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關(guān)于樂于助人的作文[匯編15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于樂于助人的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于樂于助人的作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了。”突然一位高年級(jí)的學(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對(duì)李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他。”這時(shí)那位高年級(jí)同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的`都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤(rùn)了,似乎他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。高年級(jí)同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
啊!大哥哥說得對(duì),我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
關(guān)于樂于助人的作文2
語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一篇課文《給予樹》,這篇課文主要講了圣誕節(jié)時(shí),一個(gè)并不富裕的家庭中生活著一個(gè)媽媽和五個(gè)孩子,媽媽只攢了一百美元,卻要給五個(gè)孩子來分享,心里真是擔(dān)心極了回家途中,孩子們你給我一點(diǎn)兒暗示,我讓你摸摸口袋,卻只有八歲女孩金吉婭沉默不語(yǔ)。因?yàn)樗挥枚涝I了一些棒棒糖,回家后,金吉婭說她用很多錢買了一個(gè)穿著裙子的洋娃娃,剩下的錢只夠買一些棒棒糖了,可見小女孩金吉婭很有愛心。
在這篇課文中,我最喜歡金吉婭了,她是多么的有愛心,多么的善良,學(xué)會(huì)感恩,樂于助人作文。從“可是媽媽,我們有這么多人,已經(jīng)能得到許多禮物了,而那個(gè)小女孩什么也沒有!边@句話中,我體會(huì)到金吉婭是一個(gè)多么的善良和有愛心的孩子啊!
由書中的`金吉婭讓我想到了珍珍姐姐。記得有一次,也是一個(gè)熱鬧的圣誕節(jié),我一直希望有一個(gè)洋娃娃,這時(shí)珍珍姐姐把自己剛剛買來的洋娃娃送給了我,她就像從我生命中走來的天使,那么純潔,那么美麗,我連忙把洋娃娃遞了回去,珍珍姐姐卻說:“我是大姐姐了,不要小孩子玩的東西。”我想,我一定要學(xué)習(xí)金吉婭,學(xué)會(huì)感恩,做個(gè)愛幫助別人的好孩子。
關(guān)于樂于助人的作文3
樂于助人一天,米雪剛在西加家玩過,走在回家的路上,在過馬路的時(shí)候,米雪看見一位盲人阿姨在人行道邊準(zhǔn)備過馬路。
米雪知道,一位盲人過馬路是很不安全的',因?yàn)槊と搜劬床灰。于是,木米雪不再想了,大膽地走到那位阿姨身旁說:“阿姨,我扶你過馬路吧!薄昂冒!謝謝你啦,小朋友!卑⒁谈屑さ卣f。米雪用雙手扶著阿姨,小心奕奕地把她從人行道扶下馬路,等著綠燈的到來。過了一會(huì),綠燈亮了,米雪又扶著阿姨一步一步地走到馬路中間,看了看兩旁有沒有車,像害怕車不守交通規(guī)則似的,擔(dān)心車橫沖直撞。阿姨樂滋滋地說:“真是一個(gè)董事的好孩子呀!”
綠燈快要滅了,米雪和阿媽已經(jīng)到了馬路對(duì)面,盲人阿媽笑著說:“太感謝啦,要不是你,我還不知道綠燈什么時(shí)候亮、什么時(shí)候滅呢!”“呵呵,不用謝,這是我應(yīng)該做的。”米雪回答。等盲人阿姨安全地走遠(yuǎn)了,米雪才高高興興地回家。
關(guān)于樂于助人的作文4
我和我的同桌坐在一起已經(jīng)兩個(gè)多月了。他是一個(gè)脾氣很好,心地善良的人。我們倆不僅是同桌還是好朋友。
我們剛剛同桌的時(shí)候彼此并不熟悉。雖然我們已經(jīng)是快一年的同學(xué)了。因?yàn)槲业男愿褫^為羞澀內(nèi)斂,所以我很少主動(dòng)跟別人說話。我的同桌他姓葉,雖然他長(zhǎng)得圓圓胖胖的,個(gè)子也是矮矮的。但是他的心卻是非常善良的`。因?yàn)樗偸菚?huì)在我需要的時(shí)候幫助我。
他天真可愛,有著男子漢的風(fēng)度。他還樂于助人。一天,我的語(yǔ)文書放在家里了,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上語(yǔ)文課了,我翻著書包,把書包翻了個(gè)底朝天也沒找到,我急得像熱鍋上的螞蟻,我的同桌看我這么著急,就問我怎么了,我告訴了他,他二話不說就把語(yǔ)文書放到桌子中間,和我一起合著看書。
還有一次。英語(yǔ)考試,我寫錯(cuò)了字母,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的修正帶壞了,我正想向后面的同學(xué)借,可不巧,老師進(jìn)來了,我就小聲地向他們說,那聲音小的好像只有我才聽得見,我的同桌聽見我說的話,忙把他的修正帶借給我。他借給我的這修改液,使我順利地完成了考試。我連忙向他表示感謝,他笑笑說,這是他應(yīng)該做的,同學(xué)之間本來就該互相幫助嘛。
他就是我的好同學(xué),好同桌。他樂于助人,使我感受到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜美味道!
關(guān)于樂于助人的作文5
楊xx是我的同學(xué),她是一個(gè)愛幫助同學(xué)的女孩,她是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
記得那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,周老師留了幾道數(shù)學(xué)題,我被一道題難住了,急得滿頭大汗。忽然下課鈴響了,同學(xué)們都沖出了教室,只剩下幾個(gè)沒寫完作業(yè)的同學(xué)。我急了,要知道,我可是班里的`尖子生呀!忽然看見了正在急急忙忙收拾書包的楊紫靈,我趕忙走上前去,說:“楊紫靈,這道題怎么寫呀?”看上去她有些猶豫:“可……可我還想小便呢,算了吧,還是先給你講吧!”楊紫靈講得詳細(xì),我聽得很仔細(xì),不一會(huì)兒,我就會(huì)寫了。剛講完題上課鈴就響了,楊紫靈還沒有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!
你們看,這就是我的同學(xué),一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
關(guān)于樂于助人的作文6
顏鵬輝是我的同學(xué),我們又是好朋友。他個(gè)子比我高一點(diǎn),鼻子像一座小山,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,櫻桃般的嘴巴,一張圓圓的臉蛋。
有一次,他看見一位老奶奶生病了,女兒、兒子又沒在家,他就來到老奶奶家為她洗臉、買藥、收拾家里……后來又為老奶奶煎藥,然后喂奶奶喝藥。晚上了,老奶奶的女兒和兒子都回來了,老奶奶的'兒子說:“小朋友你先回去吧!鳖侚i輝說:“好吧,不過我每天放學(xué)回來,都會(huì)看看奶奶的!崩夏棠痰膬鹤诱f:“好!笔虑榈搅俗詈箢侚i輝說到做到,果然每天放學(xué)了都去看老奶奶。
去年,汶川512大地震,老師說:“明天下午第一節(jié)課班課,我們舉行為汶川大地震的受災(zāi)人民捐款的活動(dòng)!毙瞧谖逑挛绲谝还(jié)課,我?guī)Я?0元。顏鵬輝把他的儲(chǔ)存罐拿來了,把所有的硬幣倒在獎(jiǎng)臺(tái)上,像一座小山,令我們感動(dòng)極了!
還有一次,班上的一個(gè)同學(xué)生病請(qǐng)假了,功課落下了,他主動(dòng)來到他家認(rèn)真的幫他補(bǔ)功課。
這就是樂于助人的顏鵬輝。
關(guān)于樂于助人的作文7
一天。小兔在公園里面放風(fēng)箏,它拿起風(fēng)箏跑來跑去。突然,一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹到了大樹上。小兔拼盡全力想把風(fēng)箏取下來,可是樹太高,怎么夠都?jí)虿恢。于是,它只好坐在樹下大哭起來?br/>
小兔的哭聲很傷心。小猴聽見了,跑過來對(duì)它說:“小兔,你怎么了?”“我的風(fēng)箏被風(fēng)吹到了樹上!毙⊥脗牡卣f。聽完,小猴“嗖”的`一聲跑到樹上,可是樹太高,它怎么夠都?jí)虿恢?/p>
于是,它便請(qǐng)來大象幫忙,大象的鼻子沒有那么長(zhǎng),使盡全力吸都沒有吸上來。
這時(shí),小鹿看見大家都束手無策,它便伸長(zhǎng)了脖子去夠風(fēng)箏,但還差那么一點(diǎn)點(diǎn)就要夠著了。小燕子飛過來用嘴巴一咬就把風(fēng)箏要下來了,它把風(fēng)箏給小兔。小兔說:“謝謝你,小燕子,也謝謝大家對(duì)我的幫助。”
拿到風(fēng)箏后,小兔又開始放起風(fēng)箏來,不過這次,放風(fēng)箏的隊(duì)伍都擴(kuò)大了,它們跑啊、跳啊,多開心。
關(guān)于樂于助人的作文8
小雨淅淅瀝瀝的下著,學(xué)校放學(xué)后,同學(xué)們陸續(xù)走出學(xué)校,四(1)班的張春同學(xué)因?yàn)閭(gè)子矮,加上路滑,剛騎上自行車就連車帶人摔在了馬路上。
這時(shí),小剛從旁邊走來,帶著嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)張春說:“你這個(gè)矮冬瓜,摔了吧。”張春聽了,心里傷心極了。四(1)班的班長(zhǎng)王紅走了過來,對(duì)小剛說:“小剛,你怎么可以這樣嘲笑同學(xué)?如果你摔倒了,別人既不幫你,還嘲笑你,你會(huì)怎樣?”小剛氣沖沖地說:“我的事不用你管。”說完,騎上自行車就走了。
王紅把張春扶了起來,對(duì)張春說:“你沒事吧,剛才小剛的話你別放在心上,”張春說:“謝謝你幫我。”“不用謝,做人要助人為樂嘛!
一星期過去了,小剛在路上走著走著,一不小心被一個(gè)欄桿給絆倒了,他的腿上還流了血。這時(shí),張春立刻跑了過來,對(duì)小剛說:“小剛,你沒事吧,你的腿破了,我們?nèi)メt(yī)藥室包一包吧。”小剛聽了張春的話,慚愧地對(duì)張春說:“張春,那一天我不該嘲笑你,今天你不但不嘲笑我,還幫助了我,我為那天的事感到抱歉!薄皼]事的',我們不能斤斤計(jì)較,同學(xué)之間要互相幫助啊!”
從此,小剛改掉了愛嘲笑人的毛病,并且還幫助了許多同學(xué),他在班里也獲得了“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
關(guān)于樂于助人的作文9
白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙彎月眉,眉毛下有兩條牛奶做的小河,小河里還有兩只小貨船,這就是她的一雙水靈靈的眼睛。她有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),喜歡扎著馬尾辮,走起路來一晃一晃的`。她還有一個(gè)塌塌的鼻子,鼻子下面有一張櫻桃小嘴,可愛極了!她就是我的同學(xué)蔡文婧。
蔡文婧是個(gè)熱心腸的人。記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我的橡皮找不到了,非常著急,豆大的汗珠一滴一滴的滾落下來,因?yàn)槟菚r(shí)在做口算題,我做錯(cuò)了題目,眼看著別人都做完了,可我還剩下幾題,怎么辦呢?我東張西望,希望別人能借我一塊。就在這時(shí),前面的蔡文婧突然回過頭來笑瞇瞇地說:“蔣雯慧,你是不是想借橡皮,我這有兩塊橡皮,送你一塊吧!”“這樣不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地問。“蔣雯慧,我們是不是好朋友呀?”蔡文婧帶著嚴(yán)肅的表情問我。我回答:“是呀。”“既然是,為什么不行呢?你就收下吧!” “你都這么說了,那好吧!”我爽快地說道。最后我的口算題得了一百分。雖然只是一件小事,但我卻深深的把它記在了我的心里。
這就是一個(gè)樂于助人的蔡文婧,你們喜歡她嗎?
關(guān)于樂于助人的作文10
我的爸爸媽媽給我講過很多的道理,我一句都記不住,但我記住了我爸媽所做過的事情。
我媽媽是全家人贊同的`喜歡幫助別人的人,因?yàn)橛幸淮,鄰?她是一位90多歲的老奶奶,因?yàn)樗谋D纷吡,她又不?huì)下去買菜)坐在那里,我媽媽主動(dòng)過去問她要買什么菜,她說了之后,又給錢我媽。原來她叫我媽去買只雞,等我媽買回來后,她又說太肥,我媽媽就幫她把雞油拿了出來,雞因此瘦了些,我媽便把雞給她。我問媽媽為什么要幫助別人,我媽說:“幫助他人可以使自己開心和快樂!
我爸爸是一個(gè)電腦專家,因?yàn)樗呐笥呀兴匆豢措娔X有什么問題,他只要?jiǎng)右粍?dòng)手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的電腦為什么回那么慢,我爸只調(diào)了一下,調(diào)完之后,他們就點(diǎn)了一下網(wǎng)頁(yè),那人還是水電腦很慢,我爸一看,原來那個(gè)人開了N多網(wǎng)頁(yè),難怪那么慢。而我有去問爸爸為什么要這樣做,他有說:“你要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才會(huì)受人歡迎!
爸爸媽媽是我榜樣,我在他們身上學(xué)到了樂于助人和好學(xué)精神,在生活中我也像他們一樣樂于助人和好學(xué)精神。
所以說,身教勝于言教!
關(guān)于樂于助人的作文11
星期六的'早晨陽(yáng)光明媚、空氣清新。花園里的花香芬芳撲鼻,小鳥在枝頭上唱歌。可美了!
我做完作業(yè),爸爸決定帶我們?nèi)ブ参飯@玩。我們來到了植物園看植物,可美了!柳樹發(fā)芽了,一只只翩翩起舞的蝴蝶飛來飛去,小草偷偷地從地下探出頭來,我真想踢幾腳球翻幾個(gè)滾!
沒過多久雷聲大作,天上飄下幾滴雨水,緊接著下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话延陚,忽然我看見了一位老奶奶,她沒帶雨傘也沒帶雨衣。我趕緊把雨傘遞給了那位老奶奶。老奶奶說:“小朋友你自己用吧!”我說:“老奶奶您老了小心著涼,還是你用吧!”老奶奶說:“好吧!”她說了一聲謝謝就走了!雖然我被大雨淋成了落湯雞,但是我心里很高興。
回家以后我想了想,幫助別人并不難,雖然自己被雨淋濕了,但是我很開心。
關(guān)于樂于助人的作文12
我是一個(gè)助人為樂的孩子,每當(dāng)別人遇到困難,我就會(huì)主動(dòng)走過去,伸出援助之手,架起友誼的'橋梁。
上周,我們班的潘毅鑫忘帶筆盒了。我知道后,立刻借他一支藍(lán)筆,他連忙向我道謝。
周一,我借給全桂海、潘毅鑫一支筆,他們很感謝我。
在學(xué)校里我樂于助人,在校外也一樣。有一次,我看到一個(gè)老婆婆在過馬路,什么都沒有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆過馬路。老奶奶過馬路后,對(duì)我說:“小朋友,你知道廣百大樓在哪兒?jiǎn)?”我這位“愛心大使”要出場(chǎng)了,說:“在朝陽(yáng)街向前走,就能夠看到了!崩夏棠踢B忙說:“你真是一位好孩子啊!謝謝你!蔽伊⒖陶f:“不用客氣,這是我應(yīng)該做的!崩夏棠虒(duì)著我笑了笑,按照我說的,走向朝陽(yáng)街。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!眿寢尳(jīng)常這樣對(duì)我說這一句話。在今后的人生道路上,它將一直陪伴我堅(jiān)定地走下去。
關(guān)于樂于助人的作文13
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值?樂于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就燒好了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!
關(guān)于樂于助人的作文14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我遇到了她,一個(gè)小女孩,她在放學(xué)回家的路上準(zhǔn)備幫助別人。
那天,我走在平坦的路上,看到一個(gè)可愛的11歲左右的小女孩。她穿著一件白大衣和一條短裙。她脖子上圍著一條紅色的`圍巾,背著一個(gè)紅色的書包。
她看見一個(gè)殘疾人坐在輪椅上艱難地走在她前面。殘疾人也是個(gè)孩子。她戴著一條紅領(lǐng)巾,脖子上扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色馬尾。雙手小心翼翼地推著輪椅。善良可愛的小女孩看了一眼,毫不猶豫的走了過去。她幫助殘疾兒童推輪椅。小女孩用一雙又小又嫩的手慢慢推著輪椅。殘疾的孩子笑了。圓圓的小臉上有兩個(gè)可愛的酒窩。
他們一起慢慢走過一排排松樹。明亮的陽(yáng)光照射在小女孩身上。
小女孩又開心地笑了。殘疾的孩子也開心地笑了。他們像姐妹一樣互相關(guān)心。
最后,小女孩護(hù)送殘疾兒童回家。
。《嗪玫囊粋(gè)小女孩啊,她年輕的心靈里保存著一份助人為樂的愛。這是她的樂于助人。
關(guān)于樂于助人的作文15
大家好,我叫孫渝茜,我是一個(gè)非常樂于助人的人。
我有一張圓圓的臉蛋,臉蛋上有一對(duì)黑黑的眉毛,眉毛下面有一對(duì)亮晶晶的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛忽閃忽閃的,一看就是一個(gè)漂亮的小姑娘。
記得有一次,我從家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼鏡都摔碎了,我趕忙跑過去,扶起老奶奶,她慌張地用手去摸她的眼鏡,我對(duì)老奶奶說:“您在這里不可以亂走,在這里等著我,我去給您修眼鏡去!蔽液暨旰兜嘏芑丶遥灰粫(huì)兒,眼鏡修好了,我又急忙跑回老奶奶身邊,我把眼鏡還給了她。老奶奶說:“謝謝你,小朋友!
還有一次,我在放學(xué)的路上看見了一只小狗和一只小貓咪,它們很可愛也很可憐,于是我就準(zhǔn)備收養(yǎng)它們了,把它們帶回到了家里,我偷偷摸摸地把它們抱進(jìn)了衛(wèi)生間,我用一個(gè)大盒子,倒了點(diǎn)熱水,把它們放進(jìn)水里,先拿點(diǎn)香皂,把它們身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫沖洗干凈。它們終于香噴噴的了,乖乖地坐在里面。這時(shí)媽媽進(jìn)來了,看到它們就叫我把它們放出去,而我又舍不得,因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物,所以我用賣萌給媽媽看,媽媽說:“好啦,答應(yīng)你就是了!”
這就是我,我就是愛樂于助人的我。你們喜歡我嗎?
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