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助人的作文

時(shí)間:2024-01-24 11:01:28 助人 我要投稿

助人的作文7篇[實(shí)用]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的助人的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

助人的作文7篇[實(shí)用]

助人的作文 篇1

  今天,我到醫(yī)院去檢查我臉上長(zhǎng)出了一塊白白的斑。醫(yī)生說(shuō)我需要抽血做一個(gè)微量元素的測(cè)定。于是,我們就來(lái)到了抽血的地方。

  到了那里,我們先取了號(hào),然后,在休息區(qū)域的椅子上坐等著。正在這個(gè)時(shí)候,有一位老奶奶和老爺爺也需要抽血。他們手里拿著一張單據(jù),嘴里嘟囔著:“是不是在這里等?他們會(huì)叫的吧?”一邊說(shuō)著,一邊看看手上的單據(jù)。其實(shí),那只是一張付過(guò)錢(qián)的單據(jù)而已,如果要抽血的'話(huà),還要到機(jī)器上去取一個(gè)號(hào),但是,由于他們年紀(jì)大了,也不懂這個(gè)程序。但是,媽媽看到了這個(gè)情況,就主動(dòng)走過(guò)去,幫助那對(duì)老人,在機(jī)器上取了一個(gè)號(hào),并笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“你們只需要在這里等著,等一下,廣播里會(huì)叫號(hào)的!崩夏棠陶f(shuō):“好的,我知道了,謝謝你呀!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,你們坐一會(huì)兒吧!”說(shuō)完,我們就回到座位上繼續(xù)等待著。

  原來(lái),媽媽還這么樂(lè)于助人呀!如果今天沒(méi)有媽媽的幫助的話(huà),那對(duì)老人也不知道要等到什么時(shí)候呢?雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng),但能夠幫助到這兩位老人,也是一件開(kāi)心的事!我以后也要像媽媽一樣,幫助那些需要幫助的人。畢竟樂(lè)于助人也是一種高尚的品質(zhì)。

助人的作文 篇2

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。 記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的.腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:我們走吧,別管他了!但她毫不猶豫地回答:急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?聽(tīng)了她的話(huà),我們羞愧地低下了頭。 我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟的傷情:你沒(méi)事吧?疼不疼。

  一看他的傷處沾滿(mǎn)了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的。小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):謝謝你,大姐姐。她聽(tīng)了不好意思得笑了笑。給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還嗯嗯的說(shuō)著,表示贊同。 這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。

助人的作文 篇3

  有一天,一只可愛(ài)的小貓?jiān)诨丶业穆飞?遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心愛(ài)的發(fā)夾。小貓看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去說(shuō):“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心愛(ài)的發(fā)夾!毙“淄脗牡卣f(shuō)。小貓看見(jiàn)小白兔找的很辛苦了。說(shuō):“我來(lái)來(lái)幫你找吧!”“好啊!謝謝貓姐姐!毙“淄酶吲d地說(shuō)。小貓小貓問(wèn):“你的發(fā)夾是什仫顏色啊?”“是粉紅的!毙“淄没卮。然后,小貓又問(wèn):“你今天在那里玩過(guò)?”“就在附近采蘑菇,應(yīng)該就在掉在附近!”“哦!”小貓說(shuō)。

  小貓到附近找啊找,在大樹(shù)下找,在草叢中找,到處都找一遍,終于在一個(gè)角落找到了。小白兔看見(jiàn)了自己心愛(ài)的發(fā)夾高興極了,對(duì)小貓說(shuō):“你在這等一會(huì)兒啊,我回家拿些魚(yú)來(lái)送給你,謝謝你幫我找到了發(fā)夾!边^(guò)了一會(huì)兒,小白兔從家里來(lái)到小貓等的.位置,可沒(méi)看見(jiàn)小貓,小白兔心里明白了。助人為樂(lè)是不要求回報(bào)的,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  小貓是個(gè)助人為樂(lè)的人,幫助了別人不求一點(diǎn)回報(bào),世界上要有更多像小貓這樣的人就好了。我們大家一起來(lái)向小貓學(xué)習(xí)吧。

助人的作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,她叫董嘉怡。董嘉怡的頭發(fā)烏黑,頭上常常帶著一個(gè)綠色的發(fā)夾。她的眼睛水汪汪的,眉毛像月牙一樣,鼻子下面有一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴,嘴角有兩個(gè)大大的酒窩,笑起來(lái)甜甜的。一看董嘉怡就是一個(gè)活潑可愛(ài)的人。

  在一年級(jí)的時(shí)候,有一次,數(shù)學(xué)課上老師要讓帶三角板,而我的三角板中最重要的一個(gè)三角板不見(jiàn)了,我緊張的到處亂翻,把書(shū)包都找遍了也沒(méi)有找到,董嘉怡這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我“你干嘛呢?”我緊張的告訴她三角板找不到了,董嘉怡看了看表說(shuō),‘馬上上課了來(lái)不及去買(mǎi)了,我先借你一把吧。”我高興的說(shuō):“謝謝你,董嘉怡,”董嘉怡說(shuō)了句:“不用客氣,我們是朋友!闭f(shuō)完就遞給我一把三角板。

  還有一次,我的鋼筆墨囊用完了,董嘉怡知道后把她備用的墨囊又借給了我。像這樣的事情還有很多,董嘉怡熱心的幫助每一位需要的`同學(xué)。我很感動(dòng)于她的樂(lè)于助人,也很欣賞她的這種精神,我要向她學(xué)習(xí)這種樂(lè)于助人的精神。

助人的作文 篇5

  放學(xué)了,小白兔蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

  突然,只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”一聲,雷公公敲起了大鼓,小白兔嚇得連忙捂緊了耳朵。緊接著,一道開(kāi)天辟地的閃電在云層中一晃而過(guò),霎時(shí)間整個(gè)天空烏云密布。小白兔害怕極了。心想:天公真是不作美,我得趕快跑回家去!八挥勺灾鞯募涌炝四_步。才一會(huì)兒的功夫,傾盆大雨便從天而降,豆大的雨點(diǎn)”辟里啪啦“打在小白兔的身上,它冷得直打哆嗦。雙手抱住頭,匆匆忙忙地跑起來(lái)。

  小烏龜剛好路過(guò)這里,看見(jiàn)了小白兔慌慌張張的樣子。它想:“下這么大的雨,小白兔被淋濕了,一定會(huì)感冒的,我應(yīng)該幫幫它?墒,我也沒(méi)有帶傘,怎么辦呢?”小烏龜靈機(jī)一動(dòng),小心翼翼地取下自己的龜殼,又在路邊撿起一根又細(xì)又長(zhǎng)的棍子頂在龜殼的中心,哈!一把別致的“龜殼傘”做好了。“小白兔,快到“傘”里來(lái),我送你回家吧!”小烏龜高聲喊住小白兔。小白兔連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái),搓了搓手,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!你真是一只好心的'小烏龜!毙觚?shù)男睦锵癯粤嗣垡粯犹,它謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,互相幫助是應(yīng)該的,助人為樂(lè)嘛!”說(shuō)完,它也甜甜地笑了。

  是呀!幫助別人,真是一件快樂(lè)的事情!

助人的作文 篇6

  我的好朋友王曉媚她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,紅撲撲的圓臉蛋,扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的的`馬尾。臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了青春痘。她是一個(gè)樂(lè)于助人的人,是一個(gè)對(duì)人很寬容的人。

  有一天,放學(xué)時(shí)天空突然,下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘,看著同學(xué)們都走出校門(mén)我也開(kāi)始害怕起來(lái)。心想:我該怎么辦?這是曉媚走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“望婧你是不是沒(méi)有帶雨傘?”我喜出望外的說(shuō):“是呀!”“我送你回家吧!睍悦囊贿吚乙贿叴蜷_(kāi)雨桑這把雨傘很小根本容不下兩個(gè)人,雨水不停的打在我和曉媚的肩膀上。曉媚發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)就不停的吧雨水向我這邊偏。我擔(dān)心的說(shuō):“曉媚你把傘打過(guò)去一點(diǎn)吧,不要在往這邊偏了。不然你會(huì)感冒的!睍悦男α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你看你這么瘦。如果,你被雨淋濕了,那才會(huì)感冒呢!你看我怎么強(qiáng)壯,應(yīng)該我照顧你才是!闭f(shuō)完以后,曉媚又把傘往我這邊偏了一點(diǎn)。曉媚送我回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己全身都是干的沒(méi)有一點(diǎn)淋濕的痕跡,而曉媚已經(jīng)成了落湯雞了。我拉著曉媚的手說(shuō):“到我家來(lái)?yè)Q身衣服吧,你看你都被淋濕了! “不用了,我回家換就可以了,我先回去了。再見(jiàn)。”說(shuō)完以后,曉媚轉(zhuǎn)身就走。

  曉媚不僅樂(lè)于助人,而且對(duì)人還很寬容。有一天,曉媚買(mǎi)了一支新筆(六元一支)我走了過(guò)去對(duì)曉媚說(shuō):“曉媚,這支筆可以借我看一下嗎?”“當(dāng)然可以。”曉媚說(shuō)著就把筆放在我手上。我把筆放在手上不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著。這時(shí)突然“啪”一聲,筆摔在了地上,筆給摔壞了。曉媚吃驚的望著我。我連忙把筆撿起來(lái)害怕的對(duì)曉媚說(shuō):“對(duì)不起曉媚,我不是故意的。”她沉默了一陣對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,筆修一下就好了。不要讓這支筆破壞了我們之間的友誼。”

  曉媚就是這樣一個(gè)對(duì)別人寬容又樂(lè)于助人的人。

助人的作文 篇7

  童逸洲可以說(shuō)是我的一位好朋友,她的性格十分開(kāi)朗。“哈哈哈,哈哈哈!”瞧,她又笑了。她那又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)束在腦后,圓溜溜的黑眼珠不停地轉(zhuǎn),粗粗的手臂,微胖的身體,真是可愛(ài)。

  童逸洲最大的.特點(diǎn)就是——樂(lè)于助人。還記得那一天,我正準(zhǔn)備回教室時(shí),一不小心,被石階給絆倒了,摔了一跤,童逸洲走在我前面,當(dāng)她聽(tīng)見(jiàn)自己身后有“撲咚”一聲后,立馬轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),扶我起來(lái),不停的問(wèn)我:“哪里痛?”我指指膝蓋,便“哇!”的一聲哭了起來(lái)。不是我痛得不行了,覺(jué)得自己快死了,在那兒嗷嗷大叫:“啊,痛啊,痛啊,媽媽救命!”童逸洲變得更著急了,他小心翼翼的撩起我的褲子,看到我的膝蓋上流血了,她“呼呼呼”的輕輕吹著,減輕我的疼痛感,也拍拍我的背,說(shuō)說(shuō)安慰我的話(huà),試著讓我站起來(lái),讓我走路。她立刻向老師請(qǐng)假,攙扶著我去醫(yī)務(wù)室包扎。不只有這么一次,只要同學(xué)摔跤了,如果她在,她立馬就會(huì)扶他(她)起來(lái)細(xì)致的,小心翼翼地把他(她)送到醫(yī)務(wù)室。

  童逸洲,只要生活在她身邊,就被溫暖包圍著;只要生活在她身邊,我的心就被溫暖圍繞著

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