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助人的作文

時間:2024-05-04 10:37:20 助人 我要投稿

助人的作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的助人的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

助人的作文

助人的作文 篇1

  一天,二(1)班正在考試。

  小明和小蘭是同桌,小蘭在認真地考試,因為昨天她好好復習了,所以今天試卷上的每一題她都會,小明昨天也復習了,可是沒有小蘭那么認真,看到一道題都不知道怎么做,他一直都在抓耳撓腮,想不出答案。

  小明看見他的同桌小蘭做這份試卷好像很輕松,想抄小蘭的試卷,于是小明把眼睛瞄了過去,可是看不到,他又伸長了脖子,像一只長頸鹿,小明快看到答案了,可是他的同桌小蘭給他了一個眼神,小明不敢再看小蘭的試卷了。

  過一會小蘭小聲地對小明說:“這是考試,同桌不能相互抄。”小明心想:這下好了,我的一百分泡湯了。

  外面下起了狂風大雨,小蘭打著傘來到了小明的`家,小明問:“你怎么來了?”小蘭說:“那題你不是不會做嗎?我過來教教你。”之后小明的訂正都對,小明說:“謝謝你小蘭,冒著大雨來教我做這道題!毙√m說:“不用謝,同學之間就是要互相幫助的!

  小蘭真是一個助人為樂的好孩子。

助人的作文 篇2

  一雙大大的眼睛,散發(fā)出和善的光芒,矮矮的個子,瘦瘦的身材,他就是我的同學**。只要一提起**,大家準會嘖嘖的稱贊,夸他是個助人為樂的人哩!

  就說那件事吧。陳明因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天都用自行車接送他?墒且惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可陳明爸爸還沒來。陳明急得像熱窩上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的.**見了想:“天這么晚了,陳明的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

  說干就干,**走過去,熱情地對陳明說:“我來背你回家吧!”陳剛客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”**不容分說彎下腰把陳明背在背上,往他家走去。**身體矮小,背上了陳明,仿佛被壓得更矮了,每一步都是那么艱難。來到樓梯口,**每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把陳明放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,**把陳明背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。陳明感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”**笑了笑,擺擺手說。陳媽媽扶著兒子,連聲道謝:“**,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”**說著,頭也不回地往回跑了!

  **,真是個助人為樂的好孩子,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

助人的作文 篇3

  我的同學王心雨,一雙亮晶晶的眼睛,小小的酒窩,還帶上臉上的笑容就組成了我的同學王心雨。她不但很漂亮,還樂于助人。

  有一次,老師調(diào)座位把她調(diào)到了我旁邊,要她管著我的學習。上課了我沒坐端正她揪了一下我的耳朵,我當時很生氣地說:“你給我記!”下課了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去,而在這時王心雨跑過來對我說:“嚴子奇,你等一下再去喝牛奶,你課堂筆記還沒做完。”我氣沖沖的對她說:“為什么聽你的`呀!”她還說:“你不聽,好,我告訴老師去。”我攔著她說:“好好,我聽你的,聽你的就是了嘛。”第二天我把她打了一下,她哭了,我心想,這下慘了,她又會告訴老師。

  其實后來她沒有告訴老師,但嚴肅地對我說:“你每天都要聽我的!蔽艺f:“好,好,大哥!背彝プ鳂I(yè)時我不抄,假裝不知道,回家后媽媽問我有沒有作業(yè),我說做了。第二天早上,后桌的唐純彬?qū)ξ艺f:“我忘記抄作業(yè)了!蔽艺f我也是啊!我們倆商量了一下,我說就用瞞天過海這個法子吧。下課了,老師說:“收作業(yè)!”我們都說沒帶,老師問王心雨我做了作業(yè)沒有,她很嚴肅的說:“沒有!”我心想這次又慘了。

  令人意想不到的是,開學時選班干部,我榮登副班長寶座,最后一票王心雨投給我了,我不相信,但這是事實。

  她真是值得我學習。

助人的作文 篇4

  我有一個十分要好的朋友,名叫雯君,性格開朗,高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,不僅僅學習成績在班里、年段里名列前茅,而且樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。

  有一次,我們星期天來到美麗的公園,那兒鳥語花香,有許許多多五顏六色的'花朵。走著走著,讓我們意想不到的事情發(fā)生了:有一個人被石頭絆倒,腳部破皮了、手上流血了,臉上青一塊紫一塊。疼得他哇哇大叫,雯君見了,慌慌忙忙地向電話亭奔去給他的父母打電話。然后又迅速跑回拿起亂糟糟的紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,留意翼翼的用濕紙巾把他受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰他一邊拿水喂他。好不容易等到他父母來了,雯君也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁。他父母給她道謝,可雯君卻謙虛的說:不用謝,這然而我就應(yīng)做的。真然而樂于助人!

  還有一次,我們一齊去河濱路散步,忽然一幕畫面映入我們眼簾:一個老奶奶馱著背彎著腰吃力地拉著一板車菜。雯君見了毫不猶疑地沖上去幫老奶奶推車,雖然她的力氣不大,但在她的幫忙下那板車簡單地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶臉上露出微笑,用力點頭向雯君表示謝意,雯君拍拍有點臟的小手后笑瞇瞇地向老奶奶揮揮手。

  同學們,這就然而我那樂于助人的好朋友。她的精神值得我們學習!

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