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為自己豎起大拇指的作文

時間:2022-08-09 10:25:34 自己 我要投稿

為自己豎起大拇指的作文(精選44篇)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指的作文(精選44篇)

  為自己豎起大拇指的作文 篇1

  署往寒來,春秋易節(jié)。展望茫茫宇宙間,數英雄,還看今朝。放棄成見,放下偏見,你會為旁人豎起大拇指,因為他們總有你可以學習的東西,可我們卻沒有認真地審視過自己,為自己豎起大拇指。

  當我們扶著老人過馬路,老人笑著說你是個好孩子時,你是否在心中為自己豎起大拇指?當我們?yōu)閶寢尭赏暌患覄諘r,媽媽高興的說你長大了時,你是否在心中為自己豎起了大拇指?當我們考取了好成績,老師欣慰地對你說,你進步了,你是否在心中為自己豎起大拇指。

  你也許從未這樣做過,原因是認為那樣是太驕傲,太不謙虛。但事實上,我們應該那樣做,不是自大,不是傲慢,更不是驕傲,而是對自己的一種鼓勵,對生活的一種樂觀情緒。

  從今天起,從現(xiàn)在起,我們要學會為自己豎起大拇指,做一個樂于生活的人,為自己創(chuàng)造一片更美的天地,讓旁人為自己也豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇2

  你是否還記得被稱為雜交水稻之父的袁隆平?是否還記得“鐳的母親”居里夫人?是否還記得那些千千萬萬為了目標而奮斗的人呢?

  也許他們的身影已經淡出了我們的視野,但他們鍥而不舍的精神烙印卻永遠定格在了他們奮斗的那一刻。

  就像愛迪生所說的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經歷磨難而成功。在我看來,在失敗時,為自己豎起大拇指很重要。

  豎起大拇指,多么簡單而又不平凡的動作!你可能也對別人豎起大拇指,而眼中又包含著贊許的目光。但你是否為自己豎起大拇指過呢?為什么在自己失敗時或遇到挫折時,不為自己豎起大拇指呢?

  請不要吝嗇為自己豎起大拇指!這不僅僅屬于勝利者,失敗者也同樣擁有,只不過是意義不一樣而已。

  失敗并不可怕,只是在失敗時你沒有為自己豎起大拇指,這是一個鼓勵自己的動作!

  為自己豎起大拇指,多么簡單而又不平凡的動作!在你失敗時,請及時為自己豎起大拇指,然后繼續(xù)向困難發(fā)起進攻!

  一個大拇指,僅僅是一個大拇指,便能夠堅定我們取得成功的決心!為自己豎起大拇指吧!多么簡單而又不平凡的動作!

  為自己豎起大拇指的作文 篇3

  人生在世,自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣,終會一事無成。更有甚者,連活下去的勇氣都沒有了,好像自己都看破了紅塵。

  其實這是不必要的,人生怎么會沒有失敗。不要因為一個很小的失敗,就從此一蹶不振,開始自卑,自暴自棄了。

  這時就應該找到自己的優(yōu)點,把一直對著別人的大拇指掰過來,為自己豎起大拇指!

  這并不是一種自高自大,或者孤芳自賞的表現(xiàn)。而是對自己、對未來充滿信心所表達的動作。為自己豎起大拇指,就證明我們并不是無能之輩;就證明我們并不是一個優(yōu)點也沒有。正如古人所說,要取長補短。人有缺點無所謂,重要的是把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,來代替缺點的不足,并努力克服缺點。

  我記得一位圣人說過的一句話:“你暫時得不到的東西,你以后將會有更大的回報。”這句話在生活中應該起著重大的作用,因為有許多人只因一次失敗而終生碌碌無為。我們應該充分理解這句話:一次失敗,一次挫折,都預示著更大的成功。

  所以,一定要為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,就相當于又為自己樹立了一個目標。做好最充分的準備,用知識來武裝自己,開始一次新的挑戰(zhàn)。擁有了一次甚至幾次的經驗,怎么能不把失敗打個落花流水!

  為自己豎起大拇指,讓陽光重新降臨到你的世界,為自己揚起遠航的風帆。

  為自己豎起大拇指的作文 篇4

  當我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的時候,在那一刻我們的心里會發(fā)生,這是我的自豪或是得意的心情。我們可以從考試得了高分,老師表揚了自己,或者是自己幫助了別人,等等都可以為自己豎起大拇指?墒,我為自己豎起大拇指不僅僅是這些。今年在寒假我們班的語文假期作業(yè)有一項是預習生字,只有十多個同學完成,在那十幾個同學當中就有我一個,我會為自己的作業(yè)豎起大拇指。

  這一件事還要從放寒假的時候說起,老師提前把作業(yè)發(fā)了下來,我拿到作業(yè)后每天抽時間寫一點,后來我的假期作業(yè)早早的就完成了。心里想:這一下就可以好好的玩一次了?墒,到了晚上,老師發(fā)信息說讓去博客里看看有新的作業(yè),媽媽讓我把電腦打開看老師的博文,里面寫到把五年級下冊的語文書上每一個生字組兩個詞,這時候我的心里很煩,本打算玩的計劃一下子沒了,媽媽讓我在計劃中完成這項作業(yè)?墒俏揖褪遣淮饝跟媽媽生氣,F(xiàn)在想一想當時要不是聽媽媽的話,我今天就不可能為自己豎起大拇指。在這里我要感謝媽媽。

  我以后會更加努力,為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇5

  今天,爸爸帶我去包頭樂園玩,我都不敢玩太刺激的,因為我天生有點恐高。

  我把周圍的游戲掃了一遍,看到了一個叫“挑戰(zhàn)者之旅”的,一根桿子晃悠來晃悠去,下面的一個圓盤也不停地飛速旋轉,看著看著,我的兩腿不禁發(fā)起抖來,背上也冒出一層冷汗。

  我很想試試,可又不敢玩,內心的兩個“我”在心里激烈地爭吵著。終于,我下定決心玩一次。我鼓起勇氣,和爸爸買了門票,找到座位后,我和爸爸挨著坐。那一瞬間,我心里有點后悔了,心臟劇烈地跳動著,爸爸摸著我冰涼的手說:“別怕,沒事的!遍_始轉動了,越來越快,好暈眩啊。我閉著眼睛,一下都不敢睜開。

  終于停下了,我走下了那個“圓盤”。爸爸看到我的臉蒼白,手和腿都還在哆嗦。

  不過,我心想,所謂的“挑戰(zhàn)者之旅”也不過如此嘛!我為自己的勇氣對自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇6

  廚房的事,都是些雞毛蒜皮的消失,然而這些小事,有的會讓你增長才干。

  星期五放學剛回到家,婆婆就拿了一個大蒜叫我剝。我看了一下,大蒜是白色的,圓形的。我把大蒜一層層的剝開,看到一瓣一瓣的,便將其拔下來,再把上面的皮去掉,直到露出白白的大蒜。

  剝完大蒜后,我十分開心,把大蒜拿到廚房,交給了婆婆,婆婆便開始制油。不一會兒,整個廚房就聞到濃濃的花椒香味,鍋里的油氣直向上沖,婆婆就把火熄了。我問婆婆:“今天我們吃什么呀?”婆婆讓我猜。

  婆婆從冰箱里拿出一條魚問我:“這是什么魚?”“我不知道!薄斑@是草魚!薄盀槭裁匆I草魚呢?”“因為它的刺少,而且都是大刺,適合小孩子吃,不會被魚刺卡住喉嚨!

  婆婆把魚洗干凈,切成小塊小塊的,然后再放進油鍋里炸。突然,我聽到“茲茲茲”的聲音,不一會兒,我聞到了魚香味,魚被炸得黃汪汪的,炸魚的油再用來炒糟辣椒和大蒜,把魚和醬油下鍋,麻辣魚就成功了。

  開飯了,我第一個吃魚,我吃到的魚又麻又辣又香,真好吃。婆婆微笑著對我說:“今天這道魚香,也有你的功勞,因為在這道菜里,大蒜是必不可少的佐料!蔽腋吲d地在心里說:“黃思銅,加油,你真棒!”

  為自己豎起大拇指的作文 篇7

  在生活中,常常有人埋怨哀嘆自己:唉,我不行、我害怕、我不會等等諸如此類的話。這樣什么事也做不成,請你相信自己,為自己豎起大拇指。請看我是怎么為自己豎起大拇指的。

  一天,我去樓下玩耍,經過花園看到一群小男孩正亂采花朵。看著那些被踐踏的小花們,我心里難過極了。我想上前阻止他們,可是我有點害怕!耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧!蔽倚睦锵胫N彝白吡藥撞接滞W×四_步!八麄儾宦犖业脑趺崔k?他們打我怎么辦?”就這樣,我猶豫不決。

  眼看著鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下,我更著急了。我暗暗地對自己說:“加油!別害怕,你可以的!蔽夜淖阌職馀苓^去大聲地喝斥他們:“請不要傷害小花們,它們也是有生命的!”話剛說完,那群小男孩們就全部跑開了。原來這件事很簡單,我為自己豎起了大拇指;氐郊遥野堰@件事一五一十地告訴了媽媽,媽媽也為我豎起了大拇指,夸我是個勇敢的好孩子。

  相信自己,你會發(fā)現(xiàn)有不一樣的結果。為自己豎起大拇指,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的自己。

  為自己豎起大拇指的作文 篇8

  一個人在成長的路上,會有很多考驗。我在老師和同學的關心下,跨越了一個個障礙,取得了一項項成果,我為自己豎起了大拇指,表現(xiàn)了我的自豪。

  人生就是這樣,許多事情會自然地不入你的生活,這也許是人生長的經歷吧!

  在剛跨進小學的門檻時,我開始學習下畫畫。我學的還不錯,老師讓我去參加一個比賽,那時我真得很害怕。

  帶隊的老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在顫抖,他笑著對我說:“別緊張,畫畫嘛!“老師在,怕什么?把平時學的全部發(fā)揮出來!崩蠋熆戳丝从终f。我拼命點頭,老師的話像一股暖流,涌進我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

  這時遠遠望見許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗對自己說:“戰(zhàn)斗吧!”……最后我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長的一個突破,一個飛越!

  回憶著,回憶著成長路上的每一次勝利,每一次為我自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷的笑了。

  為自己豎起大拇指的作文 篇9

  我從小就特別喜歡打籃球,所以我的很多課余時間都用在了打籃球上。至今,第一次打籃球的情景,我仍是記憶猶新。

  我們要去打籃球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為肯定能投進,但我想錯了,球連框都沒碰到,就落到了地上。我生氣把球扔到一邊,生著悶氣,心里念叨著;大哥,投個球都這么難啊!早知道我就不來了。

  爸爸走過來,撿起球,心平氣和地說:“你離得太遠了,靠近一點再試試!蔽覙O不情愿地站了起來,又重新拿起球,按照爸爸說的近一點,用力一投。。≌娴眠M了,太好啦!可沒想到爸爸卻對我說我這種投法是錯的,在正式比賽中是犯規(guī)了的。于是,爸爸親身給我示范,他將球高高放在腦后,縱身一躍,雙手一投,隨著“刷”的一聲,球進了。

  我照著爸爸的姿勢一遍又一遍地投。我投的球命中率也越來越高,從下午練到傍晚,我早已經是滿頭大汗。爸爸見我如此賣力,欣慰地笑了,那笑充滿著驚喜以及肯定。

  因為這件事,我要為自己豎起大拇指,因為我在困難面前沒有放棄,而是勇敢地去拼搏,去努力了。

  為自己豎起大拇指的作文 篇10

  清晨,早上起來,已經是八點多了,我把衣服穿好,接著就去洗了把臉?粗蚪蛴形犊措娨暤牡艿,高興地上下跳,心中有些無奈。每周末都這樣,早上一醒來就看電視,不用刷牙,不用洗臉,日久天長,臉上全是麻子,怪不好看的。

  我把水重新打好,用毛巾沾了些水,把水擰干,拿給了弟弟。弟弟一臉懵逼地看著我,并問了一句:“干什么?”我回了一句:“好臟,洗臉!钡艿芙舆^毛巾,洗了把臉。“洗干凈點,不然長大成為一丑八怪就不好了,你本來學習就不好,這里,這里,都洗干凈點!闭f完,便指給他看。

  “好了!”弟弟一邊笑著對我說,還一邊把毛巾給我!坝浦c,你給誰呢?”“我以為你在右邊,嘻嘻!薄半y道你眼神也變差了?少看點電視!薄芭丁!闭f完,他又看向電視津津有味地看起動畫片來。真是本性難移,沒救了。接過毛巾,我就把毛巾放回去了。

  之后,我坐在沙發(fā)上,開始思索起來。為什么要幫弟弟擰好毛巾,讓他洗臉呢?這時,我才明白,母親有對子女的愛,哥哥姐姐也有對弟弟妹妹的愛,總忍不住去關心、呵護他們,即使他很討人厭,但還是會用溫柔的語氣跟他講話,這就是情親。

  為自己豎起大拇指,對今天上午所做的行為點贊!

  為自己豎起大拇指的作文 篇11

  這段時間同學們都喜歡打籃球,我也跟風,想試一試,這不,今天下午我就讓爸爸來教我怎么打籃球。

  在學校開展的籃球課上,我已經把投籃的方法掌握得差不多了,但動作還不嫻熟,常常投不進。我先站在二分圈里開始熱身,然后瞄準籃框,使盡全身氣力,往前一投,唉,居然沒進,我又連續(xù)投了三四個球,還是一個也不進。

  爸爸要給我做個示范,“投球最重要的是瞄準角度,控制力度,然后扔進球框里。”只見爸爸雙手拿著籃球輕巧向上一跳,雙手輕輕向上一投,哇!球進了,還是空心球,簡直不可思議。我照著爸爸的樣子,聚精會神,又投了幾個球。居然真的進了三四個球,我信心倍增,感到投籃沒有想象中的那么難。

  爸爸對我說,你投籃方法沒問題,接下來就應該自己好好的練習了,于是我就認真地練了起來,起初我最多十個球,投進四五個,慢慢的,我越投越有感覺,能投進六七個。到了最后天快黑時,我居然十有八九都能投進。爸爸看到我的成果,為我豎起大拇指。我也很興奮地為自己豎起了大拇指。

  投籃是這樣,學習也是一樣。只要找對方法,努力為之奮斗,就一定會成功,會為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇12

  我是一個爭強好勝的孩子,當我看見陳錦坤在練跆拳道時,心里十分羨慕。于是,我軟磨硬泡地央求媽媽給我報了跆拳道班。

  第一次上課,我像轉足了發(fā)條的機器人,一鼓作氣地練,得到了教練的表揚。媽媽告訴我:“要一直堅持,你才會有提高。”

  于是,我努力著。春天,伙伴們在放風箏時,我在道館里練習;夏天,人們在空調里享受涼爽時,我在道館里練得汗流浹背;秋天,人們在享受瓜果的美味時,我在練習著體能;冬天,別人在溫暖的被窩里,但我在道館里和同伴練習得熱火朝天。

  有一次,教練說要打實戰(zhàn),給盧宇昕分配對手時,班上沒有一個舉手的,因為盧宇昕的級別都比我們高。我也不例外,可教練偏偏就挑中了我。我沒辦法,只好膽戰(zhàn)心驚穿上護具迎戰(zhàn)。

  比賽開始了,盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊,打得我措手不及,我無招架之力,不由得退了好幾步。突然我想到教練平時教的話:“當對手猛烈進攻時,應靈活變換招術,使用側踢擊倒對手!蔽依潇o應對,抓住時機,猛地一踢,盧宇昕倒下了。

  悄悄地過去幾年,我獲得了許多獎勵……我想這就是我努力的回報吧!

  “春種一粒粟,秋收萬顆籽!敝挥懈冻霾庞谢貓螅艺嫦霝槲疫@個收獲豎起一個大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇13

  起大拇指的人數不勝數,他們都為我那迷人的外表和那另人吃驚的成績嘖嘖贊嘆,但是我還有一個優(yōu)點,呢可以說是我的“內涵”吧!那就是——(希望你們聽了不要暈倒哦)現(xiàn)暫時保密。

  “小二,快過來幫我打一篇文件!卑职忠贿M門就嚷嚷著,還不文件夾望電腦桌上一扔,好像多威嚴似的。我一邊敲打著鍵盤,一邊滿不在乎地說:“什么啊,讓別人幫忙就用這種語氣?什么文件?”爸爸套近乎說:“呵呵,好兒子,這是我們公司下半年要實施的計劃。”爸爸給我打開文件,我一看,天哪!有五、六頁呢;而且每一頁都密密麻麻地寫滿了字,爸爸簡直是不仍我睡覺了。為了能不耽誤我睡覺,我趕緊打了起來。爸爸在一旁鼓勵我:“兒子,不要低估自己的實力,要對自己有信心!爸爸相信你!”時間一分一秒地過去,我焦躁地敲打著鍵盤,也許我確實低估了自己的實力,九點多一點,我便把文件打完了。(我原計劃是十點半打完的)。也許通過這次,我對電腦的熱愛也就更加油然而升了。我想:新時代的我,定會成為新一代的網絡巨人,新一代的比爾·蓋茨!再向大家透露一個小秘密,我可是位幽默大師哦!

  我怎能不向自己豎起大拇指呢?你會不會向我豎起大拇指呢?

  為自己豎起大拇指的作文 篇14

  在生活中,我們經?洫剟e人,但今天,我可要王婆賣瓜——自賣自夸了。

  那一次,我應苗苗之約,到大姨家玩,恰巧大姨要澆花,我們就自告奮勇幫她澆。

  我們先分配了任務:苗苗先用水盆接完水后向左走,我則負責右邊的花草樹木。

  我接上水管,打開水龍頭,用手拿著水管的另一端,朝向樹的根部。很快,臨近的幾棵樹都澆完了,我拖著長長的水管,一邊走,一邊給花草樹木“喂食”。

  正當我得意洋洋之時,問題來了:我對面的草地還沒澆到,水管就不夠長了。大姨家沒有多余的水管,怎么辦呢?這時,我發(fā)現(xiàn)從水管里流出來的水竟然變很多了,我正納悶呢!低頭一看,原來是我的腳踩到了水管。我靈機一動,抬開腳,用手掐住水管的出口!爸ā保D時像一條長龍似的沖到了對面。我擺動手臂,水也跟著動。我用大拇指按在口子中間,水就搖身一變,成了兩股,挺像毒蛇噴射毒液的情景。這個方法真好,我不但澆完了剩下的草地,還順便幫了苗苗一把。

  樓上的大姨見此情景,下來問我:“誰教你這樣做的?”我驕傲地說:“我自己!”大姨向我豎起了大拇指,夸獎了我。

  大姨為我豎起了大拇指,我也要為我豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇15

  在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因為我獨自一個人在家,戰(zhàn)勝了困難,克服了膽小。

  有一次,媽媽單位里臨時有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽媽媽的嘮叨,現(xiàn)在我可以做自己喜歡做的事情了。

  媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來,過了一會兒,我覺得沒趣,就想進房間拿平板電腦,剛拿起來‘轟隆隆’……等一陣雷聲,把我驚的丟了平板電腦不一會,兒豆大的雨點兒夾拍打著窗戶的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來,陳振可克克的自言自語不會是有鬼在叫吧,不可能,世上沒有鬼。

  為了平復緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫書看了起來,慢慢的,我被漫畫里的故事吸引了,正當我看的津津有味的時候,門口傳來開門的聲音接著就聽見媽媽叫的聲音,豆豆有沒有被剛才的雷嚇到!薄皼]……沒有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對我說:“豆豆,你真棒!”

  在這件事上,我為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇16

  星期六,媽媽說:“小高,今天帶你去游樂場玩。”聽到這里,我高興得活蹦亂跳。

  來到游樂場,我看見了許多我愛玩的游樂設施,有碰碰車、旋轉木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說我要去玩鬼屋的時候,媽媽立即反駁,她說:“太恐怖了,別去玩。”經過我和媽媽一番討價還價,媽媽終于讓我去玩了。

  我走進鬼屋,里面黑乎乎的,我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時,忽然聽見一陣恐龍和僵尸混合的聲音,還有一只手伸過來,嚇得我雙腿發(fā)軟。不過我還是堅強地走了過去。走著走著,我感覺腳好像踢到了什么,低頭一看,“媽呀!”原來是一個骷髏頭,我又被嚇得差點暈了過去。這時,我定了定神,想起我已經是男子漢了,就應該堅強面對困難,接下來的路我什么也不怕了。我見手就拍,見骷髏頭就踢……

  我終于走出了鬼屋,媽媽都夸我勇敢呢!我跟媽媽說:“太好玩了,一點都不害怕!

  我終于戰(zhàn)勝了內心的恐懼,想到這里,我都想為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇17

  我是一個活潑開朗的小男孩,令我最自豪的一件事是騎車幫媽媽買到了燒菜用的黃酒。

  記得有一次,老媽說:“燒菜用的黃酒沒啦!”我自告奮勇地說:“媽媽,我來買!”我接過老媽給我的10元錢,飛快地跑下樓,悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車。

  我騎到小區(qū)里的一家小店,問:“老板,有沒有燒菜用的'黃酒?”“真不巧,剛好賣完!”“。堪着芤惶!”我的心情跌落谷底,只好走向另一家店。剛走到半路,我被兩輛紅色汽車擋住了。我左避右閃,成功地繞過了汽車,來到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方,可我不知道哪瓶是黃酒,就順手拿了一瓶黃顏色的,走到收銀臺。我把錢遞給營業(yè)員,問道:“阿姨,這是不是黃酒。俊薄笆堑!”“我拿對了!”心里不免暗暗竊喜。我拿著裝酒的袋子,套在車把上,興高采烈地騎著自行車回家了。

  媽媽接過黃酒,嘖嘖贊嘆道:“明宇,長大了!會做事情了!”聽了媽媽的話,我心里暖洋洋的,仿佛從谷底又回到了山頂。

  我是不是很棒,應該為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇18

  不怕別人說,我還是比較愿意為自己豎起大拇指的,我也是做過好事的。

  在六年級上冊時,我們聽說,有一個叫做馬龍燕的女同學,生了重病,也是六年級的,家里開了個面館,家里有三個孩子,治這種病要非常多的錢,家里很可憐,其實我認識馬龍燕他們家的人的,他們家的面館在我家旁邊。

  這次,學校在號召各班級要同學們給馬龍燕捐款,想捐就捐,我們幾個閏蜜聽了之后,認為她們家確實挺苦,也同時希望馬龍燕的病能好。

  我們決定用自己存的零花錢捐給馬龍燕。

  最后,我們幾個各自出十元錢,雖然我們知道十元是特別少、但是畢竟我們小學生只有這么多錢,一分也是愛心,一元也是愛心,這幾個十元里蘊含著我們的真心。

  雖然,我以前與馬龍燕有過糾紛,但是,我總不能因為我們以前的事而記仇不捐款吧!我依然捐了款。并且我在與她相遇時,沒有說我曾經為她捐了款,怕她沒面子,傷心。

  我現(xiàn)在回想起來,不禁為自已豎起大拇指,覺得我做得很對,不能因為個人恩怨而記仇。

  為自己豎起大拇指的作文 篇19

  這是一個陽光明媚的早晨,陽光照在身上暖洋洋。早早的起了床,向車站奔去。

  在公交車上,真是人山人海、比肩繼踵,站到半路,我終于占到座位,心里暗自竊喜,不知道什么時候人群中有一位老奶奶。她彎著腰,身上穿著土色的衣服,手里提了一個老舊的包包,里面裝的都是舊衣服,在手放在靠背上,另一只手抓著手柄。而且在人群中被擠來擠去。

  只要車一停,老奶奶仿佛就要飄起來似的。這時我站起來,主動把座位讓給老奶奶。只見人群中說,“這個小朋友真懂事,”這個小孩一定受到過好的教育。我聽的都不好意思了。

  在學校里的第三節(jié)課,“體育課”。隨著一聲哨聲“預備,跑”我們沖出了起跑線,可沒跑多遠,后面?zhèn)鱽硪宦晳K叫聲。我邊跑邊回頭看是誰,原來是劉俊杰,看他那摔的狗啃泥,手和褲子都觸破了。我猶豫了一下,咬了咬牙沖回去,把劉俊杰扶起來。但是,由于時間耽誤的太多了。我沒及格。

  坐在座位上,雖然這倆件事微不足道,但我為自己的行為感到驕傲,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇20

  真的,相信自己。

  望著窗外灰沉沉的天,頓時窗外的一切如沒有生氣一般,如我失落的心情。

  因為我敗了,敗的很參……

  這次期中考試,并不理想,其實試卷一寫完我就有預感了,大概是心態(tài)沒擺好,緊張了吧!我該如何面對媽媽滿眼閃著亮光的雙瞳,我該如何面對媽媽眼角旁些許的英雄的痕跡,我又該如何面對媽媽知曉成績后失落的眼神……

  過了一個星期,一場考試讓我走出了期中考試的陰影

  這是一場數學考試,一場突如其來的數學考試,一場不禁使我為自己豎起大拇指的數學考試。

  這場數學考試,考了全班第四名,但分數并不高,通過這場考試我懂得了許多,不僅僅是因為我進步了,而是我知道了什么才是最重要的——自信與心態(tài),為此呢,我要為自己豎起大拇指,點個贊。

  傾盆的大雨過后,自然是絢麗的彩虹鑲在天邊。我們也是一樣的,不經歷風雨,不嘗過失敗與挫折,何來雨后彩虹一說。

  其實,失敗與挫折并不可怕,要以樂觀自信的態(tài)度面對,只要堅定前行,一定能看見一扇只為你敞開的大門。

  抬頭,夕陽下,漫天飛舞的金黃色落葉折射出溫柔的光芒,少許落在教室的窗臺上……

  為自己豎起大拇指的作文 篇21

  站在你面前的是一個扎著馬尾辮,身穿花裙子的小姑娘,這就是我啦!

  我從小就喜歡下象棋,所以我有了“象棋王”的稱號。我是怎么得到這個稱號了呢?那還得從頭說起。在我剛踏進小學的大門時,就開始學習象棋,學習一段時間,老師讓我去參加象棋比賽,那時候我非常害怕,覺得自己根本沒有本領參加。老師大概看到我神色緊張,額頭上滲出了汗水,小手也在微微顫抖,就笑嘻嘻對我說:“別緊張,下棋嗎,贏了更好,輸了就算啦!崩蠋熡眉埥聿令^上的汗,又說,“有老師在,怕什么?把平時學習的全部技藝,都發(fā)揮出來就好了!蔽尹c點頭,老師的話鼓勵了我,我勇氣倍增。

  到了第一輪比賽的時候,臺下的小朋友在為我們加油,我心里覺得熱乎乎的。我聽說對手是來自光明小學的,下象棋很厲害。我看看她,發(fā)現(xiàn)就是一個和我差不多大的女孩,覺得沒有什么好怕的,我暗暗地為自己打氣,不斷地說:加油!加油!比賽過程中,我神情專注,經過激烈的決斗,我居然贏了,我高興極了,我為自己豎起了大拇指。

  回頭看成長路上每一次勝利,我覺得自信是成功的主要原因,每一次我都給自己豎起了大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇22

  當劉翔取得大滿貫時,我為他豎起了大拇指;當陳中獲得跆拳道冠軍時,我為她豎起了大拇指;當王楠再創(chuàng)佳績時,我為她豎起了大拇指;而我何時才能為自己豎起一次大拇指?

  小時候的我非常膽小,記得有一次晚上我想要喝水,結果一起來便感覺門旁有一個穿著白衣服的“鬼”在飄來飄去,平時動畫片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現(xiàn),然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進了被子中,緊緊的綣縮著身體,死死的壓住被子,終于我哭累了,睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。

  后來我將這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸聽完后大小我是膽小鬼說:“一件衣服就把你嚇成了這樣,以后我就叫你膽小鬼吧!笨砂职衷掚m然這么說,可還是幫我報了“跆拳道”學習班,一開始我特別不愿意去。因為里邊大部分都是男生,只有極少數的女生,而且很容易就會受傷,況且在打實戰(zhàn)的時候一般都讓我和男生打而我又打不過他們,可爸爸媽媽風雨無阻的接送讓我無法逃過每一節(jié)課,就這樣,在道館里我學會了堅強,在實戰(zhàn)中鍛煉了膽量。

  為自己豎起大拇指的作文 篇23

  即使命運總不發(fā)芽,我不稀罕千百次的播種;即使成功總不開花,我不厭煩千百次的澆水:即使輝煌總不結果,我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認真地做了,我就該為自己豎起大拇指。

  不知曾經多少次挫折向我陣陣襲來,而我不放棄,不退縮,我堅信“風雨過后彩虹總會橫掛天空”。如果失敗把我絆倒,我會爬起來勇往直前;如果困難是一座高大艱險的山峰,我會堅持不懈地勇攀高峰。因為我知道,只有在爬過無數座艱險的山峰后,才能看到勝利的海洋。這時,我便可以站在山頂高喊:“我成功啦!”這時,我便可以回過頭看看,自己所走過的路是多么漫長……這時,我便可以為自己豎起大拇指。

  設若單單是努力后就成功,那也算不了出奇。閉上眼睛想一想:即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運,是放棄嗎?是哭泣嗎?還是……請接受這個事實吧!努力不一定會成功,但不努力就不可能會成功啊。既然這條路行不通,就換一條路吧,努力后總會有成功之時,會是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。這時,就能為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇24

  在生活中,大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情,我就有這樣一件事。

  在一個星期六下午,我和好朋友一起去學古箏。上課時,老師檢查曲子,我怎么也彈不好,可好朋友卻得到老師的稱贊,我為此沮喪到了極點。當初,我拉上好朋友一起去學古箏,因為我覺得我比好朋友的水平高一點,我學習的動力很足。可現(xiàn)在,我的水平似乎下降了,彈得不及好朋友的水平高,就這樣,我的動力也沒有了;氐郊,我傷心得大哭了一場,心里甚至產生了放棄的念頭?墒,又想到爸爸媽媽為我學習特意買的古箏心里充滿不甘。“這么一點坎坷就想把我絆倒了嗎?那以后的路我又怎么走!”我自言自語地說道。說完,我立刻跑到古箏前又充滿信心地彈起來,越彈越好,越彈越開心。

  終于,又到星期六了,我開開心心地去了古箏班。老師檢查曲子時,我彈得很不錯。老師表揚了我,我的心里充滿了成功的喜悅。

  回到家,我認真地思考這件事,雖然在學習中我遇到了挫折,但我學會了堅持和自信。我為自己豎起大拇指,唐敏,加油!

  為自己豎起大拇指的作文 篇25

  以前,我總為別的同學豎起大拇指,但這一次,我要為我自己豎起大拇指了。

  那是在三年級的一次跳高比賽。當天下午,就開始跳高比賽了,參加比賽的有許多同學,但就是我念不出他們的名字,比賽開始了,只聽哨聲一響,一個接著一個的同學翻過桿子,快到我的時候,我心里突然緊張了起來,到我了,體育老師吹了一下哨聲,我急忙地跑了出去,翻了一個身就翻過去了,經過第一次跳高,我的心情平靜了下來,在后面的第二、三······次,我都翻了過去,我終于進了決賽,進決賽的只有三名同學,我們休息了五分鐘,就開始比賽了,首先,我第一次翻得時候,把桿子弄掉了,我心里有一次緊張起來:如果后面兩位同學都翻過去了,那我豈不是第三名,怎么辦?怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,可就在這時候,我看見那兩位同學也把桿子弄掉了,我幸災樂禍,又開始新的一次了,這一次,我用盡了全身的力氣,目不轉睛地注視地桿子,以下只就翻了過去。我高興地大叫一聲:“耶!”

  而且還為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇26

  每個人都是獨一無二的,不管是什么人,都一定會有可以稱贊的地方,當然,也包括我。

  那是在六年級的下學期剛開始的時候,我們老師布置了一個十分難的作業(yè)背出《匆匆》!洞掖摇肥巧⑽募抑熳郧宓囊黄⑽模瑢懗隽藭r光流逝的飛快,讓人不禁感慨萬千,但盡管只是一篇較短的散文,也有近五百字呢。我能背出來嗎。

  我只好在家里讀,讀了一遍又一遍。可也還是只能讀得快,但并不能背出來。

  我十分沮喪,這時我耳邊突然傳來語文老師常說的一句話“不怕慢,只怕站!笔前。绻乙槐楸槿プx,一定會“功到自然成”。

  想到這里,我又讀了起來,即便口干舌燥,我也一直在努力堅持。沒過幾天,檢驗成果的時候到了。

  那一天,老師讓我們背誦《匆匆》,全班都面露難色。我心想:就讓我來當第一個吃螃蟹的人吧。隨著老師的宣布開始,我背了起來:“燕子去了,有再來的時候……我們的日子為什么一去不復返呢?”

  一個個字,猶如是我寫的一樣,自然地吐出……背完了,話音剛落,全班響起了熱烈的掌聲,我笑了。

  為自己豎起大拇指的作文 篇27

  沒有任何一個人,一生下來就會開口說話;沒有任何一個人,天生就具有比別人更加敏捷的思維;沒有任何一個人,天生就一定是成功者。

  當我們剛學會說話時,只會生硬的叫幾聲“爸爸”“媽媽“爺爺”,甚至有時還會叫錯,那時的我們總會羞愧地低下頭來、雖然叫錯了,但大人們總還是高興的,就是因為我們說出口了,這不正是代表我們會了嗎?即使錯了,這也是不錯的開始。

  當我們剛開始學會走路時,站得不太穩(wěn),需要別人的幫助,漸漸的,熟練了,開始自己走。我們邁出了人生的第一步,雖然有點危險,但還是鼓起了勇氣,向前邁去。路上的阻礙將我們絆倒,即使受了傷,我們還是一直堅持著。

  當我們剛開始接觸各種課程時,有許多不懂得題目需要我們去解開,面對著一題題像燙手山芋的難題時,我們咬緊牙關,絞盡腦汁,寫下一道道解題過程時,心里那種喜悅是什么也無法代替的!

  每個人一生經歷的挫折是數不清的,在成功的背后,總是布滿了許多荊棘,雖然會被刺傷,但我們還是告訴自己是可以的,不必畏懼困難。

  盡管摔倒了,但我們還是會爬起,面對一切困難而不畏懼,相信自己,自己是最棒的,為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇28

  生活中,我們常常為別人去喝彩,但是你有為自己喝彩嗎?今天,我就要為自己喝彩。

  那是前幾天的事了,晚上,我正準備去洗澡,可媽媽卻一把攔住我,滿臉堆笑的對我說:“丁左佳,幫我去拿個快遞唄?”

  我膽兒小,根本不敢晚上出門,所以我一口回決了她。“哎呀,就幫我拿一下嘛!好不好嘛!”媽媽向我撒起嬌來,那惡心的勁就甭提了。而我呢,依就是老樣子,死活不同意

  “快去,我還要照顧你弟弟。”媽媽見軟的步不行便來硬的了。

  “好吧!蔽覙O不情愿的說。

  在路上,一有電瓶車從我駛過,我就會嚇的大聲尖叫,搞的路人紛紛朝我看來。等等,那個咖啡色的東西是什么,一個不明物體正朝我走過來,嚇的我趕快逃跑,我頓時有了回家的想法?尚闹械奈覅s說:“世界上根本就沒有鬼,那是你的膽小在做怪,你一定要戰(zhàn)勝它!”

  于是,我放棄了回家的想法,重新回到那個不明物體那兒,走進一看,原來是一只泰迪狗。

  我繼續(xù)往前走,到快遞點那兒拿到了包裹,開心地回到了家。

  我快樂極了,因為我戰(zhàn)勝了心中的膽小鬼,感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽覟檫@次勇敢的嘗試,感到無比的欣慰和自豪!

  為自己豎起大拇指的作文 篇29

  說起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

  一天下午,我和幾個同學一起去人民公園玩兒。走著走著,我們突然看到了一個賣棉花糖的,都一窩蜂地搶著去買?纱蠹冶娍陔y調,有要草莓味兒的,有要蘋果味兒的,有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時忙得團團轉。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。

  幾個同學一見,纏著老爺爺七嘴八舌地說:“哎,我要的不是這個!”“爺爺,你都弄錯啦!”我站在一旁,看著老爺爺一個勁兒地點頭,不知如何是好,就對幾個同學說:“行啦,老爺爺賣這個不容易,做出來就不錯了,趕緊吃,一會兒不是還要去看猴子嗎?”說著,我便拿起那個蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來。雖然是最不喜歡的味道,可我?guī)屠蠣敔斀鉀Q了一時的麻煩。

  這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點,也有不少優(yōu)點,這個優(yōu)點是最讓我自豪的!

  為自己豎起大拇指的作文 篇30

  大拇指,代表著贊美,代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰(zhàn)勝了最強對手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。

  那天,在關鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的對手是年段里實力最強的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來,一點底氣都沒有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對戰(zhàn)了幾次,屢戰(zhàn)屢敗,這次我會不會也敗下陣來呢?突然,我看到了馬老師鼓勵的眼神。于是,我迅速冷靜下來,全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營,滴水不漏。杜書翰也十分慎重,下得很穩(wěn),開局就被他占據了很大的優(yōu)勢,我不禁暗暗佩服它的智慧,同時在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數來對付他。在中盤的時候,我趁他一個不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤,最后終于沒了氣勢,棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。

  我憑著自己的努力戰(zhàn)勝了強大的對手,我為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇31

  豎起大拇指,這是一個十分完美的動作,無論涉及到誰,都是可以做到的,但是為自己豎起大拇指,意義上就完全不同了。

  其實做任何一件事情,總有不順利的,吸取教訓才會走向成功。說到大拇指,是給一個人自信的來源,相信我們身邊一定也發(fā)生過。

  以前,我在班里的分數總是倒數幾十名,但我并沒有灰心,仍然鼓勵自己,因為我的腦海里總是想著:“爸爸媽媽都沒有對我放棄,我自己更不能放棄!

  到了三年級,我也變得成熟了,只要是在學習中遇到不會的題,我就會問同學或者老師。我覺得學習是能給人帶來快樂的。

  果不其然,通過自己的努力,我的任何一門成績都比以前進步了,我在心里暗暗的給自己一個大拇指,說:我以后還要不斷進步。

  大拇指,是對每一個人的鼓勵。也是對每一個人的贊美和支持。在公眾場合如果有人為你豎起大拇指,你會感到很開心,每一個人都需要支持和鼓勵,沒有自己克服不了的困難,路在腳下,人生的路標依靠自己去努力,你也來和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇32

  在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小,戰(zhàn)勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

  記得有一次,晚上媽媽突然向我提出讓我一聽就膽怯的事——獨睡。我全身開始不由自主的打起哆嗦,走路時都有一點雙腿僵硬的感覺?蓩寢寛远ú灰疲屛易约核X,我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。

  我慢慢地走進令人恐懼的臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書,在床上小聲地讀著,慢慢地我舒心了好多。剛想進入甜蜜的美夢中,已經被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲擊來了。我睜大眼睛生怕門口出現(xiàn)幽靈的影子,我硬頭倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著我。馬上要喊出聲的我,突然想到數數。于是我數呀數呀,可這些都是白費,我依然睡不著。只能這樣了,我說道,閉上眼,努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會兒,我睡了。

  早上起來,媽媽發(fā)現(xiàn)我克服了心里的恐懼,為我豎起大拇指。在我的心里也為自己的行為豎起了大拇指.

  為自己豎起大拇指的作文 篇33

  我們生活中有許多讓你豎起大拇指的人吧,有清潔工,警察叔叔等………我卻要為自己豎起大拇指。

  那一天,小鳥在樹上為我唱歌;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我鼓掌。因為我做了一件誠實守信的事。

  記得那個時候是大暑的一天,溫度高達到35℃∽37℃,太陽像一個發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣冷飲店的生意可好了。我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去,我問:”為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去,伙伴們一定會說我不誠實守信.還有可能以后都不跟我玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我說吃完了午飯,準備在一點半出發(fā),媽媽對我說:“要不我送你去吧!”“不了媽媽,我自己會去的,您在家里睡一個安穩(wěn)的午覺吧。況且您下午還要上班”。于是,一點半我準時從家出發(fā),到達了新華書店,不一會兒,小伙伴們都一個一個地到齊了。

  你們說一說,我是不是一個誠實守信的好孩子呢!那就請為我豎起大拇指吧!

  為自己豎起大拇指的作文 篇34

  窗外,一輪明月冉冉升起,向大地撒下皎潔的月光,它周圍的星星像一顆顆美麗的珍珠一樣,閃爍著璀璨的光芒?粗绱嗣匀说木吧屛仪椴蛔越南肫鹱约簩W騎自行車的情景。

  那年我十歲,伙伴們都騎著自行車在街上追逐玩耍,可是我沒有自行車,更別說騎自行車了,于是我就央求叔叔把他的自行車借我練練,結果第二天,叔叔就把他那輛藍色的自行車帶來了。

  “萬事俱備,只欠東風”了。我本來想著先從最基礎的溜車開始學,可車子就像有魂似的,我剛上車就被他“扔”了下去。我只好讓叔叔在后面扶著車座,我一邊蹬車輪一邊囑咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心應手了,我本以為她還在后面扶著,可卻沒想到,他卻早已松開了扶著后車座的手。我心頭一慌,手一松,真是“外甥打燈籠——照舊(舅)”!我一下子撞在了鄰居家的墻壁上,額頭頓時起了一個大包,痛的我哇哇大哭……

  終于,“功夫不負有心人”。我在一次次的失敗中,汲取了經驗,漸漸的學會了騎車。

  我在騎自行車的時候,雖一次次的跌倒,可俗話說“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!”我有一次次的爬起來。我為我這種不向困難低頭、不被困難打敗、勇往直前的精神而感到自豪。我為我的這種精神而豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇35

  最近,我領到了來自雜志社寄來的稿費,是兩張10元錢的鈔票。

  可是領到稿費后,該怎么花這筆錢呢?是去買玩具,不行不行,都12歲了,還這么幼稚。買吃的,有只能滿足一時痛快,也不行?粗@兩張10元的鈔票,我很自豪,所以必須為鈔票思忖出路!

  我舉棋不定,猛然間,我想起了此刻遠在他鄉(xiāng)的外婆。哦,對了,對了!這時外婆的身軀出現(xiàn)在我眼前:瘦小的身子,布滿皺紋的臉龐,慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病,是外婆經常不分晝夜的照顧我、呵護我。在平時,是外婆燒可口的飯菜給我吃,還天天送我上學,唱催眠曲哄我睡覺。她含辛茹苦的撫養(yǎng)我,她在我的成長過程中,傾注了多少心血。∵@時,我的眼前又浮現(xiàn)出父母在每新的一個月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠方的外婆……如今外婆年紀大了,贍養(yǎng)、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報酬全部寄給外婆,讓外婆也得到我這個外孫的一片孝心。

  想到這里,我立即提筆寫了一份簡短的信。在信上工工整整地寫上奶奶的住址。我想,這20元錢對外婆的經濟支助上不算什么,但這是我的一片孝心,我讓外婆一定會理解我。

  我捧著信,投進郵箱里。我感到我長大了,我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇36

  俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”只有書讀多了,才能讓自己知識豐富。我就因為熱愛讀書,知識面廣泛,而被老師大大地表揚了一次。

  那天晨讀課上,吳老師忽然提問:“魯迅先生那句帶有橫眉冷對的名句是什么?”教室里頓時鴉雀無聲,所有人都低下了頭,唯恐吳老師叫到自己。我細細一想:不就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”嗎?哈哈,這個“贊”我是得定了!于是,我倏地一下把手舉得高高。

  一見我舉手,旁邊的同學紛紛投來“求救”的目光,似乎在問:“答案是什么呀?”嘻嘻,我當然不會告訴他們了,因為平時得“贊”的機會可是來之不易的,尤其是在班主任吳老師的手中。于是,我裝作沒有看見,繼續(xù)把手舉得高高的。

  吳老師很快發(fā)現(xiàn)了我,笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說出了答案,心里正笑得歡呢!“真棒!贊一個!”吳老師遞給我一個大拇指,隨即在黑板上寫下了這句話。同學們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著我,同桌還不乏敬意地小聲說:“姜天朗,你真不愧是頭大肚肥知識面廣。》e累的東西居然這么多。”我不禁有些飄飄然了,心想:幸虧我平時博覽群書,今天終于是英雄有用武之地了。〔粌H在全班同學面前一展風采,還贏得吳老師一個大大的贊呢!

  讀書使我知識豐富,更讓我收獲自信。那一次驚人的回答,讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么?快為我豎起大拇指吧!

  為自己豎起大拇指的作文 篇37

  人的一生中,總會有令自己驕傲自豪的事,總會讓你情不自禁為自己豎起大拇指。

  記得有一次,我考試排名在37名,37名啊,這簡直是我的“黑”歷史,我下定決心一定要脫離37名。接下來的一周內,老師讓背的書,我認真背,而且要一絲不茍地背會;讀書,我專心致志大聲地讀;寫作業(yè),我仔細認真地寫。有時候要學習到深夜。

  又到周測的時候了,試卷發(fā)下來,我一看,這么簡單!可是我不能輕敵,我仔細審題,認真做完卷子。過了一天,卷子發(fā)下來,我語文考98分,數學96分,英語92分,我驚呆了,那一瞬間,我簡直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。

  星期一下午第三節(jié)課,老師像往常一樣說要排地方。我以為這一周我努力了,應該能考十幾名吧。老師喊我的名字:黃小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地問同桌:“我,我考多少名?”“第九名!對,你沒有聽錯。”聽到答案,我回過神,高興地開始收拾東西,準備搬到第九名的位置。這時,老師來了一句:“黃小冉,你這次進步非常大,老師看好你!”我笑了,臉上樂開了花,心里蜜一樣的甜。

  我從37名一下子進步到第九名,真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后,我要更努力,做出更讓自己驕傲自豪的事,我要永遠為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇38

  我的童年生活就像天上的繁星一樣多,有開心的、有傷心的、有煩惱的、還有驚喜的……就讓我摘下一顆又大又圓的星星跟你一起分享吧!

  那是一個晴空萬里的星期六,我剛做完作業(yè),奶奶走過來對我說:“宇寧,奶奶有事要出去一下,你幫我打掃一下房間!蔽掖饝溃骸癘K!我會把房間打掃得干干凈凈的!闭f做就做,我出去拿來掃把就開始掃了。我先在客廳里掃了一下垃圾,但掃出來的垃圾卻堆成了一座小山,如:果皮、紙屑、糖果紙……看著這些惡心的垃圾,我心想:人們要是這樣亂扔垃圾,我們的美麗的星球遲早會變成一顆垃圾星球的。掃完了客廳,我就拿著掃把來到了房間。同樣,我掃了前三個房間也掃出來了許許多多的垃圾,看著這些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接著我來到最后一個房間,我對我自己說:“加油!”我走了進去,開始掃垃圾。當我掃到一個角落時,我發(fā)現(xiàn)了一個塑料袋被壓在桌子下面。我蹲下來,用掃把去捅捅那個袋料袋?墒牵瑹o論用什么東西也捅不出來。我頓時火冒三丈,我找來一根棍子一捅,可還是沒有出來。這時,我就像熱鍋上的螞蟻----急得團團轉。正當我想放棄時,耳朵邊想起奶奶常說的一句話:“只要有決心,就什么事做到了!鳖D時,我決心大增,我又捅了捅塑料袋。經過幾分鐘的努力,和費了九牛二虎之力,終于把塑料袋掃出來了。

  這時,我累得坐在地上,艱難地舉起手為自己豎起大拇指,嘴里還說:“我終于掃完地了!”

  為自己豎起大拇指的作文 篇39

  每個人都會不斷進步,不斷成長,不斷改變,也會不斷激勵自己,讓自己更上一層樓。

  六年級的小學生活,每一天都會有早讀課,正所謂“一日之計在于晨”,早上是人記憶力最好的時候,這時候讀書更是鞏固知識的最佳時刻,但是我們也經常是遲遲起不來。

  六年級了,要畢業(yè)考了,老師開始實施“讀”政策了,作業(yè)盡量少布些了,就為讓我們有更多時間去讀,拾起以前的知識。

  我不怎么喜歡讀,不喜歡讀出聲來,更喜歡默讀,但是默讀的功效沒有大聲朗讀好,而且我也是經常把作業(yè)做到很晚,這樣磨得來晚上根本沒有時間讀,怎么辦?只能早上早點起來讀了。

  一開始我將鬧鈴設為六點,而一到早上六點鈴聲一響,我卻起不來了,想著還早,再睡會兒吧!可就這么一睡,一會兒到了6點50分,哦,要上學了,讀不了啦!都怪我,明早一定要起來,可明天一到瞌睡蟲又來了,再睡會兒吧!……唉,又晚了。

  我還不信呢!我起不來,我將鬧鈴設為五點,這樣就算我想睡也不會太晚,早上5點一到我又睡到6點10幾分,馬上爬起來讀書,可時間太快了,沒讀什么就溜了。我還要起早點,加油!

  經過不斷努力,不斷激勵自己,早點睡,現(xiàn)在我都能在五點過十幾分起來讀書了,早上空氣好,大聲讀很容易就記住了,比晚上讀有效多了。

  我真為自己感到開心。

  為自己豎起大拇指的作文 篇40

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風吹拂過我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因為這曲子就是我彈奏古箏時媽媽錄下的。是的,我是一個癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)砹丝鞓,帶來了榮譽與夸獎!記得第一次去學古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來,日復一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表揚我進步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來了老師的夸獎,同學的羨慕。我還常常登臺參加演出呢,記得那一次在廣場上,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬馬,而我就是那古戰(zhàn)場上吹響號角的將軍!我完全地投入到了演奏中,從我的指尖流出的曲聲時而升騰跌宕,時而激越抒情……當我們以裂帛之音結束彈奏時,才發(fā)現(xiàn)已經被掌聲包圍了!

  哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會成為我加倍努力的動力!

  為自己豎起大拇指的作文 篇41

  聽著教室里“沙沙”的寫字聲,看著試卷上迷魂陣似的考試題,我的心“怦怦”地跳著。

  是的,我已經看到了同桌的答案。他的成績一向比我好,答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄?我心中有兩個聲音在激烈地爭吵。

  慈祥的語文老師坐在講臺前監(jiān)考。他的眼睛盯著手中的教學參考書,他甚至不朝教室里掃一眼。是的,在他眼里,我們都是誠實的孩子。老師在測試前說的話像警鐘一樣在我耳旁響起:“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實水平,這樣才能在以后的復習中查缺補漏,對癥下藥,使期終大考取得滿意的成績!

  我又把這兩道難題看了一遍,確實不會做!再次抬頭看了一眼講臺前的老師,正好老師將目光從書上移開,與我的視線相撞。他的臉上隨即浮現(xiàn)出親切的帶著詢問的神色。我知道,這時,如果我舉手,他會立即從講臺前來到我身邊,悄聲詢問是否試題看不清,或者筆沒法用……我微笑著對他輕輕搖了搖頭,示意我沒事,同時在心里也明白了該怎樣做。

  考試結束的鈴聲響了,我交上那張帶著幾處空白的試卷。我很快樂,回家路上,我甚至還哼起了歌,因為我的心很輕松。我沿著馬路飛快地跑起來,風兒吹起了我的衣角和頭發(fā),我為自己豎起了大拇指。

  我在心里高呼,為成績而戰(zhàn),為夢想而戰(zhàn),更為誠實而戰(zhàn)!

  親愛的朋友,你說,下次考試,我能不成功嗎?

  為自己豎起大拇指的作文 篇42

  上個周末,爸爸帶我到他們學校操場上訓練800米長跑。我大吃一驚,兩腿發(fā)軟,我可從來沒跑過800米呀!

  來到操場,看到那綠油油的一片草地和那寬大的紅色橡膠跑道,心情頓時舒展開來。爸爸一聲令下,我邁開了步子,不快不慢地跑起來。我邊跑邊想:照這樣下去,即便是跑1000米也不成問題。很快半圈、一圈,第一個200米被我輕松地解決了。正在得意之際,腳下不知被什么東西絆了一下,我一不小心,往前沖了幾步,嚇得我再也不敢分心,便集中注意力,認真地跑。

  兩圈后,我的心跳急促起來,步子也漸漸慢了下來。爸爸不斷地提醒:“兒子,用鼻子呼吸!”我也給自己打氣:“相信自己,還有一圈了,終點就在前面了!”隨著體力的消耗,我的雙腿像灌了鉛一樣重,每邁一步都很吃力。

  在艱難中只剩下半圈了!我在心里鼓勵自己:“加油,700米都過去了,還有100米有什么可怕的!”雖然這樣想,但速度還是明顯慢了下來。我的腿好像不是長在我的身上,而是與跑道長在了一起。我大口大口地喘著粗氣,跑一步走一步,我實在跑不動了。爸爸一邊陪著我跑,一邊大聲喊道:“兒子加油,堅持到底,就是勝利!”我不知哪來的一股力量,咬緊牙關沖向終點。

  這時,我只覺得天旋地轉,但我卻感到無比的自豪和驕傲,我不禁為自己豎起了大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇43

  在我們的成長道路上,閃爍著無數成功的影子,讓我們盎然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

  有的人總覺得自慚形穢,連走路也低著頭,不敢昂首挺胸?晌也皇,我很自信,我干脆這樣對自己說:“我能,我可厲害著呢!”我常常為我自己豎起大拇指,因為我真的很棒。這并不是無亂夸耀自己;你若不信,就跟我一起來領略一下我的風采吧。

  在人生的旅途中,有很多不可預料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會使你跨過這一個個的柵欄,這時的你會驚奇地發(fā)現(xiàn),其實,戰(zhàn)勝這一個個的困難一點也不難。

  為自己豎起大拇指,會使你在挫折的面前趾高氣揚,讓它在你的面前敗下陣來。為自己豎起大拇指,它會激勵著你在人生道路上超越自我!

  我們用辛勤的汗水來鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時,也為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,這不是驕傲,這不是自夸,這是志氣,這是自信。

  為自己豎起大拇指,給自己一分贊美,幾點鼓勵,立起決心。既然做了,只要沒做錯,就要到底。

  朋友們,無論你現(xiàn)況怎么樣,遇到了什么不順心的事,都不要喪氣。為自己豎起大拇指,穿過黑暗,光明就在前面。

  為自己豎起大拇指,為自己制個船,向前方駛去。為自己豎起大拇指,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者。

  為自己豎起大拇指的作文 篇44

  大拇指是可以讓人充滿自信的,只要別人對你把大拇指一立,就說明你得到別人的肯定了。我經常為自己豎起大拇指,肯定自己。

  鄰家小孩玩耍時不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我連忙走上去,小心地把他拉了起來,并且安慰了他,讓他止住了哭。這時,我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。

  老師出了一道思考題。我做完了,同桌卻還沒有頭緒,抓耳撓腮的。我就適當地給他提示了一下,他馬上恍然大悟,很快就做了出來,對我說了聲“謝謝”。我為自己的樂于助人再次豎起了大拇指。

  有一天我睡過頭了,眼看就要遲到,我加足馬力,飛跑。在樓梯上有一點水。我一不小心,腳一滑,屁股就和臺階來了個親密接觸,真的好疼!我若無其事地站了起來,瀟灑地拍拍屁股,繼續(xù)趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。

  我遇到了一道難題不會做,百思不解,但我沒有放棄。我試著通過各種方法解答,終于算了出來,我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后,我經常為自己豎起大拇指:每幫助別人一次,我為自己豎起一次大拇指;每成功一次,我為自己豎起大拇指;每勇敢一次,我為自己豎起大拇指……

  每一次我都能增強信心,感覺前進的動力更大了,讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧!

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