助人的作文(必備3篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人的作文 篇1
“叮鈴鈴——”
下課的鈴聲敲響了,森林中的“動物小學”放學了,小動物們三個一群,五個一伙,都背著書包走出校門?赡橇碌奶煜窈⒆拥哪槪f變就變。剛才還是蔚藍的天空飄浮著朵朵白云,轉眼間卻是烏云密布。閃電一劃,雷聲隆隆,剎那間下起了滂沱大雨。大家都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉!個個都抱頭拼命地往家里跑。
小白兔也正往回家的路上跑呢!跑著跑著,突然,小烏龜迎面而來!唉,真是冤家路窄!兩人互不理睬,擦肩而過,就像彼此互不相識,陌生人一般。
咦,這是怎么一會兒事呢?
唉,別提了!上次學校舉行的運動會上,小烏龜和小白兔都報名參加跑步。第一次,小白兔因驕傲偷懶,沒能奪得冠軍小烏龜,獲得了勝利。第二次,小白兔吸取了上次的教訓,不再驕傲,終于取得勝利。從此,小白兔再也看不起小烏龜了。
小烏龜向前跑了幾步,又停了下來,轉過身,看見小白兔正用雙手捂著頭,在雨中拼命跑。它想:“雖然我們倆好久都互不理睬,可是看著同學淋雨是不行的',我還是幫幫它吧!可是,我也沒有帶傘呀,怎么辦呢?”于是,他腦子一轉,想到了一個妙計。它從路邊找來一根木棍,把身上的衣服——龜殼脫下,用木棍撐著!靶“淄茫⌒“淄!等等我!”小烏龜大聲喊道。但是,小白兔就假裝聽不見。小烏龜拼命趕去,好不容易才趕上它。小白兔跑著跑著。突然覺得天上怎么沒雨了,抬頭一瞧,原來是小烏龜用衣服撐起的“傘”擋雨的。它很不好意思地羞紅了臉:“對不起,小烏龜。以前是我不好,是我太自大了,我能和你和好嗎?小烏龜頻頻點頭,于是,它們和好如初,一起回走回家。
不一會兒,雨停了,天空掛起了一條繽紛的彩虹。我想,它們心中最美的彩虹,就是最真誠的友誼吧!
助人的作文 篇2
在我六年的小學生活中,遇見過各種各樣的人:開朗的人,堅強的人,搞笑的人……可我最喜歡的那個是一個樂于助人的.人。
她是我們班的班長,也是我的同桌。她有一雙水汪汪的大眼睛,一般都扎著馬尾辮。在班里是出了名的樂于助人,老師、同學們一有事情就找她幫忙。
有一天,老師給我們講了一道難題,可許多人都沒有聽懂。下課后,一位同學跑到我的位置上問我怎么解那道題,我沒耐心的說:“這道題老師上課難道沒有講嗎?問別人去!彼匆妱e把那位同學叫過去,細心地給他又講了一遍,看到她這么做,我頓時感到非常的羞愧。
他不僅在學習上樂于助人,在其他的方面也很樂于助人。
我們班的值日表上都是一人掃一周的衛(wèi)生,可到了我的時候正巧我的腿骨折了,可是還得打掃衛(wèi)生,但我連上下樓梯都不行怎么打掃衛(wèi)生,這時她過來和我說“沒事的,你不要擔心,我會幫你搞好衛(wèi)生的,放心吧!薄罢娴膯?”我半信半疑地問她。”我一定會幫你掃得干干凈凈的!彼f。我看見從她眼睛里射出了自信的眼神,便相信了他。而她也遵守諾言,幫我把衛(wèi)生打掃的干干凈凈的。
我認為樂于助人是世界上最好的品質了,所以我以后決定要向她學習,做一個為幫助別人而快樂的人。
助人的作文 篇3
水汪汪的眼睛,直挺挺的'鼻子,能說會道的嘴巴,構成了她,一個助人為樂的同學,朱燦。
她雖然學習不是那么好,但是她助人為樂的精神深深地打動了我。那件事情,至今還歷歷在目。那次開學,我的抹布沒有帶過,朱燦看見我心事重重的樣子,便對我說:"董紋含,你怎么了?"我有點兒想哭。于是,她就把抹布送給我了。
這就是我們的助人為樂的同學。
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