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助人為樂(lè)作文

時(shí)間:2023-09-10 15:15:03 助人 我要投稿

助人為樂(lè)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的助人為樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

助人為樂(lè)作文

助人為樂(lè)作文1

  星期五下午,小烏龜可可和小白兔小白在學(xué)校里放學(xué)了,背起書包走在回家的路上。

  六月的'天像孩子的臉說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻是烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起雨來(lái)。小白沒(méi)有辦法只好硬著頭皮往前走。豆大的雨滴不一會(huì)兒就把它淋成了落湯雞了。這時(shí)候,可可看到小白可憐的模樣,心想:如果有傘就可以幫助小白了?涩F(xiàn)在怎么辦才好呢?這時(shí)可可靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)它四處張望,最后在草地上發(fā)現(xiàn)了一根木棍,然后輕輕一縮,小心翼翼地把殼拖下了,頂在木棍上,飛奔到小白身邊,小白突然覺(jué)得不下雨了,抬頭一看,原來(lái)是可可的愛(ài)心傘。小白開心極了,激動(dòng)地流下了眼淚。然后它們有說(shuō)有笑地回家了。

  這時(shí),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空劃過(guò)一道美麗的彩虹,可可也明白了,幫助別人,快樂(lè)自己。

助人為樂(lè)作文2

  生活就像一個(gè)五味瓶,有甜蜜的味道,酸酸的味道,辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期,我就嘗到了助人為樂(lè)的味道。

  那一天,我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上,遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的雜貨車,在路上艱難地前進(jìn)。突然,那雜貨車不知道怎么的,失去方向撞向我的身上,這不經(jīng)意的一撞,撞得我的眼睛直冒金星。

  老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊,把我扶了起來(lái),看看我無(wú)礙才放下了心。我問(wèn)老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛?”“我要搬家!”老奶奶說(shuō),“老奶奶您的家在哪?”“我?guī)湍阃苹丶摇!蔽艺f(shuō)。老奶奶感動(dòng)地說(shuō)“謝謝!”我一邊推一邊問(wèn)老奶奶:“您為什么不叫你的`兒子和女兒來(lái)幫忙?”老奶奶說(shuō):“我的兒子和女兒都到外面工作,家里就我一個(gè)人。”我?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中,我還向老奶奶要了他兒子的電話,準(zhǔn)備回家后,打電話給老奶奶的兒子,讓他有空多回來(lái)看看老奶奶。

  忙完這一切,我才想起我該去讀書了,匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校,早已遲到,但是我向老師說(shuō)了整個(gè)過(guò)程,老師表?yè)P(yáng)我樂(lè)于助人,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢!

  今天,我嘗到了助人為樂(lè)的滋味,我真幸福,助人為樂(lè)的味道真甜。

助人為樂(lè)作文3

  一個(gè)晴朗的上午,萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟來(lái)到了小路上玩耍。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著樹枝,嘴里唱著快樂(lè)的歌兒,連小鳥都被吸引過(guò)來(lái)湊熱鬧。

  忽然,哥哥停了下來(lái)。他指著一位老爺爺,對(duì)弟弟說(shuō):“前面有一位老爺爺背著一個(gè)很重的袋子,我們?nèi)蛶退!钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。

  兩人拉著平板車跑到了老爺爺面前。只見(jiàn),老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地一步一步往前走。豆大的汗珠從老爺爺?shù)念~頭流了下來(lái)。哥哥說(shuō):“老爺爺把您的.袋子放到我們的平板車上吧,我們來(lái)幫您!袄蠣敔敺浅8吲d。

  他們把重重的袋子放到平板車上,哥哥在前面用力的拉,弟弟在后面用力的推。“嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著快樂(lè)的歌兒出發(fā)啦!

助人為樂(lè)作文4

  星期五的早晨,小紅背著書包準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),天空突然變得烏云密布、狂風(fēng)大起,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,小紅撐著雨傘冒雨到校去上課。

  終于來(lái)到了學(xué)校,教室里已經(jīng)傳出朗朗的讀書聲,小紅馬上收起雨傘急急忙忙地向教室跑去!鞍!”隨著一聲尖叫,只見(jiàn)小紅腳一滑,身子往后一仰,“撲通”一聲重重地摔倒在地上。原來(lái),雨天路滑,教室、走廊的地磚上積了不少雨水,小紅一不小心滑倒了。她疼得躺在地上不能動(dòng)彈。

  這一幕,正巧被隨后的同班同學(xué)小丁丁和小蘭看到了。他倆趕緊走到小紅身邊,關(guān)切地問(wèn):“小紅,你沒(méi)事吧!我們來(lái)扶你。”說(shuō)著他倆就彎下了腰,伸出手去扶小紅?墒,這一跤摔得實(shí)在是太厲害了——兩個(gè)人使勁地才把小紅扶了起來(lái),但小紅腿疼得怎么也邁不開步。“怎么辦呀?上課的時(shí)間馬上就要到了。”小蘭著急地說(shuō)!皝(lái),我來(lái)背你到醫(yī)務(wù)室去,快上來(lái)!毙《《∵呎f(shuō)邊蹲下身子,使出了吃奶的'勁背起了小紅,然后在小蘭的攙扶下,向醫(yī)務(wù)室走去。背上的小紅感動(dòng)地對(duì)他倆說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們,我還不知道該怎么辦呢?”小丁丁和小蘭聽(tīng)了說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,他們繼續(xù)向醫(yī)務(wù)室走去……

助人為樂(lè)作文5

  一天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云。今天小紅看見(jiàn)了外面的太陽(yáng)像火球一樣照著大地。她自言自語(yǔ)地說(shuō):“我今天要戴一頂帽子,因?yàn)樘?yáng)太大了。”

  小紅走在了上學(xué)的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過(guò)去說(shuō):“老奶奶您沒(méi)事吧?”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事倒是沒(méi)事,但是我的腳扭傷了!毙〖t在邊上焦急地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),她終于想到了一個(gè)辦法。她說(shuō):“我可以把我的帽子當(dāng)作袋子,把您的`蘋果送回家。”

  旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去贊賞的目光。小紅和老奶奶走過(guò)了馬路,終于把老奶奶送到了家。老奶奶說(shuō):“小紅你進(jìn)來(lái)喝一杯水再走吧!毙〖t說(shuō):“好。”小紅喝完水后就開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地走了。

  通過(guò)這個(gè)故事,我明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”的這個(gè)道理。

助人為樂(lè)作文6

  一個(gè)正直盛夏的一天,交警叔叔正在執(zhí)行任務(wù),幾個(gè)小伙伴們看到后,合計(jì)了一下小蘭說(shuō):“咱們,用自己的零花錢為交警叔叔買一把遮陽(yáng)傘,一瓶汽水,一個(gè)水壺怎么樣?”小雨說(shuō):“咱們把錢湊到一起來(lái)吧!”他們飛快的奔回家去,他們把錢一湊差幾元,怎么辦呢?

  要不我們?nèi)鞆U瓶子賣錢。到下午時(shí),他們累得滿頭大汗,干的.那是熱火朝天,他們心里想:交警叔叔,為我們付出了多少心血,我們付出一點(diǎn)是應(yīng)該的。邊想邊干,下午干完了,錢還是不夠。到明天我們又開始撿廢品去賣,大約一天的時(shí)間把錢掙夠了,他們又興奮有開心的跑向商店,張口就說(shuō):“我們要一把遮陽(yáng)傘,一個(gè)水壺,一瓶汽水。售貨員阿姨給他們拿了這些物品,付了錢他們飛奔到交警叔叔值班的站臺(tái)前,他們說(shuō):”交警叔叔,我們看你站崗很辛苦,我們?yōu)槟銈冑I了遮陽(yáng)傘、水壺、和汽水,交警叔叔:“謝謝你們了,小朋友!毙√m她們和交警叔叔開心的笑了。一會(huì)她們回家了,在路上高興地說(shuō):做了一件很有意義的事。

助人為樂(lè)作文7

  今天上午,哥哥要我陪他出去溜達(dá),我就去了,他走在路上,在學(xué)校旁邊的道路上,竟臥著一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐滿臉灰塵,衣服破爛不堪,頭發(fā)亂蓬蓬的,真是人不像人,鬼不像鬼的模樣啊,只見(jiàn)哥哥走上前去,對(duì)那位老爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是餓了。”那位爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“孩子,行行好吧,我已經(jīng)三天沒(méi)吃東西了!庇谑,哥哥拉起我就跑,跑到了中心市場(chǎng),哥哥買了兩塊錢饃,又買了一碗湯,拿去讓老爺也吃,誰(shuí)知老爺爺卻只吃了一個(gè)饃,把湯喝剩下的提走了,哥哥說(shuō):“多好的父母啊!蔽也唤獾膯(wèn),為什么,哥哥說(shuō):“他剩下的.是要拿回去給孩子吃!

  俗話說(shuō)得好,助人為快樂(lè)之本、助人為樂(lè)是一種美德、助人為樂(lè)是共產(chǎn)主義世界觀的體現(xiàn)。

  助人要從日常小事做起、不因善小而不為、現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神、助人是人格升華的標(biāo)志、路見(jiàn)不平,拔刀相助。

  讓我們做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。

助人為樂(lè)作文8

  周日上午,萬(wàn)里無(wú)云。哥哥和弟弟帶著平板車出去玩。哥哥拉著平板車,弟弟坐在平板車上。弟弟手里揮舞著一根小樹枝,嘴里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,連小鳥也被吸引過(guò)來(lái)了。

  忽然,哥哥停了下來(lái)。他指著前方,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,前面有一個(gè)老爺爺,他背著一個(gè)大袋子,走得也很吃力我們一起去幫幫他吧!”弟弟拍著手說(shuō):“好啊,好啊,我們?nèi)退。?/p>

  兩人拉著平板車,跑到老爺爺面前。只見(jiàn),老爺爺彎著腰,駝著背,艱難地走在路上。豆大的`汗珠從他的頭頂滾落下來(lái)。哥哥說(shuō):“老爺爺,我們來(lái)幫您啦!請(qǐng)您把袋子給我們。”老爺爺開心極了。

  他們把大袋子放在平板車上,哥哥在前面拉,弟弟在后面推。老爺爺說(shuō):“你們可真是樂(lè)于助人的好孩子啊!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦!”平板車唱著歌兒出發(fā)啦!

助人為樂(lè)作文9

  我的同桌——謝儒寧,為人正直,助人為樂(lè),是我的好朋友。

  記得有一次美術(shù)課,我的水彩筆不見(jiàn)了,我在書包里翻來(lái)覆去,也不見(jiàn)水彩筆的.蹤影,我臉張得通紅通紅,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當(dāng)我再次在書包里急切尋找時(shí),我耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“房奕成,你有什么事?是不是生病了?”我定眼一看,原來(lái)是我的同桌謝儒寧。只見(jiàn)我支支吾吾地回答道:“沒(méi)關(guān)系,我們一起用吧!”我臉上的擔(dān)心很快就沒(méi)了,我的臉上只有感激。很快,在謝儒寧的幫助下,在我自己的努力下,一幅生機(jī)勃勃的景色圖躍然紙上,連我自己看得有些飄飄然了。

  我急忙跑上講臺(tái),讓美術(shù)陳老師給我批改,結(jié)果我得了一個(gè)最高分,也得到了老師的表?yè)P(yáng)和贊許。

  這次,這節(jié)美術(shù)課,我得到的不僅是老師的表?yè)P(yáng)、贊許,更多的是同學(xué)的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。在我認(rèn)為,同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容、關(guān)愛(ài),不應(yīng)該互相打打鬧鬧。這樣,我們的校園會(huì)更加美好、和諧。

助人為樂(lè)作文10

  星期一又是一個(gè)可惡的讀書日,懶懶散散的穿衣完畢后,吃了早餐就像媽媽告別上學(xué)。

  正當(dāng)我走在學(xué)校的必經(jīng)之路上,看見(jiàn)一位老爺爺正在推著一輛手推車上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看見(jiàn)了一陣陣心酸涌上心頭,我就飛快的幫忙老爺爺,我發(fā)現(xiàn)里面竟然是裝滿了水果。老爺爺一直感謝我的幫忙,一路上我和老爺爺?shù)恼勌煺f(shuō)地。這時(shí)很不幸運(yùn)的有幾粒蘋果從手推車?yán)餄L下來(lái),我不顧一切的把蘋果追回來(lái)。

  此時(shí),在我撿蘋果的當(dāng)時(shí),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一輛奔馳飛快的駕駛過(guò)來(lái),老爺爺看見(jiàn)了緊張的.吶喊:孩子,有危險(xiǎn)快躲開。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的滾到一邊草叢去,躲過(guò)了一命。老爺爺把我扶起來(lái)的時(shí)候還一邊說(shuō):這是幾粒蘋果又何必如此拼命呢?我這是一臉傻傻的對(duì)老爺爺笑。

  不久后,我把老爺爺送到了超市,老爺爺還送了一包滿滿的水果給我作為謝禮。這我才發(fā)現(xiàn)我上學(xué)要遲到了!幫助了老爺爺心里是滿滿的開心,所謂“助人為快樂(lè)之本”。

助人為樂(lè)作文11

  說(shuō)到我最熟悉的人,我就想起了張哲康,他是我們班的學(xué)習(xí)委員,最愛(ài)穿一件藍(lán)色的外套,一條灰黑相間的褲子,最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  張哲康是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。記得有一次,我過(guò)于著急,背著書包就來(lái)了學(xué)校,把書包放在書桌里,上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師來(lái)了個(gè)突然襲擊,讓我們拿出本子聽(tīng)寫,當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了,我想:一定是走的時(shí)候太過(guò)于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,張哲康似乎看出了我的`心思,便把他最心愛(ài)的筆給我用,對(duì)我說(shuō):班長(zhǎng)你用吧!好好聽(tīng)寫!頓時(shí)我的心里暖暖的,對(duì)他說(shuō):你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生呀!謝謝你。張哲康聽(tīng)了笑了笑對(duì)我說(shuō):別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他,當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手,這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀!

  張哲康不僅助人為樂(lè),而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí),老師布置下作業(yè),他都能獨(dú)立,老師一提出問(wèn)題,他都能積極發(fā)言,讓何老師上課的時(shí)候,他都能認(rèn)真聽(tīng)講,如果回答錯(cuò)誤,他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案,

  這就是我記憶深處的一個(gè)人,一個(gè)樂(lè)于助人,勤奮好學(xué)的好學(xué)生。

助人為樂(lè)作文12

  助人為樂(lè)是一種美德,是人格升華的標(biāo)志,是要從小事做起,不因善小而不為的一種崇高精神!人家?guī)臀,永志不忘,我(guī)腿思夷浶纳夏兀?/p>

  放學(xué)了,放學(xué)了,和以往不同,我邁著大步走向站隊(duì)的同學(xué)們,在回家的路上,邊走邊玩,和相識(shí)的同學(xué)玩兒的不可開交,就快要到樓下時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶手拎兩袋東西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,氣喘吁吁,還不時(shí)的停下來(lái)休息一小會(huì)兒,看到這種情景,馬上去接奶奶手上的袋子。仔細(xì)一看,原來(lái)是樓上的王奶奶,王奶奶對(duì)我微微一笑,瞇著眼睛說(shuō):“謝謝大孫子,你真是一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子!

  看著和藹可親的王奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上還有三四條深深的皺紋,我便隨口回答:“再有這事包在我身上,這點(diǎn)兒事不算個(gè)事。”這時(shí)逗得大家哈哈大笑,就連路過(guò)的人也抿嘴一笑,我的眼睛和媽媽對(duì)視一下,心里有些空虛,話是不是說(shuō)大了。我趕快讓媽媽扶著王奶奶,我拎著袋子送她回家了。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄,人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè),在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)的舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光,助人為樂(lè)是永恒的美德。

助人為樂(lè)作文13

  我住在一個(gè)小村莊里,那里只有我們一家是漢族,其他人都是苗族。

  村里有一個(gè)老奶奶。我連續(xù)幾天都看見(jiàn)老奶奶滿臉憂愁的樣子。終于有一天,我忍不住上前問(wèn)她:“老奶奶,您為何每天愁眉苦臉的呀?”老奶奶說(shuō):“我的女兒在外地留學(xué),得幾年才回來(lái)一次,我有很多事都干不了,真想找一個(gè)人手來(lái)幫我做事。 迸,原來(lái)如此。∥一丶腋謰屔塘亢,爸媽同意我一有空暇時(shí)間就去給老奶奶幫忙。

  一天,我去老奶奶家,發(fā)現(xiàn)她正在睡覺(jué),于是我輕手輕腳地走進(jìn)去,把老奶奶的那些臟衣服拿到一個(gè)小池塘,忙手忙腳地洗了起來(lái)。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把老奶奶的`衣服洗干凈了。我端著盆,飛快地跑向老奶奶家,輕輕地把衣服掛在衣桿上,正準(zhǔn)備高興地回家時(shí),發(fā)現(xiàn)老奶奶正微笑地看著我,向我走過(guò)來(lái),我趕緊迎上去,她張開雙臂緊緊地?fù)肀е,我感覺(jué)像是媽媽的溫暖懷抱。老奶奶不停地跟我說(shuō)謝謝。我不好意思地說(shuō):“老奶奶,這是我應(yīng)該做的,不用謝!

  我跟老奶奶很熟了,每個(gè)星期只要有時(shí)間,就去幫老奶奶做家務(wù)。有一天,我又做完家務(wù)后,她把我擁在懷里,用那粗糙的手撫摸我像蘋果的臉頰,輕輕地跟我說(shuō):“孩子,謝謝你!你真是勝似親人!”我聽(tīng)了,心里感到甜蜜蜜的。

助人為樂(lè)作文14

  一個(gè)星期天的下午,我和姐姐在街道花園里玩“捉迷藏”。

  突然,我妹妹被石頭絆倒了,在她的右膝蓋上切了一個(gè)洞,血直接流了出來(lái)。我迅速把我妹妹從地上扶起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她的手弄破了她的皮膚,傷口上沾著石渣和幾塊玻璃大的黃豆。我很擔(dān)心,現(xiàn)在不知道該怎么辦。

  “嘿!”一陣硬底鞋撞擊地面,他們的腳步聲由遠(yuǎn)及近。一個(gè)大約20歲的阿姨向我們跑來(lái)。她很高,穿著直直的西式服裝,留著時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹,你怎么了?”一個(gè)溫柔的聲音傳入我的耳朵,我不相信地看著她。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)抱著他的妹妹向醫(yī)院跑去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她漂亮的衣服上沾著她姐姐腿上的血時(shí),我很快就趕上了她。

  當(dāng)我們到達(dá)醫(yī)院時(shí),阿姨已經(jīng)登記并去看醫(yī)生了。當(dāng)她姐姐的`傷口包扎好后,他帶我們?nèi)ニ幏咳∷。?dāng)他忙的時(shí)候,他拿出一條白手帕,擦去臉上的汗水。

  我不知道我媽媽什么時(shí)候來(lái)醫(yī)院的。當(dāng)她知道了整個(gè)故事后,她感激地看著這位不知名的阿姨,并反復(fù)說(shuō)“謝謝你”。阿姨笑了,把藥遞給她媽媽,說(shuō)了聲再見(jiàn),轉(zhuǎn)身離開了。

  看著姑姑遠(yuǎn)去的背影,我默默地想:姑姑不僅外表美麗,內(nèi)心也美麗。他真是一個(gè)幫助別人的好阿姨!

助人為樂(lè)作文15

  我有一名同學(xué),他個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),短短的眉毛下有一雙大大的眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著很大的嘴巴。他喜歡穿著紅色的衣服和褲子,顯得熱情豪爽,我們習(xí)慣于叫他“豪哥”,他就是我們班上的熊佳豪同學(xué)。

  一天,我忘了帶計(jì)算器,可數(shù)學(xué)課中老師要求我們用計(jì)算器做題,我不知怎么辦?豪哥看到我無(wú)助的樣子,就把手中的計(jì)算器遞給了我,讓我先算。這樣,我很快就完成了老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)?墒,豪哥由于把計(jì)算器先借給我用,他差點(diǎn)就沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  一次,一位同學(xué)因感冒在上課中嘔吐了,頓時(shí)一股難聞的`氣味撒向了教室四方。許多同學(xué)只顧用手捂著鼻子,只有豪哥一個(gè)箭步?jīng)_向了教室門后,一手拿著掃把,一手拿著撮斗,飛一樣地跑向了嘔吐處,三下五除二就把嘔吐的東西打掃干凈了。接著,他又找來(lái)拖帕把嘔吐處拖得干干凈凈,這樣我們又可以正常上課了。

  豪哥就是這樣一名熱情豪爽、助人為樂(lè)的好同學(xué),我們都十分喜歡他。

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