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助人的作文

時(shí)間:2024-01-06 09:26:19 助人 我要投稿

助人的作文【大全3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的助人的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

助人的作文【大全3篇】

助人的作文 篇1

  在森林里有四個(gè)好朋友,他們是小蝴蝶、小青蟲、小螞蟻和雞蛋殼。

  這天早上,他們一起去草地上玩耍,小螞蟻一臉期待的問:“我們今天玩什么游戲呢?”小青蟲說:“我們來玩蹺蹺板吧!”小蝴蝶說:“好啊,好啊!可是哪里有蹺蹺板呢?”他們正在想辦法,這時(shí),雞蛋殼跳出來說:“讓我來幫你們吧!”于是,雞蛋殼趴在地上,他們又去找來一根小樹枝,一個(gè)蹺蹺板就做好了。蹺蹺板一上一下的搖晃著,他們玩得開心極了!

  過了一會(huì)兒,他們玩累了,躺在草地上休息,小螞蟻看著藍(lán)藍(lán)的天空自言自語地說:“如果我們能到天上看看就好了!彪u蛋殼聽了小螞蟻的話說:“讓我來幫你們吧!”他們?nèi)フ襾硪粋(gè)氣球和一些繩子,把雞蛋殼綁在上面,這樣雞蛋殼就變成了一個(gè)熱氣球,帶著小青蟲和小螞蟻飛上了天空,他們興奮地沖著小蝴蝶喊:“小蝴蝶,小蝴蝶,快看!我們也會(huì)飛啦!”他們?cè)谙衩藁ㄒ粯尤彳浀陌自浦写┬小?/p>

  時(shí)間很快就到了下午,天上下起了雨,四個(gè)小伙伴沒有找到躲雨的地方,眼看雨越下越大,這可怎么辦。窟@時(shí),雞蛋殼說:“我不怕淋,你們趕快躲到我的'下面來吧!”他們躲在雞蛋殼里聽著外面的雨聲說:“雞蛋殼,真的謝謝你,要不是你的幫助我們非被雨水沖走了不可!”雞蛋殼有幫助他們躲過了一場大雨。

  漸漸的雨停了,月亮升起來了,雞蛋殼又變成了一個(gè)溫暖舒適的搖籃,小伙伴們?cè)陔u蛋殼的懷抱里蓋著樹葉做成的被子,很快進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)!

  美好的一天就這樣過去了,雞蛋殼樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們都要做樂于助人的好孩子。

助人的作文 篇2

  每個(gè)人身邊都有自己最熟悉的人,當(dāng)然我也有,他就是我的外公。外公今年60歲了,個(gè)子不高,但是身體十分強(qiáng)壯。他長著一副古銅色的臉孔和像橄欖球一樣的腦袋,烏黑的`短發(fā)中夾雜著幾十根白發(fā),閃閃發(fā)光。他有一雙小小的眼睛,笑起來時(shí)就像兩個(gè)彎彎的月牙。外公性格和藹可親。他不僅每天忙碌地照顧我,而且他還是個(gè)樂于助人的人。

  炎熱的夏天,火紅的太陽像個(gè)大火球炙烤著大地。每年夏天都是外公最忙碌的時(shí)候,只要有人中暑了都會(huì)跑來家里請(qǐng)外公過去幫忙刮痧。不管是在小區(qū)里、在馬路上、在菜市場里,都留下了外公樂于助人的足跡。因?yàn)橥夤磺蠡貓?bào),無私的幫助他人,很快他成了小區(qū)的“名人”。記得去年夏天夜晚,忙碌的一天工作,外公已經(jīng)累得筋疲力盡了,正當(dāng)他津津有味地吃晚飯時(shí),門鈴“叮呤呤”地響起,從樓下氣喘吁吁地跑來一位伯伯,他上氣不接下氣吞吞吐吐地說:“我家老伴中暑了!痹捯魟偮,外公立刻從凳子上站起來,二話不說跟著伯伯走了。來到伯伯家,外公讓伯伯準(zhǔn)備好一碗鹽水,接著,他對(duì)病人進(jìn)行頭部、肩部、四肢按摩,最后,他將鹽水涂在手部、背部、肩部進(jìn)行刮痧。過了一會(huì)兒,對(duì)方漸漸好起來了,外公才安心地回家了。

  我愛我的外公,今后我要學(xué)習(xí)他做個(gè)樂于助人的人。

助人的作文 篇3

  每一位學(xué)生都會(huì)有一兩位在自己腦中印象深的同學(xué)。向他學(xué)習(xí)好習(xí)慣和好品質(zhì)。我印象最深的同學(xué)是呂幸斌。

  今天上午第一節(jié)課,英語老師向余毛毛討昨天上課讓他把u3a部分抄的2遍,余毛毛沒抄,而且唯一的抄寫本也被老師收去了,這下可急壞了余毛毛,忙向周邊的'同學(xué)借白紙?墒菂s沒有借到,只有呂幸斌出手大方,借給了余毛毛,這才讓他松了一口氣?晌倚睦锴宄煤,我書包中有幾張白紙,但我卻沒有拿出來給余毛毛,讓他快一些完成這項(xiàng)作業(yè)。就是我為了自己的一點(diǎn)私處—平日里,我老幫倪婷對(duì)付余毛毛,可最終還是讓余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有時(shí)他總總會(huì)看見我上課一認(rèn)真聽講的樣子來嘲笑我。我生氣了,就打了他一下,他又還了我一下,這樣我們就打了起來。

  “送人玫瑰,手留余香!边@是我們四年級(jí)在品德的一節(jié)課上學(xué)的,難道我那課沒學(xué)嗎?我在心中不停地反思,為什么我就不能為自己的品質(zhì)而多做點(diǎn)兒好事呢?讓余毛毛也發(fā)現(xiàn)我好的一面。

  樂于助人是一種美德,它不僅能讓同學(xué)之間友好相處,也能讓自己的心靈充滿快樂與善良!

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