初中作文告別迷失的自己
小時(shí)候,城墻邊。那是我的世界,我會(huì)迷失在一個(gè)街角,等待姐姐領(lǐng)走那個(gè)滿臉淚痕的我。往往那些印在腦海中的小路,都是婆婆拉著我和姐姐的手走過的。
上了小學(xué),我的世界延伸到了城市中心,我嘗試記住我所經(jīng)過的每一條路。有的記住了,卻有時(shí)會(huì)遺忘,有時(shí),我站在自己曾經(jīng)無(wú)比熟悉的地方,只是有一些小變化罷了。
步入初中,面對(duì)我的是無(wú)數(shù)煩雜的科目,有一門科目吸引著我,它的名字叫地理。這是眾多同學(xué)不厭其煩的科目,而我卻自得其樂。地圖讓我明白,世界不是我想象的那樣。它比我想象的大的多。我借助地圖告訴我的各種方法,記下了無(wú)數(shù)條路,我曾走在陌生的路上,借助遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉卻又不知名的高樓找到了那些我所熟悉卻又不知名的高樓,找到了那些我所熟悉的路。也許,每一條我曾走過的路都是我的朋友,有的忘記了,有的依然留在我的心底。
數(shù)學(xué),我所熱愛的另一門科目。數(shù)學(xué)課,對(duì)很多人來說,也許是一種煎熬。老師會(huì)在你走神的那瞬間叫你起來做題,而你卻不知道如何解題,只能默默地站在那里盯著黑板上的題目。數(shù)學(xué)解題的方法像一個(gè)條條路,多學(xué)會(huì)一種方式,就像結(jié)識(shí)了一位知己,它在我看著題目卻不知如何是好的時(shí)候出手相助。別人眼中枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課,我有時(shí)卻會(huì)默默盼望著它的到來。也許,它會(huì)幫助我找回迷失的自己,找回那種曾經(jīng)讓我快樂的優(yōu)越感。
不斷了解自己,了解身邊的一切。也許將來的某一天,我會(huì)告別那個(gè)迷失的自己,找回真正的自我,向著美好的未來?yè)P(yáng)起希望的風(fēng)帆
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