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獻(xiàn)給自己的歌作文

時間:2023-03-31 17:48:12 自己 我要投稿
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獻(xiàn)給自己的歌作文范文

  1獻(xiàn)給自己的歌

獻(xiàn)給自己的歌作文范文

  想寫一首歌給自己聽。安靜如肖邦的鋼琴曲,悠長如柴可夫斯基的行板。如同夜深人靜時窗口滲下的月光。這首歌里,有鵝黃色的童趣。當(dāng)年,穿著碎花裙子眸子明亮的自己,會剪床單給自己做公主裙,會把老媽從澳大利亞背回來的T恤畫成一片浩瀚的大海,會對著一只螞蟻講故事,會在課本上天馬行空的描摹夢中的王子。那些天真像是彩色的糖豆,給這首歌注入生機。

  這首歌里,有玫瑰色的成長。骨子里不斷拔高的聲音連自己都聽得分明,寬大校服里伸長的手臂,讓我明白已經(jīng)是時候去自己拿起渲染生命的畫筆。我會認(rèn)認(rèn)真真記下一道道例題,我會一個人在家的時候自己照顧自己,會在爸媽生病的時候端水喂藥,也會統(tǒng)籌策劃班里的活動。我不再是那個小姑娘,我已經(jīng)可以挑起大梁。那些成長,為這首歌增添光亮。

  這首歌里,也會有灰色的悲傷,“為賦新詞強說愁”的年紀(jì)里,總會莫名其妙地突然感傷?荚业木碜、鬧了別扭的友誼、一個人站在空蕩的操場…也許會落淚,可是我已經(jīng)學(xué)會在暴風(fēng)雨里給自己找把傘,然后微笑著撐到天晴。那些悲傷,給這首歌帶來更多跌倒后的堅強,帶來希望的力量。獻(xiàn)給自己的歌,安靜是主旋律,可也會有快樂和悲傷的變奏。失敗著、堅持著、成長著,于是這首歌就一點點地動聽起來。每個人都有一首屬于自己的歌,陪伴著我們安安靜靜的長大。這首歌,會伴隨著掌心的生命線一直延續(xù)下去,最后變成這世間最美的旋律。

  我的成長,就是獻(xiàn)給我自己的歌,我相信,我會一直把它寫下去,讓它成為承載我心靈的天籟之音。我看到每個音符不斷向上,最后匯成純白的翅膀,帶我飛向夢中的天堂。

  2獻(xiàn)給自己的歌

  “一片片落葉為開出個花園,手牽手愛過整個冬天,每只蝴蝶,為了飛,為了翩翩起舞,舍棄了溫暖的繭!薄}記

  這是一首多么美的歌,旋律也是同樣美。很榮幸的,我被選入了五人小合唱,將要在全校舞臺上放聲歌唱。

  經(jīng)過了3個多星期的努力訓(xùn)練,我們唱的真的很好,獨唱、和聲、動作,一切看起來都是那么的完美。還有3天就要正式演出了,正是我十分激動的時候,老師找到了我!埃3)班的xx下學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了,她們班老師問她有什么心愿,她說她想在新年party上唱歌,你看你能不能……”我一下就明白了老師的意思:“那為什么不能6個人一起上呢?”“你也知道,服裝道具什么的都有限,所以只能五個人。你考慮一下吧,我不強迫你,不過,她真的很愛唱歌,而且她特別特別想再臨走把這首歌唱給老師和同學(xué)們……哎,你想想吧!”

  那天晚上,我躺在床上,仔細(xì)思考著這件事兒。這個機會對于我和她來說都很重要,那么,我該怎么做呢?這時,我想起了前幾天看到的文章:如果你有五個蘋果,你會怎么做?如果你把五個蘋果全部吃掉,那得到的,也僅僅是五種同樣甜美的味道;而如果你把其中四個蘋果分給其他人,那你收獲的,將是一種味道,四份友誼,四個微笑,四份答謝,還可能是別人給的一個桃子、一個橘子……那我為什么不能舍棄呢?而且,她真的比我更需要這個機會。

  第二天,我微笑的走進(jìn)了辦公室:“老師,我想好了,我讓給她!碑(dāng)我說出這句話時,老師愣住了,她應(yīng)該沒有想到一貫爭強好勝的我能把這個來之不易的機會讓給別人吧。

  舞臺上,響起了熟悉的音樂,而我卻在臺下靜靜地看著她們表演,沒有耿耿于懷,而是真心喝彩,為她的真情演出,也為自己的成長。

  歌聲悠揚,那歌詞一字字傳入我心中:落葉,舍棄了大樹的懷抱,落地生根,才成為了一個花園;蝴蝶,舍棄了繭的溫暖,破繭而出,才能翩翩起舞。我想我僅僅是舍棄了這次表演,就實現(xiàn)了她告別母校的最后夢想,這是值得的。

  “落葉,舍棄了大樹的懷抱……”我在心里輕輕哼唱著,因為,我要把這首歌獻(xiàn)給自己,只為了我的舍棄……

  3獻(xiàn)給自己的歌

  歌來自心里,它或淺或吟低唱,或高亢嘹亮。它都表達(dá)著一種韻律,使我們流連忘返。

  長這么大了,我是否真的了解自己?不,我并不了解,就像我們的眼睛,只能看到別人,卻永遠(yuǎn)看不到自己。就算看到,也是通過別人的眼睛,去模模糊糊的看到自己。所以,我對自己的了解,僅此而已。

  我是誰?為何我有時多愁善感,有時天真爛漫?為何有時因為一點小事而悶悶不樂,而有時也因為一點小事而郁郁寡歡?為何有時我都不知道自己是誰,站在鏡子前面,看著那熟悉的身影,我又是誰?因為我并不了解自己。

  我了解世間萬物,可唯獨少了去細(xì)細(xì)的了解自己。我是喜是憂,別人從我的臉上清晰可見,可我自己只能通過那一面面虛偽的鏡子中,“反面”的看到自己。

  當(dāng)我獨自站在操場漫步,徘徊在我身邊的那個熟悉而又陌生的身影,是什么?當(dāng)我獨自在教室發(fā)呆時,仿佛感覺到空氣都瞬間凝固,這是籠罩在我身邊的那個身影又是什么?我不曉得。

  但我只知道,我只是個平凡而又普通的女孩,懂得人世間的悲歡離合,了解萬物的陰晴圓缺。不是人間下凡的天使,更不是地獄萬惡的巫婆。在我這個年齡段,只需要:快樂、自由、憂愁、悲傷……我想要的就這些,并不多,也并不少。

  在這個世界上,我們最不了解的人便是自己。就像數(shù)人數(shù),數(shù)了一遍又一遍,總是少一個人,轉(zhuǎn)過頭才發(fā)現(xiàn),唯獨少了自己。所以,我要先給自己一首“歌”,這首歌,便是自己。

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