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助人的作文

時間:2023-12-13 17:30:54 助人 我要投稿

助人的作文集合(3篇)

  無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的助人的作文3篇,希望對大家有所幫助。

助人的作文集合(3篇)

助人的作文 篇1

  他是一個樂于助人的好同學(xué),帶著一副黑色架框的眼鏡,大大的眼睛下有一個低鼻梁,鼻梁下有著一個彎似月亮的小嘴巴。他很活潑、陽光、堅持不懈,他最喜歡幫助同學(xué)了。

  有一次,我被好幾道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁都想不出怎么做。這時,他過來了,他用和藹而又親切的聲音問我:“怎么了?被什么題難住了?”我驟緊眉頭說:“嗯,被好幾道題難住了,一直做不出來!彼麤]有讓我自己想,也沒有直接告訴我答案。而是用手指頭指著題目,教我做這道題的方法,經(jīng)過一次次得教導(dǎo),這道題我終于會了,他看了,說道:“太好了,你終于會了!”我低著頭說道:“能不能再教我一下,我還有幾道題不會做!彼粎挓,繼續(xù)教我做題,直到把我教會,我學(xué)會了,也做完了。我對他說了一聲:“謝謝!彼f:“沒關(guān)系,同學(xué)之間就是要互相幫助的嘛!”

  說完,他又去別的同學(xué)那里,一步一步的教著其他同學(xué),很多同學(xué),都因為他的教導(dǎo),把作業(yè)寫好了,也懂了許多的知識。

  他不僅樂于助人,成績也很好,自己會的.,別人不會,他總會走上前去,自愿教起同學(xué),一直樂呵呵的。他就是我們的好班長——陳xx。

助人的作文 篇2

  “真誠的目光勝似千言萬語,目光傳送的是溫暖的春天”這句話是現(xiàn)代著名的兒童詩人金波在《用目光傾聽》中所寫,所以,真誠的目光也是很重要,我就遇到過有一雙真誠的目光的人。

  那是很平凡的一天,我仍然像往常一樣上學(xué)、上課和放學(xué),在我坐公交車的時候,突然想起來我新搬了家,忘了在哪一站下車,于是匆忙下了車,下車之后我的心里一片慌亂--眼前一片陌生,自己根本不認識這里,但我也沒有辦法,盲目的走著?墒亲吡税胩於疾恢约旱降自谀膬海壹钡每蘖,一邊擦眼淚一邊繼續(xù)走,不小心撞到了一位大姐姐。我連忙道歉,正巧對方也向我道歉,那位大姐姐看我哭了,關(guān)切的問:“小妹妹,你怎么了?”我抬頭看著大姐姐說:“我找不到家了!贝蠼憬阏f:“哦,那好辦,你告訴我你家長的電話號碼好嗎?”說罷,也不等我同不同意,就開始在包里翻出手機,我擦干眼淚。

  仔細看著大姐姐,她大大的眼睛,長長的睫毛,長長的'頭發(fā)垂到腰間。她拿出手機說:“小妹妹,你家長的電話是多少?”我猶豫的看著她,不知道該不該告訴她,萬一他是壞人怎么辦,大姐姐她像是看穿了我的想法,對我說:“你放心我不是壞人。”我愣住了,她的笑容是那么美,她的目光是那么真誠,我被她的目光所打動,告訴了她電話號碼,電話撥通了,媽媽問我在哪兒,我說不上來,大姐姐告訴了媽媽地址,大姐姐掛了電話對我說:“你媽媽在前面呢,我?guī)闳グ伞!蔽抑刂氐狞c了點頭。最后,大姐姐用溫暖的手帶我回去找到了媽媽。

  這位大姐姐真是一個樸實而又善良的女孩,她用她真誠的目光打動了我,是她把我從慌亂中帶回了平靜,她是一位善良的人!

助人的作文 篇3

  我們班一提到蘇靖宇,大家都會豎起大拇指。她是一個熱心腸的人,是我們班真正的及時雨。

  不管誰有麻煩,她都會幫忙。課后,她要么幫老師擦黑板,要么幫老師給學(xué)生講她不會的問題。放學(xué)后,她還每天幫助值班的學(xué)生做衛(wèi)生。每當有困難,她都會幫助別人。

  有一次語文老師要考生的字,我卻忘了帶天子本,讓我感覺像熱鍋上的螞蟻。蘇靖宇看到后,立刻從心愛的筆記本上撕下一張紙,放在我桌上。她說:“趕緊寫,老師以后考上。”我像小雞啄米一樣一遍又一遍地說謝謝。但是,我也很尷尬。前幾天她跟我借了塊橡皮,我連她都沒借。我笑著對她說:對不起,我太小氣了。她揮揮手說:“沒事,沒事,我忘了。趕緊準備老師的考試作文。”。

  那就更不用說了,一個陽光明媚的`下午,我和小伙伴在比賽跳繩,被跳繩絆倒了。其他同學(xué)看到了,趕緊跑了。我的心仿佛打翻了一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,尤其不是味道。這是什么同學(xué)?這時,蘇靖宇快步跑過來,扶我起來說,疼嗎?我流著淚說:疼,當然疼。她像大姐一樣安慰我說:“沒事。過段時間就不疼了!闭f著,幫我用一只深腳,一只淺腳走向教室。到了教室,她忙著拿紙來,幫我擦膝蓋上的血。哎呀!血擦在她的白紗裙子上。她不在乎。她用酒精給我消毒。我的心感到溫暖。為什么你覺得我有這么好的同學(xué)?

  你覺得她是熱心還是及時?

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