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助人的作文

時間:2024-02-08 12:50:29 助人 我要投稿

實用的助人的作文【范例4篇】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的助人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的助人的作文【范例4篇】

助人的作文 篇1

  她,有一顆善良的心,為我照亮了前進的方向。

  二年級剛開學(xué)時,老師身后站著一個陌生小女孩,老師說:“她是新轉(zhuǎn)來的叫楊芳你們以后就是同學(xué)了,大家歡迎!蓖瑢W(xué)們鼓掌表示歡迎,可我怎么也不喜歡她。只是應(yīng)付的鼓了兩下掌。

  她是農(nóng)村的孩子,黑黑的皮膚,小小的眼睛,扁扁的鼻子,厚厚的嘴唇,真是丑極了。一看就讓人討厭。

  老師讓她坐在了我的前面,我很討厭她,她跟我說話時,我不想理她,所以裝作沒有聽見。但她仍然接近我。有時幫我整理東西,有事幫我拉桌子?此菢游蚁搿斑@人真是的,都不理你了,還這樣有意思嗎?”我依然不想和她說話,偶爾也會應(yīng)付兩句,即使我有什么需要別人幫助的,也不會主動和她說話。

  一天上課,老師說:“咱們要默寫生字,快速準(zhǔn)備所需物品!蔽掖蜷_書包,發(fā)現(xiàn)沒有帶寫字本,根本沒有可以默寫生字的紙。我急的像熱鍋上的'螞蟻,這可怎么辦,老師一定會狠狠地批評我的。老師催促說:“快點寫上姓名,要開始默寫了!蔽移疵脑跁锓抑M艹霈F(xiàn)奇跡。突然,一張紙放在了我的桌上,只看看楊芳正把一個寫字本往書包里放。我兩眼發(fā)直心想:沒想到他……我平時那樣對他她還這樣幫助我,他是一個善良的人。

  她對我笑笑說:“快點拿出筆準(zhǔn)備寫吧!老師要開始默寫生字了!”我也不知道怎么感謝她好了。只對她說了聲謝謝!“遞——硝——胯——摔……”老師念著我認真的寫著,這次我默寫的全對。

  第二天,我拿了一個新本子遞給他,“昨天謝謝你!彼齾s硬推給我“不就是一張紙嗎?咱們都是同學(xué)”她怎樣也不要,唉!她這樣對我,可我呢?她上次向我借橡皮我就自己干自己的事,當(dāng)做沒聽見,她只好向別人借。

  以后,只要她有什么需要幫忙的,我一定會盡全力幫助的。我知道是我錯了,她是一個善良的人。

  她,雖然長得丑,但是內(nèi)心卻很美。這件事我反思了很久,我向她道歉,她原諒了我,從此我倆成了好朋友,無話不說的好朋友。

助人的作文 篇2

  童逸洲可以說是我的一位好朋友,她的性格十分開朗!肮!”瞧,她又笑了。她那又黑又長的頭發(fā)束在腦后,圓溜溜的黑眼珠不停地轉(zhuǎn),粗粗的手臂,微胖的身體,真是可愛。

  童逸洲最大的特點就是——樂于助人。還記得那一天,我正準(zhǔn)備回教室時,一不小心,被石階給絆倒了,摔了一跤,童逸洲走在我前面,當(dāng)她聽見自己身后有“撲咚”一聲后,立馬轉(zhuǎn)過身來,扶我起來,不停的問我:“哪里痛?”我指指膝蓋,便“哇!”的`一聲哭了起來。不是我痛得不行了,覺得自己快死了,在那兒嗷嗷大叫:“啊,痛啊,痛啊,媽媽救命啊!”童逸洲變得更著急了,他小心翼翼的撩起我的褲子,看到我的膝蓋上流血了,她“呼呼呼”的輕輕吹著,減輕我的疼痛感,也拍拍我的背,說說安慰我的話,試著讓我站起來,讓我走路。她立刻向老師請假,攙扶著我去醫(yī)務(wù)室包扎。不只有這么一次,只要同學(xué)摔跤了,如果她在,她立馬就會扶他(她)起來細致的,小心翼翼地把他(她)送到醫(yī)務(wù)室。

  童逸洲,只要生活在她身邊,就被溫暖包圍著;只要生活在她身邊,我的心就被溫暖圍繞著

助人的作文 篇3

  叮鈴鈴!上課的鈴聲響了。老師走進教室對大家說:“今天要練字!闭f完我便掀開書包找練字本。可是我找遍了整個書包還沒找到。

  于是我便向張宇豪借紙,我說:“張宇豪,你能借我一張紙嗎?”可張宇豪說:“我只有一張了,你向別人借吧!”

  我便向最前面的夏語晨借我說:“你能借我一張紙嗎?”我本想:平時我跟夏語晨關(guān)系這么好,她應(yīng)該可以。可夏語晨說:“我剛剛用完了了!

  夏語晨說了這句話之后,我的心就像火爐里的火在盡情的燃燒著,就當(dāng)我正急的時候,我突然發(fā)現(xiàn)陳浩楠有一本厚厚、嶄新的呢!可我卻猶豫了。我的心里又想和他借,又想:他平時和我關(guān)系不好。但我又鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地說:“你……能能……借我一張紙嗎?”陳浩楠微笑著說:“你要,我可以把一本都送給你!蔽也缓靡馑嫉慕恿诉^去。看來,我要好好珍惜這本來之不易的練字本。

  叮鈴鈴!下課的'鈴聲響了,我便對他說:“謝謝!”可他仍微笑著說:“不用謝!”陳浩楠助人為樂的精神令我感動!

助人的作文 篇4

  放學(xué)了,小白兔蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  突然,只聽見“轟隆隆”一聲,雷公公敲起了大鼓,小白兔嚇得連忙捂緊了耳朵。緊接著,一道開天辟地的閃電在云層中一晃而過,霎時間整個天空烏云密布。小白兔害怕極了。心想:天公真是不作美,我得趕快跑回家去。“它不由自主的加快了腳步。才一會兒的功夫,傾盆大雨便從天而降,豆大的雨點”辟里啪啦“打在小白兔的身上,它冷得直打哆嗦。雙手抱住頭,匆匆忙忙地跑起來。

  小烏龜剛好路過這里,看見了小白兔慌慌張張的樣子。它想:“下這么大的雨,小白兔被淋濕了,一定會感冒的,我應(yīng)該幫幫它。可是,我也沒有帶傘,怎么辦呢?”小烏龜靈機一動,小心翼翼地取下自己的龜殼,又在路邊撿起一根又細又長的`棍子頂在龜殼的中心,哈!一把別致的“龜殼傘”做好了!靶“淄茫斓健皞恪崩飦,我送你回家吧!”小烏龜高聲喊住小白兔。小白兔連蹦帶跳地跑過來,搓了搓手,激動地說:“謝謝你!你真是一只好心的小烏龜!毙觚?shù)男睦锵癯粤嗣垡粯犹穑t虛地說:“沒關(guān)系,互相幫助是應(yīng)該的,助人為樂嘛!”說完,它也甜甜地笑了。

  是呀!幫助別人,真是一件快樂的事情!