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助人的作文

時(shí)間:2024-01-11 07:36:48 助人 我要投稿

助人的作文集合(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的助人的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

助人的作文集合(6篇)

助人的作文 篇1

  今天下午放學(xué)的時(shí)候,老師叫我整理板凳。整理完之后,我一看隊(duì)伍要走了,就急急忙忙的拿起水杯和雨傘走了。走到了操場的時(shí)候我覺得身上少了點(diǎn)什么,一想:樂于助人的好同學(xué)對了,是我忘帶書包了樂于助人的`好同學(xué)!我自言自語地說:“我怎么忘帶書包了呢樂于助人的好同學(xué)?”徐小蕊和閔禎峰聽見我的話后就說:“你等著,我們給你拿去!庇谑俏揖透(duì)伍走了。老師發(fā)現(xiàn)我身上沒帶書包,問我書包放哪去了?我說忘在教室里了樂于助人的好同學(xué),徐小蕊和閔禎峰幫我拿去了。老師說以后忘帶要自己去拿,還說等會(huì)讓我媽媽在校門口等著拿。然后我就將這件事告訴了媽媽,媽媽在學(xué)校門口拿了回來。我覺得徐小蕊和閔禎峰是樂于助人的同學(xué)樂于助人的好同學(xué),我很感謝他們樂于助人的好同學(xué)樂于助人的好同學(xué)。以后別的同學(xué)遇到了什么困難,我也學(xué)習(xí)他們那樣,幫助別人。

助人的作文 篇2

  傍晚,微風(fēng)拂過人們的臉龐,我又走在清華大學(xué)的校園里,天色剛剛擦黑,天空中還泛著淡淡的藍(lán)色,花朵沉沉欲睡,湖面上清波蕩漾,望著擁擠的人群,我隱約看見了那個(gè)背影……

  那天,我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽相聲,雖然經(jīng)常來清華,但還是會(huì)迷路,我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。

  “很高興為您檢票,請出示您的票!狈⻊(wù)員微笑著說。

  “給!眿寢尠哑边f了過去。

  “很抱歉,這場演出不在這里,這兩個(gè)樓的`名字有點(diǎn)相似,您這場演出在西操場那邊!

  “哦,好的,謝謝!

  這時(shí),距離演出開始只有不到半個(gè)小時(shí)了,我和媽媽趕緊道謝離開了。

  坐上車,趕緊去往西操場,但是因?yàn)槁凡皇欤旨由现,前面沒有路了,只有臺階,媽媽不得不繞路去停車,讓我先過去。

  我沿著路一直走,很快就找到了,可是門口的工作人員并沒有找我要演出票,而是很熱情地把我迎了進(jìn)去。里面人來人往的很是熱鬧,我坐在位子上,左等媽媽不來,右等媽媽不來,我越來越著急,再看看臺上,不太像是相聲的演出。最后,我鼓起勇氣,問了一個(gè)站在旁邊的哥哥,樣子像是大學(xué)生,戴著一副眼鏡,穿著統(tǒng)一服裝,“哥哥,您能幫我看看這個(gè)演出是在這里嗎?”“哦,不在這里,在另一個(gè)地方!

  我一聽更著急了,這位哥哥看我著急,跟旁邊的人說了幾句話后轉(zhuǎn)頭對我說:“我送你過去吧,這樣安全些!

  我們一路走過去,可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方,想到演出快開始了,我還沒找到地方呢!眼淚便不爭氣地流了下來。那個(gè)哥哥一聽不是這里,又連忙向工作人員詢問,問清地址后,又熱心地帶我去新地址。一路上,他一邊安慰我,又一邊責(zé)備自己:“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了,這么馬虎,還帶你多跑了一趟,小朋友,不要著急,我一定把你安全送到你媽媽那里!闭f完,他就帶我加快了腳步。

  經(jīng)過一路的“長途跋涉”,終于到了演出的地方,看到了焦急等待的媽媽,我立刻飛奔過去,一把抱住了她,媽媽連聲對那個(gè)哥哥說著謝謝。

  那個(gè)哥哥把我交給媽媽后又連忙轉(zhuǎn)身小跑著回去了,望著那個(gè)哥哥遠(yuǎn)去的背影,我也想真誠地對他說一聲:“謝謝!”

助人的作文 篇3

  當(dāng)別人有困難需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,不但別人的難題解了。自己也覺得快樂。這真是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。

  有一天我在上學(xué)路上撿到了一個(gè)小包,我打開小包一看,天!里面有一元五角錢,我想我可以拿這錢去買自己想要的東西,然后裝進(jìn)小包里……不知不覺我已經(jīng)把這個(gè)小包收起來。這天下課后,我看到小黑板上寫了一個(gè)三年一班的小同學(xué)撿到了一部手機(jī)并交給失主,我心想他完全可以把手機(jī)偷偷帶回去給父母用。

  我又向四周看了看,別人都在夸講這個(gè)小男孩。頓時(shí)我的臉紅了,悄悄走出了人群。我覺得我應(yīng)該把錢還給失主,幾天過去了我還沒有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇氣,又過了一天我在學(xué)完英語回家的路上看見了我的'朋友。我和她聊了起來,我提起了那件事,她對我說:“我也丟了一元五角,放在一個(gè)小包了!蔽腋吲d的從包里拿出了想要花的一元五角,還給了她,她很高興我也非常快樂。

  我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。

助人的作文 篇4

  我們家對門的鄰居有一個(gè)助人為樂的小女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛,笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩,可愛極了。

  有一次,我要去上學(xué),走到馬路邊上時(shí),看見了鄰居的那個(gè)小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣子,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了馬上湊過去幫助她,可是過去之后,老奶奶竟然光表揚(yáng)了我,卻沒有表揚(yáng)小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當(dāng)我要開口時(shí),她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚(yáng),但我還是很高興,因?yàn)槲規(guī)椭鷦e人并不是為了受到表揚(yáng),受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了!彼脑捵屛依阕×耍彝,她漸漸地走遠(yuǎn)了,我目送她離去。

  我非常喜歡這個(gè)小女孩,是她讓我明白了一個(gè)道理:做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做,從而失去了許多助人的.樂趣。

  助人為樂就是這個(gè)小女孩美好的品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí)。

助人的作文 篇5

  星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

  路過十字路口時(shí),我看見警察叔叔正在認(rèn)真地站崗。突然一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走過去,誰知警察叔叔搶個(gè)先,只見警察叔叔一步一步地?cái)v著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶以后要小心一點(diǎn),出門最好有人陪著”。說完那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

  其實(shí)在生活中像這樣的事情經(jīng)常發(fā)生,如果我們在危急時(shí)刻獻(xiàn)出一顆愛心那比什么都強(qiáng),那天有位同學(xué)的車在路上壞了,他急忙下車原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了,就在這時(shí)一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友你怎么啦?”“我車壞了!毙∨笥阎钡恼f。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉(zhuǎn),鏈條就弄好了,那同學(xué)連聲說:“謝謝叔叔!”叔叔笑著揮揮手說:“不用謝!”

  這兩件事雖不是什么驚天動(dòng)地的大事,但它們體現(xiàn)了一個(gè)人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要從都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的.人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

助人的作文 篇6

  昨天晚上我和小伙伴們正在海爾廣場高高興興的玩著,忽然我看到了一串鑰匙,我就把它撿起來,但是我東找西找就是找不到鑰匙的主人。于是,我把鑰匙交到了大屏幕電視管理處就接著去玩了。忽然我聽到一位阿姨在問:“有誰見到一串鑰匙了嗎?”我就跑過去問道:“阿姨,你的鑰匙是什么樣子的?”阿姨詳細(xì)的說了她的鑰匙的特點(diǎn),我一聽和我撿到的`一模一樣,就說:“阿姨,我剛才撿到了一串鑰匙,但是沒找到它的主人我就把它交到了電視管理處,走,我?guī)闳フJ(rèn)領(lǐng)吧!卑⒁棠玫借匙后不停地對我說謝謝,我說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

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