助人為樂作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的助人為樂作文,歡迎大家分享。
助人為樂作文1
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。今天,可愛的小兔子小小到田地里拔蘿卜,它一直拔呀拔呀。突然下起了傾盆大雨。幸好兔子小小帶了雨傘。
下了雨,小小急急忙忙地?fù)纹鹩陚,往家里跑去。往家里跑的同時(shí),居然遇到了沒帶雨傘拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因?yàn)榕艿锰颐,所以沒看到小兔子小小。
小兔子對(duì)小袋鼠跳跳叫到:“小袋鼠跳跳,你沒帶雨傘吧,那就到我這兒來(lái)避避雨吧!”
跳跳這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),往小兔子小小的雨傘下跳去,它來(lái)到小兔子小小的雨傘下,對(duì)小小說(shuō):“謝謝你,小小!
“不客氣!要不你到我家來(lái)避避雨吧,等雨停了,你再回去吧!”
“不了,我還是不麻煩你了!
于是,小小看了看手上的'另一把雨傘,就對(duì)跳跳說(shuō):“這把雨傘是因?yàn)槲遗掠械膭?dòng)物沒帶雨傘,所以,我又準(zhǔn)備了一把雨傘借其它動(dòng)物用的。因?yàn)槲疫有另一把雨傘,所以這把雨傘先借你!”
“真的嗎?那真是太謝謝你了,小!”跳跳激動(dòng)地說(shuō)道。
“當(dāng)然是真的啦!”小小微笑著說(shuō)。
它倆說(shuō)完,才各自轉(zhuǎn)身,才相背而行!
助人為樂作文2
周日下午,春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。小華和小明在公園里玩耍,小明在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小拖車,小明讓小華坐在小拖車上,他來(lái)拉車子,小明一邊拉著車一邊哼著小曲兒,小華拿起樹枝開心地逗起了小鳥。
突然,小明看見一位老爺爺正吃力地扛著一袋米,小明對(duì)小華說(shuō):“你看前面有一位老爺爺,我們?nèi)退伞!毙∪A說(shuō):“好的!闭f(shuō)著,他們趕緊跑到老爺爺身邊。
小華對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您好,我們能幫助您做些什么呢?”老爺爺高興極了,對(duì)小華和小明說(shuō):“那好吧,你們幫我來(lái)拿這袋米,可是你們應(yīng)該背不動(dòng)吧!毙∶饔謱(duì)老爺爺說(shuō):“我們有小拖車!闭f(shuō)著,他們就把米放到小拖車上,幫老爺爺把米送回家。
在路上的時(shí)候,老爺爺對(duì)小明和小華說(shuō):“你們可真助人為樂!”小明對(duì)老爺爺說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的!
最后,他們把老爺爺?shù)?米送到地方后就開開心心地回家了。
助人為樂作文3
第一節(jié)上課的鈴聲響過(guò)好幾分鐘,一向早到的小敏急急忙忙地跑進(jìn)教室。他顧不上去滿頭和滿臉一滴滴的汗水,然后,一聲不響地坐去了自己的座位上,他的聲音連一根又細(xì)又長(zhǎng)的針掉在地上“砰”的聲音也可以聽見呢!小敏為什么這么晚來(lái)呢?
小敏是一個(gè)好學(xué)生,他早上的每一次上學(xué)都不遲到的,為什么這一次會(huì)來(lái)的很遲。原來(lái)是這樣的`。⌒∶粼缟先ド蠈W(xué),他本身已經(jīng)遲到了,因?yàn)樗脒^(guò)了一個(gè)正在建造的樓房,一塊磚頭從上面掉下來(lái),磚頭下有一個(gè)小女孩,那一個(gè)小女孩還沒有感覺到,小敏馬上跑過(guò)去救她,可是來(lái)不及了,頭上破了一個(gè)洞,好像是一個(gè)瓜子一樣,我背起她向醫(yī)院,他一邊跑一邊問(wèn)她媽媽的號(hào)碼,一送到醫(yī)院就打了電話給她的媽媽,她的媽媽帶了醫(yī)院,她媽媽十分感謝他呢!
下課了,老師讓小敏去辦公室,正想讓他去,一個(gè)人來(lái)了是一個(gè)女的,她好像是那個(gè)女孩的媽媽,她說(shuō):“今天有一個(gè)叫小敏的小朋友救了我女兒一命!崩蠋煂(duì)小敏說(shuō):“你是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。”
助人為樂作文4
同桌間彼此美好的回憶,如同一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,而我最難忘的還是那個(gè)最閃光的鏡頭,至今在我的腦海里縈繞徘徊······
那是一節(jié)普通的語(yǔ)文課,卻發(fā)生了一件重大的事。老師讓把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)畫出來(lái),正當(dāng)我把文具盒拉開從里面想拿一支熒光筆時(shí),尷尬的一幕發(fā)生了,我的熒光筆無(wú)影無(wú)蹤了。完了,完了,這可怎么辦?我心急如焚地想著。我一會(huì)心跳加速,一會(huì)兒跺跺腳,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌馬梓寧見我的急躁的.動(dòng)作,不解地問(wèn):“你這是干什么?”“熒光筆沒帶,肯定是在家里,可現(xiàn)在要用······”“那我給你吧!”馬梓寧大方地把一盒熒光筆放到了我的桌上。
“不用了,我還是拿水筆畫上去吧!”我不好意思地說(shuō)。
“沒事!拿去吧!”馬梓寧慷慨地把筆放到了我的桌上。
“這······”我吞吞吐吐,想用卻又有點(diǎn)不好意思。 “沒事的,這個(gè)借你我還有一盒呢!你拿去吧!”“謝······謝!蔽医舆^(guò)了熒光筆,想到自己以前對(duì)同桌的不禮貌,感覺這筆像重千金似的。
這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂的同桌,我要向她學(xué)習(xí)。
助人為樂作文5
今天中午,我從寫作培訓(xùn)班回來(lái),在路上看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆手里拿著一個(gè)黑色的袋子,在公路邊的垃圾箱里翻什么東西,那時(shí)北風(fēng)呼呼的吹著,奶奶的臉都被吹得紅紅的,而她布滿皺紋的額上卻冒著汗珠,小學(xué)生作文助人為樂。我走上前好奇的問(wèn):“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍繼續(xù)找她想要的東西。
我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,突然老奶奶的臉上露出了笑容,好像是找到什么寶貝似的,原來(lái)她找到了幾個(gè)空的`塑料瓶,我一下子感到難過(guò),奶奶一定很窮,幾個(gè)塑料瓶值不了多少錢,但卻能讓她這么歡欣!我很想幫助她,但我能幫助她什么呢?
最后我從口袋里淘出媽媽給我買玩具的錢送給了她。雖然這個(gè)玩具是我求了媽媽好久,媽媽才同意給我買的,但卻幫了一位可憐的老婆婆,心里感一絲絲快慰,并明白了“助人為樂”這句話的含義 。
助人為樂作文6
周末,小羅正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小羅在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小羅看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小羅想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小羅停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的`這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小羅趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下。”老爺爺回過(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小羅說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小羅把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。
助人為樂作文7
在我家附近,只要提起我父親的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)楦赣H的`樂于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘,父親坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找父親去修理。父親二話沒說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了父親,說(shuō):“父親,母親的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!备赣H說(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
父親走了沒多一會(huì),母親的飯就熟了,我就上樓催父親,父親說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和母親一起吃完了飯,可是父親還沒有下來(lái),我只好又上去催,可父親依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘父親滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”父親說(shuō):“為了幫助他人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的父親,一個(gè)樂于助人的人!
助人為樂作文8
說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書包就來(lái)了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的'時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽寫!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!
張哲康不僅助人為樂,而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案,
這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂作文9
你們懂得助人為樂,這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎?
今天下午,我親身經(jīng)歷過(guò)這樣的一件事。
天下著毛毛細(xì)雨,地上濕漉漉的,路上行人稀少。突然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣pilipenglong的聲音。只見一位老婆婆,手里拿著兩個(gè)破碎的馬甲袋。十幾越想我越是心慌,直到過(guò)了好一會(huì),穿好衣服的陳雯雯才快步跑了出來(lái),她連看我都沒敢看,直接哭著跑向了女生宿舍。個(gè)啤酒瓶滾落一地。路上的'行人都扭頭看看,又匆匆離去。沒有一個(gè)人樂意下車幫忙?吹竭@兒,我連忙跑到店里,拿來(lái)一個(gè)很大的馬甲袋。遞給正在埋頭撿瓶子的老婆婆。老婆婆感不管成不成,今天我非得試試不可!萬(wàn)一成了,那我豈不爽死了?極大的浴火,使我膽子大了起來(lái),我精蟲上腦,伸手猛地就掀開了簾子。激地握住,我我最害怕的就是她叫,我哪里還敢往里去啊,立刻停住了腳步說(shuō):好,好,我走,我走!的一雙小手,久久不肯松開。嘴里還不停地說(shuō);"小弟弟,謝謝儂。"
我的心里樂滋滋地想;給別人小小的幫忙,卻給自己帶來(lái)大大的快樂。喔!原來(lái)這就是助人為樂。。!
助人為樂作文10
秋游放學(xué)回來(lái)后,我和李碩繁、王濤在我住的院子里一起玩耍,玩了一會(huì)兒,王濤說(shuō)他的社會(huì)填圖冊(cè)還沒有寫完呢,我和李碩繁就主動(dòng)提出來(lái):不會(huì)做的找我們。王濤聽完,說(shuō)了聲“謝謝”,就匆匆忙忙地往家跑,沒過(guò)多久就帶著筆、社會(huì)填圖冊(cè)、修正帶跑了回來(lái)。
因?yàn)橥鯘泻枚囝}目不會(huì)做,所以我和李碩繁輪流教他。有一次,輪到我了,不知是我表達(dá)得不清楚,還是他沒聽清楚,他的臉上“寫”滿了疑惑,我又仔細(xì)地說(shuō)了一遍,他還是似懂非懂地看著我,這時(shí),李碩繁說(shuō):“我來(lái)吧!”她又仔仔細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍,王濤終于懂了,我和李碩繁松了口氣,心里的.一塊石頭也終于放下了。
在學(xué)習(xí)和生活中,人人都有遇到困難,需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。
每當(dāng)我接受了別人的幫助,都會(huì)心存感激;俗話說(shuō)得好,助人為快樂之本,每當(dāng)我?guī)椭藙e人,我就會(huì)很開心。
助人為樂作文11
星期一的早晨,太陽(yáng)當(dāng)空照,婷婷背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的老爺爺突然停了下來(lái),婷婷跑上前一看,原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。
這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去。坷习檫等著我買蘋果回去呢!”婷婷看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),婷婷想到了一個(gè)好辦法,她把自己的`小紅帽取下來(lái),然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。
老爺爺看到婷婷把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,婷婷這時(shí)說(shuō):“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。
就這樣,婷婷捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)婷婷是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,婷婷心里美滋滋地直奔學(xué)校去。
助人為樂作文12
一年一度的老人節(jié)來(lái)臨了,我眼前又浮現(xiàn)出一位老爺爺?shù)男蜗。那是讀三年級(jí)時(shí),有一次,媽媽叫我去買油。我買了油,在回家的`半路上,我不小心被石頭絆倒了,油瓶打破了,油漏了。我在地上哭了起來(lái)。這時(shí),一位老爺爺看見了,馬上跑過(guò)來(lái),扶起我,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你干啥哭呢?”我說(shuō):“油沒了,媽媽會(huì)打我的!崩蠣敔攺乃目诖心贸鰞稍X,一邊遞給我一邊對(duì)我說(shuō):“小朋友,這兩元錢你拿去買油吧!蔽医舆^(guò)錢,頓時(shí)破涕為笑,對(duì)老爺爺說(shuō):“謝謝您,老爺爺!這錢我一定會(huì)還給您的。”于是,我就去買油了。買好油,回家的路上還看見老爺爺?shù)模墒,我回家了,?zhǔn)備把錢還給老爺爺。他卻不見了。從此,我再也沒見到那位老爺爺。老爺爺我什么時(shí)候才能再次見到您,什么時(shí)候才能把錢還給您。
是的,他雖然已經(jīng)踏進(jìn)了老年的大門,可他的心沒有老,善良、美好的心,使我,哦!不是!使大家感到他沒有老。的確,那位助人為樂的老爺爺他很好,我心中默默地祝福他!
助人為樂作文13
有一天上數(shù)學(xué)自習(xí)課,我正順利地做著習(xí)題,突然,一個(gè)“攔路虎”擋住了我。
我苦思冥想還是百思不得其解。我抬頭看了看四周,咦,我干嘛不去問(wèn)班長(zhǎng)呢?于是我輕輕地走到酒林倩座位旁邊,對(duì)她說(shuō):“酒林倩,請(qǐng)你給我講講這道題吧!本屏仲豢戳丝矗窒肓讼胝f(shuō):“2連續(xù)加2得出18需要加幾次,這道題其實(shí)是考我們乘法的概念,2+2+……=18,就是乘法2×9=18,但是9個(gè)2中有一個(gè)2是已知的,所以9-1=8,所以這道題的答案是8次,你聽懂了嗎?”我緊鎖著眉頭沒有說(shuō)話,因?yàn)槲掖_實(shí)還沒弄明白。酒林倩見我半天沒有講話,知道我還沒有弄明白。于是她又耐心地給我講起來(lái),直到我徹底弄明白為止。我感激的對(duì)她說(shuō):“真謝謝你!本屏仲徽f(shuō):“別客氣,我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助才能共同進(jìn)步!
我回到自己的座位上,心想:酒林倩的一顆心像“閃光的金子”,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的`人。因?yàn)橹挥羞@樣,我們班才能成為一個(gè)友愛的大家庭,我們才能共同進(jìn)步。
助人為樂作文14
我最欽佩的一種行為就是助人為樂。助人為樂是一種很好的品格。
助人為樂的形式有很多種。在學(xué)?梢詭椭瑢W(xué)。比如說(shuō):同學(xué)的筆掉在了地上,你可以幫他撿起;同學(xué)的筆寫不出水了,你可以把自己的筆借給他;同學(xué)不會(huì)寫作業(yè),你可以指導(dǎo)他;同學(xué)忘記帶書,你可以借給他看;同學(xué)因?yàn)橛惺虏荒苋W(xué)校上課,你可以幫他溫習(xí)功課;同學(xué)受傷了,你可以帶他去校醫(yī)室治療……
在生活中,你可以幫助他人。比如說(shuō):在公共汽車上,你可以給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座;在公路上,你可以攙扶老人、帶小孩過(guò)馬路;看見有小孩迷路,你可以幫他找到家人或帶他去派出所;有時(shí),你可以給希望小學(xué)、貧困山區(qū)、災(zāi)區(qū)的人們捐錢捐物;看見有人丟了東西,你可以拾起來(lái)還給失主;看見別人的`自行車倒了,你可以幫他扶起來(lái);看見有人吃力地推著裝滿東西的車子在上坡,你可以幫助他推一把……
人人都助人為樂,這個(gè)世界就會(huì)更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!
助人為樂作文15
俗話說(shuō):助人為快樂之本。幫助別人,快樂自己。是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。想到這里,一件往事就浮現(xiàn)在我的眼前,那是我上四年級(jí)時(shí)候的一件事……
那天,我像往常一樣,走在上學(xué)的.路上,嘴里哼著小曲……突然,一陣急促的車鈴聲把我從“夢(mèng)中”驚醒,我扭頭一看,只見一位阿姨騎著自行車向我騎來(lái)。可能是因?yàn)轵T的太靠路邊了,只聽見“嘭”的一聲,那位阿姨連同自行車一起摔在了地上……
周圍所有人的目光都不由自主地投向了這位阿姨。我回過(guò)神來(lái),看到阿姨摔在了地上,我想也沒多想,連忙走上去,扶起了阿姨,又幫阿姨把自行車扶了起來(lái),遞給了她,阿姨接過(guò)車子,又拍了拍身上的土,轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友!”我的臉一下子紅了,不好意思的說(shuō)了聲:“不客氣。”看著阿姨騎著自行車遠(yuǎn)去的身影,我心中有種說(shuō)不出的開心。
是啊,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)回報(bào)你。當(dāng)你看到在自己的幫助下,別人很順利地度過(guò)他們困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪和幸福。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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