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（熱門）幫助的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的幫助的作文，希望能夠幫助到大家。
幫助的作文1
“母親節(jié)”快要到了，這幾天我一直在想如何報答母親。在放學(xué)回家的路上我思緒萬千，想到母親平日為我付出了多：她每天要下地干農(nóng)活，回家后還要做飯、洗衣服，干家務(wù)，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)……，母親多辛苦呀！現(xiàn)在我長大了，也應(yīng)該幫助母親做一些力所能及的事情，為母親分憂解難了。我靈機一動，自言自語道：“對了，我可以幫助母親拖地，哪怕做一件事也好。”一會兒功夫，校車到家了，我下了車快步往家里趕。
我回到家，母親下地干活還沒回來。我立即放下書包，拿著拖把，學(xué)著平日母親拖地時的樣子，先把拖把用水沖干凈，然后開始拖地。我認真地拖著，不放過任何一個角落。有一些地方實在拖不干凈，我就用小刀輕輕地刮掉，再繼續(xù)拖。說實話，我做事從來沒有這樣認真過。才不到幾分鐘，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。但我想到自己能為母親做一件事，想到成功就離自己不遠了，我又繼續(xù)努力埋頭干起來。經(jīng)過我的努力，我終于拖完了。我已經(jīng)累得滿頭大汗了。在燈光的照耀下，地板閃閃發(fā)光，干凈極了�？粗易约旱膭趧映晒�，我簡直不敢相信這是我拖的地，這一刻我覺得自己長大了。
這時，母親回到了家�？吹郊依锔蓛舻牡匕�，母親瞪大了眼睛，疑惑地望著我問道：“今天是誰拖的地，怎么這么干凈？”我掩飾不住內(nèi)心的喜悅說道：“是我拖的�！边@時母親深情地望著我，十分激動，笑得裂開了嘴，緊鎖的眉頭也舒展開了。母親高興地說：“我的女兒長大了，懂事了，已經(jīng)能幫母親做事情了，真是母親的.好女兒�！甭犃四赣H的夸獎，我心里高興極了。
我想：幫母親做事是應(yīng)該的。以后，我要更多地幫助母親做事，讓母親生活得更加輕松些。我衷心地祝愿我的母親身體健康，生活幸福。
幫助的作文2
從小我就沒幫助過什么人，因此，一直未曾感受過幫助別人的感覺。直到那一次，我才知道，幫助別人的感覺真好。
那是一個天氣晴朗的日子，上完補習(xí)班的我，正往家里趕。走著走著，一陣哭聲打斷了我的步伐，我循著哭聲望去，一個6歲左右的小朋友正在失聲痛哭，他的臉通紅，淚水也滴濕了衣領(lǐng)。我走上去問道：“小弟弟，怎么了？”他仿佛無法控制自己的嘴，說了一大堆，但我只聽懂一點——他與家人走散了。
我馬上抽出手機，問道：“你還記得爸爸媽媽的手機號碼嗎？”“記得！”他應(yīng)道，眼睛有了希望的光芒。我讓他輸入號碼并撥了出去。電話通了，另一頭傳來的聲音令我大吃一驚：“您撥打的用戶已停機……”
“你在哪里和爸媽走散的`？”“菜市門口……�！痹捯袈湎碌囊凰查g，我腦海中便立即想出了一套新方案�！白�，小朋友，我們快回到菜市門口那里去！你爸媽應(yīng)該在那里著急找你呢�！彼犃宋业脑挘c點頭，便隨我去到菜市。
到了菜市門口，他一眼就看到了他的爸爸，大喊：“爸爸！”他爸媽看向我們這邊，然后發(fā)瘋似地沖過來，緊緊地抱住小弟弟。當他們看到我時，一臉的憤怒，果然，他們誤會了：“你個臭小子，帶我小孩跑哪去了？”此時，小弟弟大聲說：“爸爸，是這個哥哥幫我找到你們的，他不是壞人！”這一句話，驚醒了他的父母。
最后，他們向我道歉，然后尷尬地離開了。
看著他們一家溫馨的背影，我從心底感到高興，沒想到幫助別人的感覺真的是太好了！
幫助的作文3
在我們這個充滿生機而變化多端的生活中，幫助別人是每個人都應(yīng)該做的事。而在幫助別人的過程中，自己也會有很多收獲，也會受到別人的感謝。這樣的事，一定會很有意義，很有價值。
一天上午，天氣熱的要命，家里熱的沒法待了，我就穿上鞋出門。一出樓門，一股令人討厭的熱流吹在臉上，讓人把出門前本身不多的精神全吹散了，有種不舒服的感覺。硬著頭皮去了我的朋友家，把他叫了出來，“出去玩啦！”沒想到，他比我還耐不了這天兒。說好了去公園玩，那里比較涼快些，樹比較多，空氣也好。一路上說說笑笑，時間眨眼就飛逝了，到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里，感受一下這少有的清靜�？删驮谖覄倲[了“大”子陶醉之時。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒有一個人，我心想怎么這么倒霉啊，可又不能丟下他不管，所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的朋友，把老大爺扶起來，休息了一會兒，正要走，我的.伙伴拉住我說：“咱們好人做到底吧，把老大爺送回家�！蔽尹c了點頭，同意了。我們問清地址，扶著老大爺，慢慢地走，過了20多分鐘，老大爺?shù)募业搅�，臉上露出了感激的笑容。這時，我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多，告別老大爺后。不久，我們也回家了。
通過這次幫助別人，我非常的自豪，因為我不僅幫助了別人，自己也有了很多收獲。
幫助的作文4
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命，他說過這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無限的�！弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會做貢獻的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當小雷鋒，今天我就當上了小雷鋒。
一天，我放學(xué)正要回家，看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進大門，袋子突然破了一個打動，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子，撿起來吃著揚長而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個個撿起來，裝到我?guī)У囊粋�袋子里，當我準備去把那個橘子要回來時，婆婆卻說：“沒關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個婆婆真是個好人。我正要離開，老婆婆從袋子里拿出幾個橘子送我，我連忙擺了擺手，說：“老婆婆，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著�！闭f著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。
當老婆婆到家的'時候，我悄悄的離開了。雖然哪天有點冷，但我的心里暖洋洋的，快樂極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時，但我?guī)椭藙e人，當上了人人羨慕的小雷鋒。
通過這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂自己。同學(xué)們！快快行動起來吧！當你把學(xué)雷鋒付諸行動時，你會發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂�！�
幫助的作文5
人人都有快樂的事情，我也一樣，幫助別人，快樂自己！我今天也跟大家分享一下我快樂的事情。
那是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門。而我只能用乞求父親、母親的辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一解夏天的炎熱。有一天，我在家里玩電腦游戲。那天出奇地熱，我熱得汗流浹背，汗都浸濕了衣服。我想：哎，一會兒去買根冰棍吧。
吃完中午飯，我和我的哥哥去買冰棍。正當我買完冰棍，從超市里心滿意足地走出來時，看見一位老婆婆站在街角，她衣衫襤褸，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數(shù)皺紋的臉，盡管她用一雙渴望的`眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑視的眼神看她，我的哥哥更是視而不見。我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火。
我翻翻衣兜，找到買冰棍剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神望著我，她的眼神仿佛要對我說：“謝謝你，好心人！”也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，那位老婆婆因為我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂。這件事我做得很值得。
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們記住這句話：幫助別人，快樂自己！去尋找快樂吧！
幫助的作文6
忙碌的上午過去了，我們吃過午飯。同學(xué)們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺上批改著同學(xué)們的作業(yè)。
我坐在座位上，很無聊！曾老師微笑著說：“有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)？”同學(xué)們都紛紛舉手，我也不例外。只見曾老師大聲地說：“宋沁瑤，你去幫助扎西�！蔽液芨吲d，連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的錯很多。我有些泄氣！
我調(diào)整呼吸，因為這是我第一次幫助同學(xué)，心里像是一毯蹦床跳來跳去。
我對扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來。講完一道題后，我急切地問她：“你懂了嗎？不懂的話我再給你講一遍�！彼α诵φf：“謝謝，我懂了！”那個微笑讓我的心
暖暖的`，我雖然嘴上沒說什么，但我的心里去很高興：“看來這個沒我想象中的那么困難，對自己一定要有信心！”我又耐心地給她講題，不一會兒就講完了！
我和她一起走上講臺，把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，只見曾老師用紅筆認真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說：“很好，現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧！”作文
我高興地沖下講臺，那起數(shù)學(xué)書，心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔，來到講臺，曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。
這一次，我?guī)椭送瑢W(xué)，自己也非�？鞓罚�
幫助的作文7
他，一個在農(nóng)村種田的老實農(nóng)民，日出而作，日落而休，本來還過得去的。一天，他突然產(chǎn)生了到城里打工的念頭，于是便和妻子商量了之后，就帶了一歌舊得不能在舊得麻袋和幾件補得不能補的破衣服來到城里。
到了城里，他敬畏為而有好奇的眼神打量著城里人和城里那似乎捅破了天的.建筑物以及城里的一切。而城里人也用同情有好奇的眼神打量著他那個似乎絕滅了幾個世紀的破麻袋。
他走了一天的路，已經(jīng)很累了，就在一個垃圾箱旁邊坐下來，他發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有許多白色的盒子，那些白色盒子里還有許多連他過年也補敢想的食物在那里，因此他毫不猶豫地伸手過去拿盒子里的剩飯剩菜啦吃。他吃飽了之后就把那個麻袋拿出來就在地上呼呼的睡了起來，他覺得這樣沒大問題，因為他在農(nóng)村也曾這樣睡在田邊。終于有一個女孩再也看不下去了，就把一元錢放在了他剛剛吃完飯的白色盒子了，接著路過的人紛紛解囊。不久，錢就堆滿了一盒子。他醒來后驚訝不己，在他驚訝之余居然又有一個人走過來，把錢扔給他，他看到盒子了那么多的錢這些錢是他在農(nóng)村里即使是種半年的田也掙不到，所以他想：“坐在這里什么也不用做就有錢收，多好啊！”于是馬路邊又多了一個乞丐。
他原本是來城里打工的，可是由于城里的好心人的幫助卻把他養(yǎng)成了一個乞丐。我想在山區(qū)，有許許多多的失學(xué)兒童需要幫助，我們卻不給予幫助，而一個到城里打工的年輕人，就是因為我們的幫助多成了一個路邊行乞的乞丐。
幫助的作文8
在日常生活中，人們發(fā)生過各式各樣的情緒，有傷心的，高興的，煩躁的，還有讓人感動的。
星期五上午第四節(jié)課快放學(xué)時，同學(xué)們正在教室里，全神貫注地上自習(xí)課�！昂孟褚掠炅�！”不知誰說了一句話。這時，同學(xué)們都看著窗外，一陣悶雷“轟隆隆……”從西北方向滾過來了，黑云也越來越沉，教室內(nèi)立刻暗了下來，接著，一道道電光像一條條銀蛇一樣，在烏云中躥著。同學(xué)們開始七嘴八舌的議論起來：“你帶傘了嗎？”“唉，不好，我沒帶，咱們能一起走嗎？”“哈哈，幸好我早有準備�！薄乙踩滩蛔〔迳弦痪洌骸拔覜]帶，不過爸爸一定會給我送來的。”
“鐺鐺鐺……”放學(xué)嘍！帶傘的同學(xué)早已沖出教室，沒帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了。漸漸地，寬敞的教室里只剩下孤孤單單的我，我想：哎呀！對了，爸爸今天要加班，我都忘了。正當我心急如焚時，老師悄悄地走到我身邊說：“你怎么還沒走呀？”我說：“我沒帶傘，也沒人來送�！崩蠋熀敛华q豫地說：“來，用我的�！蔽覜]有接傘，準備說……還沒等我說出來，老師就說：“我家離學(xué)校很近，用不著傘，你快回家吧！”她把傘往我懷里一放，轉(zhuǎn)身就走了，我感動的不由得留下了眼淚。
星期一，老師上課時顯然有些難受，講課還時不時的`打噴嚏，咳嗽幾聲。同學(xué)們都奇怪地看著老師，只有我不敢看老師一眼。我想：有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好……”我真想加上：老師一樣好。感動的淚水又一次浸滿了我的眼眶里。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是我仍舊十分感動。
幫助的作文9
今天，是我過11歲的生日，甭提可高興了�？梢稽c小的遺憾爸爸媽媽有事不能在家陪我過生日。爸爸從口袋里掏出50元的大鈔，讓我自己過生日。雖然沒有家人在我身邊但我依然很快樂。
我來到自己的房間，扯著被子，想著用這些錢買什么，是買玩具還是買吃的。想來想去想不到合適的答案。我想去街上逛一逛或許能找到合適的'答案了。來到街上一派熱鬧的景象。在大街上逛了幾圈我買了一對愛心夾用了２元錢，買了一個洋娃娃用了8元，剩下40元。就回家了。
回到家我的心情沒有想象的那樣快樂，便看起電視來，人坐在那里心里還在想著怎樣把剩下的40元錢用了，當我正準備走的時候電視播放的一報道吸引了我。《山村的孩子誰來救？》報道內(nèi)容挺感人的。介紹了一個普通的小男孩，要為偏僻山村的孩子捐款。他的父母很贊同，便給了他錢，讓小孩匯過去�？珊⒆訁s拒絕了，他決心自己撿垃圾賺錢幫助山村的孩子，他的父母真是又是又憂，喜的是小孩懂事了，憂的是小區(qū)的里來來往往的許多人，很容易出事。于是她媽媽也加入了小孩的行列撿起垃圾。一學(xué)期撿起了300多元。他說雖然錢不多但會一直堅持一去。這報道給我的感觸很深。那小孩拾垃圾幫助別人，我為什么不能盡自己的所能去幫助別人呢？于是我把剩下的錢全匯給山區(qū)的小朋友了。我又變得“一貧如洗了”可內(nèi)心卻象吃了蜜一樣的高興。這件事讓我知道了＂給予比索取永運要快樂得多！
幫助的作文10
“嘩啦啦……”雨下得很大，可是我卻沒有帶雨傘，平時一直帶傘的我偏偏今天忘帶了，怎么辦呢？在學(xué)校門口等著，急切地等待著救援。
“陸紫妍�！币粋�熟悉的聲音在我耳邊響起，回頭一看，是我們班的汪詩垚，我靈機一動，對她說：“我沒帶傘，能不能和我拼一把傘，我家的小區(qū)和你家的小區(qū)較近，你送我一程路好不好？”汪詩垚是很樂意幫助他人的，爽快地答應(yīng)了，說：“好的�！蔽倚睦飿纷套痰�。
到了她的小區(qū)，我和她告別了，因為雨很大，所以，我在一個屋檐下躲雨，又想自己跑回去，但怕淋濕衣服，萬一摔跤了，弄得自己也不好受。突然，我想到了黃云妍，她與我是同一小區(qū)，今天又在做值日，現(xiàn)在肯定還沒回家，這條是她的.必經(jīng)之路，我在這里等她，就一定會碰到的，她一定會幫我的。想著想著，我這急切、糟糕的心情，就平靜下來了。
果然不出我所料，一個熟悉的身影出現(xiàn)在遠處，黃云妍終于被我等到了。她也看到了我，并且和我打招呼哩！她問我：“你在這里站著不回家做作業(yè)，干什么？”我說沒有帶雨傘，這么大的雨，我就在這兒等你，“好吧！我送你去”“謝謝你！”我們倆肩并肩地要走，汪詩垚也回來了，他自己戴著傘，手里拿著一把傘，說是讓我戴著回家的。
我一下子有了兩個同學(xué)給我傘。我，黃云妍，汪詩垚，邊走邊說笑，多么友好的氣氛呀！
幫助的作文11
在我的腦海里，許多往事都以淡忘，但只有這件事仍舊記憶如新。
那是我在9歲的時候，我陪媽媽去外面玩，我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋，媽媽同意啦，還叮囑我不要滑的太快。在路上，我感覺熱極拉，就讓媽媽去那條路買冰糕，還讓媽媽在超市等我，我則
走那條快捷的路，我往旁邊一看，咦那不是一個大下坡嗎？從哪里沖下來一定很爽吧！懷著好奇的心，我艱難的滑上這個坡，又以百米沖刺的速度滑下來，“耶！太爽啦，真想再來一次”，
于是，我再次登上那個大下坡，找準拉一個沒人的位置，又沖啦下來，沖到半中央，突然出現(xiàn)一輛急速行駛的電動三輪車，我心里第一個想到的就是拐彎，但是我的技術(shù)不是很好，就摔倒！此時，我心里想到的只有一個字，就是哭。我一下子大哭起來，街上的所有人都看著我這個小淚人，沒有一個人來幫助我，只有一位大姐姐，她來到我身邊，揉拉揉我的腳腕，問我疼不疼，我當時哪顧得上回答啊，一個勁的哭，大姐姐又拉著我走啦兩步，笑著對我說：“男子漢大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，這時，我看見媽媽來找我拉，我急忙起身投入媽媽的'懷抱，連句謝謝也沒對大姐姐說。
現(xiàn)在，我懂事拉，為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭，我們應(yīng)該互相互助，我希望以后會有更多愛幫助別人的人。
幫助的作文12
在生活中，我們常常可以看到人與人互相幫助的情景。每當我看到那些情景時，我的心頭總是一熱，露出了一絲欣慰的微笑，心情也會十分舒暢。
又一次上舞蹈班，下午去時還是陽光明媚，可剛結(jié)束，上天就像變了臉似的，突然下起了雨，著可把我急壞了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。正在我萬分焦急的時候，忽然有人拍了我一下，扭頭一看，原來是舞蹈班的同學(xué)。她仿佛看穿了我的心思，問道：“你是不是沒帶傘？”我皺著眉頭無奈的點點頭。這時他的眼睛立刻生動起來，微笑著對我說：“那我們就打一把吧�！闭f著就抖了抖手中不大的傘。我看了看傘，疑惑的問：“是這一把嗎？”“放心吧，夠打。”說著就摟著我上了電梯。我心里暖暖的。
一路上，我們手拉手，肩并肩，一起唱歌，歡聲笑語和動聽的歌聲隱隱約約從一把小傘下傳來。遠處看，一把小傘下擠了兩個小腦袋，兩個人一直向前走，向前走……
不一會，就到了我家門口，該說再見的時候了。就猜我們分手告別要轉(zhuǎn)回家的`那一瞬間，我不經(jīng)意間看到了她那濕了的衣服，不由得愣住了，淚水漸漸從眼眶里擁出來，流到了嘴邊，咸咸的，但咸中又帶著一絲絲甜味，那甜味漸漸從我嘴里散開，一直甜到我的心里……
每當我回憶起這件事時，嘴里就會不經(jīng)意露出淡淡的微笑。這時，我忽然感悟到人間的真情，要互相幫助。
幫助的作文13
晚風(fēng)猛烈的刮著。像吼，像嘯。
街頭，燈光下，跪著一個衣衫襤褸的乞丐。他的手顫抖地捧著一只破舊的碗，想博得人們的一點兒同情心。
他身穿黑污污滿是補丁卻還破了許多洞的衣服。蓬頭散發(fā)，烏黑的面孔藏滿了污垢，似乎一年多了也沒有洗。他的雙臂……不，他只有一只手！他失去了一只胳膊。他全身散發(fā)著惡臭的氣味，似乎與這個如此華麗的街頭格格不入。
人來了，從他身旁繞過；車來了，從他左右避開；就連經(jīng)過他身邊鳥兒也加快了速度。
晚風(fēng)越發(fā)的咆哮起來，伴隨著刺骨的寒冷。
大街上行人越來越少。
這時，一個衣著體面的人快步走來。
那乞丐連忙伸出捧著舊碗的手，用沙啞的聲音請求道：“先生……”
“臭要飯的！”那人嚷了這么一句，用手摸出一枚硬幣，向身后扔去。“給你！”
之后他便頭也不回地走了。
乞丐撿起硬幣，向著那人的.影子說了聲“謝謝”，隨后眼淚便奔涌而出……
這淚水，包含了多少辛酸、無奈與無助！
大約是一個小時之后，街頭出現(xiàn)了一個七八歲左右的孩子，手里捧著一張煎餅。
望著香飄四溢的煎餅，乞丐不由得咽了咽口水。
小孩子也看到了乞丐。他向這邊跑來，在衣袋里摸索了一陣，正想說什么，忽然用手把煎餅很小心地分成兩半。把一半遞給乞丐，說：“叔叔，你吃吧，這半我沒有動過。”
在接過煎餅的那一刻，乞丐禁不住熱淚盈眶！
不同的是，這次是感激的淚水……
幫助的作文14
我握著小傘，輕快地向前奔去，漫游在雨之間，與她共同演奏歡樂的歌曲，小心翼翼地越過一個個水坑低洼。忽然間，看見一個小男孩摔倒在地上，一個大姐姐跑了過來，把他扶起來。這是，我的腦海中出現(xiàn)了曾經(jīng)自己親身經(jīng)歷過的事……
那天下午，我飛快地收拾好書包，如風(fēng)一般地速度奔出教室�？墒翘旃蛔髅�，原本晴朗的天空變得灰蒙蒙的`，大片的烏云聚齊在一起，它們這群惡魔吞噬了太陽后，又張牙舞爪地一步步朝我們逼來。從天而降的小雨落在地上，消失在空氣中。我沒有帶傘，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。望者那即將連成細絲的雨點，我把背在身上沉重的書包，雙手抱緊書包，使勁向上伸，書包頂在頭頂，冒著雨沖了出去�！鞍パ�！”我沖地太快，沒注意腳下有坑，踩了下去，身體向后傾斜，我用手不停地向前擺動，可是已經(jīng)反應(yīng)晚了，身體在空中劃了一道美麗的曲線，重重地掉在地上。頓時，我感到腿腳無力，肢體發(fā)麻，眼冒金光，胳膊上隱隱露出血絲，我把求助的目光投向了過路人，可是無人理會。正當我徹底絕望時，一只手輕輕地挽起我，將我慢慢地扶起，將我慢慢地扶起，一股暖流流入我的心田，我抬起頭一看，原來是一位我素不相識的一個人……
我走到大姐姐身邊，目送她和小男孩越走越遠，越走越遠，直到影子消失在街巷的盡頭……
幫助的作文15
夏天的一天，早上風(fēng)和日麗，碧空萬里無云，同學(xué)們都沒帶傘去上學(xué)。中午放學(xué)時，烏云密布，下起傾盤大雨。同學(xué)們不約而同地沖向?qū)W校門口，有的同學(xué)被家長接回家，沒有家長接的，自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去，突然聽見有人在哭哭啼啼。
她連忙走過去看看，原來是一年級調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里，他四腳朝天，臉蛋摔得一塊青，一塊紅，衣服濕漉漉的，像個泥娃娃，引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來，親切地問：“小朋友，你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚，說：“姐姐，我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的`，把她的衣服給小光換上，然后問：“小朋友，你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說：“我家住在派出所對面”小紅聽了，就背上小光，頭重腳輕地向小光家走去，艱難地把小光背回家，一路上，只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家，小紅已經(jīng)筋疲力盡。
小紅無力地敲小光家的門，門打開了，開門的是小光的媽媽，小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說：“太感謝你了，多虧你，小光才沒事，你這種助人為樂很可貴，你叫什么名字，讓我說給老師聽，表揚一下你�！毙〖t微笑了一下，說：“不用了，我身為少先隊員這樣做是應(yīng)該的”。小紅說了，就轉(zhuǎn)身跑回家了。
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