自己來(lái)照亮前方作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的自己來(lái)照亮前方作文，希望對(duì)大家有所幫助。
自己來(lái)照亮前方作文1
月兒再美，只能折射太陽(yáng)的光芒，于是不得不顧影在黑夜。當(dāng)一個(gè)人走到了月亮的境地，他的身上是否也隱藏了一出悲劇呢？
姐姐的歸來(lái)讓許多人都紅了眼睛，我的心情也由晴轉(zhuǎn)陰。當(dāng)初的人人羨慕的幸福家庭，不知怎的卻走到了一拍兩散的地步。大人們談話中的那個(gè)姐夫與他的家人用各種刺人的話語(yǔ)重復(fù)著姐姐的無(wú)能，冷漠得讓我不敢相信。錢，這個(gè)冷漠的字眼再次被現(xiàn)實(shí)的人們擺上了桌面，這次，它又變成了傷人的工具。
望著瘦了一大圈的姐姐，我不禁想起了兩年前……
那時(shí)，由于姐夫家境的寬裕，姐姐理所當(dāng)然的`成為了家庭主婦，帶著出生不久的孩子，每日在家賦閑，看電視、聊QQ、繡十字繡……過(guò)著悠哉游哉的小資生活。那是令所有人羨慕的幸福少婦，甚至連家務(wù)瑣事也有婆婆一手包攬。但就在這樣的環(huán)境中，讓她失了斗志，也放棄了一次又一次工作的機(jī)會(huì)，就是在安逸之中，悲劇悄悄潛伏下來(lái)。
我替姐姐悲哀，她放棄了用自己的奮斗發(fā)出光亮的可能，將自己完全依附在了別人身上，當(dāng)美好的表象破滅，她才發(fā)現(xiàn)前方的混沌難分。
我不禁記起了一個(gè)小故事：螢火蟲背著大背囊在草叢中飛來(lái)飛去，“背囊”發(fā)出微弱的螢光。月亮姐姐嘆息說(shuō)：“可憐的小妹，你還是把背囊丟掉吧，有我的光就足夠了。”螢火蟲抬起頭對(duì)月亮說(shuō)：“謝謝你的好意，可我不想沾別人的光。”
當(dāng)初讀完這個(gè)故事，我便對(duì)螢火蟲的舉動(dòng)思考了好久。直至此時(shí)，姐姐的故事和眼淚才讓我得到了更多的啟迪。
依靠別人的幸福，總是握在別人的手中；握在自己手中的幸福，雖然得之不易，卻是永恒的快樂(lè)。
在這個(gè)世界上，任何人也不足以依靠：寄生蟲不會(huì)得到真正的幸福。父母、朋友、他們都能幫我一時(shí)，但若真的想堅(jiān)強(qiáng)而幸福的生活下去，除了自己奮斗，我別無(wú)它法。人生的前方，要靠自己來(lái)照亮。
自己來(lái)照亮前方作文2
老師，您是一支蠟燭，為我們點(diǎn)燃新的希望；老師，您是一支粉筆，把自己的智慧注入我們的靈魂；老師，您是我們的字典，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；老師，您是……為我們默默奉獻(xiàn)著！
老師，您為我們付出了那么高的代價(jià)，還不足以表達(dá)您對(duì)我們的情誼嗎？
那次，你高興地走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“一元錢買了兩只鴨，還能不高興嗎？”哦，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)在作文中寫道：我和爸爸只有一元錢，買了兩只鴨。老師是為了讓我們多了解生活，不要給生活抹黑，寫作文要寫真情實(shí)意。
又一次，上語(yǔ)文課，您讓我們寫一篇記人的作文。您一把抓住了一個(gè)同學(xué)，讓他出去�？砂盐覀儑槈牧耍覀冞�以為您要訓(xùn)人了呢？可您是為了讓我們有人好寫，寫剛才的同學(xué)，可以寫他的衣著、外貌、表情等等。您也是為了讓我們對(duì)生活中的小事多多留心。
老師啊，您一次一次地為我們付出，有您這樣的語(yǔ)文老師，我們還能不喜歡語(yǔ)文嗎？還能不喜歡學(xué)習(xí)嗎？不，不能，我要好好學(xué)習(xí)，向未來(lái)進(jìn)軍，它似乎已遙遙在望！