遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文1
我們是一對(duì)好朋友,也是彼此的對(duì)手。
她的皮膚很白,聲音甜甜的,一口整齊的小白牙,一頭很聽(tīng)話的頭發(fā)老老實(shí)實(shí)地蓋在頭上,她很愛(ài)笑,也很會(huì)笑。
升入初一,我們是初次接觸,見(jiàn)到她的第一眼就覺(jué)得她好善良,人長(zhǎng)得又那么好看,以后的接觸中她更像我證實(shí)了這一點(diǎn)。
每天課間都會(huì)站隊(duì)跑步,我倆一前一后,她總會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)摸摸我的臉,然后毫不吝嗇地送給我一個(gè)迷人的微笑,并用那兩排整齊的牙齒把這微笑點(diǎn)綴得更加有魅力,然后甜甜地說(shuō)一句:班長(zhǎng),你好可愛(ài)喲,我好喜歡你!
一次期中考試我們發(fā)揮的都很出色,我排第一她排第二,倒是細(xì)心的她還是發(fā)現(xiàn)了不對(duì),她的歷史少算了一分,這樣我們應(yīng)是并排第一。
但是學(xué)校就是那么殘忍,班主任只是很平淡的說(shuō)一句:因?yàn)槌煽?jī)已經(jīng)發(fā)布了,也就不再改了。
意思是說(shuō)我的這位對(duì)手只能委屈排在第二了,我的心里總覺(jué)得堵得慌。
按照學(xué)校的規(guī)定,級(jí)部前四十名要照相公布,當(dāng)然也有我倆。照完相,我一點(diǎn)也不快樂(lè),低著頭往教室走著她照完相后緊跟著過(guò)來(lái),班長(zhǎng),你怎么啦?仍是那般善良的笑臉,歪著頭向我投來(lái)關(guān)切的目光。心蓮,這樣對(duì)你不公平?jīng)]事我回頭跟我媽說(shuō)一聲就行了,等到期末考試,我們?cè)僖黄鹋σ黄饹_刺吧!
面對(duì)這不公平的結(jié)果,她卻這般無(wú)所謂心里的那份委屈極力的用笑容來(lái)掩飾。她心里苦,但是不說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)人半個(gè)學(xué)期以來(lái)那么刻苦的學(xué)習(xí),到頭來(lái)本應(yīng)排第一,卻只因少算那一分而委屈排第二心里會(huì)好受?
她的整個(gè)人從里到外,從上到下,全被善良所圍繞,她怕小草疼,不忍心去拔小草,而是輕輕的撫摸,她怕來(lái)不及怕耽誤學(xué)習(xí),有時(shí)會(huì)一上午不上廁所,可以說(shuō)是沒(méi)時(shí)間,因?yàn)樗坏钦n代表還是學(xué)習(xí)委員,她要做的事,有太多。
全班四十多號(hào)人,每每上課,只有她一人坐姿端正,眼里流露出的對(duì)知識(shí)的渴望,著實(shí)讓人感動(dòng),考試,雖然心里想打敗我,贏得第一,但她從不在我面前展露一點(diǎn)要打敗我的意思,而是說(shuō)要堅(jiān)守第二。
猛然發(fā)現(xiàn),這是和我多么相似的一個(gè)人!我雖然沒(méi)有她優(yōu)秀,沒(méi)有她漂亮,沒(méi)有她的聲音好聽(tīng),但,她卻是我心中向往的自己,憧憬的自己
我好幸運(yùn)——在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文2
昨晚看了一部電影——《七月與安生》,原以為就是青春片常規(guī)的套路,頂多增加了些同性描寫。
但真正看完,才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)了,感覺(jué)安妮寶貝真的要好好感謝陳可辛。
故事并不復(fù)雜,圍繞兩個(gè)女孩的成長(zhǎng)展開(kāi)的,講述了青春的兩種截然相反的模樣。但并也不止于此,它著重討論了個(gè)體成長(zhǎng),討論了兩種自我的對(duì)立、沖突、矛盾與和解。讓我看完覺(jué)得耳目一新,特別是最后那個(gè)照鏡子的鏡頭,徹徹底底地將電影提升了一個(gè)段位。
電影據(jù)說(shuō)對(duì)原著做了不小的延伸和改編,并且恰到好處。
故事最后的好幾次大逆轉(zhuǎn),和一些片段的閃回,方式很新穎,結(jié)局很出乎意料,也帶給觀眾很多的沖擊。
其實(shí),七月就是安生,安生就是七月。
她們彼此靠近,又相愛(ài)相殺,不過(guò)是對(duì)壓抑在自我中的另一部分的靠近,和喚醒。她們是彼此的鏡子,靠近和沖突,是兩部分自我的此消彼長(zhǎng)和互相對(duì)抗。
最后,這兩部分自我握手言和,她們也就找到了自己最舒服的樣子。
導(dǎo)演曾國(guó)祥說(shuō):“七月和安生,其實(shí)是一個(gè)女人的兩面,是我們成長(zhǎng)到人生中的一個(gè)階段的轉(zhuǎn)變?赡,小時(shí)候你是安生,長(zhǎng)大成熟后變成了七月;或者,小時(shí)候你是七月,但到了一定的年紀(jì)就想要做回安生。軌跡不同沒(méi)關(guān)系,都一樣精彩!
青春期的愛(ài)情,只是引發(fā)她們快速成長(zhǎng)的一個(gè)導(dǎo)火索,一個(gè)助推劑,總會(huì)有那么一個(gè)人出現(xiàn),不論他是誰(shuí)。所以,在這部影片里,男主的位置沒(méi)有那么重要,他只是在她們?nèi)松械囊粋(gè)階段出現(xiàn),促進(jìn)她們的成長(zhǎng)之后又迅速離開(kāi)的抽象的存在。
就像多年后,七月多次看到安生的脖子,問(wèn)她,沒(méi)有那個(gè)東西會(huì)不會(huì)覺(jué)得空蕩蕩的?安生說(shuō),習(xí)慣了,就好了。
面對(duì)成長(zhǎng),很多遇見(jiàn)離開(kāi),都由不得人選擇。
只要最后成為自己喜歡的樣子,并且知道自己想要的是什么。
那些失去,也就有了另外的意義。
七月與安生,她們是朋友愛(ài)人?還是一個(gè)自我的兩面?
我們都渴望另一種生活。
心里都住著另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文3
劍刃的鋒利出自它堅(jiān)持的歷程,梅花的飄香在于它經(jīng)受住了嚴(yán)寒的洗禮,而更好的自己,源于我們經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)。
我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷著沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的墻;周圍的樹(shù)沒(méi)精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,跟一群剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹(shù)葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打著滾,一片一片地凋落下來(lái)。汽車的鳴笛聲也那么尖銳刺耳,我的耳膜像是被針扎了似的,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開(kāi)始。我沉下心來(lái),認(rèn)真反思著這次考試,并暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能夠考好!
已是晚上九點(diǎn)半了,方才寫完最后一項(xiàng)作業(yè)。我抬起酸痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨著一個(gè)“抉擇”,是鉆進(jìn)被窩里睡覺(jué),還是拿起筆繼續(xù)復(fù)習(xí)呢?現(xiàn)在的我,是多么想跟被子來(lái)一個(gè)親密接觸!我緩緩地抬起頭,望見(jiàn)明亮的星星一眨一眨的,像個(gè)炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹(shù)林,郁郁蔥蔥的,像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地復(fù)習(xí)起來(lái)。
我心花怒放,在為考試成績(jī)興奮。我懷著喜悅的心情走在放學(xué)的路上,回想著自己這段時(shí)間的努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點(diǎn),但還有很多地方需要完善。此時(shí),遠(yuǎn)處飄來(lái)了悅耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽(tīng)來(lái)也是一首悅耳的曲調(diào);周圍的樹(shù)木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會(huì)意味著下一次的失敗,所以我應(yīng)當(dāng)加緊復(fù)習(xí),為下一次考試做好準(zhǔn)備。
劍刃再鋒利也有鈍的時(shí)候,梅花再堅(jiān)強(qiáng)也有經(jīng)受不了的寒冷,人再完美也會(huì)有缺點(diǎn),但是,只要我們能在暗夜里尋找到光明,克服自身缺點(diǎn),闊步前行,這樣才能見(jiàn)到另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文4
我走過(guò)不同的路,看過(guò)不同的風(fēng)景,經(jīng)歷過(guò)不同的事。遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。
在800米的體育考試中,我遇見(jiàn)了堅(jiān)持不懈的自己。
那天,我們進(jìn)行體育考試。800米對(duì)于女生來(lái)說(shuō)是非常困難的,而我更是害怕,因?yàn)橛幸淮,我?000米,剛跑到一半時(shí)就被絆倒了,把腿碰傷,特別疼,連動(dòng)都不敢動(dòng)。那次過(guò)后,我再?zèng)]有跑過(guò)長(zhǎng)跑。
“。∥覀儼嗟谝粋(gè)跑!迸鷤?cè)谧h論著?粗瑢W(xué)們驚恐的樣子,我更害怕了。“開(kāi)始!”,老師的話音一落,同學(xué)們像脫韁的野馬,似離弦的箭,嗖的一聲,竄了出去。100米了,我還能堅(jiān)持住,200米,300米,400米……到了最后的200米,我堅(jiān)持不住了,想要停下慢慢地走。這時(shí),一個(gè)聲音在我耳畔回響,“加油,還有100米,努力就是勝利,堅(jiān)持就是勝利!”最后沖刺終點(diǎn)的剎那,一股興奮之情在心底騰起,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的膽怯。
在解決難題中,我遇見(jiàn)了冷靜的自己。
那一次,我在班里算著上節(jié)課數(shù)學(xué)老師出的難題。我算了一遍又一遍,卻怎么也做不出來(lái)。這時(shí),我腦中忽然閃過(guò)一個(gè)念頭,我又順著自己的思路做了一遍,卻還是做不出。真煩人!我把書(shū)向桌子里一扔,趴了起來(lái),心里急得像熱鍋里的螞蟻。過(guò)了一會(huì),我平復(fù)好了自己的心情,又拿出了本子和書(shū)再次計(jì)算起來(lái)。“遇難題則冷靜,從要求尋找突破口!崩蠋煹亩谠俅卧诙呿懫,我平心靜氣,按照題目要求一點(diǎn)一點(diǎn)推進(jìn),終于,我發(fā)現(xiàn)在中間忽視了一個(gè)小小的步驟,加上它后,難題迎刃而解。那一刻,一股滿足感涌遍全身,我用力揮舞一下緊握的拳頭,歐耶!
在這漫漫長(zhǎng)路上,我已沒(méi)有了最初的幼稚,留下的只有那勇敢、努力和勤奮。
青春的路上,稚嫩的我,在磨礪中不斷突破,成長(zhǎng)。我堅(jiān)信,終有一天,會(huì)遇到另外那個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、擁抱成功的自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文5
雨后,我跟著外公走在阡陌上,他那單薄的汗衫四下飄鼓,似乎有些風(fēng),卻又感覺(jué)不到。
走到一處停下來(lái),外公耕作,我便在田野里玩,頑皮地來(lái)到菜花前,捧住花柄嗅一下,滿是陽(yáng)光那暖洋洋的味道,蜜蜂擠在花間不肯出來(lái),我伸手一轟,它一閃,復(fù)又鉆進(jìn)花叢,那樣執(zhí)著。我愛(ài)世上一切的生靈,愛(ài)這七月的田野,正是有它們的陪伴,我不再孤獨(dú)。
外公突然喊我的名字,我奔過(guò)去,他半蹲在地上,身旁是一只塑料袋,居然在瑟瑟的動(dòng),我仿佛預(yù)知了什么,驚喜地“呀”了一聲,彎下身小心翼翼地拎起那只打了結(jié)的塑料袋,那上面有一只小洞,里面則是一只鳥(niǎo)。我的眼前浮現(xiàn)出一人一鳥(niǎo)共處于田野上的畫面,那人的目光緊盯著那只鳥(niǎo),手里的活不知不覺(jué)地?cái)R下來(lái),那鳥(niǎo)啄著爛泥,挖掘著蚯蚓,那人正不動(dòng)聲色地靠近鳥(niǎo),猛然伸手一捏,那鳥(niǎo)的翼上傳來(lái)尖銳的疼痛,它大聲叫起來(lái),盡管發(fā)出來(lái)的僅是“啾啾”的“歌聲”,雙腿不停地蹬著,盡管絲毫動(dòng)搖不了那人飽經(jīng)風(fēng)霜的大手……
想到這兒,我忽然為這只束縛于塑料袋的鳥(niǎo)感到惋惜,可人畢竟是自私的。我的嘴咧大大的,發(fā)出“呵呵呵”的聲音,但這聲音不知怎么會(huì)如此刺耳……
回到家,外公不知從哪兒掏出一根棉繩,在小鳥(niǎo)的左腿上嫻熟地打了一個(gè)結(jié),這小鳥(niǎo)便屬于我了。我撫著它的羽毛,它仍哀傷地?fù)浯蛑岚,我朝外一望,天空有些暗淡了,便安然地?duì)它說(shuō):“馬上要下雨了,你還是在我家吧!
那個(gè)夜晚,把鳥(niǎo)兒系在了陽(yáng)臺(tái)上的那塊空地方,我便睡覺(jué)了。夏日的風(fēng)雨很快就來(lái)了,我甚至能聽(tīng)到樹(shù)葉的呻吟,窗外一片唏唏嘩嘩,我掛念著鳥(niǎo)兒,它不會(huì)凍死吧,在這氣溫驟降的夜里?家人都已熟睡,外公甚至在隔壁房間里面打起了鼾,周圍涌動(dòng)著無(wú)邊無(wú)際的黑暗,我不敢獨(dú)自走向陽(yáng)臺(tái)放走小鳥(niǎo),讓它去找自己溫暖的歸屬,糾纏了一會(huì)兒,我也就睡著了。
鳥(niǎo)兒真的死了,那么小的一只灰灰的鳥(niǎo)兒,它的嘴還微張著,那一刻,我深感自己的庸俗與自私,只為自己而活,而害死了這七月里一只活潑的生靈,我的另一個(gè)自己,原來(lái)如此不堪。
熱愛(ài),原來(lái)并非是完全美好的,一旦失去了限制,便有所傷害……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文6
有人覺(jué)得自己是獨(dú)一無(wú)二的,有人覺(jué)得自己是閃耀的。是的,你或許是獨(dú)一無(wú)二的,或許是閃耀的,但是你有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)你是怎樣的呢?你想遇到另一個(gè)自己?jiǎn)幔磕莻(gè)你,或許會(huì)更閃耀,或許會(huì)更“丑陋”……這些在我們遇到之前都不知道,但是,我想遇到另一個(gè)自己……
“嘿!你好!
“嗯?”
轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)定眼一看:“你是?”
再定眼一看,“咦?你長(zhǎng)的怎么跟我一模一樣呢?”
“是的,你遇見(jiàn)了你的另一個(gè)自己,祝你好運(yùn)!”
說(shuō)完,她就消失了!咦?她怎么消失了,唉!算了,就當(dāng)我做了一場(chǎng)夢(mèng)吧!說(shuō)完,我就向班里走去了!“叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,老師說(shuō):“今天,會(huì)有一位新同學(xué)來(lái)!倍ㄑ垡豢,原來(lái)是她!長(zhǎng)相相同——跟我;但卻又有著跟我不同的東西。每天我們相處的都很好,但我發(fā)現(xiàn)聚集在她身邊的同學(xué)多!我想:為什么我身邊就沒(méi)有這么多人呢?
終于,我忍不住了,想找她聊聊。我把她找出來(lái)了,我們坐下來(lái)聊了一會(huì)兒天,我問(wèn):“你為什么身邊總有那么多朋友?”她說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你活潑一點(diǎn),對(duì)人禮貌一些,對(duì)人客氣一些,讓氣氛與你自己融在一起,平常與她們幽默一些,對(duì)人熱心一些,讓別人知道,你對(duì)她們都是善意的表達(dá),而不是惡意的嘲諷,別人在說(shuō)話時(shí),你應(yīng)該耐心地聆聽(tīng),而不是時(shí)不時(shí)的插一句,這樣會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有修養(yǎng)!甭(tīng)完了她的話,我也這么做了,發(fā)現(xiàn)她真的說(shuō)的很對(duì),我和同學(xué)相處得很融洽。終于我們又在一起聊天了,她忽然說(shuō):“你做的很好,我是時(shí)候該離開(kāi)了,希望你繼續(xù)做你自己和另一個(gè)的自己!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,最后,她離開(kāi)了!
我遇到了另一個(gè)自己!在她的美中我找到了自己的不足。這或許是幻想的,但是是唯美的幻想;這或許是真實(shí)的,但是是夢(mèng)中的真實(shí)!其實(shí),是真實(shí)的還是幻想的,有什么關(guān)系呢。反正都讓我遇到了另一個(gè)自己,使我看見(jiàn)了自己的不足,只有這樣,我才能向前進(jìn)!因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的人!從而,我發(fā)現(xiàn)遇見(jiàn)另一個(gè)自己再可以讓你找到真實(shí)的自己,讓你更加獨(dú)一無(wú)二!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文7
我想,我得有多大的幸運(yùn),能夠在這充滿詩(shī)意的雨季,遇見(jiàn)你。即使在此之前有多大的不幸降臨,現(xiàn)在,能夠遇見(jiàn)你,也值得珍惜。
你說(shuō),外面的世界很精彩,但也有人性的卑微與殘酷,在這勝者為王的時(shí)代,含著淚走下去的才是真正的強(qiáng)者。身邊也有不少冷言冷語(yǔ),你不在去在意,因?yàn),生面中有千千萬(wàn)萬(wàn)的人會(huì)出現(xiàn)在你面前,亦或是巧合,亦或是冥冥中注定,你都不可能去迎合每一個(gè)人。所以,那些為所謂人際而流淚的黑夜,都化作夢(mèng)想的羽翼。
你走過(guò)四季,走過(guò)遼闊的蒙古草原,走過(guò)三毛筆下的撒哈拉大沙漠,走過(guò)你最喜歡的城市---西安,親眼目睹了江南的柔情·······你說(shuō),生命中的每一物皆是風(fēng)景風(fēng)景,而人生卻是不會(huì)停止的單人旅行。
你老了,也一定很可愛(ài),你一天天發(fā)現(xiàn)自己的平凡,也更愛(ài)惜自己。
青春的濃霧散去以后,裸露出時(shí)間的荒原,愿你,在人生的道路上,繼續(xù)前行。
如果前方的路昏暗下來(lái),我知道你一定在我身后。
你說(shuō),人一定要有夢(mèng)想,要尋找屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方。父親的雙眼寫滿滄桑,而載滿你夢(mèng)一般的童年的背再也直不起來(lái)。你出門前的信誓旦旦,父親笑了,那天夕陽(yáng)的余暉灑在父親臉上,你背著行囊說(shuō)要去遠(yuǎn)方,父親看見(jiàn)你消失在黃昏的街頭,漸漸·······眼角的淚都化作期望。
你當(dāng)上了自己從小愿望的作家,每天都在忙著寫作,編輯,出版。即使很累,卻很享受這樣的日子,因?yàn)槟阌X(jué)得這樣的日子很充實(shí)。
書(shū)猶藥也,你喜愛(ài)閱讀,所以你說(shuō)你想在海邊買一所房子。每天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在海平面上的時(shí)候,你面朝大海,聽(tīng)著海音,讀著你喜歡的書(shū),你的世界仿佛春暖花開(kāi)了。
愿你有好運(yùn)氣,如果沒(méi)有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲;愿你被很多人愛(ài),如果沒(méi)有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容;愿你一生一世都可以睡到自然醒。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文8
我常;孟,以后的我會(huì)是什么樣子,我會(huì)怎么生活,不知道會(huì)不會(huì)像爸爸媽媽一幸!颐看芜@樣無(wú)聊地想著。
“歡迎來(lái)到二十二世紀(jì)……”一個(gè)聲音將我吵醒。
猛地睜開(kāi)眼,眼前現(xiàn)代化的建設(shè)讓我驚嘆:“哇,好美!”
一排排賦有藝術(shù)氣息的居民樓,抬頭望不到最高層,路兩旁不再像現(xiàn)在一樣,設(shè)計(jì)著花池,現(xiàn)在簡(jiǎn)直變成了一個(gè)個(gè)小花園,種著各種奇怪的樹(shù)……
正當(dāng)我贊嘆時(shí),一只溫柔的手,輕輕拍了拍我的肩。我轉(zhuǎn)頭,那奇怪的聲音又在說(shuō)道:“在你面前的這個(gè)女士,就是一百年后的你,由于你整日幻想你的未來(lái),你的意志是瘋狂的,時(shí)光機(jī)把你帶到了你的未來(lái)。恭喜你,穿越了!
我呆呆的望著眼前未來(lái)的我,既熟悉,又陌生,很是詫異。許久,我淡淡地開(kāi)口問(wèn)道:“時(shí)光機(jī),一百年后的我為什么這么年輕?”時(shí)光機(jī)沒(méi)有回答。
她一直在看著我笑,我也對(duì)她微笑。許久,她問(wèn)我:“你是在問(wèn)我嗎?”我驀然點(diǎn)點(diǎn)頭。接著,她說(shuō):“你可別開(kāi)玩笑了,就跟你不知道似的,現(xiàn)在那么流行的美容藥……”
她說(shuō)了很多。我都一直聽(tīng)著,并時(shí)時(shí)點(diǎn)頭。
她說(shuō)完了,我又問(wèn)她關(guān)于她的生活與工作的事。提到工作,他眼里添了一些黯然,嘆了口氣:“唉!好后悔,記得在四年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)有些悔心,沒(méi)有好好學(xué)下去,還因?yàn)闆](méi)考好和父母大吵了一架。現(xiàn)在想想,好后悔,當(dāng)初真不該……”她有點(diǎn)哽咽,我握住她的手說(shuō):“別再說(shuō)了,我們都是一樣的啊……”
與她聊天之后,我們都笑了,居然與一個(gè)“陌生人”聊了這么久。他淡淡一笑:“我覺(jué)得我們很像,包括外貌、語(yǔ)言、表情、動(dòng)作以及愛(ài)好、理想等”
告別之后,我無(wú)處可歸,到處游走,越走越累,便靠著墻角睡著了。醒來(lái)我又回到了我的家,我正靠在沙發(fā)上,有點(diǎn)模糊:“我又回到了現(xiàn)實(shí),未來(lái)好可怕,我一定要好好學(xué)習(xí),改變未來(lái)的生活!”
人生短暫,我們一定要珍惜,別讓另一個(gè)自己經(jīng)常流淚。遇見(jiàn)另一個(gè)自己,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你還不夠努力,為了遇見(jiàn)更好的自己,加油吧!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文9
烏云在天空之上擱下一塊陰影,夜幕為這塊土地鋪上一片黑暗。夜,悄悄的降臨了……
今天爸爸媽媽外出,空蕩蕩的屋子里只剩下孤零零的我。我本來(lái)就怕黑,而今又留下我一人在家,我的心中不由升起了一層恐懼。坐在沙發(fā)上,看著剛買的一本故事書(shū),我的`心情十分沉重。
忽然,一陣電話鈴響起,我被嚇了個(gè)不輕。抄起電話,不耐煩地問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”電話另一頭響起了一個(gè)溫柔的聲音,原來(lái)是媽媽!媽媽讓我到小區(qū)門口拿一個(gè)快遞。盡管心中很不情愿,但為了證明我不是個(gè)膽小鬼,我還是義無(wú)反顧的答應(yīng)了。
剛出門,我便被門外的黑暗嚇住了。我的腿顫抖著,臉也不自然地抖起來(lái)。我一步一個(gè)樓梯,生怕踩空一個(gè),掉到了十八層地獄。
終于走完了樓梯,來(lái)到了平坦的地面。仿佛受了傷的雄鷹又能展翅翱翔。但遺憾的是,小區(qū)的燈沒(méi)開(kāi)。于是,我只能硬著頭皮上了。
路依然那么黑,我攥緊著自己的衣領(lǐng),心中忐忑不安:“如果遇到了陌生人,他要綁架我,怎么辦?如果遇到一群壞人,他們要搶劫我,怎么辦?如果遇到了一個(gè)大怪物,他要吃掉我,怎么辦?”一個(gè)個(gè)可怕的想法從我的腦際中掠過(guò)。我臉色蒼白,停在了靠椅邊,無(wú)力地坐了下來(lái)。
蟲(chóng)豸從我的臉頰邊掠過(guò),耳畔仿佛響起了一陣嘲笑聲:“真沒(méi)用!”“膽小鬼!”我突然站了起來(lái),心中怒吼道:“我不怕黑!”媽媽以前的鼓勵(lì),爸爸以前的信任,朋友以前的關(guān)心,此刻,化為一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。
我渾身又充滿了力量,奔跑起來(lái)。我不再害怕在黑暗中跌倒。跌倒了,還可以再爬起來(lái),而信心如果消失了想爬都爬不起來(lái)了。
終于,拿完了快遞,我回到了家。重又來(lái)到家門前,望了望自己走過(guò)的路,心里像火一樣自豪:“我終于不怕黑了!”回顧剛才自己的想法,真是荒謬。其實(shí)每個(gè)人心里都有黑暗面,只是在黑暗面之前,人都存有更光明的一面。、
而今,長(zhǎng)大的我早已忘卻了黑夜的恐懼。只要相信自己,相信光明,黑暗就會(huì)消失,就會(huì)遇見(jiàn)另一個(gè)自己。而當(dāng)另一個(gè)自己呈現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到,自己是勇敢的,自己是無(wú)畏的!
在迷蒙的黑暗中,我遇見(jiàn)了另一個(gè)光輝的自己……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文10
望著鏡中神采飛揚(yáng)的自己,我遇見(jiàn)了那個(gè)她。
她依舊是那樣的平凡,那樣的不完美,但是她卻突破了自己,突破了“不可能”的極限。
那一天早上,她耷拉著腦袋垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,嘴里喃喃道:“哎呀!怎么辦呀!我回家好不好,就請(qǐng)一天病假,我不敢呀!我不敢去!”同桌關(guān)切地問(wèn)她怎么了,她皺眉說(shuō):“哎呦!還不是老師,讓我去參加科學(xué)的演講,可是我一看到下面的那些‘觀眾’腦子就短路了,都不知道自己在說(shuō)些什么!”同桌連忙安慰她:“沒(méi)事哇!你拿老師給你的資料,適當(dāng)?shù)馗囊桓,然后原模原樣讀下去就好了唄!”一說(shuō)到這兒,她的情緒更激動(dòng)了:“就是老師哇!她就是告訴我題目,然后半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)過(guò)!彼钡孟駸徨伾系奈浵佀频,眼眶泛淚,差點(diǎn)豆大的淚珠就掉下來(lái)了……
可怕的時(shí)刻終于來(lái)了,隨著下午最后一節(jié)課的上課鈴聲響起,她懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐,一步步地走到了那個(gè)地方。
她先深深的呼了一口氣,然后扯出一絲勉強(qiáng)的笑容,手心里緊張地直冒汗,腿也在不由自主的抖,上樓的時(shí)候,她手中的紙都被她捏得皺巴巴的。終于!要到她了!她深深的吸了一口氣,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了出來(lái),“加油!你可以的!”她小聲地為自己加了個(gè)油,走了進(jìn)去?墒且宦暩`笑輕易地打破了她僅存的那一些堅(jiān)強(qiáng),她抬頭向屋子里的人們望去,心里更是緊張的要死,在那八個(gè)人里面,有兩名老師,不知怎得,她覺(jué)得其中有一名紅衣腦的男老師正用他那探測(cè)儀似的目光,緊緊地盯著她,還有,就是那六名學(xué)生,真不知道是她人緣太好還是怎么,六個(gè)人里她只有一個(gè)不認(rèn)識(shí),剛進(jìn)門時(shí)所聽(tīng)到的那一聲竊笑正是其中的一名男同學(xué),她以前的同學(xué)——鄭捷發(fā)出的。她硬著頭皮走上了講臺(tái)。突然,她發(fā)現(xiàn)那名男老師似乎有些不耐煩了,于是脊背一直,拿起書(shū)本輕輕地講了起來(lái)。正當(dāng)她麻著神經(jīng)像游魂般地讀完差不多一半后,大事發(fā)生了:她忘詞了!于是她便渾渾噩噩地隨意講了一下便草草地下來(lái)了。可是正當(dāng)她松了一口氣,以為完事的時(shí)候,路過(guò)那名男老師的時(shí)候,輕輕地飄來(lái)了一句:“哎!輕地好像蚊子叫一樣!蔽业纳窠(jīng)一下子就繃緊了,退又不自主地像篩刷似地抖了起來(lái)。
事后,她卻釋然了!“管他咧!反正別人的評(píng)價(jià)又不是真正的自己,突破了自己,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這就是成功!”
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文11
“叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(zhǎng)頭痛的同時(shí),卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。
時(shí)光飛逝,步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆,追求所謂的個(gè)性,強(qiáng)烈渴望著獨(dú)立。這時(shí)的我們,“朋友”似乎比家長(zhǎng)老師更有影響力,于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚,積極融入各種話題,生怕和時(shí)代脫了軌。
“又在打游戲!你以前不是這樣的……”房門被推開(kāi),本該寫作業(yè)的我此時(shí)正拿著手機(jī)——可不,猝不及防地,被抓了個(gè)現(xiàn)行。不知所措間,我已經(jīng)被數(shù)落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái),盡管我穿著自以為很堅(jiān)硬的鎧甲,但“學(xué)習(xí)越來(lái)越差”這枝箭,依舊正中命門,防不勝防。
和媽媽的爭(zhēng)吵不了了之,前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了?我要擺脫現(xiàn)在的自己,遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜,努力改變。我的第一步,就是將又愛(ài)又恨的手機(jī)上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人,又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的那段日子,不得不使用強(qiáng)制手段。手機(jī)上交后,仿佛與世隔絕一般,曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟?lì)領(lǐng)不了了,與同學(xué)的火苗斷了,偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我,一定會(huì)把手機(jī)要回來(lái),但,我警告自己,我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了,我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)克制自己,這樣才算遇見(jiàn)新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了,整理書(shū)包時(shí)會(huì)一再確認(rèn)東西是否都帶齊;每天的備忘錄都會(huì)在放學(xué)前數(shù)次核對(duì),直至無(wú)誤;作業(yè)完成后也一定會(huì)檢查數(shù)遍,不明確的還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機(jī)的我,會(huì)注意到路邊的風(fēng)景,湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美啊!而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著改變。
一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一步步地向上,向世界敞開(kāi)心扉的我負(fù)能越來(lái)越少,往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容,我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好,我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的,更好的我,這種滋味真的妙不可言!
席慕容說(shuō):“不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣,但即使這樣,依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想,當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí),我一定不會(huì)后悔改變了原來(lái)的自己,因?yàn),我遇?jiàn)了另外一個(gè)更好的自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文12
又失敗了……
我攥緊了那張蒼白的退稿信,將它揉作一團(tuán),惆悵地向窗外望去,旭日高照,后山林草木蔥蘢,峰巒巍峨,一派鶯飛燕舞的向榮之景。去后山林散散心吧……
我登上了后山上最高聳的青峰,正欲極目遠(yuǎn)眺,竟無(wú)意中在崖口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鷹窩。心中一驚,小心翼翼地伏身觀察。
窩中有一只雛鷹,大概只出生五六天吧,但與它那些生來(lái)就兇殘好斗的兄弟相比,它的體格顯得瘦小,甚至連鳴聲也是嘶啞的。以至于這次母鷹所覓得的食物幾乎被它的兄弟們毫不留情地瓜分而盡。爭(zhēng)搶無(wú)望的它可憐巴巴地哀鳴著,用乞憐的目光望著一旁的母鷹。母鷹看都沒(méi)看它一眼,無(wú)動(dòng)于衷,剛出生的它學(xué)到了生命中的第一課——誰(shuí)也不會(huì)同情弱者。
它不再糾纏母鷹,艱難地?cái)D過(guò)貪婪的兄弟們,搜尋著這場(chǎng)盛宴的殘羮……
母鷹突然繞至它們的尾后,張開(kāi)巨翅將雛鷹們趕至懸崖邊,雛鷹們望著這黑洞洞的深淵,無(wú)不膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然。母鷹為了防止它們學(xué)會(huì)爬行,開(kāi)始了殘酷的飛翔訓(xùn)練。爬行對(duì)于高傲的鷹族來(lái)說(shuō)是一種奇恥,而展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空則是高貴和勇敢的象征。母鷹不顧雛鷹的哀嚎,鐵了心腸將它們翅膀中的大部分骨骼折斷,我的心皺成了一團(tuán),看著雛鷹們一個(gè)個(gè)被推下山谷。
隨著一聲撕心裂肺的慘叫,一只小鷹摔成了鮮血淋漓的駭人之花。母鷹強(qiáng)忍著眼中的淚水,把臉轉(zhuǎn)向一側(cè),將蜷縮在一旁的它推向了山谷……
它驚恐地鳴叫著,失重的感覺(jué)使它的心幾乎跳出嗓子眼兒,它強(qiáng)忍著劇痛,拼死地掙扎著翅膀,可痛楚早已使它麻木,動(dòng)彈不得。漸漸的,它的身影隨著它的尖叫遠(yuǎn)去,被無(wú)盡的黑暗所吞噬……我大驚失色,立刻閉緊了雙眼,痛苦地等待著投入死神懷抱的那凄慘的巨響……
忽然淵底一道響徹山谷的長(zhǎng)鳴打斷了我的哀思,我猛地睜開(kāi)雙眼,目瞪口呆地注視著黑暗中涌現(xiàn)的身影,正越飛越高,越飛越快,終于沖出了茫茫的黑暗……
是那只瘦小的幼鷹!
我肅立起來(lái),好似發(fā)狂了一般揮動(dòng)著雙臂,為沖向碧霄的它歡呼著。
它舞動(dòng)著堅(jiān)硬如鐵的翅膀,沖破了騰騰的云天,猛地展開(kāi)長(zhǎng)翼,似乎是在給長(zhǎng)空無(wú)畏的一擊。它自豪地鳴叫著,用高傲的目光掃視著被它早已踩在腳下的一切。
那一聲長(zhǎng)鳴懾穿了長(zhǎng)空,我握緊雙拳——那就是我自己呀!在人生之空中的我自己呀……
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文13
時(shí)已近黃昏。
太陽(yáng)的顏色經(jīng)過(guò)一天的醞釀,已發(fā)酵成橘紅,就那么低低地懸在天際,周圍的云朵也被渲染上一抹亮色,鋪在天邊。面對(duì)如此的景色,我卻無(wú)心欣賞。誰(shuí)也不知道,此刻我平靜的面容下蘊(yùn)藏著什么樣的暴風(fēng)驟雨。
為了這次“回歸自然”主題繪畫比賽,我努力地練習(xí),反復(fù)地修改,交上去的那幅作品耗去了我整整一個(gè)星期的時(shí)間,那是我學(xué)畫以來(lái)最滿意的一幅。可為什么在那群評(píng)委的眼中,不是這兒結(jié)構(gòu)不對(duì),就是那兒顏色嫌深?我不過(guò)是想獲獎(jiǎng)后能得到兩句贊揚(yáng),可為什么會(huì)被說(shuō)成是過(guò)于注重技巧,反而忽略了最重要的東西?
回到家,我立即癱在沙發(fā)上,什么也不想干?吹蕉训脻M地的畫具,只覺(jué)得心煩意亂,我一腳將它們踢開(kāi)。眼睛的余光瞥到桌上一只已臟得看不清顏色的花瓶,才回想起早上媽媽交給我的任務(wù)——將它洗干凈,我頗為不情愿地起身,嘴里咕噥著:“什么嘛,這么臟,不如直接扔掉好了!比欢该豢蛇`,我也只得去洗它。
擰開(kāi)水龍頭,放滿一池清水,我極為不耐煩地將花瓶放進(jìn)去,原本平靜的水面有了波紋,在水底,好像還有什么灰色的東西漸漸蔓延開(kāi)來(lái)。我強(qiáng)忍內(nèi)心的厭惡,將它從水中撈起,一只手握著它,另一只手拿著一把刷子,從瓶口開(kāi)始刷起,一刷子下去,帶起一片浮泥,瓶口的顏色似乎略微淺淡了些,兩刷子下去,我似乎看見(jiàn)有什么東西在閃光,這更激起了我的斗志,我越發(fā)努力地刷起來(lái)。沿瓶口一路向下,我慢慢地刷過(guò)整個(gè)瓶子,越來(lái)越多的地方開(kāi)始發(fā)亮,花瓶本身的花紋也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),它開(kāi)始綻放它原有的美麗。我盯著這只花瓶,卻莫名回想起那個(gè)早晨。
就是那個(gè)早晨,媽媽拉著我的手走進(jìn)了老師家的門,老師臉上掛著慈祥的笑容問(wèn)我:“為什么想學(xué)畫畫呀?”當(dāng)年的我抬起頭,笑著答道:“為了開(kāi)心呀!蹦且粋(gè)上午,我都是笑著的。
等等,開(kāi)心?可我現(xiàn)在畫畫之時(shí),已沒(méi)有了這種感覺(jué),我畫的畫越來(lái)越多,得到的贊揚(yáng)也越來(lái)越多,我沉浸在其中,已忘記了當(dāng)初為何而畫,當(dāng)初最純粹的快樂(lè),已消失得無(wú)影無(wú)蹤。虛榮使我遺忘了當(dāng)初的愿望,不就像灰塵遮掩了花瓶的美麗嗎?
我回過(guò)神來(lái),再次盯著那只花瓶,落日的余暉從窗口撒進(jìn)來(lái),為它鍍上一層金色,我望著它,心里卻知道,我已找回原本的愿望,正如它已恢復(fù)原有的風(fēng)采。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將守住本真,不再迷茫。
我們常被虛榮、贊揚(yáng)等蒙蔽了雙眼,遺忘了自己的初心。拋開(kāi)虛榮,洗去浮塵,才能遇見(jiàn)另一個(gè)更好的自己!
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文14
生命是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。
—題記
每一段文字里,都會(huì)有一個(gè)故事,就像是每一次的經(jīng)歷中,總會(huì)記住一些事情一樣,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè)的記憶,總會(huì)讓我們的心感受到不同的情懷。其實(shí)在很多時(shí)候,喜歡或者欣賞某個(gè)人,大體都是因?yàn)橛幸恍┕餐膼?ài)好,才會(huì)讓彼此成為一生的朋友。不論是遠(yuǎn)還是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生無(wú)憾了。
有一種相遇不是在路上,而是在心里。
有些人,無(wú)需相識(shí),卻能通過(guò)一段話、一篇文字,明白彼此的心情。雖然隔著一張屏,一本書(shū),一張紙,因?yàn)槎茫,她就是那個(gè)可以走進(jìn)自己內(nèi)心深處的人。 有些事,無(wú)需相約,卻能在同樣問(wèn)題上達(dá)成同一共識(shí);有些情,無(wú)需轟轟烈烈,卻能深深銘記在心底。雖然時(shí)光荏苒,青春不在,雖然隔著時(shí)間和空間的距離,因?yàn)槎,所以,她依然是那個(gè)不管是開(kāi)心或是悲傷,都可以在心底溫情擁抱的人。
這樣的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足夠了。因?yàn)橹淮艘蝗硕憔蛣龠^(guò)懂她自己。這種懂得,不是相邀,也不是牽引,而是實(shí)實(shí)在在自然而然的明白,這樣的明白,無(wú)關(guān)風(fēng)月,無(wú)關(guān)功利。
她懂你文字中隱藏的哀傷,懂你眉宇間隱含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飄零時(shí)孤寂的心情,懂你那秋燕雙飛時(shí)流淌的情思;懂你的低眉,你的淺笑;懂你的深情,你的不悔;這樣的懂得,是死生契闊,與子成說(shuō),亦是執(zhí)子之手,與子偕老。
這種懂得,不必言語(yǔ),不必刻意,有時(shí),只需淺淺一個(gè)微笑;這種懂得,不必解釋,不必逃避,有時(shí),只需輕輕的一聲呼喚。這種懂得,是一種心情,一種欣賞,更是一種心靈的默契,是青春草地上拂過(guò)耳邊的那一縷清風(fēng)。任時(shí)光飛逝,她永遠(yuǎn)都站在燈火闌珊處默默相守。任繁華落盡,她永遠(yuǎn)都守著心靈的契約,千帆過(guò)盡處默默相望。
在生命的長(zhǎng)河里,我們太多的是在過(guò)著平淡的生活,那些華麗的愛(ài)情外衣,終究難以看懂;那些疲憊的身軀,裹著歲月的傷痛,終究不會(huì)深藏到底。秋風(fēng)夜雨,總想有人能觸摸內(nèi)心的柔軟,相視中讀懂你潮濕眼眶里承載的故事。如果有這樣一個(gè)人,走不進(jìn)你的生活,卻知道你的沉默,無(wú)論是誰(shuí),你的生命就有了訴說(shuō)。
人生是一場(chǎng)遇見(jiàn),人來(lái)人往,最稀罕的就是遇
見(jiàn)另一個(gè)自己。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己作文15
宇宙到底是什么?我認(rèn)為,它是一個(gè)巨大的沙漏,它控制著這個(gè)龐大空間中的所有星球,使之旋轉(zhuǎn),輪回,崩潰,重生。而自己則成為永恒的——時(shí)間中的空間。
地球是這個(gè)沙漏之中,渺小的一顆沙礫。它的渺小使它與眾不同——茫茫星際,即便再平凡也只有一個(gè)。
人亦是如此。每當(dāng)自己走到梳妝臺(tái)前時(shí),鏡中是一個(gè)看似與自己一模一樣的人,但它的意義絕非是人,它與我們不同——我們是有生命,有血液的靈魂體,而他們,只是一個(gè)個(gè)冰冷的影子。
那么,難道這個(gè)世界上就不能找到一個(gè)與自己一模一樣的人嗎?
我認(rèn)為,不是。
遇見(jiàn)另一個(gè)自己,那個(gè)“自己”可能是過(guò)去的你,也可能是未來(lái)的你,遇見(jiàn),是在不知不覺(jué)中。
打開(kāi)一扇窗,你能看見(jiàn)什么?是恒定不變的一些物體嗎?不是。它們?cè)谶^(guò)去有過(guò)嶄新的面孔,它們?cè)谖磥?lái),也將擁有無(wú)人所知的變化。因此,你所看見(jiàn)的,是三個(gè)群體相遇的情景。因?yàn)樵谒鼈兊氖澜缋铮恢浪鼈兒螘r(shí)相遇——從而轉(zhuǎn)化為另一個(gè)自己。
在這個(gè)一切都是新生事物的時(shí)代,“時(shí)間似乎是每個(gè)人的愁惱。老人愁惱沒(méi)有時(shí)間繼續(xù)陪伴這個(gè)世界;壯年人愁惱自己年輕時(shí)沒(méi)能學(xué)得再多一點(diǎn);年輕人愁惱沒(méi)有時(shí)間與這個(gè)即將到來(lái)的90年代對(duì)接;幼年人愁惱沒(méi)有更多的時(shí)間去認(rèn)識(shí)這個(gè)有趣且復(fù)雜的社會(huì)……
時(shí)間是永恒的,而生命是有限且短暫的。所以,控制時(shí)間,是我一直以來(lái)的渴望。
將時(shí)間比喻為一條長(zhǎng)線,這條線上有許多人行走著,起點(diǎn)都是嬰兒,而終點(diǎn)都是老人。他們沿著這條線不停的走,直到盡頭。到這時(shí),人們都會(huì)說(shuō),這一生,精彩,豐富。但依舊留著深深的后悔和遺憾——那便是人生苦短,而理想,真正的理想?yún)s不曾實(shí)現(xiàn)……
控制時(shí)間,可以在不同的時(shí)間中產(chǎn)生相同的人,就是那個(gè)“自己”。在這個(gè)時(shí)空中,你可以任意選擇想要停留的時(shí)間段,將其它時(shí)間段的時(shí)間縮短。在有限的生命中,將時(shí)間發(fā)揮到最大,做自己想做的事。最后,在自然和祥和中離去。
這或許有些荒謬,也有對(duì)科學(xué)的不敬,但這終將成為一個(gè)理想的話題。
人類是生活在空間中的生物,但同時(shí),時(shí)間與空間并存,甚至?xí)r間推動(dòng)空間的發(fā)展,所以,人,活在時(shí)間中。時(shí)間可以產(chǎn)生一切。偉大的人類文明為它所造,那么也終將被它改寫。在未來(lái),一定會(huì)有這樣的科技造福人類。
時(shí)間的沙漏依舊以他不快不慢的速度流逝,光隙中,有人輕輕將手搭在你的肩,對(duì)你說(shuō)“你好!蹦蔷褪亲约骸S鲆(jiàn),就在不知不覺(jué)中!
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