助人的作文經(jīng)典(10篇)
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的助人的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
在我們班里，我覺得最樂于助人的人就是小陳了，因為他經(jīng)常幫助我。
記得那是上學期一天，由于小磊不小心疏忽了，一下子把湯倒到了地上，頓時地面滑溜溜的，就像撲了一塊又大又滑的冰。
我也是個“馬大哈”，糊里糊涂地就一下子踩到了“冰地”上，當一腳踩到上面的時候，我差一點就摔倒在地上，便得驚慌失措。但又很快地冷靜下來，因為我知道了我有了不可避免的危險。——為了擺脫現(xiàn)在的'困境，我必須馬上走出這片危險的“荊棘”可是周圍那滑溜溜的地面阻擋我前進的腳步，使我寸步難行，真是火上澆油啊。如果我像現(xiàn)在這樣站地不動，坐以待斃地話，由于剛才不小心的燙傷，使我無法堅持下來，不過半分鐘后我就會堅持不住，讓我自取滅亡，造成更大的傷害。
就在我“山重水復疑無路”的時候，小陳的援助之手讓我“柳暗花明又一村”。小陳看見了我的“危難”，對我伸出手，小心翼翼的接過我滾燙的飯盆，生怕有一點差錯，還輕輕地放到我的座位，還對我說：“我來幫你接盆吧，你快去洗手吧�！边@真是雪中送炭真君子啊。
這時我突然鼻子一酸，覺得小陳真是一個樂于助人的人。在喝湯的時候，我覺得這盆湯暖暖的，因為這盆湯不僅有廚房師傅高超的手藝，還有著小陳那樂于助人的品質(zhì)和深深的友誼。
助人的作文 篇2
星期三，一個平凡的日子，可對于我來說，這個日子是開學以來過得最開心的一個日子了。因為，我明白了原來幫助人原來是那么開心的。
早上，我早早的`起了床，看了會兒書，然后就去了學校。
到了學校，王江，馮寧正拿著掃把往操場上跑去，我心想：她們肯定去掃包干區(qū)了，現(xiàn)在是秋天了，樹葉落得肯定比以往多了，只有她們兩個掃那得掃到猴年馬月呀，反正現(xiàn)在時間還那么的早，不如去幫幫她們吧。說干就干，我拿著一把掃把就到操場上去了。
操場上，只見王江和馮寧在掃著樹葉，可樹葉太多了，兩個人根本忙不過來。她們見我拿了個掃把，都是很吃驚，對我說：“你快來呀！我們忙不過來了�！甭犚娝麄冏屛�?guī)兔叩兀以缇推炔患按叵脒^去了。
樹葉真多，忙得我們是不亦樂乎，我拿著掃把在草叢中仔細尋找著樹葉的蹤跡，不一會兒，草叢里的樹葉就全部掃到操場上了，“我去那垃圾桶�！蔽医辛艘宦�，把垃圾桶拿來了，我用掃把把樹葉一片一片地掃進了垃圾桶里。馮寧說：“真是太謝謝你了，若不是你，我們才不會這么快掃完�！�
聽著他們的這句話，我的心比吃了蜜還甜。
助人的作文 篇3
我的父親是一個樂于助人的人。
有一次，父親帶我去吃肯德基。爸爸說他要去買東西，一會兒就回來。爸爸匆匆忙忙地走了。我發(fā)現(xiàn)爸爸的錢包落在了我吃肯德基的那張桌子上。過了一會兒爸爸提著一兜東西回來了。我非常奇怪，于是，我問他：“爸爸，你沒帶錢怎么買的東西？”爸爸說：“我把錢包里的錢放在我上衣口袋里面了，你是不是又以為我馬虎了？”我說：“我還真以為你有馬虎了呢！”爸爸把口袋里的錢放進了錢包里，可是我發(fā)現(xiàn)只剩一張五十元的`鈔票了，于是問道：“爸爸，你拿了二百元錢怎么就剩五十元了？你平時不是很節(jié)約嗎？”爸爸說：“這就說來話長了。在超市里我遇到了一位老太太，他一直在收銀臺那兒站著，我開始以為她是那個收銀員的媽媽呢，可是，她嘴里一直嘟囔著：我的錢包去哪兒了？我跑過去問收銀員，收銀員說：這個老太太真可惡！沒拿錢還來買東西！我一聽才明白，原來是那個老太忘拿錢了。我非常爽快的給了他一張一百元的鈔票，老太太說不要，我就把那一百元錢硬塞給了她。哪個老太太說：謝謝你，你住哪兒，下午我讓我兒子還給你一百元錢！我說：不用還了，你跟你兒子說以后遇到別人沒帶錢也要幫助他，就算你還我了！我付完錢就回來了�！�
助人的作文 篇4
同學，多么熟悉的稱呼！他可以在你有困難的時候伸出援助之手；他可以在你傷心的時候給予安慰的話語；他可以在你生病的時候帶來無微不至的關(guān)愛。
記得那天，陽光似火焰般照著我，云朵似遮陽傘般擋著那刺眼的大太陽。我在操場上大步跑著，真是太勞累了！堅持還是不堅持跑下去？熱一直在我腦海里暢游著，我一不小心猛地摔了一跤，摔在那國旗臺最尖的大理石上，空氣仿佛凝固住了，小鳥和樹兒不再歡歌躍舞了，血液在我的大腿上流淌著，皮肉都翻開了。突然，我旁邊的一個同學大喊：“快來人啊，有人摔倒了！”
那一位同學——張思瀚馬上跑了過來，我躺在地上大聲哭泣著，手一直蓋在我受傷腿上的傷口上，他慢慢俯下身子背起了我，我死死地緊抓著張思瀚的脖子，我的淚水還在我的'眼眶里流淌著。他大步流星地跑向了醫(yī)務(wù)室，汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲勞的眼睛，應(yīng)該累麻了的手，還有他那胖胖的身材，我百感交集，咬著牙，忍著那股劇痛。張思瀚喘著氣說：“忍住，快到了!”
“我知道，我已經(jīng)忍住了�！蔽铱拗f。
“你不要再哭了，傷不是很嚴重的。”他試圖安慰我。
我擦了擦眼淚：“我沒哭啊！”
他又笑了笑，但是我的眼睛里總會情不自禁地流出一兩滴淚水，因為我得到了別人的幫助，也覺得很幸福……
張思瀚，我的好同學！你總能在別人需要幫助的時候伸出援助之手，雖然你很胖，但我知道你在努力減肥。加油！我了自己的目標，我們一起努力！
助人的作文 篇5
一天，陽光明媚媚。小明吃了早飯就去上學了。半路上他看見有個叔叔在搬運箱子，他的自行車停在一邊。
小明走到車子旁邊時發(fā)現(xiàn)叔叔的`衣服掉在地上了，就急忙跑過去把衣服撿了起來。可是這時叔叔已經(jīng)騎車走了，于是他緊緊跟在叔叔后面，想要趕上叔叔的腳步，直到跑了很遠他才追上了叔叔，并把衣服還給了叔叔，此時小明已經(jīng)汗流浹背，滿頭大汗了。
拿到衣服的叔叔很感謝小明并向他豎起了大拇指，夸小明是個樂于助人的好孩子！
助人的作文 篇6
生活中，有的人曾與你度過開心的時光，有的人面帶微笑時時溫暖著你，有的人一言一行深深地影響著你。
上補習班的第一天，老師安排我跟她坐在一起。她穿的衣服土里土氣，梳著麻花辮，我對她并沒有什么好感，但一件事改變了我對她的看法。
有一天，老師讓我們拿出數(shù)學書來做題，我把我的書包翻了個底朝天也沒有找到。我的同桌說：“你和我一起看吧�！毕抡n后回到家里，我驚訝地發(fā)現(xiàn)數(shù)學書竟然在我的書包里。
第二天，我發(fā)現(xiàn)她拿著一本破舊的書在做習題。我對她說：“你把那本破書給我，這本新書給你用吧！”她卻嚴肅地對我說不行。下課了，她在寫東西，沒有出去玩。強烈的好奇心驅(qū)使著我想看一看，她卻不讓我看。這下，我的'好奇心更加強烈了。不一會兒，趁她不注意的時候，我看清楚了她在抄什么。那本破舊的書少了兩頁，她在全神貫注地抄那兩頁的習題。頓時，一股暖流涌上我的心頭。
從此，我們成了形影不離的好朋友�？上罴傺a習班很快就結(jié)束了，到了告別的時候，我們兩個交換了我們最為珍貴的東西作為紀念品。
這個朋友使我知道了樂于助人，我們會彼此記住對方。這個好朋友就是——李**。
助人的作文 篇7
叔叔三十多歲了。他高高的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得溫文而雅。在我的印象中十分的助人為樂。
一天中午，我去叔叔家做客。一來到叔叔家,嬸嬸就告訴我叔叔不在家讓我等一會兒。過了一會兒，叔叔帶回來了一個我不認識的男孩。在幽靜整潔的客廳里，一下子多了這么個蓬頭面、全身散發(fā)著臭味的.男孩，我心里真不是滋味。叔叔樂呵呵地把它領(lǐng)進了洗手間，讓他痛痛快快得洗了個澡，又把我表弟的衣服給他換上。我更來氣了，叔叔卻非常愜意。叔叔跑到廚房，經(jīng)過一陣忙活，一碗色、鄉(xiāng)、為俱全的雞蛋面做好了。小男孩狼吞虎咽地吃了起來，叔叔看著高興了。后來，叔叔又給她二元錢。小男孩走后，我氣憤地對叔叔說：“你就愛管閑事�！笔迨逍α诵φf：“孩子，你沒學過關(guān)心他人嗎？”我的臉火辣辣的，偷偷地溜進書房看書去了。
經(jīng)過這件事，叔叔顯得比我們的任何一個人品質(zhì)好的太多太多了！叔叔這種助人為樂的精神也許一些人永遠都學不會，但是我一定會努力向叔叔學習助人為樂的精神。
助人的作文 篇8
朋友這個詞語在每個人的心里都占有重要的分量，沒有朋友的人是不會快樂的，猶如一只孤寂的小鳥扇著翅膀在浩瀚的天空飛翔。我和她只有一次很短的接觸，一面之緣且不知道她的名字，我不知道那樣樣算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的'朋友，但是我還是非常愿意她稱她為朋友。那次與她的接觸已經(jīng)成為我腦海里一段雋永的回憶，永遠也揮散不去。
記得那年春天，正值煙雨蒙蒙的季節(jié)，我打了把小傘走在上學的路上。途中忽然間有一個七八歲的小女孩從我身后鉆了出來，她的頭發(fā)濕漉漉的，雨水順著臉頰流了下來，臉冷得通紅，急促地呼著氣，我驚異地望著她，她上氣不接下氣地說：“大姐姐，我……今天忘了帶傘，可……可以跟你一起共傘嗎?”“好吧!”我嘴上雖然答應(yīng)了，可心里一萬個不愿意：“這傘本來就小，現(xiàn)在再加上一個你，那我豈不要淋雨?哼，沒那么便宜�！庇谑�，我將傘將我這邊挪了挪，綿綿的春雨落在了她身上，她抬頭看了看我，并沒有說什么，那么安然，而我卻顯得不知所措。走了一段路，拐彎時，一腳沒站穩(wěn)，打了個趔趄，險些摔倒，但是干凈的褲角卻弄壞了一大塊，我萬分焦急。她從口袋里掏出一塊潔白的手絹，遞給我說：“大姐姐，用它擦一擦吧!”“不、不、不，弄壞了你的手絹，你媽媽會罵你的�！薄安粫粫�，媽媽常常教育我，助人為樂才是好孩子呢!”于是，她干脆蹲下來，幫我擦了起來，我便乘機問她：“今天下雨，你為什么不帶傘?”“沒有，是因為我看見鄰居大哥哥沒帶傘，他上中學路途遠，我把傘借給他了!”“啊?!”聽了她的話，感覺有點驚訝，沒想到——一個七八歲的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，卻是如此自私，在她面前，我顯得多么渺小……
經(jīng)過這件事，我改變了許多，從那以后，我懂得：“助人為快樂之本，幫助他人，等于給自己快樂�！痹谶@里，我還是要感激地說上一聲：“謝謝你，我的朋友!”
一句朋友，讓人心里很溫暖。
助人的作文 篇9
一天，小明在家里認認真真地寫作業(yè)。寫著寫著，忽然，下起了傾盆大雨。他連忙站起來想把窗戶關(guān)上，生怕雨把房間打濕了。
小明看見外面還曬著鄰居家地衣服，想：風這么大，再不去收，一定會把衣服刮跑的。接著，小明就撐著傘去收衣服。
收完了衣服。小明“蹬、蹬、蹬”地跑到了鄰居家，敲敲門。
門開了，小明對鄰居說：“阿姨，外面下雨了，我看見您家的衣服曬在外面，救幫您收進來了�！�
鄰居高興地說：“謝謝你，你真是一個助人為樂的好孩子。”
助人的.作文 篇10
生活中各種各樣的人需要我們幫助，比如盲人、身體有殘缺的人，我們要盡心盡力去幫助他們，自己也會感受到其中的'樂趣。
記得有一次，我們在上體育課，正值高興之時，忽然聽到有人在說：“不好了，我們在玩游戲，王利雯跑著跑著，被后面同學絆倒了，膝蓋都磕破了�！蔽覀兿冉o她清洗了傷口，然后扶她去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生幫她抹上藥，又包扎好。王利雯輕輕地說了一聲：“謝謝！”我們齊聲說：“不客氣，同學之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”
還有一次，張慧貞同學在語文課時突然吐了起來，可能是消化不良吧！教室里頓時臭氣熏天，同學們都用手捂住了鼻子，老師叫我和另外幾個同學為她清掃，清掃完畢以后，她對我說：“謝謝！”
樂于助人的感覺真好！
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