幫助的作文15篇[通用]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的幫助的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助的作文1

　　在生活中互相幫助的事情經(jīng)常發(fā)生，你一定幫助過別人，也一定獲得過別人的幫助，當(dāng)然我也有，我分享一下我是怎么幫助媽媽“大掃除”的吧!

　　周六大清早，我伸了個懶腰剛起床沒多久，就聽見外面媽媽說：“大太陽啊，天氣真好，今天就在家來一個大掃除吧!”那時我還在津津有味地看著電視節(jié)目，可轉(zhuǎn)眼一想：“家里只有媽媽一個人在打掃會很累，我想我應(yīng)該去幫一下媽媽。”就吧嗒吧嗒地走了過去。

　　媽媽看見我上來也明白我的來意以后，想了想說：“你去把衣服晾到晾衣架上，然后給植物澆澆水，再把鞋子拿出去曬曬……”媽媽不停地布置著，聽得我都暈了，但是既然開始了怎么能輕易放棄呢!

　　我走向洗衣機(jī)，打開后東張西望了一番，看見了旁邊有籃子就把衣服拿出來放進(jìn)籃子然后一件一件地晾了起來，晾完衣服發(fā)現(xiàn)竟然20分鐘過去了�？墒沁�有很多事情等著我去做呢，看看忙碌的媽媽又不好意思請她幫忙，只好硬著頭皮上了。

　　走到陽臺上我隨便一數(shù)：“1、2、3、4、5……62。哇!大大小小綠植的居然有62盆，轉(zhuǎn)念一想這剛好是外公的'年齡嘛!好吧，開工吧，加油!”澆完水的我已經(jīng)滿頭大汗了，隨后又曬了一下需要晾曬的鞋子，等我氣喘吁吁地忙完后恰好媽媽也忙完了，于是我和媽媽又開開心心地看起了電視。

　　今天雖然很忙、很累，但我發(fā)現(xiàn)原來幫助別人是這樣的快樂，所以我一定會盡我的所能多多幫助別人!

幫助的作文2

　　今天是星期天，爸爸媽媽上班去了。我寫完作業(yè)，感到?jīng)]事干，一個人坐在椅子上，聚精會神地捧著本書看。

　　這本書真好看，我一看就看到11點(diǎn)了。這時，奶奶拿著掃帚和撮簸，來到我身邊，說：“來，讓一讓，我要掃地了�！蔽铱粗�奶奶手上的掃帚和撮簸，心想：哎，奶奶都那么累了，不如讓我來掃地吧�！澳棠�！我來掃地吧！”我大聲喊道。“哎，不要不要，我來就行了，你看你的書吧！”“哎呀，不要嘛，我來掃嘛！”……“哎，那好吧，喏，給你吧�！苯�(jīng)過我長時間的請求，奶奶終于肯讓我?guī)退龗叩亓恕?/p>

　　我拿著掃帚，來到客廳。我拿起掃帚“刷刷唰”幾下，便撮了一個小小的`垃圾堆，“刷刷唰”幾下，又撮了一個小小的垃圾堆。不一會兒，我就把到客廳掃好了。后來，我又接連認(rèn)真地打掃了廚房、餐廳、房間等地方。打掃完了，我看了看手表，嘿，才11點(diǎn)20，我好快��！

　　我掃是掃完了，可還沒撮垃圾呢。想到這，我便飛快地拿起剛放下的掃帚和一直“躺”在地上的撮簸，去撮垃圾了。不一會兒，我解決了其它的地方，來到了客廳。我左手拿撮簸，右手拿掃帚，一個勁地撮。突然，我左腳踩到了一小堆垃圾，一滑，“嗵”！摔了個四腳朝天。過了一會兒，我好不容易站起來了，拍了拍褲子上的灰，又繼續(xù)一個勁地撮起來了。

　　過了好一會兒，我終于掃完了，累了一身汗。但我很滿足！

幫助的作文3

　　夜已經(jīng)深了，街道上也只有那只破舊的老路燈，還在用它那忽明忽暗的燈光為晚歸的行人照明。斑駁的油漆交錯在燈柱上，燈柱上還有不少小廣告。二十多年了，這座城市早已改頭換面，而這盞老路燈卻始終站立在這里，像一個忠誠的衛(wèi)士。

　　此時此刻，路燈下，有一位滿頭白發(fā)，但神態(tài)優(yōu)雅的老太太。她的衣服，雖然看上去有些舊了，但依然干凈整潔。她的身旁，有一輛汽車。老太太的臉上，寫滿了焦急。因?yàn)槠�車的車胎癟了。而從這里到最近的汽車修理店，至少也要十幾里路。老太太此時迫切地需要路人的幫助。

　　忽然，在老太太的視線中，出現(xiàn)了一位年輕的小伙子。小伙子看到她，問道：“老太太，請問您是需要什么幫助嗎？順便說一句，我叫比爾�！崩咸�太把她的困難說了出來。比爾立即從隨身攜帶的包里取出千斤頂，認(rèn)真給老太太修理起來。當(dāng)他擰緊完最后一個螺母，他站了起來。老太太很感激，對他說：“請問修理費(fèi)需要多少？”比爾微笑著說：“愛心無價，幫助也無價，如果真的.要感激我，你就把這一根愛的鏈條延伸下去�！�

　　老太太聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后發(fā)動汽車走了。她看到路邊有一家很小的餐館，便停下車走了進(jìn)去。她發(fā)現(xiàn)接待她的女侍員已經(jīng)有了至少七個月的身孕，但這一點(diǎn)也沒有影響到她的服務(wù)質(zhì)量。

　　老太太用完餐，取出了一百美元付賬。女侍員急忙去取找的錢，回來的時候老太太已經(jīng)走了，但女侍員發(fā)現(xiàn)盤子下還有六百美元和一張紙條，紙條上只寫了一句話：如果你真想回報我，就把這根愛的鏈條延伸下去，別讓它中斷。

　　這是一個關(guān)于幫助和愛的故事，我們在生活中也要盡可能地去幫助他人，奉獻(xiàn)自己的愛心，就像歌詞里說的：只要人人都奉出一點(diǎn)愛，世界就會變成一個美好的人間！

幫助的作文4

　　一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言�！昂螘吃趺蠢玻俊薄昂螘�，家里有困難嗎？說出來我們大家?guī)椭�你”句句溫暖的話語想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前 。何暢終于說出了原因。

　　何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢！因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷]有工作，只在地里種田。說著，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個學(xué)校上學(xué)。

　　我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個想法：我們可以在班里舉辦一個捐款活動。到了班里，同學(xué)們個個獻(xiàn)出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想何暢的 生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個班干部一起到何暢的家，她家里非常簡樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個的.勸說下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來！

　　這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己

幫助的作文5

　　生活中，我們會得到很多人的幫助，同時，我們也要幫助他人。下面是懂得了互相幫助的作文，為大家提供參考。

　　作文一、懂得了互相幫助

　　一直以來，我都覺得我們要懂得幫助身邊的人。讀書的時候，老師教我們：“做一個文明的小學(xué)生，尊老愛幼，懂得幫助他人等等的字眼。”

　　從小開始起，我便把這些準(zhǔn)則記在了心里，并一直這么在做著。而我最經(jīng)常做的事情，便是在雨中送傘。

　　或許你會覺得奇怪，什么叫做“雨中送傘”？告訴你們吧！其實(shí)，這個星期論我們站崗了，今天是雨天，我們又要為那些沒有帶雨傘的同學(xué)遮雨。

　　這時，我到了學(xué)校。此刻，有的'只是雨，大雨，下的痛快的雨。那雨還直直的從天上瀉下來，砸在湖面上，砸在土地上。旁邊的雨聲似乎陣陣鼓點(diǎn)，鏗鏘有力。天空很暗淡，被雨幕一遮，愈發(fā)有些陰森。

　　我來到學(xué)校，看見他們已經(jīng)像那些同學(xué)敞開胸懷的時候，我便默不做聲的站到了崗位上。這時，我看見一個小弟弟沒帶雨傘，正往學(xué)校沖的那一秒鐘，我跑了過去，溫柔地說：“小弟弟，我送你過去吧！你幾年級？”“我一年級。”我知道了，便把雨傘往小弟弟那邊推了推，和他一起走向一年級。到了一年級，那個小弟弟說了聲“謝謝”。頓時，一股暖流涌向全身。我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：謝謝，這是多么光榮的兩個字眼！雖然他們并不能代表什么，但是，它們更加堅(jiān)定了我的想法！

　　這個時候，我又看見了一個小弟弟正冒著雨向前而行著，我立即向雨中沖去……

　　我覺得雖然這些都只生活中的小事，可是當(dāng)我聽到他們說的一聲一聲：“謝謝”的時候，我便會充滿激情。現(xiàn)在的我，終于明白了那句話：“幫助別人的同時，自己也會收獲快樂�！�

幫助的作文6

　　今天下午放學(xué)后，我在學(xué)校后門拐角的地方，看見和我住在一個院子的張邵鵬正在拐角的那個地方掉眼淚，他是一(2)班的學(xué)生，我以為他被老師批評了，罰站呢！我就跑到他面前問：“張邵鵬，你怎么了？是不是被老師挨罰了？”張邵鵬喃喃地說：“今天我值日，走的時候書包忘記拿了，鎖在教室里了。”我說：“那你們的老師走了沒有？”“沒有走�！睆埳垸i說，“你可不可以幫我叫一下一年級語文辦公室里面的林老師，讓她把鑰匙拿過來，把門打開，我去拿書包？”我說：“你去嘛！這是你的事�！睆埳垸i說：“求求你了,我不敢去�！蔽蚁耄核懔怂懔�，我就幫他這一個忙吧，誰讓他比我小呢,要是他坐不上我們院子的學(xué)生車更糟糕。但我怎么知道哪位是林老師呢？張邵鵬告訴我林老師穿著格子衣服，粉色的袖頭。

　　我走到語文辦公室,從門縫里一看，天�。∵@么多老師在談話，我從那么多老師中間竄過，多難為情呀，就猶豫起來。但想到張邵鵬對我的'請求，我鼓起勇氣，輕輕地把門推開，大喊了一聲“報告”！老師說：“進(jìn)來。”我找到了那位林老師，說：“林老師，你們班有個張邵鵬......”老師說：“他走了，你問他干什么？”我繼續(xù)說：“他走的時候書包忘記拿了，可不可以拿你的鑰匙把門打開，讓他把書包拿走？”老師沒說話，直接拿出了鑰匙，走到了一（2）班，把門打開，邊打開門邊對張邵鵬說：“你這個小傻瓜，不會自己給林老師說呀，還叫這位大姐姐幫你叫我，真是的�！闭f得張邵鵬有些不好意思。

　　拿回書包后，我拉著張邵鵬的手快步走到等車的地方，正好趕上了我們的班車。我用實(shí)際行動幫助了張邵鵬，看到他開心的樣子,我感到很高興。

幫助的作文7

　　父愛如山，為我們頂起風(fēng)雨;母愛似河，滋潤著我們的心田，父母為我們做了那么多，我們是不是也要學(xué)習(xí)一下感恩呢?

　　今天，父母有事都不在家，我決定干一些家務(wù)，為他們分擔(dān)一些勞累。

　　盡管這樣的辦法很老土了但我覺得這要能幫得上父母，就是好辦法。

　　說干就干，我先拿騎掃帚把地掃了一遍，又拿起拖把把地拖了一遍。說實(shí)話，已經(jīng)挺累了，不想再干了，但是想起父母為我們做了這么多，心里覺得有些羞愧，于是又干了起來。我把自己桌子整理干凈，又把衣服一件件疊好，光收拾自己悟就已經(jīng)累得上氣不接下氣了。

　　到了父母屋，發(fā)現(xiàn)很干凈，沒什么好收拾的，怪不得媽媽成天說我屋臟，不過我還是整理了一下桌子。

　　好了，大功告成了，看著被我整理得干干凈凈的'屋子，心里挺有成就感，還可以為父母分擔(dān)勞累，再累我也不覺得。媽媽每天都干這些活，難道不覺得累嗎?肯定累，但是為了我們，累又算得了什么呢?

　　我覺得父母為我們做了這么多，就是想讓我們好好學(xué)習(xí)，長大之后出人頭地，所以為了不讓父母的心血白流，我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)才行啊!不過可喜的是，我的成績到?jīng)]有讓家長失望，我要加倍學(xué)習(xí)，報答父母!

　　父母回來了，把我夸獎了一番，我并沒有覺得高興，而是羞愧。原來我為父母做得這么少。從現(xiàn)在起，我要多幫父母，讓父母天天開心!

幫助的作文8

　　二年級時，媽媽和爸爸帶著我和妹妹一起去集市游玩。那里面有許多小東西，可好看了！我被一個攤子吸引住了，在那里看了好久，可是不知不覺地，爸爸媽媽帶著妹妹和我的距離越來越遠(yuǎn)。我四處張望著，尋找著媽媽，但到處都沒有媽媽的影子，我急了，不停地在原地打轉(zhuǎn)……這時，一個聲音在我背后響起�！靶∨笥�，你怎么了？你家長呢？”我回頭看去，是一個阿姨，她拉著一個比我小了三四歲的小妹妹，我回答：“我和媽媽走散了！”“不用擔(dān)心。”阿姨溫和地問我，“你媽媽的電話是多少，阿姨幫你！”

　　我內(nèi)心的恐懼立刻散去，接過手機(jī)，撥通了媽媽的電話，不一會兒，爸爸急匆匆地找到了我，和這位阿姨道了謝，阿姨笑了笑，說了聲，“沒關(guān)系！”她就拉著小妹妹消失在了人群中。爸爸帶著我和媽媽妹妹匯合了。

　　三年級時，媽媽下樓買菜，讓我照顧妹妹，我只好照辦。妹妹和我無聊地坐在沙發(fā)上，妹妹問我，“姐姐，媽媽和爸爸呢？”我無奈地說：“他們走了�！泵妹煤孟裼悬c(diǎn)緊張，“姐姐，我怕，你陪我玩唄！”“有什么好緊張的，說吧，玩什么？”“過家家！”于是，妹妹和我玩起了過家家，唉。好漫長啊，媽媽怎么還沒回來啊？就這樣，妹妹一會兒拉我做飯，一會兒拉我去睡覺……過了好一會兒，媽媽回來了，她臉上掛滿了笑容，“書密長大了，可以幫媽媽照顧妹妹了�！蔽铱嘈�，但我好像真的`能幫媽媽照顧妹妹了。

幫助的作文9

　　在我的腦海里，許多往事都以淡忘，但只有這件事仍舊記憶如新。

　　那是我在9歲的時候，我陪媽媽去外面玩，我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋，媽媽同意啦，還叮囑我不要滑的太快。在路上，我感覺熱極拉，就讓媽媽去那條路買冰糕，還讓媽媽在超市等我，我則

　　走那條快捷的路，我往旁邊一看，咦那不是一個大下坡嗎？從哪里沖下來一定很爽吧！懷著好奇的心，我艱難的滑上這個坡，又以百米沖刺的`速度滑下來，“耶！太爽啦，真想再來一次”，

　　于是，我再次登上那個大下坡，找準(zhǔn)拉一個沒人的位置，又沖啦下來，沖到半中央，突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動三輪車，我心里第一個想到的就是拐彎，但是我的技術(shù)不是很好，就摔倒！此時，我心里想到的只有一個字，就是哭。我一下子大哭起來，街上的所有人都看著我這個小淚人，沒有一個人來幫助我，只有一位大姐姐，她來到我身邊，揉拉揉我的腳腕，問我疼不疼，我當(dāng)時哪顧得上回答啊，一個勁的哭，大姐姐又拉著我走啦兩步，笑著對我說：“男子漢大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，這時，我看見媽媽來找我拉，我急忙起身投入媽媽的懷抱，連句謝謝也沒對大姐姐說。

　　現(xiàn)在，我懂事拉，為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭，我們應(yīng)該互相互助，我希望以后會有更多愛幫助別人的人。

幫助的作文10

　　當(dāng)我們幫助別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫助我們的時候，我們的心中也是同樣會感到安慰。

　　我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

　　那是一個星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子就慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！

　　這時，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的王新華問我：“你為什么不寫啊？”我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快的寫了起來�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。

　　當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

　　這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到接受別人的幫助心里會有多么的溫暖。

　　也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。

　　我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。”如果我們每個人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的'社會又將是怎么一幅美好的景象��！

　　互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢�愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

幫助的作文11

　　每天做一件好事，就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花，經(jīng)過很多年后，總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學(xué)期我?guī)椭�同學(xué)的一件小事。

　　那是五年級下學(xué)期期末考試前的'一個課間。同學(xué)們都在休息，我卻看見吳雨哲趴在課桌上，好像很難受的樣子。我便走過去，問他怎么啦，他說頭有些暈，手腳乏力，還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭，果然是發(fā)燒了，于是我就帶他去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。一量體溫，38度！醫(yī)生說，讓家長把他接回家吧！可是他媽媽上班的地方離這兒很遠(yuǎn)，他爸爸又去了外地，于是我就拿著醫(yī)生開的藥，帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水，讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙，在冷水里浸了浸，擠出多余的水，給他敷在額頭上，過一會兒就重新再冷敷一次。放學(xué)后我把他送回家，給他倒了一大杯開水，叮囑他按時服藥，好好休息，還要多喝開水，身體好才能考試好噢。第二天，吳雨哲精神抖擻地來到學(xué)校參加考試，我看到同學(xué)健健康康，自己也顯得格外開心。后來，吳雨哲的媽媽見到我，連聲道謝。我說：阿姨，這點(diǎn)小事，真的不用謝，相互幫助是應(yīng)該的！

　　這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話：莫以善小而不為，莫以惡小而為之。壞事即使微不足道，只要你敢去干，總有一天會出大事。好事小到不值一提，只要大家都去做，社會就會蔚然成風(fēng)。記�。喝绻�你每天積累一朵花，經(jīng)過很多年后，總會成為一個大花園。

幫助的作文12

　　這天下午，我的同桌張紅因?yàn)樯�病沒來上課。我想放學(xué)后到她家給她補(bǔ)課，所以，放學(xué)鈴聲剛響，我就連忙收拾好書包往校門走去。

　　剛出校門，我就碰見了常和我一起回家的玲玲。我可不想讓玲玲知道我是去給張紅補(bǔ)課的`，因?yàn)槲沂前喔刹浚�給同學(xué)補(bǔ)課是應(yīng)該的，不必讓人知道。所以我便隨意找個借口，對她說：“我去奶奶家，不能和你一起回家了�！庇谑牵�我倆就分開走了。

　　來到張紅家樓下，我又遇到了玲玲。她微笑著對我說：“你奶奶家在這兒嗎？”“是的，就在前面呢�！蔽一卮稹Ｎ矣植m住了玲玲。我還問她：“你家可不是住這兒呀！你來這兒干什么？”她笑了笑說：“我給媽媽買東西呢�！庇谑牵�我倆又分開走了。

　　我為了不讓玲玲知道，特意轉(zhuǎn)了個圈才回到張紅家的樓下。進(jìn)到張紅家，剛準(zhǔn)備給張紅補(bǔ)課，門鈴就“丁冬、丁冬”地響了。張紅去開門，誰知領(lǐng)進(jìn)來的竟是玲玲。我用手指著玲玲：“是你？”玲玲也一下子愣住了。這時，我倆不約而同地笑了。我故意問：“哎，奇怪，你買東西怎么買到張紅家了？”玲玲撇撇嘴說：“那，你奶奶什么時候搬到張紅家了？”我倆不禁又大笑起來。張紅摸不著頭腦，就問：“你們怎么啦？”“秘密！”我和玲玲不約而同地說。

　　看到時間不早了，我和玲玲不再斗嘴，一起給張紅補(bǔ)起功課來……

幫助的作文13

　　旅途中，那風(fēng)景優(yōu)美的名勝使我快樂；生活中，媽媽鼓勵的話語使我快樂；學(xué)校里，老師贊賞的目光使我快樂；但帶給我最大快樂的事情，還是在學(xué)校幫助同學(xué)解題那件事。

　　中午，我飽餐一頓后，便安靜地坐在教室里寫作業(yè)。暖暖的陽光灑在我的身上，舒服極了。不知什么時候，一張數(shù)學(xué)卷子放到了我的生字本上，我一抬頭，小宇那張圓圓的臉便進(jìn)入我的視線。“你可不可以教教我這道題怎么做？”我迅速拿出一張干凈的演草紙�！澳牡李}？”“就是這道思維拓展題�！蔽夷７聶C(jī)器人的聲音說道：“準(zhǔn)備就緒，十分鐘內(nèi)將為您自動講解�！蔽覀兿嘁曇煌�，都笑了。

　　小宇看著我算題，不時露出驚訝的表情。我拿著筆，在紙上飛速地計(jì)算著。算完后，總覺得不太對，我便又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)果然不對，可到底哪兒錯了呢？我急得滿頭大汗，小宇一看我這么著急，笑著說：“你別著急，要不我先回去自己想想�！蔽覉�(jiān)定地答道：“不用，我?guī)湍悖�快好了�！苯?jīng)過將近十分鐘的廝殺，我終于算出了這道題的正確答案。

　　“其實(shí)換個角度就能解出來，我們一般都用計(jì)算的方法解題，但這道題可以設(shè)未知數(shù)來解答……”小宇突然一拍手，說道：“我懂了！是不是這樣……”他在卷子上列著算式，“完全正確！”他開心地笑了，不一會就算出了答案�！爸x謝梅姐！”他猛一低頭，笑道：“不用謝，因?yàn)樵诮忸}的過程中我也有了收獲�！笨粗�他開心的樣子，快樂的花朵在我心中悄然綻放。

　　我坐下來，繼續(xù)寫著作業(yè)，窗外的陽光似乎變得更加溫暖了。

　　幫助別人不是什么困難事，我雖沒有帶刺的.玫瑰，沒有貴重的禮品，但只要你需要，我會隨時為你伸出援助之手，當(dāng)我把一碗愛的豆子贈予你時，我也得到了滿滿一碗快樂的豆子。

幫助的作文14

　　同學(xué)，多么完美的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。企業(yè)宗旨標(biāo)語

　　有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　同學(xué)之間就應(yīng)要互相幫忙，當(dāng)你有困難的'時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫忙你。但是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

　　最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：必須是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我這天新買的筆是不是你偷的�！毙√m望了望他：“我沒拿！”“騙人，這天只有你碰過我的筆，就是你拿的！”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫忙下那支筆最后在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起�！毙√m走過來，笑了笑：“沒關(guān)聯(lián)�！彼麄儌z又和好如初了。

　　時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍重的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們就應(yīng)珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幫助的作文15

　　前兩天本市主要媒體都在顯要位置刊發(fā)了一則社會新聞：小狗被撞 好事者撥打120求救(大意如此)。在引用市民觀點(diǎn)對撥打120擾醫(yī)者做了譴責(zé)之后，某報記者還有引申報道，說一年大約有多少人亂打120電話，給國家衛(wèi)生系統(tǒng)造成多少損失等等。

　　從 新聞角度來說，這是可以吸引讀者的良好新聞，記者的報道風(fēng)格也很成熟討巧。但我心里卻一直有個地方在隱隱作痛，為那只可憐的小狗。憑什么，就說撥打120 的人是在惡作劇，小狗的命不是命嗎?難道僅僅因?yàn)樗�不能支付多少元�?20出車費(fèi)，多少元的擔(dān)架費(fèi)，多少元的醫(yī)療費(fèi)，就喪失了被救助的權(quán)利嗎?人類號稱是 萬物之靈，是地球的主宰，難道就可以這樣漠視應(yīng)該是同樣平等的生命嗎?

　　說人類過了點(diǎn)，因?yàn)榇_實(shí)冤枉了一些人，說國人，或者是“大部分國 人”也許更準(zhǔn)確些。更讓我心痛的是媒體記者的出發(fā)點(diǎn)，同樣的一則新聞，為什么不去探討撥打120者背后可能存在的愛心因素，不去探討動物緊急救治領(lǐng)域的'空 白，不去探討國人(錯了，是“大部分國人”)在此事件中的立場，而是順?biāo)�推舟地，想�?dāng)然地以“惡作劇”來揣測當(dāng)事人的居心，然后輕車熟路地展示國家衛(wèi)生系 統(tǒng)因此所受的傷害。

　　如果連肩負(fù)“4人”使命的媒體都可能是這種邏輯的話，我會覺得心寒。

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