幫助別人作文集錦[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幫助別人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人作文1
一個月前的一天,我?guī)椭艘晃焕蠣敔敗?/p>
事情是這樣的,當(dāng)天下午我要坐公交車到畫室,我走到了公交車站等公交車,我等呀等,時間快來不及了,心里就很著急,人也越來越多,這時我想:我一定第一個沖上車找個座位。
不一會公交車來了,我正準(zhǔn)備開始沖上車,車門開了,我飛快地沖上車,心里自豪地想:我是第一個沖上車的,很幸運坐了一個座位。車上的人很多,我忽然看到一位老爺爺沒有座位了,我想了一會兒,到底我的座位讓不讓給老爺爺呢?后來我心里有了答案,讓!我叫了一聲:“這位老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“不用了,那怎么好意思呢!”“沒事!蔽矣只卮鸬。說完,我就起身把位置讓給了老爺爺,這時我的.心里美滋滋的,我覺得站著真累,我那么小都覺得累,老爺爺年紀(jì)那么大了,能不累嗎?之后我蹲了下來,老爺爺見我蹲了下來,就說:“你還是坐在這吧!”我再次說:“不用了,爺爺!
下了車我就慌忙走向畫室,心里比喝了蜜還甜。真是幫助別人,快樂自己。
幫助別人作文2
今天是星期六,我和妹妹去小花園玩。在路上我和妹妹看見了一位殘疾人,他是要過馬路的,但是他的腳跛了走不動了,我和妹妹趕緊跑過去,扶起老爺爺把他送過了馬路。
別人看見了,都夸我和妹妹是個熱于助人的好姐妹我和妹妹聽了怪不好意思的說:“這還是老師的話提醒了我們,當(dāng)一個人需要幫助的時候你就應(yīng)該毫不動搖的去幫他,如果幫不好就不幫了這樣就會惹來不需要的麻煩。
這句話驚動了許多人,許多人都有了熱于助人的好習(xí)慣。
在這次幫助老人的情況下,還是老師的.話提醒了我,要做一個熱于助人的人,要不然我才不會幫助老人。
星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。
這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見了,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是埃”“那么,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點走!彼麄兊溶囎玉傔^,再走到馬路對面。
老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友!倍《≌f:“沒什么,這是我應(yīng)該做的!闭f完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家了。
幫助別人作文3
當(dāng)你主動幫助了別人,那時是最快樂的;當(dāng)你幫助了別人,千萬不要想到別人要為你付出什么。
誰沒有困難的時候,誰沒有煩惱的時候,這時你要盡自己最大的力量去幫助別人,別人會感激你一輩子的。你幫助了別人,別人才會幫助你。也許只是你的一絲微笑,一句溫暖的話語,就會使人充滿信心,充滿勇氣。
每次帶著女兒出去玩,只要碰到一些衣著襤褸的老人伸手要錢時,不用我說,女兒馬上會說:“媽媽,快給我錢,我要給老奶奶!蔽乙矔敛华q豫的拿錢給女兒。不管老人是不是真的那么悲慘,你的那幾元錢沒了又算得了什么,再說,讓孩子從小就知道,要善于幫助別人,有一顆寬容、感恩的心,這何嘗不是一筆寶貴的財富。
每次帶著女兒放學(xué)回家,都要經(jīng)過月河路一個菜市場,有一個大約70多歲的老奶奶,天天都在賣菜。她賣的什么菜,又黃又瘦的小油菜,干癟的.小葫蘆,非細的小韭菜……沒人愿買她的。可是,只要我買菜,女兒嘟囔著非讓我買老奶奶的菜。起初,我很不情愿,買回家怎么吃呢?后來一想,即便是不能吃,就算是幫助老人吧!有時,也會多給老人一點錢。這時,女兒特別高興,她會說:“老奶奶可以買點好吃的了!蔽业男睦镆卜浅5男牢浚逃⒆,不一定給她講一些大道理,通過一些小事情,也會起到很大的作用。
幫助別人作文4
如果你想幫助別人,并不難。只要你具有幫助別人的品質(zhì)就一定能幫助別人,幫助別人其實很快樂。
我在上三年級的時候,就有一次幫助別人的時候,那次我過馬路,看見一個老奶奶,她很老,走路也很困難,因為人老了,腿就不好了,然后我就走過去,對老奶奶說:“奶奶,我扶你過馬路吧!崩夏棠毯芨吲d的答應(yīng)了,那時候,有很多的車,我們大約等了有三四分鐘,那車才漸漸少了下來,我扶著老奶奶,一步一步的走到了馬路對面,老奶奶在馬路對面好夸我了,我聽完了以后,快步就奶奶過馬路,可是不好意思,這是一欠缺。
你們看,一個小故事就能體現(xiàn),幫助別人非常簡單。
你們一定會想,幫助別人干什么?我自己學(xué)好習(xí)不就行了?幫助別人又沒意思。還浪費時間,浪費精力,那你就大錯特錯了,因為我們幫助別人,快樂的不光是我們,也會快樂別人,也會傳染別人,那我們互相傳染,那我們淄博不久就會有很大的成就。
我們現(xiàn)在可以聯(lián)想一下,如果我們都愛幫助別人,那我們就可以叫幫助別人好少年了。我在看電腦的'時候,看見段玉的爸爸捐骨髓,這就是幫助別人,我們也會不經(jīng)意的幫助別人,像別人的錢掉了,我們提醒他一下,別人的東西丟了,我們幫他找一下,這也是幫助別人。
總而言之,我們幫助完別人,總是感覺心里熱乎乎的,非常快樂。也會聽見別人對我們說一聲謝謝!
幫助別人作文5
幫助是一縷春風(fēng),溫暖了冰冷的心房;幫助是一盞明燈,照亮了前進的方向;幫助是一葉小舟,劃過了困難的阻擋。
當(dāng)你向別人伸出援助之手時,自己也會感到快樂!
記得有一次,我和同學(xué)們在教室里玩耍。正在我們玩得起勁的時候,忽然從角落里傳來了一聲痛苦的“哎呀”聲,我立馬跑過去一看究竟,原來是她的手被門鎖劃破了,鮮血從傷口中流了出來。只見她咬緊雙唇,皺著眉頭,強忍淚水不讓它流出來,看得出來她很痛苦,我心里頓時也感到一陣陣地刺痛。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,腦子里回憶起自己掌握的`急救知識。我讓她用另外一只手指壓著傷口,“走,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!”我毫不猶豫地攙扶著她往醫(yī)務(wù)室走去。到了二樓醫(yī)務(wù)室,我迫不及待地推開門,發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)室醫(yī)生不在里面,這下我更加著急了,看著她傷口不斷滲出鮮紅的血,我頭上掛滿了細密的汗珠。我看到墻上有醫(yī)生的電話,我立馬拿起醫(yī)務(wù)室里的座機,撥打醫(yī)生電話,電話中我跟醫(yī)生簡要地說明了情況,醫(yī)生很快就趕到了醫(yī)務(wù)室,看著醫(yī)生嫻熟地為她消毒包扎,我松了一口氣,她帶著淚的臉龐露出了微笑。
走在回教室的路上,我感到了前所未有的輕松和快樂。我望著窗外,花兒似乎在向我微笑,太陽公公仿佛再對我說:“你做的真棒!”,我好像聽到了老師的表揚,看到了媽媽的笑臉……
幫助別人也是快樂自己,從今天起,讓我們以助人為樂吧!
幫助別人作文6
記得在還小的時候,我并沒有學(xué)會幫助別人,只會接受別人的幫助。
有一次,我在學(xué)校里踢著足球,突然,球飛了過來,直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一陣陣的刺痛。就在這時,我的好朋友小明跑了過來,看了看我肚子上的'傷口,連忙拿出她隨身攜帶的跌打藥酒抹了上去。之后,他連忙把我扶起,扶著我慢慢的向醫(yī)務(wù)室走去。望著他那豆大的汗水,我決心也要做一的想小明也養(yǎng)樂于助人的人。
有一天下午,放學(xué)了,我心情非常的好,因為我可以去學(xué)校附近的一家玩具店買下我夢寐以求的新玩具了。我心高彩烈地沖出教室,準(zhǔn)備去玩具店,就在這時,我看見了今天值日的小明,只見陶靠在走廊上,焦急萬分!澳阍趺戳,是不是有什事?”我好奇地問道!拔壹依镞有事,可是今天是我值日,要最后一個走”我心想:不如我來替他掃地吧,可是,玩具店快關(guān)店了。就在這時,我想起不久前小明在運動場上幫助我,于是,我連忙說:“小明,我來幫你值日吧。”他一聽,連忙說了聲謝謝,便收拾東西,奔出了校門。
當(dāng)我回家時,哪家玩具店已經(jīng)關(guān)門了,可我的心里分明是快樂的,因為,我學(xué)會了幫助別人。
幫助別人作文7
有一次,我們跟老師寫完作業(yè)回到家。
我一到家,過了一會兒,“叮鈴鈴”奶奶的手機突然響起,我連忙拿起手機一看,原來是畢藝函在給我發(fā)視頻。我一接就看到畢藝函愁眉苦臉的說:“李瑞晰,你能告訴我數(shù)學(xué)一點通最后一道題怎么寫嗎?”我聽了質(zhì)疑的問:“咱們寫作業(yè)的時候老師不是已經(jīng)講了嗎?”
她聽了搖了搖頭說:“老師講的時候我沒聽懂,后來寫錯了,老師就讓我兩數(shù)相加,我還是沒聽懂,我奶奶就接我來了!
我聽了畢藝函的'話才恍然大悟,接著我一本正經(jīng)的對她說:“你首先要先算出表格上橫向給出的兩個數(shù),再把這兩個數(shù)相加,接著再用總數(shù)減去豎向表格里的數(shù)字,這樣這道題就算出來了!碑吽嚭镏∽煺f:“我沒聽懂怎么辦。俊蔽衣犃撕蟮ǖ卣f:“沒關(guān)系,我一定會讓你把這道題搞清楚的!蔽易笏加蚁搿鞍。∥医K于知道啦!”我拿出一張紙,把這道題的表格畫在了這張紙上,然后我就嘗試著用寫的方式讓她通過視頻一邊聽我講一邊看我計算,就像老師給我們在黑板上講解課題一樣。畢藝函安靜的聽著看著,過了一會兒,畢藝函開心的對我說:“謝謝你李瑞晰,我終于會寫這道題了!”
我的奶奶聽了畢藝函的話說:“晰晰,你真棒!你真是一個小老師!”
通過這件事我懂得了幫助別人,不僅僅別人會開心,自己也會很開心!
幫助別人作文8
人一定會有快樂和煩惱。而我自身的快樂和煩惱相比,我的快樂占百分之八十。我每天都是嘻嘻哈哈的,我很想把我這份快樂傳給那些正需要快樂的人。街上經(jīng)常會出現(xiàn)那些患有殘疾而貧困的殘疾人,我經(jīng)常會用樂觀的方式給予他們幫助,和給他們鼓勵。
有一天,媽媽帶我來到綦江的.德克士吃東西,我們打包完東西后便準(zhǔn)備回家。我走下樓,推開門。一個凄慘的畫面出現(xiàn)在我眼前:一位被截了腿的老爺爺端著一個廢棄了的盒子在四處乞求,身上穿著衣衫襤褸的衣服,亂七八糟的頭發(fā),還有瘦削的身軀,都能看得出那吃不飽穿不暖的悲慘生活,加上那還是冬天的。我走到他的面前微笑著說:“老爺爺,冷不冷呀?”
說著,老爺爺點了點頭,我取下媽媽給我新買的帽子,給老爺爺戴上,又掏出自己這一個星期以來攢的20元錢,毫不猶豫的塞給了老爺爺,又說:“爺爺,我現(xiàn)在還小幫不了您太多,這是我自己的一點心意,請您收下!甭犕,老爺爺收下我給的錢,會心的笑了。媽媽對我也贊許的笑了。在離開之時我還對老爺爺說:“爺爺不要灰心,不要煩惱,就算日子在艱苦也要快樂積極的去面對生活,這樣明天才會更加的美好。”
我想,一個人獨自的快樂并不是快樂,要是與大家一同分享的快樂才是真正的快樂。于是我這些總結(jié)了一句快樂宣言:“幫助別人你會快樂,你與別人分享你會快樂,快樂其實很簡單!弊屛覀儯鞓芬黄鸪砷L吧!
幫助別人作文9
你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的'山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他?墒撬要打球,怎么辦呢?我說“算了別管了專心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然后幫他把和平老爺爺家門,才回來?/p>
還有那天他上完補習(xí)班回來,那時天已經(jīng)很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽,經(jīng)過小妹妹說的地址終于找到了***媽了!***媽很感激的說:“謝謝你,你真是個好孩子!
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂的品質(zhì)是永遠值得我學(xué)習(xí)的?
幫助別人作文10
一到暑假,爸爸就帶我去北京玩。游覽北京的名勝古跡之余,我們還參觀了著名的高等學(xué)府——北京大學(xué)。
一位來自清華大學(xué)大二的趙姐姐義務(wù)帶領(lǐng)我們參觀了北大校園。在游覽過程中姐姐還給我們講了勵志故事,玩了感恩互動游戲。從她的自我介紹中,我們知道了她是來自湖南農(nóng)村的一名學(xué)生,來北京后兩年都沒有回過家,寒暑假都在勤工儉學(xué)。
到了快結(jié)束的時候,趙姐姐為我們推介了一本收錄了清華各地高考狀元的學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法的書籍,一支印有清華大學(xué)百年校慶字樣的紀(jì)念鋼筆和不同時期的五枚校徽。她明白地表示這一套東西要150元,自己可以拿30元提成,大家可以自愿購買。我毫不猶豫的從包里拿出150元零花錢,遞給她,把這套紀(jì)念品買下了。她拍拍我的肩膀,握握我的.手,表示感謝,并且祝福我好好學(xué)習(xí),將來也能像她一樣考上清華或者北大。
也許150元對我們來說是小事一樁,但是多多少少能夠幫到趙姐姐。有時候幫助是互相的,在你幫助別人的時候,別人也在幫助了你。趙姐姐給我們的勵志書籍和故事以及她個人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,本身就是對我們的勵志,從她那兒學(xué)到東西使我受益匪淺。
幫助別人作文11
這是一個星期六的早晨,我和我朋友吳俊超坐20路車去書店看書。
到了書店,我突然聽見一陣哭泣聲,于是便對吳俊超說:“你先進去,我馬上就去!蔽夜豢匆娨粋5歲左右的小弟弟在哭,我跑到小弟弟的面前問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟哭著說:“我媽媽和我在書店里走散了,我不知道怎么回家了!闭f著,又哇哇地哭了起來。我想了想說:“我?guī)湍阏覌寢尠!”小弟弟感激地說:“謝謝!笨墒,書店里的人那么多,該怎樣找才能找到呢?我思考了一會兒說:“有了,跟我來!毙〉艿馨欀碱^說:“這是去哪兒呀?”我笑著說:“去廣播室啊!钡搅藦V播室,我對廣播員阿姨說:“阿姨,這位小弟弟和他媽媽走散了,請您廣播一下好嗎?”阿姨正講著,小弟弟的媽媽來了,當(dāng)她看到了自己的`兒子時眼淚都流了出來。之后,小弟弟的媽媽十分感激地說:“小朋友,謝謝你,如果不是你,我還真不知道怎么辦呢!”
從這件事里,我懂得一個道理:幫助別人是快樂的。
幫助別人作文12
不久前,我遇到了一份不錯的兼職工作,并把它推薦給了我的朋友蕭也。
因為在這之前,我聽她抱怨過幾次,說是想解決目前的一些困難,尤其是經(jīng)濟問題,所以我在接到這份兼職的時候就想到了她。
令我驚訝的是,當(dāng)我聽到這個好消息時,她的表現(xiàn)比我預(yù)期的要平靜得多。雖然她表達了一點喜悅,但她只是一點微笑。那種感覺讓我覺得是不是“擔(dān)心吃蘿卜輕”,太寬了。
在接下來的幾天里,我沒有聯(lián)系過蕭也,偶爾會想起她的兼職。我不知道是不是她干的,但我還是忍住了,沒有太在意。萬一人家根本不看上兼職,我覺得有點奇怪,因為我太熱情了。
只有一天,我收到消息,聽她說她已經(jīng)開始在那里兼職了。一開始她技術(shù)不是很好,一切還在適應(yīng)中。我說我很開心,給了她鼓勵。同時也聯(lián)系了她那些兼職的'好朋友,希望他們能一起互相照顧。
時間一天天過去。起初,我漸漸忘記了蕭也的兼職工作。昨天,我收到了她的一條信息,說了一些感謝的話。本來她已經(jīng)拿到了兼職工資,總體來說還不錯。
話說,她的心情很淡,也許是不善于表達。不過,我還是很開心的。也許有時候,幫助別人不僅僅是為了利益,而是在你力所能及的范圍內(nèi)幫助別人的感覺,這是一種幸福。
幫助別人作文13
星期四下午,我和好朋友龍紅艷放學(xué)彈完鋼琴,在回家的路上碰見了一位正在哭的小妹妹。
當(dāng)時,我心里有些猶豫,后來想想,就走上去問:“你的家長呢?”小妹妹不說話,一直在哭個不停,“妹妹,不要害怕!毙∶妹媒K于說話了:“爸爸,爸 爸,我要爸爸,嗚嗚......”“你記得你爸爸的電話嗎?”小妹妹點點頭,我說:“姐姐帶你去打電話好嗎?”“好的”小妹妹小聲的說。我問龍紅艷:“去 哪給小妹妹打電話呢?”“不知道”“對了,前面有家牛奶店,去那打電話吧!”“好!”于是小妹妹拉著我倆的手走向牛奶店。到了牛奶店門口小妹妹小聲的'說: “姐姐,這個階梯太高了,我上不去!薄昂,姐姐抱你上去。”說著我把小妹妹抱進牛奶店 。走進牛奶店,我問老板:“有電話嗎?”“給。”我問小妹妹:“你爸爸的電話是多少?”“一,二,三!薄安粚,妹妹你到底知不知道你爸爸的電話?”小妹 妹不說話。龍紅艷問:“你在哪個幼兒園?”“向陽幼兒園!薄懊妹,姐姐送你去幼兒園好嗎?”“好的。”于是我們就把小妹妹送回了幼兒園。
那天真快樂,它讓我感受到了幫助別人是一件非常有趣的事!
幫助別人作文14
下雪了,天氣很冷,藍狐貍隨手拿起床尾的一件衣服,披在了身上。
可是藍狐貍發(fā)現(xiàn),這件衣服是小兔的:“肯定是小兔昨天來我家玩,忘記帶走的。天這么冷,小兔可少不了這件厚實的衣服!彼麤Q定把大衣還給小兔。
他抱著衣服,頂著風(fēng)雪,在雪地里費力的走著,終于到了小兔家,“小兔,小兔,這是你的.衣服,穿上就不會冷了!彼{狐貍說!爸x謝你,藍狐貍!我正要出門,小狗生病了,我給小狗做了一鍋骨頭湯,要送過去!薄安蝗缱屛胰ニ停凑樎,”藍狐貍說。小兔說:“你真好,藍狐貍!薄拔覀兪桥笥眩 彼{狐貍笑著說。
提著骨頭湯在雪地里走著,終于到了小狗家,“小狗,小狗,這是小兔送你的骨頭湯,快喝了吧,你就會好起來,”藍狐貍說。小狗說:“謝謝你,外面很冷吧,喝點骨頭湯再走吧!蹦阏婧眯」罚 八{狐貍說!拔覀兪桥笥!”小狗笑著說。
喝著熱乎乎的骨頭湯,藍狐貍心里暖暖的,心想:“幫助別人真好!
瓦房店市附屬小學(xué)三年級:于宣汶
幫助別人作文15
她扎著一個長長的馬尾辮,紅艷艷的嘴唇,總是笑呵呵的,給人溫暖的感覺,她叫楊景涵。
她是個熱心的人,總是在別人需要幫助時幫助別人,這樣的事已經(jīng)做過N次了。
記得在一個星期二的下午,正好是語文課,這節(jié)課老師讓做練習(xí)冊,我打開書包,沒看見文具盒,嚇得我直冒冷汗。我一次又一次仔細地找都沒找到,這時,我的手發(fā)顫了,心想:這該怎么辦呀?沒了筆,就不能寫作業(yè)了!這件事好像在我心頭上燒了一團火,怎么也平靜不下來,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),我的后位楊景涵看見我這個樣子,關(guān)心地問我:“你這么著急,怎么了?”“我的文具盒忘在家里了!蔽野欀碱^,很難為情。她笑了笑,爽快地說:“我還以為什么大事呢,給你!”說著,她把一根削尖了的鉛筆遞給我。我非常吃驚,因為那時在班里,我沒有朋友,遇到困難也不知道找誰幫忙,她就在這種情況下把筆借給了我。
我激動地接過筆,用這根筆全神貫注地寫著練習(xí)冊。寫完時正好收作業(yè),我長長的吁了一口氣。我想:幸好楊景涵及時把筆借給我,要不然……我正尋思著,楊景涵突然把我的'想法打斷:“梁霽桐”,楊景涵拍拍我,“以后有東西沒帶我借給你!”這時,一股暖流涌遍了我的全身!鞍パ!真是太謝謝你了!”我感動的不知自己身在何處!肮,這沒什么,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!
你們看,楊景涵就是這樣一個熱心腸的人,她幫助過許多同學(xué),不管是優(yōu)等生還是差生。她有一顆金子般的心。
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