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助人的作文

時(shí)間:2024-03-13 13:40:26 助人 我要投稿

助人的作文[集合10篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的助人的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人的作文[集合10篇]

助人的作文 篇1

  我的同桌是一位天真活潑的男孩,他的名字叫李明.他在校內(nèi)校外的'好人好事如同天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清.

  我校附近住著一位老人,他是一位90歲高齡的退休教師.李明看見(jiàn)他沒(méi)人照顧,每天拄著拐杖吃力地去食堂買(mǎi)飯,心里好難受.于是,李明他每天放學(xué)后就去幫這位老教師買(mǎi)飯.

  為了讓這位老教師吃上自己喜歡吃的食物,他事先記下當(dāng)天的菜單,將菜單送到這位老教師家里,讓這位老教師選擇.然后李明他自己再去食堂買(mǎi)回老人愛(ài)吃的飯菜.即使遇到下雨,李明他照樣撐著雨傘去食堂買(mǎi)飯.他寧可讓自己淋著,也不讓老教師的飯菜淋著.老教師吃飯時(shí),他就幫這位老教師整理房間,盡量為老教師多做一些事.有時(shí)老人生病,他便一口一口地給這位老教師喂飯.

  李明做好事不是圖回報(bào),也不是為了受到別人的表?yè)P(yáng).而是真正出于對(duì)他人的同情,關(guān)心.李明總是把別人的困難看成是自己的困難;總是把別人的快樂(lè)看成是自己的幸福!每當(dāng)李明看到別人有困難時(shí),自己總是滿(mǎn)腔熱情地去幫助別人.

  李明真是我們學(xué)習(xí)幫助別人的好榜樣,我們要學(xué)習(xí)他這種助人為樂(lè)的精神!

助人的作文 篇2

  一天,我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的一排椅子上,剛好坐滿(mǎn)。這時(shí),一個(gè)老太太邁著蹣跚的`步子坐過(guò)來(lái),坐在邊上的我一看就知道她想做下來(lái)休息。雖然我還沒(méi)休息完,但是也想休息完了一樣站起來(lái)逛悠,然后,她就在我坐的位置坐下啦。

助人的作文 篇3

  法國(guó)作家拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)最好的滿(mǎn)足就是給別人以滿(mǎn)足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。

  一天,我和爸爸媽媽一起去超市買(mǎi)東西,超市里人很多,看見(jiàn)一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說(shuō);“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍谀睦?”我們一起走過(guò)去對(duì)她說(shuō);“別怕,我們帶你去找媽媽!毙∨⒙(tīng)見(jiàn)了“媽媽”這個(gè)詞,立即就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的母親,過(guò)了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿(mǎn)是汗珠,感激地說(shuō):“謝謝你們”我們連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的`!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C(jī)號(hào),說(shuō):“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見(jiàn)!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開(kāi)心。

  其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂(lè)。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈(zèng)給他人,讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的微笑吧!

助人的作文 篇4

  早上,小明開(kāi)開(kāi)心心地走向?qū)W校。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,太陽(yáng)在天空中打起了招呼。

  突然,天空中烏云密布的,下起了傾盆大雨。小明趕緊捂著頭,急匆匆往學(xué)校跑去。

  正好有一位好心的.小女孩撐著傘跑了過(guò)來(lái),她說(shuō):“慢一點(diǎn)!我們一起撐傘吧!”小明高興地跑到小女孩的傘里。小雨滴到他們的大傘上,就像雨滴們?cè)趥闵铣烂畹母枨?/p>

  最后,他們一起高高興興地到了學(xué)校。

助人的作文 篇5

  有一天,小老鼠在森林里散步。突然,仙女從天上坐著白云下來(lái),微笑地對(duì)老鼠說(shuō):"小老鼠我給你一根神奇的魔法棒,你必須幫助別人,不然魔咒就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),你會(huì)受到懲罰的,你好自為之吧。"小老鼠開(kāi)心地接過(guò)魔法棒。

  小老鼠走在路上,天空中突然來(lái)了一陣大風(fēng),把小老鼠的帽子吹到了大樹(shù)上,小老鼠說(shuō):"我才不怕呢,我有魔法棒。"小老鼠用魔法棒指著大樹(shù),心里默念著咒語(yǔ):瑪尼瑪尼哄。大樹(shù)被小老鼠變得和它自己一樣小。小老鼠跑過(guò)去拿了帽子,然后把大樹(shù)爺爺變回原來(lái)的'樣子。大樹(shù)爺爺說(shuō):"小老鼠你本領(lǐng)真大呀。"小老鼠心里美滋滋的,跟大樹(shù)爺爺說(shuō):"樹(shù)爺爺,再見(jiàn)。"

  小老鼠大搖大擺地走著,走進(jìn)了蘑菇林,小狗正在飛快地奔跑,好像在尋找骨頭;小雞正在嘰嘰喳喳地叫,好像在歡快的唱歌?删驮谒鼈冋_(kāi)心的時(shí)候,天空雷聲大作,下起了傾盆大雨,小狗和小雞四處逃跑。小老鼠仔細(xì)地觀察周?chē),發(fā)現(xiàn)了有許多蘑菇,就把魔法棒向前一揮,心里默念魔咒,便把蘑菇變得很大,小老鼠揮手叫它們也進(jìn)來(lái)躲雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,小老鼠開(kāi)心地帶它們回家?勺咴诎肼,遇到了一條大河,機(jī)靈的小老鼠發(fā)現(xiàn)周邊有一個(gè)胡蘿卜被埋在土里,它便用手輕輕地一揮魔術(shù)棒,把小蘿卜變成了一座大橋,它們順利地過(guò)了河。

  小老鼠帶它們走在回家的路上,正在它們有說(shuō)有笑,非常愜意的時(shí)候,突然遇到了兇猛的大灰狼,小狗和小雞嚇得躲在老鼠后面,小老鼠大聲說(shuō)道:"不要怕,有我在。"小老鼠把魔法棒指向大灰狼,默念咒語(yǔ),瞬間就把大灰狼變小了,然后一腳踩下去,大灰狼就被踩死了。小老鼠把它們安全送回家,小雞和小狗特別感謝小老鼠,小狗和小雞再也不討厭小老鼠了。

  從此,森林里的小動(dòng)物們都和小老鼠成了好朋友。

助人的作文 篇6

  劉穎是我原來(lái)的同桌,是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  她常常扎著羊腳辮,皮膚黑黑的,但是牙齒很白。

  雖然劉穎學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,但是很愛(ài)幫助別人,還會(huì)主動(dòng)謙讓別人。

  有一次,老師讓我們更正完練習(xí)冊(cè),排隊(duì)改作業(yè)。有一位同學(xué)看見(jiàn)劉穎前面有很大的空隙,就擠了進(jìn)去。劉穎并沒(méi)有象其他同學(xué)那樣說(shuō):“不許插隊(duì)!”而是小聲地說(shuō):“站在這兒吧!

  還有一回,我還沒(méi)抄完老師寫(xiě)在黑板上的應(yīng)用題,值日生就擦了黑板。我不得不向好幾位同學(xué)求助,可只有劉穎把題目借給我抄。

  一天,老師改了試卷后,大家紛紛用紅藍(lán)鉛筆訂正。我的紅藍(lán)鉛筆不知去向了,劉穎主動(dòng)把紅藍(lán)鉛筆遞了過(guò)來(lái),解了我的燃眉之急。

  劉穎愛(ài)幫助人的.精神值得我們學(xué)習(xí)。

助人的作文 篇7

  經(jīng)濟(jì)學(xué)中,談到了一個(gè)新的名詞,其曰“欲望”,何為欲望,即為人心所想達(dá)到的一種物質(zhì)需求,為什么把這個(gè)名詞拿出來(lái)講呢?因?yàn)槲矣龅搅艘欢晤?lèi)似的友誼交換的生意維持,我始料未及,或許這與我性格溫和有著不可推卸的責(zé)任吧!我與我的朋友在一次偶然的會(huì)面中相識(shí),從此友情買(mǎi)賣(mài)正式開(kāi)始了,本來(lái),朋友之間,相互的幫助相互的進(jìn)步是理所當(dāng)然的,這是朋友之間得以地久天長(zhǎng)萬(wàn)古長(zhǎng)青的一種空間意識(shí)形態(tài),我理解,朋友之間是以心交流,朋友之間是思想的交換,一段友誼一旦需要金錢(qián)得以維持時(shí),那這種友情就根本無(wú)法經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),那這種友情是不堪一擊的!

  依我所想,我只想為朋友處理一些我能夠做到的一些事情,對(duì)于朋友,我一味的迎合,對(duì)于朋友我盡量的忍讓?zhuān)踔廖矣X(jué)得說(shuō)“忍讓”對(duì)朋友都有一些殘忍,一直,我都謹(jǐn)言慎行,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了某句話(huà)做錯(cuò)了某件事,每次見(jiàn)到朋友那不悅的容顏,我就回反思我是不是做錯(cuò)了什么?即使朋友的錯(cuò),我也會(huì)強(qiáng)力勁忍,寬容以待,朋友倡議的事提出的請(qǐng)求我諸般盡允,甚至許多事是我不愿意干的,我對(duì)待朋友也盡可能的關(guān)照與幫助了,然而朋友,朋友一再的步步緊逼,僅僅一個(gè)多月,我由原先的月存三百至后來(lái)的借錢(qián)度日,這么大的反差讓我驚恐萬(wàn)分,引致家人的萬(wàn)般刁難,我應(yīng)該怎么做,我能怎么做?這就是我對(duì)于朋友的一顆赤誠(chéng)之心!

  我盡量的付出,盡量的給與,然而朋友前后的語(yǔ)言思想行為情緒反差讓我無(wú)法適應(yīng),在校的那個(gè)月,我助他度過(guò)了一段艱難的歲月,也擁有了一段難忘的友情歲月,這種假象讓我覺(jué)得這種友情乃為天賜神授的,因此我就格外的珍惜,對(duì)其更是關(guān)懷備至,或許一開(kāi)始我就理解錯(cuò)了,說(shuō)句不恰當(dāng)?shù)脑?huà),我只是朋友利用的一個(gè)工具而已,或許在我和朋友的第一次談話(huà)時(shí)我就應(yīng)當(dāng)終止這一切,到現(xiàn)如今,我始終認(rèn)為朋友沒(méi)有錯(cuò),與朋友在一起,即使是假象那有如何?最起碼我能夠感受到朋友的絲縷關(guān)切之情,最起碼他愿意傾聽(tīng)我的人生與理想,愿意走進(jìn)我的思想與靈魂,這就給了我莫大的安慰,滿(mǎn)足了我在校的多年夙愿,我知足了!

  那次的寒假一別,竟讓彼此之間的關(guān)系變得那般的陌生,假期也時(shí)常通話(huà),我一再的提醒自己,不要淡忘了這一段友誼,時(shí)常翻出彼此的通話(huà)錄音,那些錄音往往能夠給予我無(wú)窮的快樂(lè),還記得第一次充話(huà)費(fèi)時(shí),在路上,我給他打了一個(gè)電話(huà),然而電話(huà)中的一幕卻讓我萬(wàn)分恐慌,我才明白我在他的心中根本不是以一個(gè)朋友的形態(tài)而存在的,而是以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份存在的,我不是朋友,此刻我才明白,我開(kāi)始以一些細(xì)微的小事告訴他我是你的知心朋友,我暗自的修改qq好友分組中的備注信息,嘗試過(guò)兩次,但每次他都以同樣的語(yǔ)氣回答我:“我們不是朋友,我們不是朋友!”本來(lái)這些都是介于人與人外界物質(zhì)歸屬之外的,然而,心卻俞在小事才俞顯真!

  我終于體會(huì)到孟子所講的“君子之交淡如水”的深刻含義了,為什么朋友前后的反差是如此的大,還記得非洲草原上有一只驢,他和一只蝙蝠是好朋友,蝙蝠時(shí)常停留在毛驢的身上休息,毛驢十分高興,一邊吃草一邊哼著自己心目中的友誼交響曲,蝙蝠也開(kāi)始活動(dòng)了,他將嘴前布滿(mǎn)麻醉劑的牙齒刺入了毛驢的皮膚里,毛驢一如既往的享受著它如茵的鮮草,不大一會(huì)兒,毛驢身上的血被蝙蝠吮吸的差不多的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,他才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)才是天底下十足的笨蛋,他十分的懊惱,小毛驢帶著滿(mǎn)腔的憤怒與不滿(mǎn)離開(kāi)了這片草原!或許他的靈魂此刻還在為自己錯(cuò)交了朋友而懊惱呢?所以人與人的交際之前,再多的考慮都不是多余的!

  或許我就是那故事中的驢,是那般的愚蠢那般的傻,以為朋友之間付出真心就足夠了,我不知道我對(duì)于朋友我還能夠做些什么,還能做什么,這些問(wèn)題我已經(jīng)沒(méi)有必要去探討了,最起碼我覺(jué)得我盡到了一個(gè)做朋友的職責(zé),對(duì)朋友我沒(méi)有半點(diǎn)值得慚愧的地方,我很傻,兩個(gè)朋友之間最起碼也要彼此心中有對(duì)方,而我的心卻被我的朋友填得滿(mǎn)滿(mǎn)的,最后才發(fā)現(xiàn)自己在他心中原來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)分量,唉,算了,朋友的一句“算了就算了”讓我的心徹底的破碎了,這么一句話(huà)已經(jīng)有了另外的一種深層含義了,我沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有想到他竟然在我之前扛起了這面旗,這個(gè)結(jié)果讓我又喜又悲,亦或我根本無(wú)從“歡喜”,心中的悲戚之情無(wú)以言表,唯有隨其任意流淌!

  古語(yǔ)道之,強(qiáng)擰之瓜定不甜,路旁孤李必然苦,我也得把握時(shí)間去分析彼此的友誼的交際路徑,既然在其心中,我并非一個(gè)朋友,那我就沒(méi)有必要去以朋友的禮節(jié)對(duì)待其身邊的一切了,助人的極端,我對(duì)于朋友的幫助與關(guān)懷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎個(gè)人能力范疇,我確實(shí)錯(cuò)了,有一位十分平常的高中同學(xué)給我發(fā)的一條短息,他說(shuō):“我最大的缺點(diǎn)就是感情用事,對(duì)朋友不敢說(shuō)狠話(huà)下狠心,最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)朋友太好,然福兮禍之所倚,禍兮福之所伏,終有一天為此跌跟頭!”同學(xué)的金玉良言我沒(méi)聽(tīng),才至今日窘迫困頓的自我,我開(kāi)始精心的自省悔過(guò),我的朋友為什么會(huì)如此對(duì)待我,我的心在流血,我不想再回想往初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心在流血!

  時(shí)常在晨曦暮晚之際思考著一個(gè)人的問(wèn)題,對(duì)于朋友,我不想再去想了,為了自己不再受傷,我必須學(xué)會(huì)冷漠,為了使自己走出苦惱,我必須學(xué)會(huì)無(wú)情,為了尋求社會(huì)的立足之地,我必須學(xué)會(huì)狠心,正是由于我的放縱我的迎合才令朋友以為我多么的重視他,即使說(shuō)錯(cuò)什么話(huà)做錯(cuò)什么事,我也不會(huì)怪罪責(zé)備他,由于我對(duì)朋友的真誠(chéng)以待才讓他以為他提出的種種要求都是我心甘情愿應(yīng)允的,我只是顧及朋友的顏面,一開(kāi)始,我覺(jué)得他提出的要求都是無(wú)可厚非的,因?yàn)樗苌偬徇^(guò),對(duì)于這些求之不得一次能夠?yàn)榕笥汛畎咽值臋C(jī)會(huì),我是喜出望外,一次,兩次,三次……,借錢(qián)已不是難事,一次又一次,徹底打亂了我的生活原則!

  但是我最初仍認(rèn)為一切都值得,“仁義禮智信”,這五個(gè)人生信條沒(méi)有丟就行了,原則降低一些也無(wú)所謂,總是回想著朋友詼諧幽默的話(huà)語(yǔ),這些話(huà)似乎磨滅了我的斗志,使我時(shí)刻沉醉其中,一切,他口急失言或者故意施壓,我將一切都埋在心底,我就是這樣,不忍心去傷害我的朋友,無(wú)論他們?cè)鯓訉?duì)我,一切,我都將朋友擺在我的前頭,要我去說(shuō)些狠話(huà)我做不到,所以我雖然有較強(qiáng)的管理組織能力,但是威信無(wú)法豎立起來(lái),這與我待人的性格有關(guān),我并非狠心無(wú)情之人,我永遠(yuǎn)只能跟自己的朋友玩文字游戲,或許在這方面我才有足夠的資本吧?朋友的肆無(wú)忌憚讓我無(wú)法應(yīng)對(duì),朋友的無(wú)情讓我倍感不值?我該怎么辦?或許,也許………

  何為朋友,或許至始至終我就誤解了友誼的真實(shí)含義,“友誼就是用來(lái)出賣(mài)的”,我的思想開(kāi)始被這一觀念漸漸充斥了,我醒悟了,一直都只是朋友利用的工具而已,如今在主觀意識(shí)上我期望朋友懂我的心,天下之友無(wú)數(shù),以投緣為佳;天下友誼無(wú)盡,以適己為悅;天下之愛(ài)無(wú)窮,以知音為貴;天下之情無(wú)量,以稱(chēng)心為重!但是朋友始終無(wú)法看透我的心,在我的面前,朋友近乎有些自私,其變化之大讓我始料未及,先前,倒是說(shuō)些詼諧幽默的話(huà),如今語(yǔ)言鐵板生硬,本初他雖然說(shuō)得是一些奉承話(huà),我也明知那一切都是假的,但我選擇了相信!朋友之間信任是最低底線(xiàn),沒(méi)有了信任作為基墊的友誼是短暫的,是不持久的!

  原以為對(duì)“朋友”二字了解透徹的我在這方面是不會(huì)再失敗的,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到竟然又出了意外,我認(rèn)為作為朋友,我付出得越多,收獲的也應(yīng)該增多,我設(shè)想的友誼狀態(tài)是一條正比例函數(shù)圖象,然而呈現(xiàn)在我眼前的卻是一條反比例函數(shù)圖象,我不明白為什么會(huì)這樣,我似乎都處于被動(dòng)地位,一直都是我在給予在付出,當(dāng)我遇到心理上的一些難題而向朋友求助時(shí),他兩個(gè)字把我打發(fā)了,“隨便”,這兩個(gè)字是多么的平常啊!我不期待朋友給我物質(zhì)上的資助,只求在思想上給我只字片語(yǔ)的安撫,我陷入了重重迷惑之中,朋友的心如此之狠,我又當(dāng)如何應(yīng)對(duì)呢?或者那最后一劍由我來(lái)出,但我害怕傷到了那個(gè)不把我當(dāng)朋友的朋友!

  我一廂情愿的視其為友,怎知吾最終無(wú)價(jià)值可言,這些事我無(wú)法平息內(nèi)心的怒火,我將這些事情置于心底,或許我能為朋友做的也就只有這么多了,我開(kāi)始時(shí)刻警示自己,不要再去一味迎合朋友的過(guò)分之求,這會(huì)讓我失去的更多,順從,對(duì)于朋友,是出自對(duì)于朋友的`一種關(guān)愛(ài)與呵護(hù);但是在另一方面卻把自己逼入了一個(gè)絕境,以我的痛去換朋友的千言萬(wàn)語(yǔ),我的快樂(lè)一直以來(lái)都是以朋友為轉(zhuǎn)移的,我感到有些失落,我認(rèn)為我能夠影響到朋友,我認(rèn)為我能夠促使朋友更好更快的進(jìn)步與發(fā)展,但是我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了,事至今刻,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的笨,多么的愚!我簡(jiǎn)直不敢相信這是原來(lái)的我嗎?

  不過(guò)對(duì)于半年以來(lái)文學(xué)社的管理工作,我發(fā)現(xiàn)了我許多致命的弱點(diǎn),處事往往以表?yè)P(yáng)之法處理,“先禮后兵”,做到了“禮”,但缺乏“兵”,因此我無(wú)法樹(shù)立較強(qiáng)的威信,與一大群群的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄鹛接懳膶W(xué)問(wèn)題,讓我得到了思想的短暫的任性,即使他們做錯(cuò)了什么事情,我也會(huì)用一個(gè)內(nèi)心較為認(rèn)可的新名詞替換掉這個(gè)令人怨憤的字眼,這是我的“助人”,人人皆自私,但我卻處處為別人想,站在別人的位置將心比心的想對(duì)方的心境,一貫認(rèn)為,這是人際交往的最佳境界,加之寬容,真誠(chéng),那些似真似假,反建立于利用與被利用基礎(chǔ)之上的友誼是必定不持久的,心不純心不真,在時(shí)間與空間領(lǐng)域上早已失去了友誼的真實(shí)定義?友誼在這里以完全被玷污了?

  我認(rèn)為友誼只要真心以待,那便“天涯若比鄰”,但是所有的一切都非我之預(yù)設(shè),地域拉開(kāi)了,心也隨之疏遠(yuǎn),這或許就是必然的,先前,我一直認(rèn)為真正的好朋友是由同學(xué)或同桌建立起來(lái)的,事實(shí)也卻應(yīng)如此,在空間領(lǐng)域里不是一個(gè)族群的人做任何事情似乎都會(huì)撞到一塊天花板,這種屬于友情的范疇真是太狹小了,空間的阻撓讓我們之間產(chǎn)生了隔閡,但我心依舊,因?yàn)槲沂终湎н@段來(lái)之不易的友情,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”我渴求我人生能夠有一個(gè)知己,知我所需,知我所想,但是一切的一切均為我的幻想,我不想再去想了,一旦陷進(jìn)去恐怕再難擺脫尋求朋友的苦惱了,所以我只能一味的回避這個(gè)讓我傷痕累累的字眼了!

  恐怕一切都要?dú)w咎于我對(duì)朋友這個(gè)詞看得太重了,別人的意識(shí)對(duì)于友情是廣義的,而我的意識(shí)卻是狹小的,狹窄得心中僅能容納那么幾位好友,也就因?yàn)檫@樣,人際之間的親疏關(guān)系自然就顯而易見(jiàn)了,對(duì)那幾位朋友我就盡可能的令其歡愉,我把人際當(dāng)中的幾大角色也分得非常細(xì),然而我主觀意識(shí)上卻認(rèn)定了朋友非朋友,乃知己,事實(shí)上卻并非如此,他結(jié)交朋友太隨便了,只是朋友有一點(diǎn)值得我肯定的是做人很實(shí)在很坦誠(chéng),越是這樣,我才越發(fā)的迎合他,但瞬間一看,才頓覺(jué)自己已身陷重圍,難出絕境了,對(duì)于朋友我開(kāi)始設(shè)定不等的考驗(yàn)期,我不能隨便,不能疏忽,能者識(shí)之,劣者剔之,對(duì),必須如此!

  隔閡出現(xiàn)了,我十分的無(wú)助,我以為其他人并不知道,但是別人一語(yǔ)道破了我心中的苦悶之事,我真的是沒(méi)有什么話(huà)了,我害怕距離越大,言歸一處,是我的錯(cuò),說(shuō)句自我貶損的話(huà),我就是命賤,自以為眼前的友情是天賜神授,然而到盡頭,卻發(fā)現(xiàn)都是自己一個(gè)人在自導(dǎo)自演,我受傷活該,對(duì)朋友太過(guò)重視注定要承受更多細(xì)小卑微的傷語(yǔ)心傷,看樣子,我的心,還沒(méi)有做到很,每次一聽(tīng)到他幽默詼諧的話(huà)語(yǔ)心中的怒氣頓消,每次一看到他還是會(huì)覺(jué)得彼此還是朋友,先前的我自以為十分了解他,但是現(xiàn)在卻覺(jué)得越來(lái)越難以看透了,我不知道從前我處于什么位置!但現(xiàn)如今,卻再難向他的心走近半分辦厘了,左右邊圍都布滿(mǎn)了埋伏!

  或許我應(yīng)當(dāng)為此感到高興,為他終于知道我這個(gè)朋友不值得交而高興,我做得的確十分的十足,任何人都不清楚我的一個(gè)能力,擅長(zhǎng)心理戰(zhàn)術(shù)的我對(duì)人情緒的細(xì)微變化能做到明察秋毫之末,入木三分,曾有兩次,為了朋友兩次特殊的表情與莫名其妙的話(huà)語(yǔ)而苦悶了大半天,心理學(xué)中提出:人的語(yǔ)感器官以及面部表情均緣自于心,任何事情,唯有對(duì)立統(tǒng)一的食物才能構(gòu)筑完美的物質(zhì)空間形態(tài),一些事情我都知道為什么會(huì)發(fā)生?而他則認(rèn)為什么都不清楚,錯(cuò)了,所有的事情都是我重新認(rèn)識(shí)朋友的一面鏡子,每一次情態(tài)的轉(zhuǎn)變,都會(huì)令我大驚失色,或許之前,我就意識(shí)到這些問(wèn)題了,但我總不愿意承認(rèn)我的眼見(jiàn)耳聞之實(shí),造成今日尷尬之局實(shí)屬活該。

  一直在反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一個(gè)觀念“朋友無(wú)用論”,這是人際關(guān)系的最高頂峰,但是當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)人能做到這些呢?現(xiàn)在的人,其思想根深蒂固的輸入了“利”的意欲,整個(gè)社會(huì)皆如此,從當(dāng)代青少年到老年人皆如此,張口便談錢(qián),這就造成了現(xiàn)在的“用金錢(qián)搭建起來(lái)的人脈”,俗稱(chēng)“社交經(jīng)濟(jì)值”,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題,單純的友情是不可能被添加任何的功利成分與利欲主義成分的,一旦與功利與利欲主義沾邊的友情,已經(jīng)不是友情了,彼此之間只存在利用與被利用的關(guān)系,這種關(guān)系在空間上只是汲取利潤(rùn)的工具代名詞,那我們彼此之間的友情呢?真如我先前所言及的那般嗎?我開(kāi)始探討這些問(wèn)題的真是面貌,心里既期待又恐慌,生怕結(jié)束再一次令我失望!

  在朋友面前,只談開(kāi)心的事,避開(kāi)那些不愉快的事情,朋友難過(guò)我心里會(huì)更加的難受,我不希望我的朋友被苦惱所困擾,只希望每次都能看到朋友的笑臉,我之所以到今為止,還苦苦遵循著自己一貫的原則與人生信條,源于我吃的苦頭太多了,學(xué)業(yè)上情誼上的我,令我似游滄海桑田之感,一下子變得這般的清高,以至于今天的以貌取人,一直通常所說(shuō)的“寬容待人”實(shí)質(zhì)上已經(jīng)稱(chēng)為了朋友的特權(quán),朋友對(duì)我似乎一直都沒(méi)有重視過(guò),是啊,他的朋友那么多,怎么會(huì)關(guān)注到平平凡凡,樸實(shí)如常的我呢?但是在心理上無(wú)法平衡,我付出了我的一切能做能允的事,我認(rèn)為付出了夠多,友情函數(shù)怎么會(huì)成反比例呢?我陷入了困惑!

  高中畢業(yè)了這么久了,但是那場(chǎng)考試卻徹底的改變了我,甚至于有時(shí)上學(xué)讀小學(xué)的孩子都是我羨慕的對(duì)象,他們是祖國(guó)的花朵,而我卻是被祖國(guó)園丁摒棄的敗花啊?誰(shuí)能理解我心底的苦楚呢?書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難,兩年多了,長(zhǎng)江后浪推前浪,新的一番學(xué)子齊站高考起跑線(xiàn)上,我心中充滿(mǎn)了羨慕與向往,無(wú)數(shù)次暗暗的告訴自己:假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定不再貪玩了,然而木已成舟,往日的知心好友飛到了人人向往的復(fù)旦大學(xué)去了,一切相念回憶中,兩地相思情更深,兩年多,我找尋其它途徑,以求占據(jù)高考留下的傷痛間隙,唯一的就是寫(xiě)作,我便開(kāi)始瘋狂的寫(xiě),紙和筆占據(jù)了我的思想,筆真正的成為了我克服苦難的重要伙伴!

  所有一切的一切有誰(shuí)能夠理解呢?經(jīng)歷了這么多,社會(huì)閱歷也逐漸豐富起來(lái)了,我也正在觀察這個(gè)社會(huì)隱藏著的一些本質(zhì),到了現(xiàn)在,我實(shí)在接受不了朋友冷言冷語(yǔ)的駁擊之詞,越是這樣,越表明我對(duì)朋友的重視,從開(kāi)始到現(xiàn)在,我就做錯(cuò)了,我不該苦求志同道合友,更不該把目標(biāo)鎖定在11屆,不屬于自己的友情卻強(qiáng)行追尋,此乃違背天命,因此我受罰是理所當(dāng)然的,朋友是可遇而不可求的,一旦這個(gè)朋友是我提著燈籠找到的話(huà),那這段友情緣份并不長(zhǎng),我不清楚我的朋友是因緣而定呢?還是其他的,我不想再去探討這個(gè)答復(fù),總之,已經(jīng)是朋友,那么誰(shuí)也不敢打出“友情絕交”的第一槍?zhuān)笥训囊磺兴晕艺谝徊讲降淖C實(shí)著呢?

  朋友,謝謝你半年以來(lái)填充了我在校的最后一個(gè)心愿,在校児得一位之心友,我心甘情愿,毫不猶豫的說(shuō)就是你,時(shí)至今日,我也同樣是這個(gè)答復(fù),友誼不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有是吧?對(duì)不起,我能做的只有這么多,現(xiàn)如今我已經(jīng)沒(méi)有什么可以給你了,唯一可以給你的就是社交為人處事的八字箴言,我對(duì)于這段友誼感到非常高興,也為能夠認(rèn)識(shí)你感到十足的榮幸與驕傲,謝謝你,讓我的思想在這里又一度的升華,你讓我接受了一次新的思想的洗禮,我認(rèn)知到了許多事物,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大。坎贿^(guò)幼稚童真得可愛(ài),唉,或許我們的友誼再也經(jīng)不住任何的推敲吧!愿你一切都好!

助人的作文 篇8

  助人,為快樂(lè)之源。助人為樂(lè)是每個(gè)人都需要有的一種心態(tài),但在身邊卻沒(méi)有多少人能做到————助人。

  記得那一天,我和媽媽坐公共汽車(chē)去泉州玩,在半路上,上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,她見(jiàn)沒(méi)位子坐,只好站著。這時(shí),我東看看,西瞧瞧,心想:"怎么沒(méi)人給老奶奶讓座呢"那時(shí)我才上幼兒園。這時(shí),坐在對(duì)面的叔叔瞪了我一眼,從他的眼神里好象在說(shuō):"我不能被一個(gè)小孩比下去!但我又不想起來(lái)"我一開(kāi)始很害怕,想把事情告訴媽媽?zhuān)覅s鼓起勇氣走到老奶奶面前說(shuō):"奶奶,你坐到我的位子上吧!""小妹妹,你真懂事"說(shuō)罷,老奶奶走到我的位子旁坐下,我也走到了旁邊,突然,司機(jī)踩了剎車(chē),我摔倒在地,旁邊那位叔叔看見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái)讓我坐在他達(dá)到位置上,我抬起頭說(shuō):"叔叔謝謝你,其實(shí)你也做了一件和我一樣的事————讓座,幫助別人不是為了比,不是為了表?yè)P(yáng)而是助人為樂(lè),不是嗎"叔叔的臉紅似一粒紅蘋(píng)果,見(jiàn)車(chē)停下了,連忙走不車(chē)門(mén),我看了看媽媽?zhuān)瑡寢屝χ粗,我這才發(fā)祥,原來(lái)媽媽從頭到尾一直都在看,可她卻不出聲

  幫助別人,其實(shí)是一件很快樂(lè)的事,一聲"謝謝"一句"不客氣"多么有成就感,幫助別人快樂(lè)自己。

助人的作文 篇9

  每當(dāng)我被身邊的平凡小事而感動(dòng)的時(shí)候,我都會(huì)想起一個(gè)人,他是一個(gè)經(jīng)常樂(lè)于助人的人,只要我們小區(qū)里面有人遇到麻煩,他都會(huì)來(lái)幫忙。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,他就是主管我們116棟的保安叔叔。

  我們這棟樓的保安叔叔,是一個(gè)個(gè)子高高的,每天都對(duì)著我們笑咪咪的一個(gè)人,他有一對(duì)烏溜溜的大眼睛,短短的鼻子,嘴巴大大的.,說(shuō)起話(huà)來(lái)卻很溫柔。他的身上總是穿著一套深黑色的保安服,再加上一頂黑色的保安帽子,就組成了一個(gè)保護(hù)我們、無(wú)私奉獻(xiàn)的保安叔叔。

  保安叔叔不僅外形很有氣勢(shì),還很樂(lè)于助人,就說(shuō)保安叔叔幫助我和媽媽的事情吧。大前天,我和媽媽一起去樓下倒垃圾,順便去拿媽媽買(mǎi)回來(lái)的快遞。

  一下樓,我快速地丟完了垃圾,就和媽媽去取快遞。我看了看放在椅子底下的快遞,一共有3個(gè),2個(gè)小的,1個(gè)大的,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),就拿起了2個(gè)小快遞,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銇?lái)拿大快遞吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,蹲下去搬起了大快遞,準(zhǔn)備上樓,結(jié)果大紙箱實(shí)在是又大又重,好不容易搬起來(lái)又慢慢地滑了下去,站在大門(mén)口的保安叔叔看到了,連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“我來(lái)幫你們吧!”說(shuō)完,就彎下腰,費(fèi)力地抬起沉重的快遞,然后快步走向電梯門(mén)口。

  當(dāng)保安叔叔幫我們把快遞送到電梯里面之后,又對(duì)我們說(shuō):“你們待會(huì)兒到了20樓以后,可以把快遞推出電梯,這樣更省力一點(diǎn)兒!蔽液蛬寢屄(tīng)完,連連道謝。

  保安叔叔,你樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了我,我向你致敬!

助人的作文 篇10

  一個(gè)炎熱的下午,我和幾個(gè)同學(xué),一起去跑步,汗水猶如小雨一般揮灑在跑道上。太陽(yáng)公公和藹的看著我們,多么融洽啊……

  “嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”一陣哭聲打破了這般和諧,我們幾個(gè)人的目光轉(zhuǎn)移到了跑道中央的一個(gè)女孩兒身上,這個(gè)女孩兒十分矮小,一看就是幼兒園的,兩個(gè)羊角辮顯得十分可愛(ài)。我們對(duì)視一眼,陳筱走了過(guò)去,彎下腰,問(wèn)道:“小妹妹,你怎么了?”那個(gè)小女孩兒用手擦著眼淚,大聲叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢尅标愺闫擦似沧,搖了搖頭,朝我揮了揮手。

  我歪了歪頭,走上去,用修長(zhǎng)的手摸了摸小女孩的頭,溫柔的問(wèn)道:“小妹妹,你是不是找不到媽媽了?不然我們帶你去找媽媽吧!”小女孩好像感覺(jué)到了我沒(méi)有惡意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,小小的手抓住了我的`手,我輕聲問(wèn)道:“小妹妹,你知不知道媽媽和你說(shuō)他去哪兒了?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我媽媽……我跟丟了我媽媽……我不知道他在哪里……我記得我們剛才……在有很多魚(yú)的地方……”我們四人看了看魚(yú)池,拉著小女孩的手,飛奔過(guò)去。

  沒(méi)有,路芬提議道:“不如我們往那一邊看看吧,這魚(yú)池挺大的!”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,她好像不害怕了,旁邊有那么多哥哥姐姐保護(hù)著她:“那個(gè)就是我媽媽?zhuān)∧莻(gè)就是我媽媽?zhuān) 彼钢粋(gè)時(shí)髦的中年婦女,大聲說(shuō)道。

  中年婦人聽(tīng)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝著女孩兒急切的跑了上來(lái),抱著小女孩,說(shuō):“小花,你怎么跑到這里來(lái)了?我一直在找你!”小花的淚水又流了下來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起……我剛才跟丟了,多虧這幾個(gè)姐姐和哥哥。”中年婦女抱起小花,站起來(lái)對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們了,這幾罐優(yōu)酸乳送給你們,就算是謝禮了!”我們搖了搖頭,笑著說(shuō):“阿姨,這是我們?cè)撟龅!”說(shuō)完,留下一個(gè)瀟灑的背影,我們又陷入跑步之中。

  幫助別人就是快樂(lè)自己,就算一聲謝謝,也是一份快樂(lè)。

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