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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2023-10-06 13:58:19 助人 我要投稿

助人為樂(lè)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的助人為樂(lè)作文,歡迎閱讀與收藏。

助人為樂(lè)作文

助人為樂(lè)作文1

  說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書(shū)包就來(lái)了學(xué)校,把書(shū)包放在書(shū)桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽(tīng)寫!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!

  張哲康不僅助人為樂(lè),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽(tīng)講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書(shū)里去尋找答案,

  這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

助人為樂(lè)作文2

  今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的'模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了!蹦俏粻敔旤c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的是要拿回去給孩子吃!

  俗話說(shuō)得好,助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

  助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。

  讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)作文3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟在小路上玩著小拉車,我可是我們村里大名鼎鼎的大好人。

  我們?cè)谛÷飞吓苤,我拉著小拉車,弟弟在上面坐著,手里拿著一根小?shù)枝,他很開(kāi)心“駕、駕,我可愛(ài)的大白馬,給我跑起來(lái)!”弟弟邊說(shuō)邊揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹(shù)枝,像個(gè)合格的'巡警一樣,揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬鞭。我們跑著跑著,突然看見(jiàn)一個(gè)老爺爺背著一個(gè)沉重的包袱,我焦急地對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,咱們趕快幫幫那個(gè)老爺爺吧!薄昂,哥哥,我也要助人為樂(lè)!”弟弟高興地說(shuō)。

  我們一起跑過(guò)去,看見(jiàn)老爺爺邁著沉重的腳步,頭上的汗珠密密麻麻,喘著粗氣。我們說(shuō):“老爺爺,讓我們來(lái)幫您拿吧!薄安挥媚銈儊(lái),我自己能行,怕累著你們!崩蠣敔攨s說(shuō)!皼](méi)事,我們不怕,我們可強(qiáng)壯了。”我們驕傲地說(shuō)。老爺爺說(shuō):“好吧。”老爺爺把沉重的包袱放下來(lái),我和弟弟把包袱拿起來(lái)放在手拉車上,我在前面拉著,弟弟在后面推,老爺爺在旁邊一邊走一邊豎起大拇指夸獎(jiǎng)道:“你們真棒!”

  從這件事上我得到的道理是:遇到困難的人,我們就要幫助他們,就相當(dāng)于幫助自己一樣,幫助別人,自己快樂(lè)!

助人為樂(lè)作文4

  一個(gè)正直盛夏的一天,交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù),幾個(gè)小伙伴們看到后,合計(jì)了一下小蘭說(shuō):“咱們,用自己的零花錢為交警叔叔買一把遮陽(yáng)傘,一瓶汽水,一個(gè)水壺怎么樣?”小雨說(shuō):“咱們把錢湊到一起來(lái)吧!”他們飛快的.奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎么辦呢?

  要不我們?nèi)鞆U瓶子賣錢。到下午時(shí),他們累得滿頭大汗,干的那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干,下午干完了,錢還是不夠。到明天我們又開(kāi)始撿廢品去賣,大約一天的時(shí)間把錢掙夠了,他們又興奮有開(kāi)心的跑向商店,張口就說(shuō):“我們要一把遮陽(yáng)傘,一個(gè)水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前,他們說(shuō):”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友!毙√m她們和交警叔叔開(kāi)心的笑了。一會(huì)她們回家了,在路上高興地說(shuō):做了一件很有意義的事。

助人為樂(lè)作文5

  給你們猜一個(gè)謎語(yǔ):一個(gè)長(zhǎng)方形,有好多小窗戶,還有好多的座位,能坐好多人。你們猜猜這個(gè)謎底是什么?偷偷告訴你們吧!這個(gè)答案是“公交車”。接下來(lái)讓我和大家分享一下在公交車上發(fā)生的事情吧!

  去年的暑假,我和媽媽去李晶藝術(shù)學(xué)校參加古箏夏令營(yíng)。在公交車上,我和媽媽好不容易找到了一個(gè)座位,趕緊坐了下來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,公交車的'廣播說(shuō):“南公園站到了!边@時(shí),有一位老爺爺上來(lái)了,他滿頭白發(fā),手里還提著一個(gè)黑色的大袋子。他左顧右盼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了,就準(zhǔn)備拉著扶手。我和媽媽連忙說(shuō):“老爺爺,您請(qǐng)坐!薄安挥昧,你坐吧!”老爺爺微笑著說(shuō)!袄蠣敔,不用了,我們一會(huì)兒就到站了!蔽覀円贿厰[了擺手,一邊站了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,茶亭公園站到了,我們就下車了。

  我覺(jué)得幫助別人,能給別人帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí),也讓我們自己感到快樂(lè),我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人。

助人為樂(lè)作文6

  一天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“我今天要戴一頂帽子,因?yàn)樘?yáng)太大了!

  小紅走在了上學(xué)的.路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事倒是沒(méi)事,但是我的腳扭傷了!毙〖t在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō):“我可以把我的帽子當(dāng)作袋子,把您的蘋果送回家!

  旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō):“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧。”小紅說(shuō):“好!毙〖t喝完水后就開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地走了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”的這個(gè)道理。

助人為樂(lè)作文7

  一天,是個(gè)討厭的陰天,冬冬放學(xué)后走在回家的路上,前面是一條很陡的坡,冬冬走得有些吃力。

  突然,冬冬看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺,穿著一套破舊的衣服和褲子,推著一輛自行車。老爺爺還把自行車改造了呢,他在自行車上放了一塊木板,木板上放了兩袋食物,正在氣喘吁吁地推著自行車,老爺爺累得滿頭大汗。推著推著,后面的兩袋食物快要掉下去了,老爺爺連忙把自行車停下,他想把兩袋食物往前推,可是自行車卻咕嚕咕嚕地往下跑,老爺爺急得像熱鍋上的螞蟻。冬冬急忙跑過(guò)去對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我?guī)湍阃浦鴥纱澄,你推著自行車!崩蠣敔斦f(shuō):“好的`,孩子!闭f(shuō)做就做。

  老爺爺在冬冬的幫助下把食物運(yùn)回了家里,老爺爺對(duì)冬冬說(shuō):“你真是個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!倍睦锩雷套痰摹

助人為樂(lè)作文8

  在生活中,相信大家都有自己的喜怒哀樂(lè),我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂(lè)。

  我的快樂(lè)來(lái)源于幫助別人,有一次我和弟弟正在路邊游玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著紅衣服的老奶奶,老奶奶滿頭白發(fā),他拄著拐杖站在路邊,看著她那東張西望的`樣子,想必就是想過(guò)馬路。

  可是由于車輛過(guò)多,擋著她的路,使他停在那里,不敢過(guò)去。

  看見(jiàn)老奶奶一臉焦急,我終于忍不住了,所以我連忙走過(guò)去,拉著老奶奶的手,對(duì)老奶奶說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)您是要過(guò)馬路嗎?”老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我找了一個(gè)時(shí)機(jī),沒(méi)有車的時(shí)候,我?guī)е夏棠套吡诉^(guò)去馬路。

  我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你以后小心一點(diǎn),我要回家了。

  老奶奶輕輕的對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)時(shí)我的心跳開(kāi)始加速,有著說(shuō)不出的高興。

  原來(lái)幫助別人,讓別人幸福才是最快樂(lè)的,正如高爾基所說(shuō):“要是你無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,留給人們的美好的東西,那你的生活將會(huì)多么愉快,那時(shí)候你會(huì)感到所有人都需要你,正如人聲的快樂(lè)在于付出,而不在于索取!

助人為樂(lè)作文9

  今天中午,我兩點(diǎn)半到了車站,等啊等,公交車終于來(lái)了,我趕緊擠上車,終于擠上來(lái)了,我四處張望,想找個(gè)位置坐下來(lái),可是人太多,座位都被占滿了,我只有站在哪兒,有一個(gè)人下車了,我飛快坐到她的那個(gè)座位上,!還是坐著舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上車了,我就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn),那老奶奶在我身邊搖啊搖,我看到她那樣子,別說(shuō)她難受,我看著也難受,最后,我看看這個(gè)座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好像沒(méi)懂,然后我鼓起勇氣,小聲說(shuō):“您坐。”老奶奶看了看我說(shuō):“沒(méi)事,好孩子,你坐!蔽艺f(shuō):“您坐。”她坐了下來(lái),看了看我,我只是微微一笑。 今天,我的.心里比吃了蜜還甜,想到:原來(lái)助人為樂(lè)是這么開(kāi)心!O(∩_∩)O哈哈~

助人為樂(lè)作文10

  今天,熊老師教了我們一個(gè)懲惡揚(yáng)善的故事。一上課,熊老師就問(wèn)我們:“有沒(méi)有人幫助過(guò)你們呀?”我們齊聲說(shuō):“當(dāng)然有。 比缓,我就想到了曾經(jīng)幫過(guò)我的朋友。

  有一天,我跟同學(xué)黃晨浩在一起玩,后面突然有一個(gè)人朝我撞了過(guò)來(lái),我的'膝蓋不小心碰到階梯的石頭了。我痛得哇哇大哭,黃晨浩看到我一臉痛苦的樣子,就把我扶到了椅子上。我感激地說(shuō):“謝謝你幫助我!”

  記得還有一次上體育課,老師不在!岸b忊彙扁徛曧懥,同學(xué)們興奮地跑出教室,向攀巖墻跑去。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)不是上課鈴聲,大家都搞錯(cuò)了。于是,同學(xué)們又一窩蜂向教室跑去。當(dāng)我還跑到樓梯口的時(shí)候,看到一個(gè)同學(xué)把一個(gè)女生絆倒了,我急忙跑過(guò)去,將她扶起來(lái)。她笑著跟我說(shuō):“萊恩,謝謝你!蔽椅⑿χf(shuō):“不客氣,能夠幫助你,我很開(kāi)心!蹦菚r(shí),我想到我受傷的時(shí)候,我的同學(xué)也幫助了我,心里很開(kāi)心。

  幫助別人的時(shí)候,別人高興,我們心里也是美滋滋的。接受別人的幫助時(shí)候,我也學(xué)會(huì)了感恩。助人為快樂(lè)之本,我們都應(yīng)該多幫助身邊的人。

助人為樂(lè)作文11

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書(shū)包走在回家的路上。

  六月的天像孩子的`臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì)兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F(xiàn)在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開(kāi)心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。

  這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文12

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的`剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的一步。以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

助人為樂(lè)作文13

  周日上午,萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹(shù)枝,嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,連小鳥(niǎo)也被吸引過(guò)來(lái)了。

  忽然,哥哥停了下來(lái)。他指著前方,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,前面有一個(gè)老爺爺,他背著一個(gè)大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)退!?/p>

  兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見(jiàn),老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的`汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō):“老爺爺,我們來(lái)幫您啦!請(qǐng)您把袋子給我們。”老爺爺開(kāi)心極了。

  他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說(shuō):“你們可真是樂(lè)于助人的好孩子!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著歌兒出發(fā)啦!

助人為樂(lè)作文14

  一天,我正在房間里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音,我心想:這是什么聲音呀?我打開(kāi)房間的門,看到媽媽正在辛苦地拖地,還流著汗呢!我連忙跑上前對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您太辛苦了,我來(lái)幫您拖地吧!”媽媽欣慰地說(shuō):“孩子,你真乖,好吧,你來(lái)拖地!

  于是,我就拿起拖把開(kāi)始拖地了。我先拖的是媽媽的房間,媽媽的房間里有很多化妝品,我要小心一點(diǎn),千萬(wàn)不能把媽媽的化妝品弄壞了!我小心翼翼地拖著媽媽的房間,突然,我看到門后有一大層灰塵,我連忙把灰塵給拖沒(méi)了。我心想:媽媽的房間可真難拖!

  接著,我開(kāi)始拖客廳了,拖客廳更難了!一個(gè)黑色的小點(diǎn)看起來(lái)很好拖,其實(shí)很難拖,拖一個(gè)小點(diǎn)的.時(shí)間可以拖完媽媽的房間了!我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把客廳拖完了!

  然后,我要開(kāi)始拖我自己的房間了,這可就簡(jiǎn)單多了!我先拖房間窗簾的角落,因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下,窗簾里的灰塵在翩翩起舞,灰塵顯而易見(jiàn)。我把看得見(jiàn)灰塵的地方都拖了,其他地方只要快速地拖兩遍就可以了。

  拖完后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,還親了我一口,我開(kāi)心極了!書(shū)上說(shuō)“幫助別人,快樂(lè)自己”。我體會(huì)到了助人為樂(lè)的感覺(jué)。

助人為樂(lè)作文15

  放學(xué)時(shí),天空中雷電交加,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。同學(xué)們都撐著自己手中的雨傘,陸續(xù)走出校門。雨鋪天蓋地,下個(gè)不停。

  小明正在回家的路上走著。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他轉(zhuǎn)過(guò)身往后一看,原來(lái)是一位老爺爺掙著雨傘在路上走時(shí),一不小心踩在水坑里,滑了一跤,摔倒在地上,手中的雨傘也掉落在水坑邊。周圍經(jīng)過(guò)的人們都沒(méi)有理睬他,都自顧自地朝家趕路。小明看在眼里,急在心里,他想:“老師不是說(shuō)過(guò)要尊老愛(ài)幼嗎?我應(yīng)該上去扶一下老爺爺呀!”于是,他就三步并作兩步地走了上去,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)拉您起來(lái)吧!”說(shuō)著,就彎下身子,一手撐著雨傘,一手吃力地把老爺爺拉了起來(lái)。老爺爺說(shuō):“謝謝啦,小朋友,多虧你了!要不我還起不來(lái)呢!”小明回答說(shuō):“不用謝,助人為樂(lè)是應(yīng)該的。!”看著渾身濕漉漉的`老爺爺,小明想:這么大的雨,老爺爺一個(gè)人走路多危險(xiǎn)呀!于是,他又熱情地對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,你家在哪,我送你回家吧!”說(shuō)完,小明一手撐著傘,一手扶著老爺爺朝老爺爺家走去。

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