【精】助人為樂的作文14篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的助人為樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文 篇1
春天的早晨，小草探出了它的小腦袋，小河在嘩啦啦的流淌著。小雞和小鴨來到了森林里散步，小雞怕曬黑它漂亮的臉蛋戴著遮陽帽，小鴨戴著自己新買的運動帽。
它們走著走著，突然刮來了一陣強風，帽子隨風起舞，小雞的遮陽帽刮到了小河里，小鴨的運動帽被掛在了高高的樹枝上，小雞來到河邊彎下腰，眼睛緊盯著自己的帽子，嘴還不停的在啄，可是帽子越飄越遠，小雞根本就啄不到。小鴨伸長了脖子，扇動著翅膀還使勁的向上跳，由于樹枝太高小鴨，小鴨也夠不下自己的帽子。在這緊急關頭，小雞靈機一動說：“小鴨，你會游泳，你幫我救帽子，我會飛起來，我來幫你夠你的'帽子”說完他們就各自行動了，一會的功夫帽子就被救了回來，小雞和小鴨異口同聲地說：“謝謝你！”然后他們就高高興興的去玩了。
通過這個小故事，我明白了朋友之間遇到困難應該互相幫助。
助人為樂的作文 篇2
小烏龜是個特別懂事的孩子。有一次，它看見跑著的小熊摔倒了就趕緊去扶小熊，小熊說：“小烏龜謝謝你，你真好。”小烏龜說：“不用謝，這是我應該做的�！�
一天，小烏龜和小兔子一起去上學。一路上有說有笑的，到了學校它們在班里認真的學習。放學的時候，天上下起了大雨。別的同學都有傘，只有小兔子沒有，它急的雙手抱著頭匆匆的往家跑去。小烏龜看見小兔子在雨中被淋著，心想：我的龜殼就是我的`家，可以遮風擋雨，但是小兔子沒有殼，被淋生病了多可憐啊!于是，小烏龜就把殼脫下來，找了一根木棍支起來做成一把臨時“雨傘”借給小兔子。小兔子感動的說：“謝謝你，要不然我就被淋感冒了�！毙觚旈_心的說：“不客氣，我不怕下雨。我們是朋友，互相幫助是應該的。”
我們要關愛身邊的朋友，做一個助人為樂的孩子。
助人為樂的作文 篇3
在星期六下午，天氣暗下來，下起了雨夾雪，地上都凍了冰，我在冰上滑冰玩，忽然我聽到了一聲尖叫，我急忙跑上前去，看到了一位老奶奶摔倒在地，我扶起老奶奶說：“老奶奶您沒事吧？”老奶奶說：“沒事，我老了，腿腳不利索了�！蔽艺f：“奶奶我送你去醫(yī)院，還是送你回家去呀？”老奶奶說：“送我回家吧！”就這樣，我把老奶奶送回了家，老奶奶夸我是個好孩子，我心里美滋滋的說：“不用謝！”
第二天，我又看到了那位老奶奶，我說：“老奶奶你好點了嗎？”老奶奶說：“好了，謝謝你呀，小朋友，你真是助人為樂的.人呀�！蔽议_心的笑了。
助人為樂的作文 篇4
星期一的早晨，我開開心心的走在上學的路上，忽然間我看到一位老爺爺，老爺爺看上去很急的樣子，我跑上前去，看到地上都是蘋果，我對老爺爺說：“老爺爺這是怎么回事呀？”老爺爺說：“我買的蘋果，袋子壞了，蘋果都掉到了地上了，這可怎么辦��？老板還在家等著呢？”我翻翻書包，卻沒有能裝的東西，我摸著腦袋對老爺爺說：“沒有什么可以裝的。”突然間我發(fā)現(xiàn)，我的'帽子可以裝�。∮谑俏野衙弊用撓聛�，把蘋果一個一個的裝進了帽子里，我拎拎蘋果，有點重，我說：“老爺爺我送你回家吧！”老爺爺說：“可以嗎？”我說：“當然了�！�
到了老爺爺?shù)募依铮野烟O果又一個一個的放到了老爺爺?shù)募依�，老爺爺和老奶奶都夸我是個好孩子，老爺爺還獎勵給我一個又大又紅的蘋果，就這樣我美滋滋的上學去了。
這一天我心里都是美滋滋的，幫助別人自己也能得到快樂，我還要再做許多助人為樂的事。
助人為樂的作文 篇5
前天下午上完音樂課，我剛進教室，趙老師看見我就說“你帶著xx去醫(yī)務室，她的胳膊被劃傷了”，我趕緊扶著她，急急忙忙跑向醫(yī)務室。來到醫(yī)務室，老師讓她把衣服袖子擄上去，然后給她抹了點藥水，說沒事，回去吧。
回來的路上，我問她還疼嗎？她說“不疼了，謝謝你，”。放學回家，我把這件事告送了爸爸，爸爸說：“是嗎，同學們就要互相關心，互相幫助，助人為樂是件很快樂的.事，是嗎？” ，我心里美滋滋的回答說：“當然了”。
助人為樂的作文 篇6
今天放假了，老姑帶我去她家玩，老姑家就在葫蘆島，我們坐客車去的，一路上的景色可美了，好像在看電影似的，到了葫蘆島，老姑帶我去商場，我們走到商場不遠的地方，我就看到了一位老爺爺，衣服穿的很破爛，手里拿著一個碗，他在向過往的.人們要錢，可沒有多少人給他錢，于是我從衣服里拿出一元錢，放在了老爺爺?shù)耐肜�，老爺爺很高興，點頭說：“謝謝小朋友，祝你考上好的大學，好人有好報。”
聽了以后我非常的高興，不過我心里想，一塊錢對我們來說根本不算什么，可對老爺爺來說很重要，那些人怎么連一塊錢都不愿意給老爺爺，就算是一塊糖吧！但是對那些需要幫助的人老說，這一塊錢就有很多的用處了。
助人為樂的作文 篇7
在開學的第一天，教師就要求我們背誦《三字歌》，并不單單是讓我們背過，而是要落實在實際行動中。
其中有一句就是：“尊長輩，愛幼小，”而我們教室?guī)煹膶γ婢褪且荒昙壍男〉艿苄∶妹茫麄儼崴芾щy，所以我們就主動幫一年級的小同學。
我記得有一句話叫：“生命之泉”你想想：開學才剛剛一個月，一年級的小弟弟小妹妹難免還是有些不適應，如果沒水了，他們這么小的年紀，那該怎么辦呢？我非常著急，于是我想為何不讓我來幫助他們呢？
每一次搬水，我都非常興奮，很樂意幫助他們，總之，能看到他們一張張面容俊俏的笑臉，我就滿足了。
雖然搬水很累，但當我看到每一個小朋友都有一種親切之感時，想到他們搬不了水，我就遍身充滿了活力，盡心盡力地幫助他們。
我已經上五年級了，給他們做個榜樣也不錯嘛！看到那些天真無邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的'時光，無拘無束。通過這件事，我才真的明白“幫助別人，快樂自己”。
助人為樂的作文 篇8
星期一的中午，我在操場上玩，忽然間我看到有一個比我小的小朋友摔倒了，我看見了，趕快跑過去，小心翼翼的把小朋友扶起來關心的問：“小妹妹，沒事吧？疼不疼��？”可小妹妹一直在哭，沒有回答，我心想一定很嚴重。
這時上課鈴響了，我把小妹妹送到了她班里，小妹妹哭著說：“謝謝你姐姐。”我說：“不用謝�！蔽绎w快的跑回班里，遲到了幾分鐘，老師問我怎么這時候才回來，我把事情的經過一五一十的告訴了老師，老師夸我樂于助人，班里頓時響起了特烈的.掌聲，我的心里美滋滋的。
助人為樂的作文 篇9
今天，天空晴朗，艷陽高照，藍藍的天上飄著朵朵白云。山羊爺爺拄著拐杖高高興興地去風景優(yōu)美的公園散步。公園四周綠樹成陰，鮮花盛開。突然，山羊爺爺?shù)亩亲羽I得“咕咕”叫，想去附近的`小吃店吃東西。他一邊走一邊欣賞著路邊美麗的風景。
一不小心，山羊爺爺滑倒了，拐杖像劍一樣飛了出去。這時，小白兔正好要去松鼠姐姐家做客。她看見山羊爺爺滑倒了，就飛快地跑了過去，小心翼翼地扶起山羊爺爺，還從遠處幫忙撿回拐杖，交給山羊爺爺。山羊爺爺接過拐杖連聲說：“謝謝，謝謝！”小兔有禮貌地說：“不用謝！”
小白兔揮著手向山羊爺爺告別，開心地說：“山羊爺爺走路要小心點，我要去松鼠姐姐家做客了。再見！”
助人為樂的作文 篇10
今天早晨，陽光明媚，今天早上晨跑的時候，就連一只只快活的小馬卻都在嘰嘰喳喳的唱歌，難道今天有什么好事發(fā)生嗎？
誰知道今天還真有好事發(fā)生！
下午我們放學后，媽媽接著妹妹和我就直接去書店買書了，我疑惑不解的問媽媽，媽媽今天為什么要去書店呀？媽媽回答，反正你們今天作業(yè)也不多，去買幾本好書也行哇，太棒了，我終于可以去買我夢寐以求的科幻小說了。
到了書店，我先上樓挑了幾本我喜愛的'書妹妹在樓下挑筆，挑過之后我們準備回家，突然一個小男孩被絆倒了，坐在地上哇哇大哭起來，妹妹準備上前扶她起來，我立刻阻止了他，算了，我作業(yè)還沒寫完呢，快走吧，我急躁不安地說，可妹妹還是走了過去，一問小弟弟，原來我是和媽媽走散了，就這樣我們一起等他媽媽，一直等到了天黑透了，才等到他的媽媽，我的作業(yè)就寫到了大半夜。
雖然妹妹很愛多管閑事，但是他助人為樂的精神還是值得我們學習的。
助人為樂的作文 篇11
一天，陽光明媚。丁丁出來散步，在路上又唱又跳。突然，丁丁看見前面有一個坑，這時迎面走來一個老爺爺，他戴著一頂帽子，鼻子上架著一副墨鏡，頭發(fā)和胡子全白了，還拄著拐杖小心翼翼地向前走來，看樣子他是一位盲人，丁丁大聲喊道：“老爺爺，有坑危險�！崩蠣敔斠廊幌蚯白呷ァ６《∠耄核欢ㄊ莻�盲聾人。丁丁又想：要是他掉進坑里，后果不堪設想。
丁丁靈機一動，一縱身，跳進坑里，彎下腰，變成一座“人橋”，他忍著疼痛讓老爺爺平平穩(wěn)穩(wěn)地過了“橋”。
丁丁站起來，拍掉背上的泥巴，回家的'路上，丁丁比吃了蜜還要甜。
助人為樂的作文 篇12
星期六，我躺在被窩里，媽媽對我說：“今天上集你去嗎？”我立馬精神起來，連忙說：“我去！我去！”我和媽媽直奔車站，嘀！嘀！客車來了，我和媽媽上車時，車上已經有很多人了，我和媽媽剛好坐滿，這時走上來一位頭發(fā)蒼白、滿臉皺紋、走起路來一搖一晃的老奶奶。老奶奶說：“有沒有好心人給我老人家讓個座啊？”這時車里頓時安靜下來，有的人假裝沒有聽見，還有的人低下頭假裝玩手機，我看見老奶奶的笑容漸漸的.沒了，就在這時，媽媽站起來說：“老人家您坐吧！”這時我想起了老師經常說過的一句話，要做一個樂于助人、尊老愛幼的好孩子，我站起來對媽媽說：“媽媽你坐吧！老奶奶您坐我這里把！我小不累�！崩夏棠虒ξ艺f：“你真是一個好孩子。”我開心的笑了，車里頓時響起了特烈的掌聲，就連司機都夸我是個好孩子，我更加開心了。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，“幫助別人，快樂自己”這不是一件很好的事嗎？
助人為樂的作文 篇13
今天是星期三，早晨我看看天氣，陰暗暗，好像要下雨似的，吃完飯，媽媽對我說：“今天下雨別忘記帶上雨傘。”我說：“知道了�！蔽疑蠈W去了，在最后一堂課，天上果然下起了大雨，鈴！鈴！放學了，我看見同學們個個打雨傘，穿雨衣，還有的家長來接孩子們，就在墻壁的一角我看見了許佳慧在那里焦急的哭了，我上前對許佳慧說：“你怎么哭了？”許佳慧說：“我沒有帶雨傘，也沒有帶雨衣，爸爸也沒有來接我，我害怕。”我對許佳慧說：“咱們兩打一把雨傘回去吧！”我們倆家離的還很近，許佳慧說：“謝謝你呀！”我說：“不用謝！”我們倆一邊走一邊玩，就這樣我們在歡歌笑語中，漸漸的忘記了悲傷，當我們快到家的'時候，雨停了，我們看見了彩虹，十分的美麗，我們到家了，許佳慧對我說：“真的謝謝你了。”我說：“不用謝�！本瓦@樣我和許佳慧成了好朋友。
助人為樂的作文 篇14
善良，是一個人內心最原始、最淳樸的感情精華，真正的善良是真誠的同情與憐惜，無私的'關愛與祝福。珍愛善良，擁有善良，撒播善良，既使自己美麗，也是別人溫暖。
寬容，就是氣量宏大，遇事不斤斤計較、不追究的意思。寬容，是一種人生境界，寬容，是一種自信的力量，寬容，是人際關系更加融洽。同時，寬容，不等于縱容，對人對事要做到有原則的寬容。
助人，就是幫助、關心別人，能夠在他人需要幫助的時候伸出一雙熱情溫暖的手。每個人在生活中都難免遇到困難，主人是相互的，每個人都有幫助他人和被他人幫助的經歷。急人所急，幫人之難，是一種高尚的品格，幫助別人，也能快樂自己。
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