助人為樂(lè)的作文(薦)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的助人為樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人為樂(lè)的作文1
在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。
記得那次我上公共汽車,剛坐下便開(kāi)始打量四周環(huán)境,車上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車,也同時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂(lè)的的品質(zhì)。可誰(shuí)知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽(tīng)到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過(guò)來(lái)坐吧。”原本細(xì)小的.聲音此時(shí)此刻在我心中卻無(wú)比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過(guò)去了。而他在一路上雖然被后面上車的人擠得滿頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色;蛟S是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開(kāi)了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……
他真是我人生路上的好老師!
評(píng)語(yǔ):本文主要寫了小作者在公交車上看見(jiàn)一個(gè)人把座位上的灰擦干凈,然后把座位讓給了老爺爺,表現(xiàn)了這個(gè)人助人為樂(lè)的品質(zhì),同時(shí)你也學(xué)會(huì)了做人,文章首尾呼應(yīng),表達(dá)真情實(shí)感。
助人為樂(lè)的作文2
從小,媽媽就告誡我,當(dāng)別人有困難時(shí),要多多幫助,這樣也會(huì)使自己感到快樂(lè)。因此,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句諺語(yǔ)也常常在我耳朵響起,并激勵(lì)著我。
暑假的一天,我上藝校時(shí),同桌沒(méi)帶鉛筆盒。我一知道,就馬上友好地對(duì)他說(shuō):“我借你!”還生怕別人搶了功勞去。剛剛臉上烏云密布的她,一下子多云轉(zhuǎn)晴,嘴角多了絲微笑。這時(shí),我想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我現(xiàn)在的確很快樂(lè)呢!下課了,同桌邀我一起玩游戲,我興奮得活蹦亂跳,臉上紅撲撲的.,像熟了的大蘋果。假如不借給同桌學(xué)習(xí)用品,情形可就截然不同了,我準(zhǔn)會(huì)無(wú)聊地等到上課。
后來(lái)有一次,我發(fā)現(xiàn)記錄本落在家里了。老師要檢查!這可怎么辦?老師會(huì)怎樣對(duì)我破口大罵?我的心焦急極了,就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一枝筆沒(méi)帶可以隨便和大家借,難關(guān)也就過(guò)了?捎涗洷荆l(shuí)又有多余的本子幫我解圍呢?在這緊急時(shí)刻,就在我徹底絕望之時(shí),是她——我的同桌,當(dāng)她知道我的難處時(shí),大方地借我一本空白本。我用感激的目光看著她。但同桌不以為然地笑著對(duì)我說(shuō):“你上次不也借我東西了嗎?”我也笑了笑,于是忙記錄昨天的作業(yè),這才讓我蒙混過(guò)關(guān)。
坐在教室里,我從心底里悟出了一個(gè)道理:當(dāng)你善待別人,幫助了別人,哪怕那是件太小,太不起眼的小事,別人仍會(huì)感激你,同時(shí)你也會(huì)得到應(yīng)得的回報(bào)。
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂(lè)自己。一人做一件好事,世間就會(huì)開(kāi)滿幸福的花朵。
我助人為樂(lè)的作文(三):
助人為樂(lè)的作文3
俗話說(shuō),母親是盞燈,照亮了我成長(zhǎng)的路程;母親是個(gè)避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;母親是一只大手,擁我進(jìn)入溫暖的懷抱。
我的媽媽有著金黃色的卷發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴;她有一張漂亮的臉蛋,每天臉上都有著春風(fēng)般的笑容;她還有一雙靈巧的.手,為我和弟弟做出一道道美食,讓我們兩個(gè)人饞得口水直流。但是,我覺(jué)得我不做錯(cuò)事的時(shí)候,媽媽很溫柔?墒,每當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候,媽媽她很嚴(yán)厲,她用她那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛嚴(yán)厲的看著我,仿佛在說(shuō):“做錯(cuò)了什么事情,快點(diǎn)說(shuō)實(shí)話,不然的話……”每一次我都是在媽媽的眼神中說(shuō)出實(shí)話的。
雖然我的媽媽不是很溫柔,但是我的媽媽很善良。記得有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽一起去散步,我開(kāi)心的邁著輕松的腳步,走了不一會(huì)兒媽媽看見(jiàn)了一個(gè)兩三歲的小女孩在號(hào)啕大哭,傷心的叫著媽媽。我的媽媽快步走到了小女孩的跟前,柔聲問(wèn):“小朋友,媽媽呢?”可是小女孩不回答,還是哭,媽媽哄了她好久,她才說(shuō):“我…和媽媽…。走散了,嗚嗚…。”。媽媽就急忙把她送到了附近的公安局,在警察敊叔的幫助下,小女孩媽媽來(lái)接她了,媽媽看見(jiàn)她們母女團(tuán)聚,也露出了笑容。
母親是首歌,讓我們陶醉;母親是清風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;母親是首搖籃曲,讓我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我愛(ài)我這個(gè)樂(lè)于助人的媽媽!
助人為樂(lè)的作文4
我家對(duì)門有位李奶奶,60多歲,待人熱情,每次見(jiàn)到我,不等我喊她,她就大聲地叫我:“寶貝,放學(xué)了!”我心里想:這個(gè)奶奶,真夠熱情的。
一天中午,媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了。臨走時(shí),媽媽囑咐我:“然然,你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái),天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨,千萬(wàn)別忘了!薄鞍!我知道了!蔽宜斓卮饝(yīng)著,繼續(xù)看電視!把剑〔缓昧,要遲到了,要遲到了!蔽易テ鹦↑S帽,把門一關(guān),飛快地跑出了家門。路上,天陰沉沉的,好像馬上就要下雨,我不顧一切地跑到學(xué)校。
下午放學(xué)時(shí),刮起了大風(fēng),一會(huì)兒風(fēng)停了,又下起了大雨,我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,我想起了媽媽臨走時(shí)說(shuō)的話,“啊!衣服!毕氲竭@里,我拼命地跑起來(lái)。到了家門口,只見(jiàn)衣服沒(méi)影兒了,我一下了慌了神,心想:衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,這可怎么向媽媽交代呀?我擦了擦臉上的`雨水,眼淚不由自主的流了出來(lái)。正在這時(shí),李奶奶家的門開(kāi)了,她微笑著輕輕向我招手。
我低著頭慢慢地走過(guò)來(lái),李奶奶輕輕拍著我的肩膀說(shuō):“看看,衣服都淋濕了,多涼呀!來(lái),到奶奶家坐一會(huì)兒吧!”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說(shuō):“奶奶,我家衣服都被風(fēng)吹跑了!
你看那是什么?奶奶不等我說(shuō)完就笑著說(shuō),我順著李奶奶手指的方向一看,———“呵!衣服。”我驚喜的叫著。只見(jiàn),我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上,“謝謝奶奶!”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我,讓我換上,接著,又拿來(lái)一個(gè)蘋果遞給我,笑著說(shuō):吃吧!我看著慈祥的面孔,一股暖流從心底涌出,眼淚又不由自主得流下來(lái)。
我為有這樣一位助人為樂(lè)的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興。
助人為樂(lè)的作文5
有個(gè)小朋友叫小碧心,她很不幸患上了白血病,現(xiàn)在需要做手術(shù)換骨髓,但是她家窮,沒(méi)辦法做手術(shù)。媽媽說(shuō)電視也播了她的事情,說(shuō)他爸爸和一些好心的叔叔們會(huì)在我們東風(fēng)西路小學(xué)盤福校區(qū)舉行義剪活動(dòng),幫助小碧心籌錢做手術(shù)。
幾天后,盤福校區(qū)就舉行了捐款和義剪活動(dòng)了,我和媽媽和舅舅一家一早起床,吃完早餐后就回到學(xué)校,到了學(xué)校見(jiàn)到那里可多人了。我們?cè)陂T口捐了款,有個(gè)姐姐問(wèn)我們要不要剪發(fā),我們除了舅舅說(shuō)想剪發(fā)之外,我們都沒(méi)剪。原來(lái)在旁邊坐著很多都是捐了款等剪發(fā)的叔叔阿姨們,我舅舅也坐在旁邊等。我和表弟就去看人家剪發(fā)了,原來(lái)這里有好多叔叔幫人家剪發(fā)的,媽媽說(shuō)他們都是義務(wù)過(guò)來(lái)幫小碧心的爸爸籌錢的,因?yàn)樗职忠彩莻(gè)理發(fā)師,現(xiàn)在小碧心爸爸有困難,所以這些叔叔們就過(guò)來(lái)幫忙了。
我和表弟看著看著,一會(huì)后我就見(jiàn)到了鐘老師也在剪頭發(fā),我就跑過(guò)去和鐘老師打了個(gè)招呼,打完招呼我還和媽媽表弟她們?cè)谝粋(gè)很大的捐款宣傳牌下面拍了一張照片了。這時(shí)候媽媽買了雪糕過(guò)來(lái),我們邊吃雪糕邊等舅舅,我們吃完的時(shí)候舅舅也剪好了,等舅舅拍完照我們就準(zhǔn)備回家了。
我走的`時(shí)候心里想:“原來(lái)捐款是很開(kāi)心的,因?yàn)榭梢詭椭鷦e人。”媽媽說(shuō):“這叫助人為樂(lè)!”
助人為樂(lè)的作文6
課間的時(shí)候,我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí),我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):”去就去,是福是禍還不知道呢!你開(kāi)心個(gè)啥?真是討厭鬼!”
說(shuō)是這樣說(shuō),我還是很緊張的。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。是上次作文沒(méi)交?還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳?讓哪個(gè)打了小報(bào)告呢?老師輕易不叫人到辦公室去,看來(lái)這次我真的要倒霉了。
我輕輕地推開(kāi)辦公室的門,硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽(tīng)到動(dòng)靜,都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安了起來(lái)。班主任老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),坐這兒!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯(cuò)?”王老師站了起來(lái),撫摸著我的'頭,親切地說(shuō):“,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我,今天你上學(xué)的時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路!
哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:“老師,這是我應(yīng)該做的!
老師說(shuō):“真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對(duì)了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!”
“是!”我敬了個(gè)隊(duì)禮,把老師逗笑了。
一出老師辦公室,感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了,原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事!
助人為樂(lè)的作文7
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們每一個(gè)人去繼承,去履行。
那是一個(gè)清晨,我收拾好東西準(zhǔn)備去學(xué)校。我來(lái)到公交車站點(diǎn),站在那里等車,一等二等,公交車好慢啊,他就是不來(lái)了,也許這個(gè)時(shí)間正好是上班的高峰期,有點(diǎn)堵車,所以公交來(lái)的晚,我看著旁邊的人,等的好像也是有點(diǎn)不耐煩了。公交車遲遲不來(lái),我真的好怕上課遲到。正當(dāng)我不知道怎么辦的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交車,啊,是我要等的那輛。車來(lái)了,我等著上車,車剛停下來(lái),我就看到眼前的人們蜂擁而至,也不排隊(duì),真是一點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有,這個(gè)時(shí)候,我聽(tīng)到一個(gè)聲音,一個(gè)老奶奶在后邊說(shuō),慢點(diǎn)不要擠我。這個(gè)時(shí)候,我隨著聲音望去,我看到這個(gè)老奶奶正在吃力的上車,年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,后邊的人又等不及,所以才一個(gè)勁的`往上擠,這個(gè)時(shí)候,我看著老奶奶好像是要被擠到的樣子,我趕緊走過(guò)去,說(shuō),老奶奶,來(lái),我扶著您上車,還沒(méi)有等到老奶奶說(shuō)話,我扶起老奶奶,慢慢的往車上走,走到車上之后,我還在扶著她,因?yàn)檐嚮问幍膮柡Γ夏棠陶静环(wěn),這個(gè)時(shí)候一個(gè)年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō):阿姨,您坐在這里吧。這個(gè)時(shí)候,我看到老奶奶說(shuō),謝謝,孩子,謝謝你們倆,我真是遇到好人了,真的是太謝謝你們了。這個(gè)時(shí)候,我摸摸腦袋,有點(diǎn)不好意思的說(shuō):沒(méi)事,老奶奶,這都是我們應(yīng)該做的。
通過(guò)這件事情,我覺(jué)得助人為樂(lè)是一件特別幸福的事情,當(dāng)你看到別人遇到困難時(shí),伸出自己的援手,也許不用做什么就可以幫助別人,這何樂(lè)而不為呢。助人為樂(lè),讓我們活得更有價(jià)值,小朋友們,我們一起來(lái)幫助別人吧。
助人為樂(lè)的作文8
一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小白兔想要去郊外游玩,它來(lái)到了一座小山坡,山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野花,就像披上了一層五彩的外衣,美麗極了。
它看看四周,全是連綿起伏的山峰,像一道道白色的屏障,把外界隔開(kāi),小白兔不禁感嘆道:這里的風(fēng)景好美啊,猶如世外桃源。不如我采幾朵野花回家,插在花瓶里,裝扮一下我的'房間,小白兔自言自語(yǔ)道。說(shuō)完,小白兔就開(kāi)始行動(dòng),不一會(huì)兒,它就采了一大束美麗的花兒,有紅的,黃的,藍(lán)的……五顏六色,正在自我陶醉時(shí),天空中突然下起了傾盆大雨。
小白兔來(lái)不及躲雨,又沒(méi)有帶傘,非常著急,心想:這可怎么辦呢?忽然,它看見(jiàn)旁邊有一個(gè)大蘑菇,小白兔靈機(jī)一動(dòng),把大蘑菇拔了下來(lái),擋在頭頂上。大蘑菇就像一把雨傘,把所有的雨都給擋在了外面,小白兔靜靜地躲在蘑菇下避雨。
正在這時(shí),一只松鼠從雨中跑過(guò)來(lái),全身濕淋淋的,像個(gè)落湯雞。小白兔看見(jiàn)了,大聲喊:“小松鼠,快過(guò)來(lái)避避雨吧!”小松鼠聽(tīng)見(jiàn)了,馬上跑到小白兔那里,它們兩個(gè)一起擠在蘑菇下面避雨。小松鼠感激地說(shuō):“小白兔,謝謝你!”小白兔笑著說(shuō):“不用謝,朋友之間應(yīng)該互相幫助嘛!”它們兩個(gè)人躲在蘑菇下面相視而笑。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,它們兩個(gè)揮手告別,然后各自回家了。
助人為樂(lè)的作文9
中午放學(xué)的時(shí)候,我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去?斓讲捎驮何鏖T的時(shí)候,我看到這樣一幕:
西門里面的那位老奶奶,像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒(méi)有放好,也許是不小心碰到了,一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過(guò)了一個(gè)念頭——過(guò)去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里;可是,我還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)西門,就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,把那些巧克力一塊一塊地、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永铮痪驮谒鹕淼臅r(shí)候,老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,不小心就碰了一下頭,她們倆開(kāi)心地笑了;我聽(tīng)到老奶奶對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你是哪個(gè)班的?”大姐姐微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)著,她就大步地走開(kāi)了。
我從她們身邊走過(guò)的時(shí)候,能感受到她們的快樂(lè)。我覺(jué)得這位大姐姐非常樂(lè)于助人,在別人遇到困難的時(shí)候,能毫不猶豫地去幫助別人,她一定是一個(gè)很溫和、很有愛(ài)心的人。
這時(shí)候,我突然想到了趙老師家的`高涵姐姐,她也是一個(gè)熱心人,書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品,在別人需要的時(shí)候,她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,所以,她的朋友越來(lái)越多。
爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,但是他卻特別樂(lè)于助人。有一次老師布置了一個(gè)作文題目:《我最喜歡的一個(gè)人》,結(jié)果全班四十名同學(xué),除了他自己,其他同學(xué)全都寫了他;我想,他當(dāng)時(shí)一定開(kāi)心極了!
這些雖然都是一些小事,但是,舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,還能讓自己變得更加快樂(lè);以后,我也要做一個(gè)快樂(lè)的人,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要像這位大姐姐一樣,毫不猶豫地去幫助別人,因?yàn),有一種快樂(lè)叫助人為樂(lè)!
助人為樂(lè)的作文10
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門!爸軤敔,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾(lái)吧!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從周爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵;接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的`同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱贊自己;咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。
助人為樂(lè)的作文11
助人為樂(lè)是正能量的傳播,是幫助別人快樂(lè)自己,是讓生命璀璨,無(wú)私的幫助帶給人們雪中送炭。
助人為樂(lè)是愛(ài)心的傳遞,是讓生活中獲取這樣的一個(gè)投身于熱愛(ài)行善,助人于幫助當(dāng)中,讓這樣的伸手帶去溫暖,帶去幫助。
人是高尚的品德體現(xiàn)這樣的豐富精彩的人生,是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會(huì)。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的事情影響起來(lái)的,是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂(lè)對(duì)于一個(gè)人的體現(xiàn)。我要做這樣的人,我要將助人為樂(lè)的行為發(fā)揚(yáng)光大,要發(fā)動(dòng)身邊的人,做這樣的事情,做這樣的`有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫,從一個(gè)自己煩惱中走出來(lái),讓這樣的生活改變,讓方式得以深刻的轉(zhuǎn)變。人的一生能多的助人為樂(lè),心就會(huì)善良,心胸寬闊,有助于身體健康,身心健康,是對(duì)自己的好處,是對(duì)生活上升一個(gè)更高的境界的一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,能轉(zhuǎn)變一個(gè)階段就是能步入一個(gè)讓自己生活學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓自己能更多的體會(huì)人生,體會(huì)無(wú)私,體會(huì)幫助,這樣的無(wú)私能幫助人,能幫助人走向陽(yáng)光,都發(fā)揮出自己的正能量。
助人為樂(lè)是正能量的傳遞,是解救幫助人從困境中盡快的走出來(lái),讓生命璀璨,讓生命精彩。
助人為樂(lè)的作文12
做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了那里。
澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺(jué)累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂(lè),又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。
突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來(lái)的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的'樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。
我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周圍的人都扭頭看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。
我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己。今天我感受到了。
助人為樂(lè)的作文13
每個(gè)人都有困難的時(shí)候,每個(gè)人都需要他人的幫助,但你有沒(méi)有主動(dòng)向他人伸出援助之手呢?
今天早上,我就體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)。這個(gè)暑假,尤漂瑩到我們家來(lái)做作業(yè),第一次離開(kāi)媽媽的時(shí)候,有很多的事情都不會(huì)做的。早上,梳頭對(duì)她來(lái)說(shuō)就是個(gè)大問(wèn)題。只見(jiàn)她拿著梳子,東一下,西一下,怎么都扎不成辮子,她急得汗都出來(lái)了?此渴直磕_的樣子,我都替她著急了,于是,我就對(duì)她說(shuō):“漂瑩,我來(lái)幫你吧。”她趕緊說(shuō):“好吖,好吖!边B忙把梳子塞到我的手中,好像生怕我后悔似的。
其實(shí),我也是第一次幫別人梳頭,心里也沒(méi)底的很,怕自己也梳不好。我先把她的頭發(fā)全部抓成一把,用梳子梳直,再把前面的頭發(fā)梳平,不讓它鼓起來(lái)?墒,它好像就是不聽(tīng)我的話,我梳好上面的,下面的頭發(fā)散出來(lái);我梳好下面的,上面的頭發(fā)又掉下來(lái)。
我想放棄了,又覺(jué)得既然答應(yīng)了別人的事,不論多難,都應(yīng)該全力以赴地去完成,怎么可以半途而廢呢。這時(shí),漂瑩也看出了我的.為難,就說(shuō):“要不,隨便梳一下就好了!薄澳窃趺葱?這樣太亂了,不好看的!蔽矣珠_(kāi)始與她頭發(fā)的對(duì)抗。終于,功夫不負(fù)有心人,她的頭發(fā)終于被我征服了,我?guī)退藗(gè)漂亮的馬尾辮。
梳頭只是一件微不足道的小事,但是我卻感受到了真真切切的快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的。
助人為樂(lè)的作文14
有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺(jué)很無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門,目的.是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過(guò)馬路了。這個(gè)時(shí)候是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人?此@焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過(guò)去問(wèn)他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽(tīng)了之后,嚇了一跳。然后說(shuō):“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問(wèn):“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)!卑!這不就是與東東家相反的地方嗎?看來(lái),今天是玩不成了。一路上,我們有說(shuō)有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開(kāi)門的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒?匆(jiàn)她的父親能平安歸來(lái),十分高興。接著,她又對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來(lái),要不在這玩一會(huì)兒。”我看了看表,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了。“不用了,已經(jīng)很晚了,我等著回家。”我下了樓,感覺(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁兩處草坪中的花草被雨水洗的格外干凈。這個(gè)時(shí)候,我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……
助人為樂(lè)的作文15
略卷的馬尾辮,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。高挺的鼻子下有一張小巧的嘴。她,我的好朋友,一個(gè)助人為樂(lè)的女生。
這次體育課上,我們跑400米。我每次跑完400米后都會(huì)有個(gè)后遺癥——那就是會(huì)吐。這不,我跑完后,立馬蹲在花壇邊。口里喘著粗氣,胃里一陣翻江倒海。這時(shí),她走過(guò)來(lái)扶起蹲在地上難受的我,見(jiàn)我這樣,她的眉頭緊皺著,滿臉的關(guān)心:“沒(méi)事吧?朱朱!贝藭r(shí)的`我已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了,只好軟弱無(wú)力地回答:“只……只是……有點(diǎn)想吐!彼(tīng)了,眉頭皺得更緊了。為了讓我不再那么難受,她一邊用手撫摸著我的背,一邊關(guān)心地詢問(wèn)我:“好受點(diǎn)了嗎?”“還是有點(diǎn)難受!薄斑@……怎么辦——”她一會(huì)兒揉揉我的太陽(yáng)穴,一會(huì)兒又撫摸著我的胸口:“想吐就吐吧,沒(méi)事的!弊罱K,我還是沒(méi)忍住,吐了出來(lái)。這時(shí)的她眉頭縱欲松開(kāi)了:“吐出來(lái)就舒服了!贝藭r(shí)的她不僅沒(méi)有嫌我臟,還拿出餐巾紙,細(xì)心地幫我擦拭嘴邊的殘?jiān)?/p>
“好了!吐了就好了!”她柔聲安慰道,仿佛心中的石頭已經(jīng)放了下來(lái)。她小心翼翼地扶我回教室,回到教室后,她又連忙倒杯溫水給我,并叮囑我:“多喝點(diǎn)水,飯要吃清淡的,不要吃油膩的……記住了嗎?”“恩!”我微微點(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)她倒的溫水?粗?yàn)閾?dān)心我而喋喋不休的她,我笑了。就這樣,在我完全恢復(fù)之前,她一直陪伴在我身邊,這讓我心中暖洋洋的。
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧?她,就是我的好伙伴——邵琛顥,一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
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