實(shí)用的助人的作文【實(shí)用7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的助人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助人的作文 篇1

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我騎著自行車在公園里溜達(dá)，看見(jiàn)前面有一個(gè)年紀(jì)很小的男孩兒摔倒了，他倒在地上號(hào)啕大哭，我連忙過(guò)去停下車把那個(gè)小男孩兒扶起來(lái)。

　　就在這時(shí)，旁邊出現(xiàn)一個(gè)中年大叔，嘴里叼著根煙，看樣子應(yīng)該是這個(gè)小男孩兒的家長(zhǎng)。我正要離開(kāi)，那個(gè)中年大叔卻叫住我，一臉不滿地說(shuō)：“喂，你撞到我家小孩兒，連聲道歉都不說(shuō)，還想溜！”我真是丈二和尚摸不著頭腦，什么叫我撞到了他？我正要解釋，可是那中年大叔不給我解釋的機(jī)會(huì)，二話不說(shuō)往我自行車上踹了一腳。我很不服氣，大聲辯解道：“哪兒啊，不是我撞倒的，是……”我話還沒(méi)說(shuō)完，中年大叔反駁道：“我不管，你必須給我家小孩道歉�！闭f(shuō)著又往我自行車上踹了一腳，當(dāng)時(shí)別提有多尷尬了。我見(jiàn)情況不妙，只好很委屈地說(shuō)了聲對(duì)不起，騎上自行車走了。我仿佛裝了一肚子苦水，淚水也要噴涌而出。我真是見(jiàn)鬼了，居然遇上了個(gè)“碰瓷”的.，真是不走運(yùn)。

　　那件事令我耿耿于懷，現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得很委屈。但老師教導(dǎo)我，心胸要寬廣，不能像小人那樣心胸狹隘，什么事都得斤斤計(jì)較。也罷，就算當(dāng)了回“無(wú)名英雄”吧！經(jīng)過(guò)這件事，我懂了要學(xué)會(huì)理解包容別人，助人為樂(lè)是好事，但不能因?yàn)閯e人不理解你，就不去做。

助人的作文 篇2

　　這天，天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣，飄在干凈得像玻璃似的藍(lán)天上，還有一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕吹過(guò)……

　　小強(qiáng)跑出來(lái)玩了。他看到燦爛的陽(yáng)光，生機(jī)勃勃的花草，情不自禁地說(shuō)：“今天天氣真好，我可以痛快地玩了！”他跑著，跳著，哼著歌。

　　他玩了不一會(huì)，一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)。他戴著一定藍(lán)灰色的鴨舌帽，穿這舊褂子，手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當(dāng)他走到小強(qiáng)身邊時(shí)，問(wèn)：“小朋友，請(qǐng)文明路怎么走？”小強(qiáng)回答：“那您可聞對(duì)人了，敘事作文《助人為樂(lè)作文》。往前走向左拐……”小強(qiáng)說(shuō)了半天，盲人叔聽(tīng)得似懂非懂。為了不打攪他，盲人叔叔向前走去，準(zhǔn)備再問(wèn)別人。

　　小強(qiáng)看著盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影，猛地想起前面正在修路很難走，況且盲人叔叔還不清楚方向，對(duì)，我應(yīng)該去送他，想著，小強(qiáng)飛快的向盲人叔叔跑去，大聲地喊道：“我送您……”，盲人叔叔高興極了，在小強(qiáng)的攙扶下，走得更有信心了，更快了！

　　路上小強(qiáng)不停地告訴叔叔怎么走：“請(qǐng)往左一點(diǎn)，前面有一塊石頭，小心臺(tái)階！……

　　燦爛的陽(yáng)光灑在大地上，也灑在小強(qiáng)和盲人叔叔的`心上，他們正在心靈的文明大道上，走向現(xiàn)實(shí)中的文明路。

助人的作文 篇3

　　今天，媽媽來(lái)接我放學(xué)，我們一起去商場(chǎng)，去的.路上有一個(gè)陡坡，一位阿姨推著車，后面跟了一個(gè)小弟弟，一不小心，小弟弟就滑了一下，我剛好路過(guò)，趕快跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，小弟弟說(shuō)謝謝姐姐，我說(shuō)不客氣，阿姨也回頭看見(jiàn)了，夸我是孩子，我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的，其實(shí)這只是一個(gè)小事情，我覺(jué)得每個(gè)人都會(huì)去做。只要我們都有一點(diǎn)愛(ài)心，文明就在我們身邊。

助人的作文 篇4

　　她是我班的大隊(duì)委員，她愛(ài)笑，愛(ài)玩“地雷”游戲，遇到困難總會(huì)自己解決，遇到憂愁時(shí)，會(huì)把這份心緒藏入心底。她經(jīng)常助人為樂(lè)，還是我們班的“心理委員”。她就是——鄒南。

　　鄒南是我最好的朋友，她幫助我的'事情已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。雖然我們之間經(jīng)常有些小吵鬧，但在我們心中的友誼卻從未間斷。

　　有一次春游，我們站在陽(yáng)光底下，太陽(yáng)底下的我越來(lái)越熱，越來(lái)越累，這是一雙手伸了過(guò)來(lái)，把我的一個(gè)包拿到了自己身上，頓時(shí)我感到一陣輕松。我把頭轉(zhuǎn)向鄒南那邊，向她望去。她似乎感受到我的目光，向我笑了笑。往前走著。一會(huì)兒，我們到了目的地，鄒南把包還給了我后就立刻躺在了地上。是�。∥覀兌际窃陉�(yáng)光下走著，她還多拿了一個(gè)包，怎能不累呢？我心里無(wú)比的感動(dòng)。

　　無(wú)論對(duì)誰(shuí)遇到麻煩，鄒南都會(huì)及時(shí)給予幫助。前不久，季文琦從樓梯上摔了下去。走在前面的鄒南立刻把季文琦服扶了起來(lái)，送她去醫(yī)務(wù)室。

　　這就是愛(ài)助人為樂(lè)的鄒南，我最好的朋友。

助人的作文 篇5

　　一天，一個(gè)阿姨給朋友家的孩子過(guò)生日，阿姨買了一件禮物送給那個(gè)孩子。

　　她把禮物放在自行車后面，走在半路上，一不小心，禮物從車上掉了下來(lái)，阿姨并沒(méi)有注意到禮物掉了下來(lái)，繼續(xù)往前走。

　　這時(shí)，小明正走在回家的路上，忽然，阿姨掉的禮物進(jìn)入他的目光。他拿起禮物，想：這個(gè)禮物是誰(shuí)掉的呢？丟東西的'人一定會(huì)著急的。還是交給警察叔叔吧！于是，小明把禮物交給了警察。警察知道后，立即開(kāi)著摩托車順著路找到了阿姨。小明拿出禮物，把禮物交給了阿姨，阿姨笑著說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！北豢洫�(jiǎng)的小明撓撓頭，說(shuō)：“沒(méi)什么，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的！”

助人的作文 篇6

　　小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)很多人，其中一位大姐姐最令我佩服，她就是好姐姐郭雨桐。

　　郭雨桐姐姐長(zhǎng)著一張瓜子臉，兩片宛如柳葉的眉毛下，那雙炯炯有神的`大眼睛里仿佛都裝滿了與小弟弟小妹妹一起歡樂(lè)的玩的圖片，顯得更加和藹可親。小妹妹們見(jiàn)了郭雨桐姐姐，都忍不住去問(wèn)：“姐姐和我們一起玩吧！”

　　郭雨桐姐姐還非常樂(lè)于助人。一次，助學(xué)所里沒(méi)人聽(tīng)寫(xiě)，孔阿姨叫一位大哥哥來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě)，那位大哥哥還沒(méi)給我們聽(tīng)寫(xiě)完就跑了，郭雨桐姐姐就挺身而出幫我們聽(tīng)寫(xiě)。從那以后，只要有人提起郭雨桐，我們都會(huì)說(shuō)是個(gè)好姐姐！ 你要是見(jiàn)到一個(gè)削發(fā)頭，臉上總是帶著微笑的姐姐，那一定是郭雨桐姐姐！

助人的作文 篇7

　　樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　星期天的傍晚，我和小伙伴在小區(qū)的花園里玩，夜幕降臨，小伙伴都陸陸續(xù)續(xù)的回家了，只剩下我和鄰居的小明還在玩。

　　蟋蟀唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒，忽然小明跳來(lái)跳去，不停的用手拍耳朵。面帶憂愁，我急忙跑過(guò)去，小明哭著我說(shuō)：“該死的蚊子飛進(jìn)耳朵里了�！蔽乙宦�(tīng)，急得像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我冷靜下來(lái)，心想：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)上一定可以找到解決的方法。

　　我和小明飛快地了樓，我叫小明冷靜下來(lái)，我心想：《百科探秘》說(shuō)過(guò)在野外如果蚊蟲(chóng)飛入耳朵，不要著急，可將耳朵口朝下，單腳跳。

　　我眼睛一亮，對(duì)小明說(shuō)：“你耳朵朝下，單腳跳�！毙∶髡辙k了，過(guò)了一會(huì)兒，蚊子還是沒(méi)有從小明的耳朵里飛出來(lái)，小明哇哇大哭起來(lái)。

　　我坐下來(lái)冷靜的想，在“無(wú)邊無(wú)際”的腦海里仔細(xì)尋找。喲！對(duì)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上說(shuō)蚊蟲(chóng)都有趨光性，蚊蟲(chóng)飛去耳朵，只要用手電筒問(wèn)耳朵里一照，蚊蟲(chóng)就會(huì)順著光，從耳朵里飛了出來(lái)。

　　我從抽屜里拿出一個(gè)手電筒，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，對(duì)準(zhǔn)小明耳朵一照。只聽(tīng)“嗡嗡”的聲音蚊子從小明的耳朵里飛了出來(lái)，小明高興的一蹦三尺高，好奇地問(wèn)我：“你是怎么把蚊子趕出來(lái)的？”我對(duì)他說(shuō)：“蚊蟲(chóng)都有趨光性，只要用手電筒對(duì)耳朵一照，蚊蟲(chóng)自然而然就飛出來(lái)�！�

　　我感受到樂(lè)于助人的感覺(jué)真好！“多一個(gè)朋友多一條路，多一個(gè)敵人多一把刀�！倍嘧x書(shū)并靈活應(yīng)用知識(shí)能給我們的生活更豐富多彩！著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讓我們?cè)跁?shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

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