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樂于助人的作文實(shí)用【3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的樂于助人的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樂于助人的作文 篇1
一天,天氣晴朗,小白兔走出家門,向森林里走去。可是,小白兔剛走到蘑菇田里,忽然,雷聲大作,烏云密布,他自言自語的說:“眼看就要下雨了,我該怎么辦呢?”
正在他著急的時(shí)候,他看見了一個(gè)比自己大的蘑菇,把他拿了起來,扛在右邊往家里走。這時(shí)下起了傾盆大雨,小白兔連忙往家里跑,跑著跑著,他看見一只蝴蝶在大雨中慢慢地飛著,越來他的.翅膀上蘸了一些水珠,飛起來很沉重。蝴蝶對小白兔說:“你能跟我一起用傘嗎?”小白兔猶豫了一下,答應(yīng)了。
他們繼續(xù)走著,看見了一只小蜜蜂,他的樣子跟蝴蝶一樣,也飛不起來。小白兔對小蜜蜂說:“你也和我們一起用傘吧!”小蜜蜂高高興興地飛進(jìn)傘里,他對小白兔說:“你真好!
正在這時(shí)一只小螞蟻爬了過來,他對小白兔說:“我能跟你們用傘嗎?”小白兔又答應(yīng)了?墒切“淄门赖眠@么慢,怎么辦呢?小白兔靈機(jī)一動想出一個(gè)絕妙的好辦法。他對小螞蟻說:“你爬到我的手上來吧,這樣我們就走得一樣快了。”小螞蟻沿著小白兔的衣服往上爬,爬到了小白兔的手上以后他們繼續(xù)往前走。
他們走啊走,走到小白兔的家,可是,小蝴蝶、小蜜蜂、小螞蟻的家還沒走到,小白兔說:“你們先到我的家里避避雨,等雨停了你們再走!彼麄冏哌M(jìn)了小白兔的家里后,一起玩游戲。雨停了,他們依依不舍地離開了。
樂于助人的作文 篇2
她是一個(gè)常常綁著一條歪辮子,有時(shí)也會盤著頭發(fā)的女孩:她有一雙炯炯有神的眼睛,常常開懷大笑,常露出潔白的牙齒;她有時(shí)穿運(yùn)動褲,顯得很氣派,有時(shí)也穿牛仔褲,突出了全身最特別的地方。她是我的好朋友,叫黃若虛!她在班里十分引人注目,學(xué)習(xí)也很好,而我最欣賞的是她的個(gè)性——十分樂于助人。
我記得有一天下午放學(xué),天氣有點(diǎn)陰了,我還得留在教室里打掃衛(wèi)生,最可氣的`是只有我一個(gè)人和一個(gè)新來我們學(xué)校的、對班級特別不熟悉的同學(xué)。我有點(diǎn)沮喪,心想:就兩個(gè)人掃地不得累死,何況已經(jīng)那么晚了,得什么時(shí)候才能回家呀!我拿起掃把,有氣無力地在地I二亂甩。.
突然,一個(gè)輕快的腳步聲從我耳邊流過,我抬起頭來,一看,原來是若虛!我眼睛一亮,以為救星來了,但轉(zhuǎn)念一想,她是家住得挺遠(yuǎn)的,叫她來幫忙好像不太合適。于是,我又低頭干活了!昂伲瑨叩匮!”若虛走到我跟前,對我說。我懶洋洋地答道:“對呀,就兩個(gè)人掃個(gè)什么玩意兒。 薄拔襾韼湍,來!”若虛一把搶過我的掃把,把書包往桌上一扔,俯下身子,一聲不吭地掃起來。我本來想讓她先回家,不想連累她,但是跟她說什么,若虛都不應(yīng)我的話,只是跟我搖搖頭,然后就不理人了。雖然有點(diǎn)不好意思,但是我還是很欣慰。
過了一會兒,我在里面排完座椅,擦好黑板之后,本想幫若虛干活,但是她卻跟我說:“好了,大功告成!”我很驚訝,看看地板,真是千干凈凈呀!我連忙跟她說了一聲謝謝,她跟我笑笑,就回家了
瞧,她就是這樣一個(gè)人——樂于助人的好朋友。
樂于助人的作文 篇3
我的妹妹,今年6歲。別看她小小年紀(jì),卻做了許多好事!
有一天,妹妹和小伙伴正在小區(qū)里的草地上玩耍。這時(shí),有一位小朋友,在奔跑中被一塊石頭絆倒了,膝蓋破了皮,流了一點(diǎn)鮮紅的血。因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩都是家里的寶貝,由于有家人密切的'保護(hù)很少摔倒受傷更別說流血了。所以當(dāng)那個(gè)小朋友一看見血就立刻嚎啕大哭了起來。妹妹看見了,連忙走過去把她扶起來,對她說:“沒關(guān)系,這一點(diǎn)小傷算什么,別哭了,你是個(gè)勇敢的好孩子!闭f完還連忙跑回家拿了創(chuàng)可貼幫她輕輕地貼在傷口上。還把自己一直視為寶貝的小玻璃球送給了她說:“你真的很勇敢,這是作為你勇敢的獎勵(lì)!毙∨⒔舆^玻璃球,眼里閃爍著驚訝的神情,然后破涕為笑。于是妹妹和小女孩繼續(xù)在小區(qū)里歡快的游戲!
幫助別人,是一件快樂的事情,請大家獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)關(guān)愛吧,像妹妹一樣有一顆助人為樂的心,這個(gè)世界會更加的美好。