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助人為樂的作文

時間:2023-09-11 15:28:04 助人 我要投稿

(精選)助人為樂的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的助人為樂的作文,希望能夠幫助到大家。

(精選)助人為樂的作文

助人為樂的作文1

  助人為樂,快樂之本。這是我一直篤信的名言。

  每個人就像七色的玻璃折射出七種不同的光,每一個人都有各自不同的優(yōu)點。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因為我樂于助人。

  記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時天已經(jīng)接近黃昏。正當我急急忙忙趕路的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿皺紋的老奶奶,恩?這不是13號樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點般的汗水。當我看到這種情景時,我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時天就會黑到伸手不見五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的'話,楊奶奶就會很吃力,很累,可能她再走幾步就會走不動了!弊詈螅蚁聸Q心要幫助楊奶奶。

  于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說:“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠的路才到家,就讓我來幫您提菜吧!”楊奶奶聽后,溫和而帶著微笑地對我說:“佳佳,謝謝你,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢!薄皼]關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著楊奶奶,一邊接過菜筐走了起來。過了一會,我感到胳膊開始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會,可是為了不讓楊奶奶擔心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來。

  十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時,楊奶奶留住我說:“等會!蔽铱匆姉钅棠淌掷锬弥话咽蛛娡,“孩子,路上黑,回家時就用它照路吧,一路小心點。謝謝你,佳佳!薄皸钅棠蹋僖!”

  回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我的心里一片溫暖;而且,因為感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一塊糖果。

  我就是這樣一個助人為樂的孩子。助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

助人為樂的作文2

  助人為樂是件令人開心的事情,很多人說芝麻綠豆點的小事根本不能幫助到人,我也不開心。其實事無大小,我們保持一個好的心態(tài),樂意幫助身邊的每一個人,都會令我們開心。下面就舉例讓大家看下,我說的到底是不是真的。

  從幼兒園開始,老師就對我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當我真正幫助了別人之后,才體會到幫助人的感覺真是太好了。

  記得那是去年參加一個夏令營中發(fā)生的事情。

  當時,我們正在乘去大本營的公交車上,我坐上座位時,車位正好滿了。我正為能搶到最后一個位子而高興時,突然,我看見一個小弟弟站在不遠處,車開動了,他因夠不到車上的拉環(huán),受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個小弟弟激動得連連對我說:大哥哥,謝謝你!聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點,可心真比吃了蜜糖還要甜。

  到了實踐基地,開始,老師將我們分成五隊參觀?粗宅槤M目的新食品,五顏六色的.小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,哇哇的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個小孩嗎?他看到我,焦急地說:我離隊了,現(xiàn)在找不到隊伍了,怎么辦?我拉住他,對他說:別著急,你先跟在我后面,等活動結(jié)束后我再幫你找你的隊伍。他止住了淚水。最后,在我的引導(dǎo)下,他找到了他的隊伍。我們回到集中點,他的父母來接他,當他將發(fā)生的事告訴他父母時,他們忙拉著我的手說:這次真是謝謝你了,你真是個好孩子。我撓著頭皮,笑著說:不用謝,這是我應(yīng)該做的。這時,我才真正體會到助人為樂的感覺真是太好了。

  名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地,但只要你在別人需要幫助時,伸出援助之手,你就會體會到快樂。不信,你試試。

  勿以善小而不為,積德行善,助人為樂都是從小事做起,小事做好才能做大事,總之幫助別人就會讓我們開心,幫助人的感覺真的是很好。

助人為樂的作文3

  “小A,學(xué)校開展了‘雷鋒精神’,老師幫你報名了!”

  “。渴裁?”我在大叫,天哪,為什么要我去參加?“老師說你挺開朗的,勞動一下不是更好嘛?為人民服務(wù)!”頓時我感覺壓力很大。

  于是,就在這天,我來到了街上準備坐車去參加活動。剛上公交車,還挺空的。找個位子坐下來了,哼著歌想:今天的天氣真好……

  窗外,太陽公公笑呵呵的,不知不覺,已經(jīng)陰了。而我也不知道接下來發(fā)生什么。

  就在這個時候,我被喧嘩的人聲吵醒;怎么了?心里正疑問呢。原來是一位老爺爺摔了一跤,卻感覺傻了樣的。我第一感覺以為老年癡呆,不屑地朝座位走去,突然腦海中想起了原來看過的一篇日志,里面說中風(fēng)的人和摔跤有很大的關(guān)系。又想了想,感覺老爺爺很符合樣的。怎么辦?不會是中風(fēng)了吧我心頭一緊,手不自覺地抓緊了衣角,仔細回憶起辨別中風(fēng)的方法。旁邊的'人見我這樣,都躲得遠遠地,生怕我也有病。

  不知不覺中,大腦在高度旋轉(zhuǎn):辨別中風(fēng)的人,可以要求他做的三個動作。一讓他從一數(shù)到三;二讓他微笑并說出一句完整的話;三讓他把手抬到頭頂上。三樣都做不到即為中風(fēng)者。

  有了,我暗自驚喜,便上前扶老人,呵,自從我發(fā)生多起“扶人反被誣”案件,真的是沒有人敢扶老人了。我毅然上前,要求老爺爺做那三個動作,老爺爺卻吃力地搖頭說“…不…不…!碧炷,真的是中風(fēng)。我趕緊叫公交車司機開到醫(yī)院,扶著老爺爺;內(nèi)心充滿恐懼;只有我一個人敢扶,萬一出事自己承擔。嗎馬上到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下,對趕過來的老爺爺?shù)膬号f:“嗯,是中風(fēng)。幸虧發(fā)現(xiàn)的早,否則超過半小時就不行了!庇謱ξ艺f:“小姑娘,你怎么做到的方法?”我和他一五一十全都說出來了,他摸著我的后腦勺說:“這孩子,知識面真廣。”看見老人平安,我悄悄地溜了出來。頓時,感覺陽光真耀眼,真舒服。

  雖然因為沒參加活動被罵了,但是校長知道這件事后,還為我頒發(fā)了獎狀。我的心里暖暖的,就像一束陽光投射到心房。

  幫助他人真高興,那天,我對自己最滿意。

助人為樂的作文4

  常言道:送人玫瑰,手有余香。當別人遭遇不幸的時候,幫別人一把,別人得到快樂的同時,自己也得到快樂,由于我在別人的微笑和感激中,找到自身價值的存在。

  一、公交車上

  擁擠而繁雜的街道上,急匆匆趕時間的人們,緩緩前行的公交車,步伐輕快的上班族,構(gòu)成了一幅現(xiàn)代城市的生活圖景。每日往返于學(xué)校與家庭之間,看慣了車水馬龍,習(xí)慣了高樓大廈,心靈似乎也越來越冷漠。一輛公交車到站了,隨著擁擠的人流上車,搶座位,一切都那么自然。坐穩(wěn)了,長舒了一口氣,才發(fā)覺身旁還站著一位抱著孩子的婦女,呼呼地喘著粗氣。站起來吧,誰讓我是學(xué)生呢!那位婦女坐下了,一個勁兒地對我說“謝謝”,還對懷里的小孩子說:“看,這位小哥哥多好,長大了也要向他學(xué)習(xí)1”那充滿感激和贊許的笑容,像一個暖流滌蕩我的心胸,站著,一點兒也不感到累了,而是倍感快樂!

  二、馬路旁

  馬路四通八達,車輛川流不息,城市的節(jié)奏,快得似乎讓人喘不過氣來。而這時,一個不和諧的音符出現(xiàn)了——一位盲人站在路邊,要穿過馬路,卻又無法挪動腳步。他的眼睛看不見,但敏銳的聽覺告訴他,路上的車輛并沒有由于他的出現(xiàn)而放慢腳步。把盲人送過去吧,誰讓我碰上他了呢?我攙住他的`胳膊,輕輕地說:“大爺,我送您過去。您走好了!”“哎……”老大爺高興得直點頭,他沒有說“謝謝”但那滿臉的笑容已經(jīng)告訴我他內(nèi)心的感激。雖然耽擱了一會兒回家的時間,但我的心里充滿了快樂。

  三、校園內(nèi)

  20xx年5月12日,一場山崩地裂的大災(zāi)難,無情地奪走了許多同胞寶貴的生命,摧毀了他們美麗富饒的家園。每個中國人的心靈都被震撼和牽動著,社會各界紛紛伸出援助之手,我們學(xué)校也舉行了隆重的捐款儀式。捐款那一天,我早早地來到了學(xué)校,將我多年的“積蓄”——180元錢,悉數(shù)帶在身上。學(xué)校舉行的捐款儀式上,我看到了來自同學(xué)們羨慕和贊許的目光,聽到了老師的表揚,心里比吃了蜜還要甜。其實,這些對我來說都不是重要的,我時刻在想,我這點兒錢雖然不多,但只要能為災(zāi)區(qū)的人民做點兒貢獻,就是多么有意義的事情呀!雖然我現(xiàn)在“一貧如洗”,但我心中充滿了快樂。

  我知道個人的力量不夠大,但我相信只要人人能把幫助別人當做一種快樂,奉獻與愛將會蔚然變成一種風(fēng)氣,我們的國家、我們的社會就一定會越變越美好!

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”動聽的歌聲響起來,響徹我的心扉,響徹明麗的天空……

助人為樂的作文5

  雷鋒—多么偉大的名字。‰m然他離開我們很久很久,但是他那舍己為人助人為樂的偉大精神卻永遠活在我們心中。

  雷鋒叔叔是個解放軍戰(zhàn)士,也是好事做了一火車的人。他那大公無私、助人為樂、愛憎分明的精神教育著一代又一代的人。

  我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做好事、助人為樂!如坐車時我們主動讓位置給陌生的老人。在學(xué)校中不破壞公共財物、不亂扔垃圾,不說臟話、不打人罵人。我們要說文明的'話、做文明的事,遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一個合法的小公民。

  在生活中,我們要常常幫助父母做家務(wù),不要等媽媽說:“孩子幫我把衣服洗了”,我們卻說:“不干,不干”。父母生養(yǎng)我們,教育我們,我們連衣服也不幫幫洗洗,我們還能夠助人為樂嗎?

  有時候覺得雷鋒離我們好遠“拿錢來,沒錢白干門都沒有”;“雷鋒精神過時了”。雷鋒精神過時了嗎?在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)習(xí)雷鋒,

  當你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,沒有人扶你的時候;當你的錢包被偷走,旁人看見也不吭聲的時候;當你一個人需要幫助卻沒有人幫助你的時候;你會是什么心情呢?想必你也會心酸、苦澀,可就在這時候,有一個人伸出自己的手扶你、幫助你,你是喝令他走,并說出這種精神已經(jīng)過時了,還是心生感激地接受幫助呢?答案是明顯的。

  可有時候又覺得雷鋒非常近,在我們周圍有那么一群人,他們勤勤懇懇、任勞任怨、默默無聞地為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量,在他們身上我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  在我們?nèi)粘I钪,像雷鋒叔叔那樣的人處處不為少見。在我們身邊,平凡的小事也會值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去體會去感受…是的,正是這些像雷鋒一樣平凡、普通的人,支撐著一棟大廈,他們從沒有奢望過什么;當他們看到這座大廈越發(fā)堅固宏偉時,他們笑了。雷鋒精神不正是在這些人中得到傳承和發(fā)揚嗎!

  雷鋒作為人民軍的普通一兵,處處為人民服務(wù);這樣的戰(zhàn)士,只有在我們社會主義國家,人民當家作主的土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他的精神滋潤了我們一代又一代人的成長

  平凡的小事也會體現(xiàn)人的品質(zhì)與精神。只要我們共同努力,做現(xiàn)時代的’活雷鋒”,這世界將是美好的,讓“雷鋒精神”永遠活在我們心中吧!

助人為樂的作文6

  “陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑瞇瞇地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。

  陶爺爺已經(jīng)年過六旬。他那張蠟黃、干瘦的臉上布滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子里的小伙伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

  我不禁一邊上樓,一邊回想起來......

  記得是在一個周末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風(fēng)為我梳理頭發(fā)。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我?guī)湍阈扌捃嚒!蔽疫B忙說:“不用了爺爺,我......”“哎呀,沒關(guān)系的。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經(jīng)把工具箱拿出來了,只見爺爺點著一卷煙,然后蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。火熱的太陽在他頭上照著,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺?shù)念^上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的'幫我修車,我心里真不是滋味兒。

  時間一分一秒地過去了了,車終于修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意。 碧諣敔敶妨舜繁承χf。

  有一段時間,小偷特囂張——有許多小區(qū)里的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車,聽到這個消息,我們都緊張了。于是爸爸媽媽就在院子里想辦法?墒,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來,這時候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個洞,用一根鐵鏈鎖著!卑职謰寢尩纱罅搜劬Γ骸罢娴膯?那太謝謝您了!”從那以后,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻說沒關(guān)系。我們?nèi)叶己芨屑に?/p>

  一為年過六旬的老爺爺,本應(yīng)該在家中安享晚年,可他卻在小區(qū)熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

  “哎,你這孩子,怎么還不進家門?外頭涼,小心感冒!”原來是陶爺爺上樓打掃衛(wèi)生了。“哦,我馬上進去!”不知怎么的,一股暖流涌上心頭......

助人為樂的作文7

  在葡萄園里,小葡萄突然對它的媽媽說:“媽媽,我要當一個助人為樂的大英雄!薄芭,我的孩子!”葡萄媽媽驚訝地說,“做一串普普通通的葡萄不是很好嗎?”“不,待在這里太沒意思了,還不如出去闖出一番大事業(yè)好!薄翱墒牵凰偷匠抢镒龀绅W餅和葡萄酒也是為人類服務(wù)啊!”葡萄媽媽說!癗o,no,no,我不信。”小葡萄聽不進媽媽的勸說。

  這時,葡萄園里恰巧飛來了一只胖麻雀,它停落在小葡萄面前。小葡萄問:“見多識廣的麻雀先生,您說說,我離開葡萄園能當一個助人為樂的大英雄嗎?”“助人為樂?大英雄?嘰嘰喳喳。這是我聽到過的`最好笑的笑話了,你還是好好待著吧!只要你有價值,在什么地方都一樣的!闭f完它拍拍翅膀飛走了。

  小葡萄不信,趁媽媽午睡的時候偷偷掙脫藤蔓逃走了。它走啊走,來到一條小溪邊,看見一只小鴨子在低聲哭泣,便輕聲問:“小鴨子,你怎么啦!”小鴨子擦擦眼淚說:“我的腳被可惡的大野貓咬傷了,走不了路,好幾天都沒吃食物了!毙∑咸驯阏乱活w葡萄粒遞給小鴨子說:“嘗嘗吧,味道好極了!”小鴨子吃下后說:“咦,真神奇,我的腿有力氣了,謝謝你!毙▲喿臃浅i_心地走了。

  小葡萄走啊走,來到一棵大樹下,看到一群小松鼠圍著一只悲痛欲絕的百靈鳥。小葡萄走上前去看個究竟,一只大一點的松鼠傷心地說:“百靈鳥小姐的嗓子要啞了,我們就再也聽不到它那優(yōu)美的歌聲了!毙∑咸掩s緊摘下自己身上的一顆又大又紫的葡萄粒遞給那只大松鼠說:“快讓百靈鳥小姐吃了吧,這是神奇的葡萄,也許能幫它!卑凫`鳥吃了葡萄后說:“咦,我的喉嚨濕潤了,嗓子不啞了,謝謝你,你真是我的大恩人!卑凫`鳥高興地又給大家唱起了動聽的歌……

  奔走了幾天的路程,小葡萄幫了不少人,但它感覺有些疲憊了,有時它覺得自己的力量太小,要是有更多葡萄兄妹在一起,肯定能幫助更多人。它仔細想了想,其實在葡萄園里也能助人為樂,它還想起了胖麻雀的話:只要你有價值,在什么地方都一樣的。還是回葡萄園吧!還能和別的葡萄一起幫助他人呢,這時它心里也越發(fā)想媽媽了,它不由得加快了腳步……

助人為樂的作文8

  我們每個人都有不同的優(yōu)點。有的人天資聰穎;有的人學(xué)習(xí)成績名列前茅;有的人心靈手巧;有的人多才多藝……而我呢?我擁有一顆善良的心,因為我十分樂于助人。

  有一天,我走在放學(xué)回家的路上。這時,天已接近黃昏。正當我急匆匆地趕路時,我發(fā)現(xiàn)前面有一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她吃力地提著一大筐蔬果,走得非常艱難。她的腰彎得呈90度角,臉上淌著一滴又一滴的汗水。我想:要是我?guī)椭夏棠烫崾吖脑挘@樣會耽誤回家的時間,回到家就已是伸手不見五指了,況且我還有很多的作業(yè)要做。但是,要是我不幫忙的話,老奶奶就會很吃力、很累,可能她再走幾步就會走不動了。經(jīng)過再三思考,我還是下定決心要幫助老奶奶。于是,我迅速跑到老奶奶身旁,說:“老奶奶,您提這么重的東西,肯定很辛苦,就讓我來幫您吧!”老奶奶聽后,她那刻滿皺紋的臉龐露出了慈祥的微笑,握著我的手對我說:“小姑娘,謝謝你啊,你心腸真好。可是天快要黑了,你還是趕快回家吧!你回家晚了,家人會擔心你的!薄皼]關(guān)系的奶奶,就讓我?guī)湍峄厝グ!”于是我一邊扶著老奶奶,一邊接過奶奶手中的菜筐。菜筐實在太重了,過了一會兒,我感到胳膊開始酸痛,腿好像灌了鉛似的,我好想放下菜筐,休息一會兒,可是為了不讓老奶奶擔心,我刻意裝作很輕松的樣子,繼續(xù)往前走。

  過了十多分鐘后,我終于將菜筐送到老奶奶的家。我滿頭大汗,累得氣喘吁吁的'。臨走時,老奶奶留住我說:“小姑娘,等會兒。”我看到老奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家就用它照路吧,路上可得小心點啊!真是太謝謝你了,小姑娘!苯舆^奶奶手中的手電筒,我答道:“奶奶您太客氣了,只是舉手之勞而已。奶奶再見!”

  回家的路上, 天色已經(jīng)很晚了,但是,手電筒發(fā)出的光芒讓我感覺回家的路一片光明,疲勞感也早已煙消云散。老奶奶的關(guān)懷驅(qū)散了周圍的黑暗,讓我內(nèi)心涌起一股暖流,而且,因為自己做了一件好事,心里更是如吃了蜜般甜滋滋的。

  贈人玫瑰,手有余香!助人為樂真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,用我的關(guān)懷去溫暖他們,收獲一個不一樣的自己,讓我的生活充滿七彩的陽光!

助人為樂的作文9

  我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草這樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

  助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德!保皇Y中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本!薄枚嗝灾惺沁@樣或這樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足。——拉布呂耶爾;對人來說,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人!K霍姆林斯基……

  這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承

  有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“這您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷弥X剛出大門口,就看見這個清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,這位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的.!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”這位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過這位大叔,就把錢收下了。

  我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了這位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給這位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給這位大叔家呢?”張奶奶說:“這位大叔生病了沒人照顧,他的工資又這么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

助人為樂的作文10

  我因為從小就被教育要做好事,所以我做的好事夸張點說像天上數(shù)不清的沙粒一樣多,其中有件事讓我我印象最深并最有成就感……

  我記得我有一個同桌,他上課很不專心,經(jīng)常講話或分神!不僅自己不學(xué)習(xí)還打擾到了其他同學(xué)。我就一直在想怎樣才能讓他改掉這個壞習(xí)慣呢?有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小文很喜歡老師獎給他的小紅花——有了,我腦海里閃過了一個好辦法!我跟媽媽說明情況后讓媽媽給我買了三種圖案的紅花:奧特曼(代表5分)、大蘋果(代表3分)和小笑臉(代表1分)。如果在一節(jié)課中,小文表現(xiàn)“非常好”,就獎勵他一個奧特曼;如果表現(xiàn)“好”,就獎勵他一個大蘋果;如果表現(xiàn)“一般”,就獎勵一個小笑臉。相反的,就要扣掉他手里的小紅花,表現(xiàn)越差,扣紅花的等級越高!最后,還有獎勵的',就是一個星期累積的紅花越多分數(shù)越高,得到的獎品就越好。我設(shè)置的獎品有:橡皮擦、涂改帶、圓珠筆……我把這個個事告訴了小文后,他很爽快的就答應(yīng)了,顯得很高興!這樣我的計劃就這樣成功的開始了。

  剛開始的一個月里,小文為了得到紅花和獎品,上課聽講特別認真,連回答老師提的問題都很積極?粗约旱挠媱澞敲从杏,我暗自開心著!可是幾個月后,我發(fā)現(xiàn)小文的新鮮感慢慢消失了,壞毛病又開始慢慢表現(xiàn)出來了——這下可把我急壞了!之后的一天,我聽見小文在一旁自言自語的說著:“真想我有兩張精靈卡!那就不會每次打牌都會輸了!”我想:我不正巧有一張嗎?我興奮極啦,對他說:“我有一張啊,你想不想要呢?”“真的?別騙我哦?”他似乎不太相信地問!安恍?”我說,“我下午帶給你看!”他著急地說:“要多少分換哪?”“一千分!”我神氣地說。他猛一拍桌子,跳起來說:“行,就這樣說定了!”

  在后來的幾個星期里,小文為了早點得到那張可以幫自己在打牌時贏的精靈卡,無論是上課還是下課,都表現(xiàn)得很好同學(xué)老師都在夸獎他。但是有一天,他控制不住了,還是忍不住轉(zhuǎn)過頭去輕輕推了他的好朋友一下,很小聲地說:“哎,你的那……”我看見了,就輕輕地咳了一聲,小文馬上轉(zhuǎn)了過去,繼續(xù)專心地聽講去了,呵呵!小文最近的改變,連老師都覺得驚訝,還當著全班同學(xué)的面夸獎了他——這時,把他高興的就會傻傻地偷笑了!經(jīng)過一段時間的努力,他終于獲得了那張精靈卡。最后,他已經(jīng)不再需要什么獎勵了卻還可以上課認真聽講了,他已經(jīng)完全改掉了上課不專心的壞習(xí)慣了,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。

  我?guī)椭械胶苄腋!N液芨吲d我?guī)椭怂?/p>

助人為樂的作文11

  今天,陽光是明媚的,我的心情是燦爛的。大街上熙熙攘攘,買年貨賣年貨的人群如長龍般從街頭擺到街尾。

  “小妹妹!”耳邊傳來一聲呼喚,是在叫我嗎?

  回眸一看,一個開車的大哥哥向我招了招手,呵,還真的是叫我。我都快17了,還有人叫我小妹妹,難得!我眨巴眨巴眼睛,微笑著問:“有什么事嗎?”“請問到農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”大哥哥彬彬有禮,笑容迷死人啦.!“讓我想想哦;”

  我們這里有農(nóng)業(yè)銀行也有信用社,一個在我所處街道的東邊,一個在西邊。但要我說清具體哪個在哪邊,我還真說不上來。天啊,我咋這么失敗?虧我還是一個地地道道的本地人,生于斯,長于斯,居然……真是無顏面對江東父老——哦,是無顏面對這位大哥。怎么辦?人家在等著呢!我迅速靜下心來,掏了掏口袋,老天照顧,硬幣大人在此。就這么決定,正面代表東方,反面代表西邊?刹皇俏易髋死玻疫@方法一向很靈的。

  屏息,把硬幣握在手里,旋即,向著天空一拋,接住,松開——正面!按蟾,在前面,你順著這條路走不遠就到了!蔽壹拥檬治枳愕。大哥再三感謝,開著他的車順著我指的方向去了。

  嘻嘻,我助人了耶!好高興的,我也繼續(xù)向前走去。

  走著走著,眼前的.一切讓我呆住了。天哪,我……我……我居然指錯方向了,在我面前的竟是信用社!

  該死,你怎么不是農(nóng)業(yè)銀行呢?

  汗!怎么辦。靠纯创蟾绺绲能,怎么那么快?已經(jīng)跑得沒影兒了。我只好快馬加鞭追上去;侍觳回摽嘈娜耍医K于趕上啦!大哥哥也正如熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn),不知如何是好。看到我忙問:“小妹妹,我怎么沒找到?”“這個……這個……大哥,真的十分抱歉,我指錯方向了。正確的方向是在這街道的另一頭。對不起,對不起……”我頭如搗蒜般使勁地點頭賠罪!拔視!不過沒關(guān)系啦,還是要謝謝你!”大哥哥看上去十分著急,但還是挺有禮貌地和我說話。“可是,你看這人群,你怎么調(diào)頭?”我說,“你還是從這條路往前直走,繞一個圈子去吧!就直去,再右轉(zhuǎn),然后直走,再右拐。不行的話再問問路哦……”說完,我飛奔離開,真的是飛一般快的,感覺臉頰已經(jīng)老燙老燙的啦。

  這位大哥哥,真的對不起!我對天發(fā)誓,我不是故意的。我可是天地可鑒的好孩子啊!祝你好運!

  往前走,地上坐著個乞丐,面前放一只乞討的碗。

  當!-聲脆響。

  那枚失靈的硬幣助人為樂去了。

助人為樂的作文12

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,我無論在學(xué)校里,還是在生活中,都愿做傳播美德、傳遞正能量的小使者。

  我是個熱心腸,是同學(xué)眼中的“大姐姐”,真誠友善,主動幫忙。我還是家中的大姐姐,平時就承擔起照顧妹妹的責(zé)任,因此無論我在哪里,看到其他同學(xué)遇到困難,都會主動伸出援手,幫助她們。如果早晨到得早,我會幫助同學(xué)們把桌椅擺整齊;放學(xué)走得晚,我也會幫助老師打掃教室衛(wèi)生;中午老師不在,我還會主動拿起飯勺給同學(xué)們盛飯。在我看來,這些事情都是自己應(yīng)該做的。有一次,我已經(jīng)上完體育課準備回班了,看到在操場上比自己低一年級的小同學(xué)正把籃球放回籃球筐里,由于個子矮,她們放得很吃力,試了幾次都沒有成功,我急忙跑過去,二話沒說,幫她們撿起地上的.籃球,逐個放到籃筐中,放好后自己默默地跑上樓去。還有一次,我看到班里的同學(xué)發(fā)燒了,就過去攙扶著他,陪他去醫(yī)務(wù)室量體溫,回到家我和媽媽說“同學(xué)生病了,沒法來學(xué)校上課,我的把這兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)給他,否則他來上課時該跟不上了!焙髞砦矣梦⑿虐堰@兩天上課的內(nèi)容和作業(yè)發(fā)給了那個同學(xué)。

  我是老師的“小幫手”,同學(xué)眼中的“小老師”,幫助他人,快樂自己。我有很強的責(zé)任心和班級責(zé)任感。從一年級起,我就在班里擔任英語課代表,每天早上都會帶領(lǐng)同學(xué)們早讀英語,有時嗓子發(fā)炎了,我也會忍著疼痛,堅持把這課帶讀完。此外,我還經(jīng)常協(xié)助英語老師判作業(yè),幫助同學(xué)們答疑解難。我常說的一句話就是:“能用自己的知識幫助同學(xué)們,大家共同進步,那才是真正的快樂!”

  我是鄰居眼中的“乖孩子”,尊老愛幼,傳播大愛。我不僅在學(xué)校里如此,在生活中也是一個樂于幫助別人的好孩子。在超市,我會給行動不便的老人掀著門簾;在醫(yī)院里我會安慰哭鬧的小朋友,給他們說兒歌;今年暑假我還主動將自己在跳蚤市場義賣玩具所得的35元錢全部捐給了太陽村的留守兒童,為那里的孩子獻上自己的一份愛心。

  這些一點一滴助人為樂的小片段,就像一顆顆明星照亮了我的成長之路,我會始終懷著中華民族的傳統(tǒng)美德奔向美麗的中國夢。

助人為樂的作文13

  雷鋒,一個熟悉而又響亮的名字;雷鋒,一個位平凡但偉大的戰(zhàn)士。在春回大地,萬物復(fù)蘇的三月,我們耳邊總會想起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!在人們生活流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的'中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國!

  雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻了他的一生。

  曾幾何時,人們說“雷鋒出國了”,中國人好像不再歌唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”了,而雷鋒助人為樂,勤儉節(jié)約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學(xué)習(xí)雷鋒成為一種時尚。于是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚“雷鋒——您快回來!

  其實,人們并不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也并不是走走過場式的向雷鋒學(xué)習(xí)做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學(xué)生,中學(xué)生,小學(xué)生,有多少青年志愿者,老年服務(wù)隊,有多少營業(yè)員,列車員,乘務(wù)員,有多少工作者,農(nóng)民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。

  曾幾何時,一句“我們都是活雷鋒”的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網(wǎng)站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒并沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純?nèi)バ麄饕环N思想品德,不是刻意在穿打了補釘?shù)囊路,補了又補的襪子才是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,而在物質(zhì)文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠于革命,忠于黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實。其實,雷鋒的故事一直在感動著你,感動著我,感動著我們每一個人。只要我們有一顆善良的心,一對善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一雙助人為樂的小手,那我們一定也可以成為一個合格的雷鋒!行動起來吧!從身邊的小事做起,從身邊的一點一滴做起,到那時,我相信全世界都會變得更美好,更和諧!

助人為樂的作文14

  這是一個美好的日子,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,溫暖著萬物。

  小兔子“長耳朵”活蹦亂跳地在森林里得意地走來走去,為什么呀?因為他獲得了跑步的金獎。

  一只小白羊正在青青的山坡上吃草,小白羊抬起頭友好地說:“小兔你也來嘗嘗這草吧,又香又軟,好吃極了!”小兔“長耳朵”撅起了嘴,皺著眉頭不高興地說:“得意什么呀,還不給我讓路!”小白羊搖搖頭走了。

  小兔繼續(xù)搖曳著尾巴走向陰險的森林。小豹子正在“鼾鼻刺耳”地睡午覺呢!小兔子氣急敗壞戳著腦門大吼道:“你這個野蠻家伙,還不快給我讓路!”小豹子抬起頭小聲地說:“沒出息的'!毙⊥米有睦锔靡饬耍南耄哼B豹子都怕我,山中大王的寶座就是我的啦。“」!

  小兔子正想得美美的,突然一個歹毒的聲音鉆入小兔的耳朵中:“啊哈!我的美餐,我來了!”大灰狼大搖大擺地從茂密的森林中走出來。小兔子嚇得一屁股坐在地上,嘴巴張得大大的,半天合不攏,汗水像斷了線的珍珠一樣“滴答、滴答”一顆接一顆的落下來。汗水“匯”成一片汗塘。大灰狼眼睛瞇成一條縫,猶如彎彎的月亮?谒绷鳌叭С摺薄P⊥眯南耄骸芭,天哪,不要!”

  就在小兔子快絕望的時候,小白羊猶如一道白色的閃電猛沖過來,用尖尖的角頂破了大灰狼的肚皮。大灰狼的肚皮鮮血流淌?纱蠡依遣桓市模米ψ映“籽虻牟弊右粍,小白羊“啊”地一聲撲倒在地。大灰狼瞧見了,一步步逼近小兔子,眼看大灰狼張開血盆大口,準備吞小兔子的時候,豹子大吼著用爪子拍打著地面,又用迅雷不及掩耳之勢的速度朝大灰狼撲過去。豹子好似戰(zhàn)場上的士兵正追捕壞蛋。終于大灰狼遍體鱗傷,瘸著腿一步一步頭也不回地走了。

  小兔子疑惑地問:“我那么無情地對待你們,而你們卻幫我從狼口逃生,我真是太感動了,謝謝你們!”豹子和小白羊異口同聲地說:“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  寫后感:我覺得要對別人好,別人才會對你好。我們遇到困難別人才會幫助我們。大家要和睦相處,互相幫助。

助人為樂的作文15

  人生在世,作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程,同時也要不斷地去幫助他人走完全程。這叫積德。而怎樣才叫幫助他人,這是一個值得深思的問題。

  很長一段時間以來,我都在努力準備著一些事,可是今天,我卻不知道自己應(yīng)該去干些什么。我的心突然很空、很空。

  也許生命的意義不是在于你能夠活多久,也不在于你擁有多少;而是在于在短暫的人生當中你改變了多少,奉獻了多少。突然間,我想起了這樣一個故事:

  有二位青年人,在城里奮斗很多年,終于有了一點成就。然而有一天,他們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)老了,就決定回農(nóng)村建一個大宅院安享晚年。

  就在他們準備回家時,進來一位白發(fā)蒼蒼的老先生,這位老先生手上拿著筆和紙,身后背著一個大包。他們問老先生:“請問老先生有什么事嗎?我們準備出門了。”老先生說:“我是一個心理學(xué)教授,被人陷害,慌亂中跑到你們這里來了。”“好吧,老先生,那你就在這暫躲兩天吧。”

  通過兩天的了解,老教授也基本上摸清了他們的情況,認為回農(nóng)村建一個大宅院安享晚年那是一種浪費。于是對他們說:“如果你們兩個都只剩下三天生命,你們是否還準備回農(nóng)村建一個大宅院安享晚年!闭f完,老教授轉(zhuǎn)眼搖身一變了一個慈眉善目的老神仙,駕取祥云騰空而去。

  這兩個人聽完后都愣住了,老神仙說我們只剩下三天生命,好不容易在城市里辛苦了那么久,賺了這么多錢,要回去享福,結(jié)果只剩下三天生命。

  兩人各自回房后,第一個有錢人開始不吃不喝,每天都愁眉不展。心想:“怎么辦?”他就這樣垂頭喪氣,面如死灰,什么事也不做,只記得那個老人說他只剩下三天生命。于是他一直等,一直等到第三天的黃昏,整個人已如泄了氣的皮球。

  而另外一個有錢人心想:“太可惜了,賺那么多錢,只剩下三天可活,我從小就離家,從沒有為家鄉(xiāng)做過什么,我應(yīng)該把這些錢拿出來,分給家鄉(xiāng)所有苦難和需要幫助的.人。”于是,他把所有的錢分給窮苦的人,又鋪路又造橋,光是處理這些就讓他忙得不得了,根本忘記了自己還有三天時間。

  好不容易熬過了三天,可是他們卻沒有死,他們才知道是被老神仙耍了。終于,第一個有錢人餓死在了家中,而第二個有錢人卻依然健壯如初。

  第四天清晨,老神仙出現(xiàn)了,他望了望第一個有錢人的遺像,搖了搖頭。老神仙于是對第二個人說:“現(xiàn)在你應(yīng)該明白我不讓你們回農(nóng)村建大宅院的原因了吧?”

  這個有錢人過了好多年才想明白老神仙這句話的意思,這時他已經(jīng)102歲了。

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