光輝的篇章！
他們奮斗的經(jīng)歷充分證明：只有真正戰(zhàn)勝了自己，才能奠定成才的基石！
我們都很佩服張海迪。對(duì)于一個(gè)高位截癱的人來說，掌握四門外語，精通針灸，是多么艱難的事情！她正是戰(zhàn)勝了肌體的痛苦，精神的失落，才取得了這樣的成就。
海迪能夠做到的，我們四肢健全的人，為何常常傲不到呢？一個(gè)重要的原因，就是不能戰(zhàn)勝自己！美好的向往，完善的計(jì)劃，不只要停留在腦海中，更要付諸實(shí)現(xiàn)。而艱巨的工作，繁忙。的學(xué)習(xí)，辛苦的勞動(dòng)，又常常為人所難以忍受。在這時(shí)候，是咬咬牙，戰(zhàn)勝自己，堅(jiān)持下去，還是半途而廢呢？要取得成功，當(dāng)然得選擇前者！
戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自己的懦弱與膽怯。臨場怯陣，面對(duì)專家不敢“班門弄斧”，做事首先看別人的反應(yīng)，都是不能戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn)。曾只是無名小卒的陳景潤，竟敢“冒犯”權(quán)威，寫信給舉世聞名的數(shù)學(xué)家華羅庚，指出其倍受贊譽(yù)的書中有瑕疵！真所謂“初生牛犢不怕虎”。而正是這種不雜絲毫懦弱與膽怯的“牛犢勁”，使陳景潤受到了華羅庚的賞識(shí)，使他走上了成才之路！
戰(zhàn)勝自己，就是要戰(zhàn)勝自卑心理。成才路上，那些稍受挫折就哀嘆“我不行了，我不行了”的人，永遠(yuǎn)也達(dá)不到終點(diǎn)！參賽時(shí)，高敏面對(duì)林立的強(qiáng)手鎮(zhèn)定自若，正是這種戰(zhàn)勝自己后的“大將”風(fēng)度，維系著成功的一半！
戰(zhàn)勝自己，還要戰(zhàn)勝自己的陰暗心理。所謂陰暗心理，是指種種忌妒：自己不努力，寄希望于別人更差。有這樣心理的人，會(huì)用心不專，停滯不前。只有踢掉這塊成才路上的絆腳石，才能到達(dá)事業(yè)的巔峰！
如果說“戰(zhàn)勝自己”是高敏成為“王中王”的秘訣，那么，對(duì)于千千萬萬以中華之騰飛為己任的有志青年來說，“戰(zhàn)勝自己”同樣是他們成為棟梁之才的首要條件！
戰(zhàn)勝自己作文14
人的一生中，有成功、有失敗、有快樂、有悲傷、有離別、有團(tuán)聚……自己經(jīng)歷的挫折也曲曲折折，富有哲理，你是否體會(huì)到了呢？俗話說：“最大的敵人是自己�！蹦敲丛谌松慕�(jīng)歷中，你是否也戰(zhàn)勝過自己最大的敵人——自己呢？
從小，我就是一個(gè)安靜的女孩，從不愿與人交往，對(duì)于他人的理會(huì)，則是少言寡語，于是孤僻的我生長在寂寞的環(huán)境里，每天與花草為伴，與星月為友，快樂時(shí)沒有同伴的分享，痛苦時(shí)沒有好友的分擔(dān)，看著別人在一起嬉戲玩耍，我開始羨慕，于是我設(shè)想著改變自己，大膽的去說，面對(duì)同學(xué)，我試著關(guān)心、詢問，面對(duì)老師，我試著提問，心里話被自己強(qiáng)迫說出口，逐漸我的朋友越來越多，更多的不再是孤單與寂寞，而是開心。
這也許不是一件天大的事情，但至少改變了我自己，讓我擁有了朋友，同時(shí)也戰(zhàn)勝了我自己，讓我獲得了快樂。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就注定在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長，爸爸媽媽的愛在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中流露，但我卻沒有真正體會(huì)過。
直到有一次，從遠(yuǎn)方傳來了一個(gè)不幸的消息——外婆去逝了，這對(duì)媽媽來說，無疑不是一次沉重的打擊，那天晚上，媽媽就決定要趕往外婆家，看著媽媽焦急的整理行李，我在一旁一言不發(fā)，而淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里舍不得媽媽走。躺在床上，我不敢合眼，恐怕醒來了，身邊沒有了媽媽。時(shí)間過的飛快，天剛朦朦亮，媽媽就準(zhǔn)備出發(fā)了，我壓抑著自己，一定不能哭出來，等媽媽走了，我仍是控制不住自己追了出去，但那已經(jīng)晚了。
以后，我每天都生活在思念中，看著天空的白云飄來飄去，真想駕它去尋找媽媽，晚上望著星星一眨一眨的，仿佛在告訴我：“你真沒出息，不就是媽媽去外婆家了嗎？又不是不回來了，快樂些，不要垂頭喪氣的。第二天，我改變了自己的心態(tài)，要樂觀的思念，每天我都會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，希望媽媽回來后，看到的仍是成功的我，但我還是一天天的計(jì)算著日期，希望那天即早到來。半個(gè)月后，媽媽終于回來了，奔向媽媽的那一刻，我才真正體會(huì)到了媽媽的嘮叨是關(guān)心，媽媽的話語是溫暖。
媽媽也許不知道，我已經(jīng)長大了，我戰(zhàn)勝了自己，學(xué)會(huì)了在逆境中積極的去面對(duì)人生。那天在睡夢中，我偷偷的笑了……
現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，懂得了自強(qiáng)，我明白了戰(zhàn)勝自己是最大的成功。
朋友們，讓我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，挑戰(zhàn)自己，贏得快樂！
戰(zhàn)勝自己作文15
我有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)就來那我自己對(duì)他都無可奈何。什么扣子扣錯(cuò)、衣服扯案犯，在做題是把乘號(hào)看成加號(hào)，“0”寫成“6”“1”寫成“7”等等，這些事情都在我升上發(fā)生過呢！為此，我也鬧出不少笑話。我曾多次想改正這個(gè)馬虎的缺點(diǎn)，但終究沒有成功。終于有一次，我戰(zhàn)勝了我自己，而那次經(jīng)歷，我至今仍歷歷在目。
一學(xué)期將要結(jié)束，期末考試也一步步向我們走來。雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)的比較全面了，可是心中仍有些擔(dān)心，原因是什么呢？沒錯(cuò)，就是我這個(gè)馬虎的毛��！我曾多次考試、做題等，都跌倒在因?yàn)轳R虎而計(jì)算或抄寫錯(cuò)誤上。所以，我在這次考試前夕，我下定決心：一定要在這次考試中戰(zhàn)勝自己這個(gè)缺點(diǎn)！
期末考試來臨了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻、斗氣昂揚(yáng)地走進(jìn)考場，準(zhǔn)備“精彩的結(jié)束”這學(xué)期。
考試開始了，發(fā)下卷子后，我寫好“班級(jí)”“姓名”“考號(hào)”后，瀏覽了一邊試卷，發(fā)現(xiàn)提并不是很難，心中的石頭不免減輕了一半重量，但我仍不敢掉以輕心。我仔仔細(xì)細(xì)的讀題、分析題意、認(rèn)真答卷，然后寫在試卷上，生怕一不小心，將在重復(fù)以前的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在驗(yàn)算紙上計(jì)算，算完一遍后再算一遍，并對(duì)照是否抄錯(cuò)題、寫錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等等。一會(huì)兒，我便順利答完試卷。我檢查許多遍并確保萬無一失后，我一看表，發(fā)現(xiàn)還有一段時(shí)間才收卷，我環(huán)繞四周，觀察周圍同學(xué)：有的同學(xué)與我一樣，輕松答完試卷，正等待著收卷；有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著試卷，正專心致志的檢查試卷，頓時(shí)，我不禁想起以前，當(dāng)自己答完試卷后，就急著收卷，不仔細(xì)檢查，讓自己扣掉一些不該扣掉的分?jǐn)?shù)。想到這些，我不免感到十分慚愧。想到這些，我立即又認(rèn)真的檢查了一遍試卷，下決心在這次考試中一定要戰(zhàn)勝自己這個(gè)缺點(diǎn)。檢查完后，我又觀察起周圍同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)愁眉不展、悶悶不樂，那臉的樣子好像一個(gè)苦瓜一般。
幾天后，成績將要公布了，我的心即刻如同揣著一只小兔子似的“咚咚”直跳。成績下來了，真是“功夫不負(fù)有心人”，我竟得了一個(gè)滿分！頓時(shí)。我的心如同莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見燈塔，心里那股樂勁兒，真不知該怎么形容了！我想：這一次，我終于戰(zhàn)勝了我自己。俗話說：“功夫不負(fù)有心人�！敝灰诳荚囍腥褙炞�、一絲不茍，打完試卷后認(rèn)真檢查，就一定能戰(zhàn)神自己這個(gè)缺點(diǎn)�！坝兄菊呤戮钩��！敝灰幸懔�，并認(rèn)真、努力去完成，就一定能成功！這是我得到的最大的收獲。
這一次。我戰(zhàn)勝了自己，這件事令我永遠(yuǎn)難以忘記。
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