助人的作文(集合7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的助人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人的作文 篇1
在一個下著傾盆大雨的早晨,,小胖拿著雨傘,急匆匆地往學校趕去。剛快要走到校門口,小胖一不小心踩到了一個大水坑,一屁股坐在了地上,連雨傘也飛了出去。
這時,戴著紅領巾的大哥哥大姐姐也走來了,他們看見一個小弟弟坐在地上,就連忙跑過去問:“小弟弟,你為什么坐在這里呀?”
小胖說:“我不小心滑到了,雨傘也飛走了!贝蟾绺缯f:“你還能不能走呀?”小胖說:“不能走了,我的腳扭到了,我的`手臂也劃破了!庇谑谴蟾绺绫持∨,而大姐姐一個肩膀背著小胖的書包,一個手拿著小胖的雨傘趕往醫(yī)務室。
很快到了醫(yī)務室,大哥哥把小胖背了進去。醫(yī)生把小胖的傷口清理了一下,然后幫小胖包扎了 傷口。醫(yī)生說:“你要好好休息幾天,傷口很快就會好的!毙∨肿叱隽酸t(yī)務室,看見大哥哥大姐姐還在門口,就感激地說:“謝謝你們,是你們幫助了我。”大哥哥說:“不用謝,這是我們應該做的!”
助人的作文 篇2
大家好,站在你們面前的帥男孩就是我——呂旸。我子不高,臉圓圓的,有一雙不大但有神的眼睛。性格開朗、樂于助人是我最大的優(yōu)點。
有一次我在小區(qū)的空地上玩耍,看見本單元二樓的小弟弟在一旁不知為什么哭了,媽媽怎么也勸不住。我看到后就對阿姨說:“阿姨,小弟弟哭的太傷心了,讓他到我家去玩吧,我可以帶他玩”。阿姨看著哭個不停的.兒子只好同意了。我一邊牽著小弟弟的手,一邊安慰小弟弟別哭,并且告訴他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭聲。一到家我就拿出了我珍藏的汽車模型玩具,有工程車、賽車、掃雪車、消防車等等,甚至還有我最喜歡的變形金剛。我耐心地陪著小弟弟做游戲,自己扮著各種角色。小弟弟馬上把不開心的事都拋在腦后,完全進入了我的汽車世界里。過了好一會兒,阿姨來接小弟弟了,這時我才發(fā)現自己有的疲勞了。但是,看著開開心心離開的小弟弟,我也變得開心起來。
這就是我——一個活潑開朗、樂于助人的男孩。
助人的作文 篇3
我有一個鐵哥們,他叫樊宇軒。眼睛很小,眉毛很淡,頭發(fā)也是又稀又黃。但他的眼神跟姿態(tài)總是給人一種很酷的感覺。
我們在一起已經三年了,一起經歷了大大小小許多事情,我們一起唱歌,一起學習,他就像我的親兄弟一樣,親密無間。讓我們成為好朋友,以及最讓我敬佩的原因是他那樂于助人的品質。
記得那是一次美術考試。老師一聲令下,教室里頓時安靜下來。同學們有的凝神思考,有的在圖紙上勾畫輪廓。這時,我看見樊宇軒卻在那里玩橡皮,我趕緊勸告他:“宇軒,別玩了,后果很嚴重!”樊宇軒不以為然地說:“沒事,我早已胸有成竹!蔽抑荒茏詈缶妫骸安宦爩O培焱,吃虧在眼前。”等我畫完輪廓,準備涂上顏色的.時候,我翻過來,扒過去,找不到涂料。我頓時慌神了,就在這時,一只手伸了過來,我抬眼望去,樊宇軒正酷酷的看這我,又一笑,說:“用吧!”我接著趕緊涂顏色。心里莫名的感激。鈴聲響起,我看著完成的作品,滿意的笑了。這時,我斜眼看見了樊宇軒涂了一半的作品。心里一下子明白了。他卻還是酷酷的樣子,看著我笑。
樊宇軒,謝謝你!你是我一輩子的好兄弟!
助人的作文 篇4
人人都有好朋友,我也不例外,我有一個好朋友,她叫胡建楠。她那仿佛是細細的月牙兒的眉毛下,一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的字,會讓你笑得合不攏嘴。她有許多優(yōu)點,其中最讓我佩服的,就是她的樂于助人。
那一次英語考試,英語老師要求用圓珠筆寫,我當時正好有帶兩支圓珠筆,想:真幸運,要是沒帶圓珠筆,那可慘了。這時,我的同桌胡建楠焦急地問我:“楊晨,你有兩支圓珠筆嗎?老師要求用圓珠筆寫字,我剛好沒帶,如果有,快借我!”我想:我有兩支圓珠筆呢!借她嘛,要是她把我的圓珠筆筆芯用完了,或者把我的圓珠筆摔壞了,那可怎么辦?一支筆2元錢呢!于是,我一狠心,說:“沒有,我只剩一支了,我自己也要用呀!”聽了我的話,她只好失望地垂下頭,去向別人借了。
下一節(jié)課,要考數學了,當我打開鉛筆盒時,才發(fā)現尺子忘帶了。怎么辦,要劃分數線時,沒有用尺子,是要扣分的`!我把書包翻了個底朝天也沒找到,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我心想:只好向胡建楠借了,可上節(jié)課我沒借她圓珠筆,她這次會借我尺子嗎?可,不向婉麗借向誰借呀?就在我猶豫不決的時候,婉麗見我慌慌張張的,便問我:“怎么了,什么事讓你那么著急?”我見是胡建楠,臉“唰”地紅了,說:“沒,沒什么,只是沒帶尺子!敝灰娡覃惏櫰鹆嗣碱^,說:“沒帶尺子?”接著,一會兒拿起放在桌上的尺子,一會兒放下,猶豫不決,也不知她葫蘆里賣的什么藥。突然,她“啪”地一聲把尺子折成了兩半,拿起一半放在我的桌上。那時,我驚呆了,這可是她昨天剛買的新尺子呀!我昨天和她一起去買的,一支3元錢,她是琢磨了好半天才買的呢!這支尺子可是她最喜歡的呀!她怎么……這時,我覺得有一股暖流涌遍了我的全身,我也為我剛才的事深感慚愧。
這就是我的好朋友,一個樂于助人的人
助人的作文 篇5
一直覺得,助人是一件快樂的事情。事實上,她帶給你的遠不止這些:通過助人,你可以收獲寧靜;通過助人,你會學到許多全新的東西;通過助人,你會發(fā)現你實際擁有的遠遠超乎你的想象;通過助人,你會明顯感受到眾人愛心的交匯,匯成一片愛的海洋,生命的價值和意義在此得以完全釋放。
助人需要一個平臺,這是多年困惑之后的感慨。平時,隨時隨地,你都可以無私地伸出你助人的雙手,你可以做到心底無私天自寬,但不必要的誤會還是會如影隨形,近年見諸網端的頻繁報道便是例證,有時甚至遠不是誤會那么簡單。助人不是一件單方面的行動,重要是被助的`人能欣然接受。否則,你的友善付出就不是在助人,而是在施壓。
加入志愿者之前,總覺得低調的,偷偷摸摸的助人更符合中國人的傳統(tǒng)美德,畢竟助人是件心甘情愿的事,大可不必四處張揚。經過志愿者的短暫培訓之后才恍悟:做的同樣一件事情,為什么會有兩種截然不同的想法?那叫雜念啊,至此終于完全釋懷。
也許是連這個全國性乃至全球性的組織也感覺到了低調的必要,所以這么多年來雖一直懷揣一顆感恩的心,但始終沒有向這個組織靠攏過,也可能多少次都失之交臂吧,直到今年的暖春三月,才在一次偶然性極強的機緣中加入了本地的這一組織,用句時髦的話來說就是——終于找到組織啦!
截止目前,已做過四次義工,雖然有組織安排,但仍然是絕對意義上的義工,單純,不參雜任何功利,好樣的!雖然限于時間等因素,現在還只能利用雙休空閑時間去,但還是希望服務的內容能更豐富些,所謂急人需急急時無,義工應該是雪中送碳而非錦上添花,能幫到那些真正需要幫助的人和事才是第一要義!
做了幾次義工,有幾點感觸:
一是義工應該有顆好的心態(tài),要服從指揮和調度,不要認為自己是無私奉獻,就可以隨心所欲;
二是“組織”二字既是一個名詞,同時也是一個動詞,不是要去要求義工的領導者或指揮者要有多強的組織能力,實則沒有分工就沒有協同,一幫新人,一盤散沙,有侮組織形象;
三是想呼吁一下那些直接間接被助的人們,也請珍惜一下志愿者的付出,為他人,也為自己,比方去圖書館看書,看完隨手放回原位,就算一時忘記取書的位置,請教一下管理人員或志愿者,舉手之勞,也不至讓圖書協管成為志愿者長期的例行服務。
現代人多心靈煩躁,讓自己寧靜有三個好去處:一是教堂或佛堂或其他朝圣之地;一是去圖書館,還有就是去做志愿者幫助別人。助人為樂,助人為寧靜之源,助人為快樂之本!
富人樂善好施,我們普通大眾則竭盡所能吧。這不是一件全新的事業(yè),甚至也談不上古老,但卻值得我們窮其一生去虔誠地施行!
助人的作文 篇6
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水汪汪的,嘴巴能說會道,她就是我的好朋友——涵涵。
平日里,她總是把“贈人玫瑰,手留余香”放在心頭。同學不會讀的單詞,她會主動教;同學摔倒了,她會主動攙扶;公交車上,他會主動為老人讓座。
一個星期天,她要幫她的媽媽去打菜油,于是,約上我去陪她。我們剛走到路邊,紅燈亮了,她看到一位白發(fā)蒼蒼的'老奶奶橫穿馬路,看起來腿腳也不靈活。路上有許多來來往往的車輛,一輛輛摩托車飛快地駛過,好危險!我看著膽戰(zhàn)心驚的。這時,涵涵連忙跑過去,急切地說:“老爺爺,紅燈亮著過馬路太危險了,等會兒再過馬路!闭f著,便把老爺爺拉到了路旁。
過了幾分鐘,綠燈亮了,涵涵又拉著老爺爺穿過馬路,涵涵一邊走一邊給老爺爺講著交通規(guī)則,穿過了馬路。老爺爺笑呵呵地對涵涵說:“多好的孩子!謝謝你!”涵涵甜甜一笑,說:“不用謝!崩蠣敔敻吲d地笑了,連皺紋都舒展開了。
樂于助人的涵涵,真是我學習的榜樣!
助人的作文 篇7
夕陽的余輝灑在平坦的馬路上,馬路顯得格外的溫暖。五彩的晚霞伴著朵朵白云,給天空增加了幾分靚麗。此時的小明踏著輕盈的步伐,唱著歡快的歌謠,走在放學的路上。
走著走著,平坦的馬路上突然出現了一個大坑,大坑很深,一不小心就會摔下去。當小明正在想該怎么過去的時候,對面又走過來一個老爺爺,老爺爺戴著一副墨鏡,拿著一根手杵,一步一步的向前走著。小明喊道:“老爺爺,小心前面有個大坑!钡,老爺爺絲毫沒有停止腳步。小明放大了聲音又喊了一遍,老爺爺還是沒有絲毫反應。原來老爺爺是個殘疾人,根本聽不見,也看不見。眼看老爺爺離坑越來越近,小明越來越焦急。突然小明急中生智,只見他跳進坑里,低著頭,彎著腰,雙手撐在地上,用身子把大坑“鋪”平了!
盡管小明準備好了,但是老爺爺的.腳踩上去,小明的背還是傳來一陳劇痛,像是千斤石壓在上面,小明的身軀顫抖著,小明使出全身的力氣,咬緊牙,雙手用力撐著地,額頭上也冒出汗珠。一步、二步、三步……終于,老爺爺從小明背上走了過去。小明抬起頭,看見老爺爺邁著平穩(wěn)的步伐,露出了開心的笑臉。
夕陽灑在小明身上,此時的小明就像金子一樣耀眼!