(集合)實(shí)用的助人的作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的助人的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我今年10歲,屬龍,長(zhǎng)得虎頭虎腦。我喜歡大海,因?yàn)樗萑f(wàn)象、胸懷博大,因此,我的名字里有個(gè)“!弊。
我喜歡笑,一笑兩顆大門牙就很顯眼。我性格開朗,愛幫助同學(xué)。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)下了大雨,我們班有24個(gè)同學(xué)去參加入場(chǎng)式。眼看他們的書包就要淋濕了,我就穿著雨衣,打開別人的'書包,拿出雨衣,蓋在他們的書包上,如果沒有找到的,我就撐開自己的雨衣幫忙擋雨,結(jié)果自己的褲腿淋濕了,但我覺得這是應(yīng)該的。像別的男孩子一樣,我喜歡動(dòng)手、動(dòng)腦和體育。
我擅長(zhǎng)的科目是音樂、英語(yǔ)、科學(xué),語(yǔ)文的作文我還要努力。我的缺點(diǎn)是上課有時(shí)會(huì)講話和馬虎,但一定會(huì)改正。我就是這樣的男孩子,你想和我交朋友嗎?
助人的作文 篇2
星期五下午放學(xué)后,天忽然下起了大雨。小剛走出教室,想起來自己忘了帶雨傘,沒辦法只能冒雨回家了。雨越下越大,這時(shí),小紅看見了眼前的小剛,就連忙跑過去說把雨傘遮到了小剛的`頭上,小剛嚇了一大跳,抬起頭,看見小紅笑嘻嘻地說:“我和你一起回家吧?”
小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭后對(duì)小紅笑了笑,他們倆一起消失在雨中。
助人的作文 篇3
我的好朋友叫杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂的人。
有一次,我不小心摔了一跤,杜敏佳看見了,急忙跑過來,擔(dān)心地問:“劉佳,你有沒有受傷?”我卷起褲子,腿正在流血,她連忙把我扶起來去蘇老師辦公室。走在樓梯上,杜敏佳總是不停地問:“痛不痛呀!”而且杜敏佳用手搭在我肩膀上,我也把手搭在她的肩膀上。到了蘇老師辦公室杜敏佳用手敲了敲門,蘇老師開了門,問道:“這位同學(xué)是不是受了傷?”杜敏佳說:“是的`”。蘇老師拿出藥給我搽傷口,肚敏佳總會(huì)關(guān)心地問:“痛不痛?”我忍著痛說:“不是很痛!蓖客炅怂帲峙阄蚁聵翘。到了教室,杜敏佳對(duì)我說:“下次你要小心一點(diǎn),不要再摔倒了”。我不好意思地說:“知道了”。
這就是我的好朋友杜敏佳,她是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。
助人的作文 篇4
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺很無聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過馬路了。這個(gè)時(shí)候是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人?此@焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過去問他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽了之后,嚇了一跳。然后說:“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的'表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問:“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)!卑!這不就是與東東家相反的地方嗎?看來,今天是玩不成了。一路上,我們有說有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒?匆娝母赣H能平安歸來,十分高興。接著,她又對(duì)我說:“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來,要不在這玩一會(huì)兒!蔽铱戳丝幢,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了。“不用了,已經(jīng)很晚了,我等著回家。”我下了樓,感覺有一種無法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這個(gè)時(shí)候,我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來……
助人的作文 篇5
有一天,一只可愛的小鴨子不小心掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,小鴨子拼命地喊著救命。這時(shí)樹上的小猴子看見深坑里的小鴨子,小猴子跳到深坑邊上,對(duì)著小鴨子問:“你受傷了嗎小鴨子?”小鴨子說:“我沒受傷。”只是坑太深,我上不去了。小猴子說:“別怕小鴨子,我會(huì)把你救上的.!毙『镒诱襾硪桓鶚渲Γ褬渲ι爝M(jìn)深坑,小猴子順著樹枝,跳進(jìn)深坑,一只手抱著小鴨子,一只手抓著樹枝,爬出了深坑。小鴨子感動(dòng)的對(duì)小猴子說“謝謝你小猴子!”小猴子連忙對(duì)小鴨子說:“不客氣,不客氣!
助人的作文 篇6
在我們班樂于助人的人很多,但周可薇最熱心。別人遇到了困難,可薇總能第一個(gè)去幫助。
有一次,我被榮幸的選進(jìn)了學(xué)校的大合唱隊(duì)。但有一天,我生病了,沒法上學(xué)。
這個(gè)星期一,可薇告訴我:“大合唱又新學(xué)了一首歌,叫《紅星歌》,老師還教了動(dòng)作。寫完作業(yè)后我來教你吧!”我心想:可薇可真熱心呀,我可要好好向她學(xué)習(xí)!
寫完作業(yè)后,她馬上把我拉到操場(chǎng)上,他被對(duì)著我,說:“你先看我做一遍!闭f完,她邊唱邊做起了動(dòng)作。
這首歌的動(dòng)作,在左右轉(zhuǎn)時(shí),節(jié)奏老是跟不上,不過可薇馬上多教了我?guī)妆椋K于,第四遍時(shí)我做的'動(dòng)作才熟練。可薇說:“真是功夫不負(fù)有心人呀,在這么短的時(shí)間內(nèi),你竟然學(xué)會(huì)了!”我笑著說:“那是因?yàn)槟憬痰煤?”
她教的時(shí)候,神情嚴(yán)肅,在陽(yáng)光的散射下,因?yàn)樗痰暮芷饎牛运麧M頭都是汗。
在下午大合唱時(shí),我很緊張,生怕做錯(cuò)了。不過我心想:今天中午可薇已經(jīng)教了好幾遍,肯定不會(huì)錯(cuò)。老師開始放音樂,我心里一遍又一遍地復(fù)習(xí)著動(dòng)作。隨著音樂的節(jié)奏,我起勁地做了起來,沒想到這一遍下來,我竟然沒做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。老師表?yè)P(yáng)了我,說:“你真棒!沒來上學(xué)都跟上了大家的腳步!”我在心里不由得自豪起來,但這個(gè)“榮譽(yù)”還要?dú)w功于可薇,是她幫助了我。
可薇這種助人為樂的精神真值得我們大家學(xué)習(xí)!
助人的作文 篇7
小貓和小兔是一對(duì)好朋友,是一對(duì)盡自己力量幫助別人的人。一天早上,小貓和小兔在散步,忽然,看見山羊伯伯,小貓很有禮貌地問了一個(gè)早,可是細(xì)心的小兔卻發(fā)現(xiàn)山羊伯伯的腳受傷了。小兔把這件事一五一十地告訴了小貓。小貓說:“山羊伯伯,您的腿受傷了,我們幫您去找小狗醫(yī)生,您在這等!毙∝埡托⊥酶窖虿鎰e之后就去找小狗醫(yī)生?尚∝埡托⊥枚疾恢佬」丰t(yī)生住在哪。這時(shí),正好遇到大象伯伯,小貓急忙問:“大象伯伯,您知道小狗醫(yī)生家住哪里嗎?
山羊伯伯的腳受傷,我們想請(qǐng)小狗醫(yī)生給山羊伯伯看病,可我們不知道小狗住在哪?”大象伯伯說:“小狗住在前面第五棵樹下!毙∝埿⊥冒凑沾笙蟛崾竞芸炀驼业搅诵」丰t(yī)生。小貓小兔醫(yī)生告訴了小狗發(fā)生的一切事情。小狗聽了以后就馬上跟小貓小兔一起趕到了山羊伯伯的身邊,查看傷勢(shì)。經(jīng)過簡(jiǎn)單的`處理,小狗對(duì)小貓小兔說:“你們放心好了,現(xiàn)在山羊伯伯沒事了!币?yàn)樾∝埿⊥玫臒嵝膸椭股窖虿玫郊皶r(shí)的治療,山羊伯伯和小狗都夸小貓小兔是一個(gè)助人為樂的好孩子。這個(gè)故事告訴我們要助人為樂,做個(gè)熱心人,及時(shí)幫助需要的人。
助人的作文 篇8
在我家附近,只要提起我我的爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)槲业陌职值臉酚谥恕?/p>
有一天晚上七點(diǎn)鐘,我的爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找我的爸爸去修理。我的爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了我的`爸爸,說:“我的爸爸,我的媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!蔽业陌职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
我的爸爸走了沒多一會(huì),我的媽媽的飯就熟了,我就上樓催我的爸爸,我的爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和我的媽媽一起吃完了飯,可是我的爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可我的爸爸依舊說一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘我的爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”我的爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!
助人的作文 篇9
我們班有個(gè)手工王,她學(xué)習(xí)好,很善良,她頭發(fā)像我以前的頭發(fā)一樣多。
她經(jīng)常被表?yè)P(yáng),她很好,中午一起放學(xué),下午一起放學(xué),還在我們的小區(qū)里玩,我和祖麗耶住在同一個(gè)小區(qū)(糧食局小區(qū))。
我無聊,她就陪我,我哭她就哄我開心,我餓了她說要多多吃飯,這樣你就能保護(hù)我,一起陪我玩。
上次我在我們的.小區(qū)里吵架了,她很傷心,后來我就跟祖麗耶說了聲:“對(duì)不起”,后來我們又成了好朋友。
上個(gè)星期二,放學(xué)時(shí)她和迪婭乃一起走了,而她不理睬我,我就感覺到了她已經(jīng)不想和我做朋友了。
我很傷心,在心里想:她不喜歡我了。后來沒想到她給我做了很多東西送給了我,我就說:“小祖宗下次你必須跟我一起玩!”
我就想她長(zhǎng)大后肯定是一個(gè)天才,每次只要看到她的手工藝品,我就很開心,因?yàn)樗氖止に嚻纷龅描蜩蛉缟,活靈活現(xiàn),我覺得她是世界上最聰明的天才,她做的這些手工藝品,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。