實用的助人的作文[精選]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的助人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
請做一個助人為樂的人吧!
現(xiàn)在有好多人是那么不講文明。大部分人都忘記了尊老愛幼的品德。請大家醒醒吧!大家都不是冷血的人,大家都是有感情的人。如果對方是你最愛的人,你還會置之不理嗎?動物之間都有真摯的'感情,難不成人還不如動物嗎?
在《假文盲》這幅漫畫中,有文化的人,都對牌子上寫的“母子上車處”這幾個字視而不見,爭先恐后的擠到隊伍的前面去,還把抱著嬰兒穿著樸素的母親擠出去,那些人真是我們中國的恥辱,太給我們中國丟臉了!
大家有時間看看古代尊老愛幼的故事,請大家不要以為一件小事不要緊,其實好多時候都是由一件小事給我們的啟示。
在日常生活中,助人為樂的好人好事屢見不鮮。在公共汽車上,我們常常看見大哥哥、大姐姐主動讓座的場面在假日,也有許多人到孤寡老人家,幫他們搞衛(wèi)生做家務(wù)……總之,遵守社會公德是一個人的良好習(xí)慣和思想情操的表現(xiàn),我們在公共場所要處處替人著想,要時時想到自己不能影響別人,做一個良好公德意識的新世紀(jì)公民。
請做一些助人為樂的事吧!哪怕是一點點,也可以。有時候你做一些助人為樂的事時,你也會感受的快樂的。
請做一個助人為樂的人吧!在這里,我對你們說一聲“謝謝你們!謝謝!我衷心的感謝你們!
請大家不要做一個假文盲,做一個讓大家敬佩的人吧!做一個讓大家贊美的人吧!加油!
助人的作文 篇2
在森林里,住著一對母子,它們就是熊媽媽和小熊。小熊一天一天地長大了,到了要上學(xué)的年齡。熊媽媽請森林最好的老師黑猩猩來教小熊。小熊從黑猩猩老師那里學(xué)到了許多生活的道理。
一個陽光明媚、萬里無云的日子,小熊走在回家的路上,忽然,一陣叫聲引起了它的注意,它順著發(fā)出叫聲的.地方一看,眼前的情景令它呆若木雞——一只狼,正張著血盆大口,準(zhǔn)備吃一只暈倒的小白兔。小熊回過神來,心里想:趕快跑吧,三十六計走為上策,不然我也要被那只狼吃掉了。正當(dāng)它想撒腿就跑之際,心里又一想:不行,不能就這么跑了,男子漢要勇敢點,老師不是常說要樂于助人嗎?俗話說“救人一命,勝造七級浮屠”。就這樣,小熊心里有兩只小鬼在吵架,一個說去救小白兔,一個說不要救小白兔,等會救不成,自己反而要搭上一條性命,太不值了。終于,說要去救小白兔的那只小鬼吵贏了。于是,小熊奮不顧身地朝那只狼撲了過去。一開始,小熊占了上風(fēng),可它畢竟沒有那只狼的力氣大,被那只狼反撲在地上。在這危急萬分的時刻,小熊靈機一動,對那只狼說:“我不跟你搶了,你吃吧!痹捯魟偮洌侵焕堑靡庋笱蟮氐貙λf:“好,算你識相。”說完,便張牙舞爪地朝小白兔沖了過去,就在此時,小熊從地上撿起一根很鋒利的木棍,以迅雷不及掩耳的速度朝那只狼刺過去,那只狼當(dāng)場氣絕身亡。
過了一會兒,小白兔終于醒了,當(dāng)它知道是小熊救了它時,對小熊又是謝又是扣頭。小熊會到家里,熊媽媽就問:“你到哪里去玩了?”小熊回答說:“我救了一只小白兔。”可熊媽媽就是不信。這時,傳來了一陣敲門聲,熊媽媽急忙去開門。原來是小白兔帶著它的媽媽來致謝。它們一進門就連連說謝謝,熊媽媽疑惑不解,兔媽媽就把小熊救小白兔的事講給了熊媽媽聽,熊媽媽這才恍然大悟。兔媽媽和小白兔走后,熊媽媽連連夸獎小熊,小熊不好意思地說:“沒什么,助人為快樂之本嘛。”
助人的作文 篇3
今天老師給我們布置了一個特別的作業(yè),拿一元,兩元三元錢的都可以,給四川的'小朋友獻愛心。
回到家以后,我對媽媽說:“媽媽給我三元錢,我要捐給災(zāi)區(qū)的人們。”媽媽說:“四川的小朋友太可憐了,給你10元吧!
第二天早上,校長去看了每個班,校長走進教室說:“你們都是有愛心的好孩子,伸出溫暖的雙手,去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友,重建家園!
我仿佛看到他們在溫暖的教室里上課,小朋友臉上露出了快樂的笑容。
只要人人都獻出一點愛,人間永遠(yuǎn)是春天!
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