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助人的作文

時(shí)間:2024-12-04 09:53:09 助人 我要投稿

助人的作文匯編(7篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的助人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

助人的作文匯編(7篇)

助人的作文 篇1

  每一個(gè)人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心就是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡(jiǎn)單,我的心就是一顆樂于助人的心,這就是一顆美好的心。

  就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時(shí)候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點(diǎn)了點(diǎn)頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請(qǐng)問這一位老太太,您好。請(qǐng)問您這是要去哪?需不需要我們兩位人來送你過馬路?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生!不用了,我自己是可以過去了的。真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對(duì)老人說:“沒有事的!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時(shí)候不長(zhǎng)眼睛,在那里橫沖直撞的`。這多么危險(xiǎn)。∈遣皇?你要是一不小心,你的命都會(huì)沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

  我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得!

  所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

  這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

助人的作文 篇2

  下課了!大家匆匆忙忙的抬起笨重的椅子,拿好掃地用具,打掃工作就如火如荼的開始了。雖然每個(gè)人都掃得汗流浹背,但是,為了我們大家整潔干凈的上課場(chǎng)所——教室,還是忍著疲憊不堪的'身子,把教室掃得窗明幾凈、一塵不染!可是有些人就是會(huì)渾水摸魚。每個(gè)人如果天天盡本分、做好事,那福氣就會(huì)日積月累,因?yàn)椤昂眯挠泻脠?bào)”,這樣心情就會(huì)一天比一天還要的愉快!

  有一天我看到一個(gè)矮小的小朋友被霸凌,這時(shí)剛好有一位高大的女生走來,看到后立刻制止他們,希望可以跟她變成志同道合的好朋友。如果沒制止他們的話,可能就一發(fā)不可收拾。路見不平,挺身而出,就是做好事。就算只是撿一個(gè)垃圾,也算是做好事,而且“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)機(jī)未到!”對(duì)我們來說,雖然撿垃圾只是舉手之勞,但“勿以善小而不為”,積少成多,涓滴成海,就是了不得的大功德!

  世界上有人很善良,有的人很壞心,有好人,也有壞人,“一樣米養(yǎng)百樣人”啊!只要每個(gè)人都有一顆純潔的心,多做好事,那就天下太平了!俗話說:“人在做,天在看!敝灰捌缴蛔鎏澬氖,半夜敲門心不驚!倍嘧龊檬,可以讓自已功德無量,更可以讓自己心安理得,快樂幸福,因?yàn)椤爸藶榭鞓分尽毖剑?/p>

助人的作文 篇3

  摘要: 家庭教育,這個(gè)話題由我來思考也許完全不得要領(lǐng);不過回到飯桌上,依然是酒氣,熱菜,煙,傍晚的燈光和一大家子的人,誰也不在乎剛才無足輕重的一句“看看你的姐姐”。究竟是否應(yīng)當(dāng)把它掛在嘴邊呢?也許尚沒有人真正想過……

  這是很普通的場(chǎng)景:旁晚,燈光,飯桌,一大家子的人。禿頂?shù)臓敔,短發(fā)雪白的奶奶,正襟危坐的老爸老媽,年輕時(shí)尚的嬸嬸和干勁十足的叔叔,我和堂弟被夾在中間。大人,酒氣,熱菜,煙,堂弟用力撕扯著一塊排骨,像餓極的小狗,我則犯暈地咬著菠菜。嬸嬸習(xí)慣地拍堂弟一下,“吃點(diǎn)青菜,寶貝!

  “不……”堂弟從正忙著的`牙齒的縫里擠出一個(gè)字。一個(gè)字還沒蹦出多遠(yuǎn),被叔叔攔下了。

  “什么不啊,吃青菜!”

  “小小孩子不吃青菜怎么行!卑职?jǐn)D眉弄眼地打趣堂弟。

  “這小家伙就是不愛吃青菜!盃敔攪(yán)肅地說。大人們仿佛在玩接力賽,很有秩序地輪流發(fā)言。

  ”青菜多好吃,有什么不愿意吃的?纯茨憬憬!澳棠套詈笳f道。

  我渾身一抖,嘴里的菠菜險(xiǎn)些掉到地上。舉目四顧,還好并沒有人注意到我。

  堂弟小我五歲,不折不扣的00后。掌上明珠,家庭焦點(diǎn),堂弟司空見慣地享受這一切,于是在他的本性中,有那么一點(diǎn)不大不小的任性。有時(shí)面對(duì)這種任性,大人們表面上厭惡抖狠,實(shí)際上壓根也硬不起來,于是他們只好找個(gè)表率,很自然,我是”當(dāng)仁不讓“的。他們教訓(xùn)他道:“你怎么老是這樣那樣,看看你姐姐!笨纯茨憬憬?纯茨憬憬!他姐姐起初以為這是一種表揚(yáng)。當(dāng)“看看你姐姐”成了家里人人的一句口頭禪,那個(gè)做表率的姐姐開始迷茫了。每當(dāng)

  大人們對(duì)堂弟說:“看看你姐姐!保玫芸偸且桓睙o所謂的表情,好像在說:“憑什么一定要我學(xué)姐姐!苯Y(jié)果呢?“看看你姐姐”的背后,似乎隱藏著一種批判的目光:你不如你姐姐。而實(shí)際上,他姐姐只是一個(gè)和他一樣任性的普通丫頭。

  于是我有興趣探尋這“表率式批判”的來源。奶奶這一輩,兄弟姐妹很多,當(dāng)長(zhǎng)輩對(duì)小孩子道:“瞧瞧哥哥姐姐們”時(shí),他們很聽話地向哥哥姐姐們學(xué)習(xí),于是長(zhǎng)輩們自然以此鼓勵(lì)他們。到了媽媽那一輩,許多家庭依舊至少有兩個(gè)孩子,孩子之間互相學(xué)習(xí),互相比較也是常有的;而到了我們這一代,孩子們以自我為中心,“我憑什么非要向比我年紀(jì)大的孩子學(xué)習(xí)呀?!”結(jié)果便是,堂弟很少真正“看看他的姐姐”,他的姐姐反在這不必要的表率責(zé)任之下壓抑了很長(zhǎng)時(shí)間。

  家庭教育,這個(gè)話題由我來思考也許完全不得要領(lǐng);不過回到飯桌上,依然是酒氣,熱菜,煙,傍晚的燈光和一大家子的人,誰也不在乎剛才無足輕重的一句“看看你的姐姐”。究竟是否應(yīng)當(dāng)把它掛在嘴邊呢?也許尚沒有人真正想過……

助人的作文 篇4

  今天晚上,我和媽媽一起散步,看見了一位年邁的老奶奶,她滿頭都是白發(fā),額頭上長(zhǎng)滿了皺紋,老奶奶剛買完菜,正走在回家的.路上。老奶奶眼睛看不清,一不小心摔倒了,菜籃里的菜掉了一地,手的拐杖也扔到了一邊。我看見了,連忙跑了過去,一邊扶起老奶奶,一邊問老奶奶您沒事吧?我沒事,謝謝你!小朋友!

  我把老奶奶扶起來,問了老奶奶住的地方,然后我和媽媽一起把老奶奶送回了家。

助人的作文 篇5

  "孩子,不錯(cuò)嗎?“一個(gè)小朋友被車廂里的人嘖嘖稱贊,那個(gè)小朋友羞紅了臉,不好意思的說:"這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事!毕胫肋@是怎沒會(huì)事嗎?那就讓我兩把棉花一把弓----細(xì)談細(xì)談。

  今天,我背著書包去補(bǔ)課,剛上公交車,我就被這一幕驚呆了,車?yán)锏娜藬D得和面團(tuán)一樣,站著的'站著,坐著的坐著,大家都喘不上氣來,這時(shí)一位老奶奶拄著拐杖走了上來,看,這位老奶奶年紀(jì)也不小,頭發(fā)白花花的。車廂里的人看到老奶奶上車了有的故意把臉轉(zhuǎn)到窗外,欣賞美景,有的在和別人說話,還有人閉目養(yǎng)神,都裝作沒看見似的,我本來想給老奶奶讓座,可是我也在站著。這時(shí),一個(gè)小朋友站了起來說:“老奶奶您到這里坐!”“不用了,好孩子,奶奶沒事!崩夏棠陶f。那個(gè)小朋友說"老師教育我們要尊敬長(zhǎng)輩,再說了我腿腳伶俐,還是您坐吧 ......“在兩人的再三推辭下,老奶奶還是坐到了座位上。等老奶奶下車了,車廂里的人都稱贊那個(gè)小朋友,說他是個(gè)好孩子,是一名合格的少先隊(duì)員。

  如果你就是車廂里的人,難道不稱贊他嗎?

助人的作文 篇6

  一天,小白兔背著書包走在上學(xué)的路上。忽然,天空下起了大雨,小白兔沒帶傘,用手擋著頭,但還是全身淋濕了。這時(shí),對(duì)面走來的`小烏龜看見了,它沒多想就把自己的殼脫下來,對(duì)小白兔說:“你可以把這個(gè)當(dāng)傘用。”小白兔高興地說:“謝謝你!小烏龜!薄安挥弥x,不過要記得還給我哦!”“好,下午我就把殼還給你!

  下午放學(xué)了,小白兔找到了小烏龜,把殼還給了它,說:“很謝謝你,以后我也會(huì)幫助你和大家的。”小烏龜說:“不用謝,我們大家是好朋友,就應(yīng)該相互幫助!

助人的作文 篇7

  如果被劃傷了的話,就會(huì)像在白紙上加了一個(gè)污點(diǎn)一樣,會(huì)很難看。 樂于助人是每個(gè)人都可以做到的,只要你熱心的去幫助別人。

  星期天,天氣晴朗,陽光明媚,我準(zhǔn)備到公園里玩一玩。

  一路上,我哼著小曲,東瞧瞧,西望望,向公園走去。

  突然,在不遠(yuǎn)處,我看見一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜葉翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老師曾經(jīng)對(duì)同學(xué)說過,要樂于助人。

  我想著想著,就毫不猶豫地跑了過去,把老奶奶扶起來,又拾起地上的菜,把泥土拍干凈,裝進(jìn)菜籃里。我問老奶奶“奶奶,您要到哪兒去呀?”老奶奶說:“小朋友,我剛買完菜,要回家!蔽衣犃怂脑挘瑢(duì)她說:“我送您回家吧?”老奶奶笑著說:“那就謝謝你了,你真是個(gè)樂于助人的`好孩子!蔽腋吲d地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f完,我就扶著老奶奶,送她回家了。

  這時(shí),天已經(jīng)完全黑了下來,我趕快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸媽媽說了一遍,爸爸媽媽也夸我是樂于助人的好孩子。

  今天,我雖然沒去成公園,可是我很高興,心里比吃了蜜還甜呢!

  幫助一個(gè)人就等于幫助了自己,每當(dāng)你幫助一個(gè)人以后,等于在別人的心里已經(jīng)種下了幫助你的種子。

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