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小學(xué)生助人為樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-08-21 17:11:31 助人 我要投稿

小學(xué)生助人為樂(lè)的作文范文

  助人為快樂(lè)之本。以下是小編整理的小學(xué)生助人為樂(lè)的作文范文,歡迎參考閱讀!

小學(xué)生助人為樂(lè)的作文范文

  篇一:助人為樂(lè)的李瑩

  李瑩皮膚黑黑的,她那橢圓形的臉蛋上,總是洋溢著快樂(lè)的笑容。

  說(shuō)起李瑩,給我印象最深的就是她借給我東西這件事了。

  上美術(shù)課的前一天,我們班的.同學(xué)幾乎都帶來(lái)了美術(shù)課上要帶的冰糕棍。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),李瑩走過(guò)來(lái),奇怪的問(wèn)我:“咦?你怎么沒(méi)有帶冰糕棍?”“我們家沒(méi)有!蔽移届o地回答說(shuō)!耙晃医枘惆伞!崩瞵撐⑿χf(shuō),“正好我也帶來(lái)許多個(gè)冰糕棍,說(shuō)不定還用不完呢!”聽(tīng)了她的話,我心里覺(jué)得暖暖的,感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,只感激地說(shuō)了聲“謝謝”,就馬上忙自己的事去了。

  那個(gè)小小的冰糕棍上卻融匯著朋友之間多少的關(guān)愛(ài),李瑩就是這樣,用她的行動(dòng)感染著別人。如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài),那么生活必將變得更加幸福、美好……

  篇二:助人為樂(lè)

  一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門口的地上有一些大米,他說(shuō):“這是誰(shuí)掉的`米呢?”小紅說(shuō);“掉米的人肯定不知道,咱們趕緊追上他,順便把掉的米撿起來(lái)還給他!

  小紅說(shuō);“這有個(gè)紙盒我們用它來(lái)裝撒的米吧。”說(shuō)完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走,糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過(guò)去說(shuō);“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經(jīng)漏了好多了。

  小紅端著紙盒走過(guò)來(lái)說(shuō);“奶奶這是您掉的米,我已經(jīng)幫您撿回來(lái)了!闭f(shuō)完小明從書包里拿出今天上手工課用的針線,幫助奶奶把破了的米袋縫好?p完袋子奶奶高興的說(shuō):“謝謝你們,你們可真是助人為樂(lè)的好孩子呀!

  篇三:助人為樂(lè)

  清晨,我自己到公園玩。公園里非常熱鬧。我邊走邊看路邊的花。

  忽然,我看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上我飛快的跑到老爺爺身旁,趕緊把老爺爺扶起來(lái)。我用全身的.力量,終于把老爺爺扶了起來(lái)。

  老爺爺起來(lái)以后,老爺爺為了感謝我,卻說(shuō):“小朋友謝謝你,我給你講個(gè)故事吧!”我笑嘻嘻的說(shuō):“謝謝你,老爺爺!

  老爺爺開始講故事了,我坐在椅子上認(rèn)真的聽(tīng)!昂芫煤芫靡郧啊峦鹾蠛λ藚s害了自己!崩蠣敔斨v。

  中午了!我也要回家了,和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我問(wèn)老爺爺家住哪里。老爺爺說(shuō):“我的家就在馬路對(duì)面三單元五樓!蔽疫呎f(shuō):“我送您過(guò)馬路吧!”老爺爺說(shuō):“不用了,我自己過(guò)馬路就可以了。”老爺爺便走了!我也回家了。

  到家后,我把事情說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

  篇四:助人為樂(lè)的天鵝

  在動(dòng)物王國(guó)里,沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)小貓庫(kù)庫(kù),他可是吃魚高手。

  一天,庫(kù)庫(kù)到河邊散步,發(fā)現(xiàn)河里的小魚們正在暗暗罵道:該死的庫(kù)庫(kù)吃了我們的親人,真想賞它一個(gè)耳光,庫(kù)庫(kù)火了:“老子今天非吃了你們不可 !”說(shuō)著,口水直下三千尺,一下子跳入河中,不料,小魚飛快地游走了。庫(kù)庫(kù)撲了個(gè)空,開始大叫:“救命啊,救命啊,誰(shuí)來(lái)救救我。”一只循聲而來(lái)的天鵝游來(lái),背起奄奄一息的庫(kù)庫(kù)向上流去。到了上流,前面剛好有一片茂盛的草地, 天鵝走上前把庫(kù)庫(kù)扶到草地上,用翅膀按著庫(kù)庫(kù)的'肚子,河水像噴泉一樣從庫(kù)庫(kù)嘴里涌出。過(guò)了好一會(huì)兒,庫(kù)庫(kù)才從昏迷中蘇醒過(guò)來(lái)它連忙謝謝天鵝,天鵝說(shuō) :“不用謝為朋友不怕兩助插刀。

  從這以后,天鵝和庫(kù)庫(kù)成了一對(duì)形影不離的好朋友。

  篇五:助人為樂(lè)

  那是一個(gè)刮著風(fēng)的伴晚,天很暗,只能看到丁點(diǎn)亮光。身為大隊(duì)長(zhǎng)的哥哥鐘鳴最后一個(gè)從校園內(nèi)走出。

  這時(shí)一陣陣“嗚嗚”的聲音引起了哥哥的注意。他一看才知道原來(lái)是一個(gè)低年級(jí)的.小弟弟在路邊哭涕。哥哥走過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說(shuō):“出校門是和媽媽走差了。”哥哥聽(tīng)了急忙說(shuō)、:“別著急,我?guī)阏覌寢。?/p>

  哥哥帶著小弟弟順著回家的路找去。雖然刮著風(fēng),但哥哥頭上仍出滿了汗。走著走著,小弟弟看到了一個(gè)熟悉的身影,叫了一聲|“媽媽!眿寢尰仡^一看,看到了苦苦尋找的兒子,露出了笑容,激動(dòng)的流出了淚。小弟弟也不哭了,哥哥受到了小弟弟媽媽的表?yè)P(yáng)。哥哥回到家天已經(jīng)黑了,他把事情告訴媽媽,媽媽夸他做得對(duì)。

  第二天一個(gè)錦旗送到哥哥的班里,上面寫著“助人為樂(lè)|”

  篇六:助人為樂(lè)

  今天,天氣非常好,我和爸爸來(lái)到門前的小公園散步。

  正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲,我急忙跑過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)小男孩走丟了,我走上去安慰他說(shuō):“不要哭,我們是男子漢,哥哥陪你,好嗎?”“嗯!”

  等啊等,我和爸爸忽然看見(jiàn)一個(gè)阿姨正在向別人詢問(wèn)看見(jiàn)我兒子了嗎?人們都以為她是個(gè)瘋子呢!我問(wèn)小弟弟:“這是你媽媽嗎?”小弟弟回答說(shuō):“是的'。”于是我向那位阿姨喊:“阿姨,你的兒子在這里!卑⒁搪(tīng)見(jiàn)了,立刻向我這里跑來(lái),看見(jiàn)小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我心想:助人為樂(lè)這好啊!自己不僅非常高興,對(duì)別人還有益。我以后一定要多幫助人,做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子,讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)!

  今天真是難忘而又開心的一天。

  篇七:助人為樂(lè)

  一天早晨,明明高興地背著書包去上學(xué)了。

  剛走在路上,突然下起了傾盆大雨。明明便撐起雨傘走,當(dāng)要走到學(xué)校時(shí),他卻被一塊石頭絆倒了,他一屁股坐在了地上,屁股疼得走也走不動(dòng)。他想:哎呀,我怎么這么倒霉,走在路上也會(huì)被石頭絆倒。這時(shí),兩位大哥哥來(lái)上學(xué)了,他們看見(jiàn)了跌倒在地上的明明,就連忙跑了過(guò)去,把他給扶了起來(lái),大哥哥背起他,而大姐姐就背起了明明的書包,右手拿了他的雨傘,撐在他們后面。大哥哥把他背到了醫(yī)務(wù)室里。

  醫(yī)生為明明包扎好傷口,對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你的傷不太嚴(yán)重,只要你多休息,傷就會(huì)好的!薄爸x謝您,醫(yī)生,謝謝你大哥哥、大姐姐  。”明明說(shuō)。“”沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該坐的'!沒(méi)關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的!“他們說(shuō)完,就回到教室里去上課了。

  篇八:助人為樂(lè)

  一個(gè)炎熱的下午,小美開開心心地走往巴士站。每個(gè)在巴士站等車的人都熱得滿頭大汗。過(guò)了很久,巴士開來(lái)了。乘客沒(méi)有爭(zhēng)先恐后,你推我擠,只有按秩序地往里邊走。小美看巴士上有一個(gè)座位,便走上去坐。

  過(guò)了一會(huì)兒,小美才慢慢地涼快下來(lái)。巴士每停一個(gè)站,乘客就越來(lái)越多。過(guò)了五個(gè)站后,一個(gè)老婆婆吃力地走上巴士,她看見(jiàn)已經(jīng)沒(méi)有空座位了,便愁眉苦臉地站在扶手的'旁邊。

  突然,巴士來(lái)了一個(gè)急剎車,車子往前一沖,老婆婆沒(méi)有站穩(wěn),連連后退!靶液美掀艣](méi)有跌倒”,小美心里想,她出了一身冷汗。

  小美立刻站了起來(lái)走到老婆婆面前,扶她走到座位,讓她坐下。老婆婆開心地說(shuō):“謝謝你。”小美也朝她一笑。過(guò)了幾個(gè)站之后,小美跟老婆婆說(shuō)了聲再見(jiàn),就開開心心地回家了。

  篇九:助人為樂(lè)

  幫助別人,收獲快樂(lè),我想這是對(duì)每一個(gè)助人為樂(lè)的人的肯定。

  在一次體育課上,我們都?xì)g快地玩著。突然,我的'好友儲(chǔ)西榕的腿磕在了花壇那既尖又鋒利的棱角上。鮮紅的血不斷地向外流出來(lái),她疼得直冒汗,豆大般的汗水順著臉頰流了下來(lái)。但她非常勇敢,并沒(méi)有哭,還堅(jiān)持上了一節(jié)課。

  一節(jié)課后,傷口還是沒(méi)有好轉(zhuǎn),我和黃陸安彤看不下去了,便扶著儲(chǔ)西榕去老師辦公室,史老師把儲(chǔ)西榕送到了醫(yī)院,并夸我們是樂(lè)于助人的好孩子,我和黃陸安彤互相對(duì)視笑了笑,頓時(shí)心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心,該多好呀!

  第二天,我們看著儲(chǔ)西榕像往常一樣來(lái)上學(xué),都欣喜若狂,搶著幫她背書包。

  在和諧的社會(huì)里,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài),那么你會(huì)和我一樣品嘗到幫助別人的快樂(lè)!

  篇十:助人為樂(lè)

  在這個(gè)假期里,我相信同學(xué)們一定有過(guò)助人為樂(lè)吧?當(dāng)然,我也不例外。

  有一次,我到后院兒里的羽毛球場(chǎng)里玩。我剛坐在椅子上,一分鐘不到,有一個(gè)小女孩也進(jìn)來(lái)了。她眼睛有些大,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著一件連衣裙,大概五六歲的樣子。她進(jìn)來(lái)之后,并沒(méi)有休息,而是拿起我身邊的'一筐羽毛球,站在半個(gè)場(chǎng)地上,向另一個(gè)場(chǎng)地上仍羽毛球?礃幼邮窃诰毴杂鹈颉

  不一會(huì)兒,一筐羽毛球就被她扔到另一個(gè)場(chǎng)地上。她扔完后,正要去撿沒(méi)想到她竟然把腳給崴了,她馬上單腳跳坐在凳子上休息,可能到腳稍好一點(diǎn)的時(shí)候再去撿吧。于是我走過(guò)去對(duì)她說(shuō):“小妹妹,你的腳沒(méi)事兒吧?我?guī)湍闳煊鹈虬桑阈菹⒁幌。”“好,謝謝!”說(shuō)干就干,我開始飛快的撿起球來(lái),沒(méi)過(guò)多久我就把羽毛球全部放進(jìn)筐里了。

  這時(shí),我看見(jiàn)小女孩對(duì)我笑著說(shuō):“謝謝!”“不客氣!蔽乙残χ鴮(duì)她說(shuō)?粗男δ槪屛抑懒酥藶闃(lè)也會(huì)讓人開心。

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