一個(gè)樂于助人的人作文范文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的一個(gè)樂于助人的人作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個(gè)樂于助人的人作文范文1
樂于助人的費(fèi)雨馨我們班的同學(xué)相處的都非常融洽,大家團(tuán)結(jié)友愛,是一個(gè)人人喜歡的大家庭。但最讓我感動(dòng)的還是在三年級的時(shí)候發(fā)生的事情。那時(shí)的我生病住院了,有半個(gè)月的時(shí)間沒有上課。來到班級,因缺的課太多,老師讓我和成績優(yōu)異的費(fèi)雨馨同桌,讓她幫助我。課后,費(fèi)雨馨放棄了課間休息的時(shí)間,幫我講解不懂的作業(yè)。有時(shí)講上一、兩遍我還不太理解,她總是不厭其煩的'講上好幾遍,直到我弄明為止。在幫我補(bǔ)習(xí)的過程中,她還會(huì)關(guān)心的問我:“傷口坐時(shí)間長了會(huì)疼嗎?要不要休息一會(huì)兒?”我搖搖頭,說:“不疼,謝謝!”她總是呵呵地笑笑說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”放學(xué)了,她還會(huì)體貼地幫我把書包拎到樓下。輪到我值日的時(shí)候,她又會(huì)主動(dòng)幫助我,飛快地?fù)屪呶掖驋叩墓ぞ,讓我在一旁休息?粗M(fèi)雨馨揮動(dòng)掃把的身影,我被她這種樂于助人行為深深感動(dòng)了,身邊有這樣一位好朋友真是太幸福了!費(fèi)雨馨,我的好朋友,她就是這樣——好學(xué)、上進(jìn)、愛幫助別人。我也要向她學(xué)習(xí),積極主動(dòng)地去幫助他人。
一個(gè)樂于助人的人作文范文2
他是一個(gè)樂于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個(gè)低鼻梁,鼻梁下有著一個(gè)彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅(jiān)持不懈,他最喜歡幫助同學(xué)了。
有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時(shí),他過來了,他用和藹而又親切的聲音問我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說:“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來。”他沒有讓我自己想,也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過一次次得教導(dǎo),這道題我終于會(huì)了,他看了,說道:“太好了,你終于會(huì)了!”我低著頭說道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會(huì)做。”他不厭煩,繼續(xù)教我做題,直到把我教會(huì),我學(xué)會(huì)了,也做完了。我對他說了一聲:“謝謝!彼f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛!”
說完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因?yàn)樗慕虒?dǎo),把作業(yè)寫好了,也懂了許多的知識(shí)。
他不僅樂于助人,成績也很好,自己會(huì)的',別人不會(huì),他總會(huì)走上前去,自愿教起同學(xué),一直樂呵呵的。他就是我們的好班長——陳奇鵬。
一個(gè)樂于助人的人作文范文3
從前,有一只烏龜和小青蛙,它們住在一個(gè)池塘里,青蛙長著一雙巧嘴巴,整天呱呱的叫,誰叫了都夸獎(jiǎng)它有一雙巧嘴巴。而烏龜整天一聲不吭,村里人都不喜歡它。春天,老婆婆來池塘洗衣服,一不小心,手鐲掉進(jìn)了池塘里,老婆婆請青蛙幫忙。青蛙說:“水太深了,我才不下去呢!”烏龜卻不聲不響地游到水底,把手鐲帶了上還給老奶奶。夏天,小河漲水,老婆婆的小孫女,上學(xué)過不去。小麗麗請青蛙幫忙。青蛙說:“水這么深,讓你騎在我身上的,趁早死了這條心吧!”這時(shí),游來了一塊大石頭,啊,正是小烏龜,小麗麗踩在烏龜?shù)谋成线^了河。小麗麗家的瓜棚后邊結(jié)了一個(gè)很大的西瓜。老爺爺笑的.合不攏嘴。突然,天空布滿了烏云。“要下冰雹了。”小青蛙躲進(jìn)了池塘。小烏龜爬到了西瓜上,冰雹叭叭的打地小烏龜?shù)纳砩。雨停了,老爺爺見瓜還好好的,不知道說什么好。一個(gè)勁兒請小烏龜吃西瓜。小烏龜羞澀地笑了。池塘里鉆出青蛙,青蛙迫不及待地問老爺爺:“老爺爺,什么時(shí)候吃西瓜呀?”老爺爺憤怒地說:“你這個(gè)自私自利的家伙,不護(hù)瓜,還想吃瓜,沒門!我這瓜呀,是留給樂于助人的小烏龜吃的!鼻嗤苈犃耍活^扎進(jìn)了池塘里,灰溜溜地游走了。
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