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樂于助人作文

時(shí)間:2023-09-05 11:47:36 助人 我要投稿

樂于助人作文集錦【15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的樂于助人作文,希望對(duì)大家有所幫助。

樂于助人作文集錦【15篇】

樂于助人作文1

  中午,我去朋友家吃飯。我蹦蹦跳跳地來到公交車上,很快就找了一個(gè)座位坐了下來。

  到了下一站,門啪”的一聲打開了。一位老奶奶上了車,她頭發(fā)全白了,臉上還有很多皺紋,帶著一頂蘑菇帽,彎著腰,拄著拐杖,看起來年紀(jì)很大了。

  車開了,老奶奶晃來晃去的,差點(diǎn)摔倒了。我看見了,連忙站了起來,往旁邊走了一步,我大聲地說:老奶奶,您坐!崩夏棠谭鲋鴹U子,一步一步地往前走,我扶著老奶奶的`胳膊讓她坐了下來。

  老奶奶笑了笑說:你真是一個(gè)懂事的孩子!钡搅讼乱徽,老奶奶要下車了,她給我招招手,我也跟老奶奶招招手。

  幫助他人的感覺真好!

樂于助人作文2

  在我們身邊有設(shè)身處地的替人著想,有勤奮專注的人,還有助人為樂的人。

  在一次練習(xí)考試的時(shí)候,我正在寫考試題的時(shí)候,寫著寫著鋼筆突然之間寫不出了,我以為是鋼筆水路堵了,心想很簡單就處理,便不很擔(dān)憂。我把鋼筆擰下來進(jìn)行檢查問題,才發(fā)現(xiàn)沒有水了,我想讓同桌看一下,但是看著同桌寫的那么快,不敢打擾同桌做題,這時(shí)我就像熱鍋上螞蟻的。這時(shí)同桌突然被一道題難住了,他讓我?guī)兔o他看看,當(dāng)時(shí)我在專心致志看題的時(shí)候,我確不知同桌已經(jīng)把我的.鋼筆處理好了。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心就非常的敬佩我的助人為樂的同桌。

  我的同桌這就是一個(gè)樂于助人的人。

樂于助人作文3

  有的人說,剛結(jié)交到的朋友一般只會(huì)和你聊天,不會(huì)幫助你,可是有一個(gè)人卻不一樣,讓我來告訴你他是誰。他是我的同桌,下面讓我來告訴你這件關(guān)于他的事情吧。

  上周的一天,我來到學(xué)校,看見大家都帶著書法用具,忽然想起自己沒帶,心里很著急。如果沒帶書法用具可是要寫五百字反思的,正在我感到左右為難時(shí),想起了新分到一起的同桌,于是我把這件事告訴了他。同桌說:“沒關(guān)系,我們一起向別人借!”我本來以為他只是說著玩的,可是讓我沒想到的`是,到了第三個(gè)課間時(shí),他嘆了一口氣,對(duì)我說:“借了半天也沒借到,一會(huì)兒我去別的班幫你借!碑(dāng)時(shí)我的心里感到溫暖無比。

  到了下午,快上書法課時(shí),他把書法用具遞給我,接過書法用具的那一刻,我的心像海浪一樣翻騰。

  我也要像同桌那樣樂于助人,我也要告訴那些曾經(jīng)說剛交到的朋友不會(huì)幫助你的人,你們錯(cuò)了!皹酚谥恕毕耜柟庖粯,會(huì)傳遞給所有人。

樂于助人作文4

  我不僅僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。

  我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨酚谥耸俏业.特點(diǎn)。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最終,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。

  我異常喜歡幫忙別人,我也得到過很多朋友的幫忙。媽媽以往對(duì)我說:幫忙別人就是在幫忙自我,就等于為自我鋪了一條好路。所以,我會(huì)繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。

樂于助人作文5

  星期六,天氣晴朗,萬里無云,爸爸帶可可去公園照相。

  公園里風(fēng)景如畫,樹木茂盛,鮮花盛開?煽哨s緊找了一個(gè)美麗的花壇,叫爸爸幫他照。他們照了一張又一張。突然,可可像龍卷風(fēng)一樣地跑走了,爸爸大聲喊:“可可,你要到哪里去?”原來,可可跑到花壇那邊,正在扶一個(gè)摔倒的小女孩,他拍拍她身上的.泥土,對(duì)小妹妹說:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了嗎?我送你回家,好嗎?”小妹妹聽了,仰起小臉蛋,說:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家嗎?”爸爸看見這情景,連忙拿起照相機(jī),按下按鈕,把這感人的畫面拍下來了。然后,他們一起吧田田送回家了。在回來的路上,可可很開心,他覺得心里比吃了蜜還甜。

樂于助人作文6

  有一天,老奶奶家里要大掃除,她就提著水桶走去。突然,迎面走來小明,小明見老奶奶累得直喘氣,他就跑過去,接過老奶奶的水桶,去打水了。

  小明把水桶提到水龍頭前,把水桶放到水井里,小明站在地上,去扭開水龍頭,夠不著,小明踮起腳,膊子伸得老高,也夠不著。

  突然,一位大姐姐走過來,說:“小朋友,你想扭開水龍頭嗎?我來幫你吧!”“謝謝你”。大姐姐扭開水龍頭,水花四濺,小明嚇得躲到了一邊。

  大姐姐把水桶灌滿了,小明把沉甸甸的水桶使勁提起來,來到老奶奶面前,老奶奶看他滿頭大汗,連忙感激,說:“謝謝你,小明。”“不用謝,花要葉扶,人要人幫,幫助別人,快樂自己!毙∶髡f。

  小明在村里受到了村民的'表揚(yáng),大姐姐受到了全校的表揚(yáng)。

樂于助人作文7

  法國作家拉布呂耶爾說過最好的滿足就是給別人以滿足。的確,只有幫助別人才能使自己身心愉快。

  一天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西,超市里人很多,看見一個(gè)小女孩在大聲地哭喊,嘴里不停的說;“媽媽,媽媽,你在哪里?”我們一起走過去對(duì)她說;“別怕,我們帶你去找媽媽。”小女孩聽見了“媽媽”這個(gè)詞,立即就不哭了。

  我們帶她去超市的廣播,尋找小女孩的'母親,過了一會(huì)兒,小女孩的媽媽走進(jìn)廣播室里,那位母親的頭上滿是汗珠,感激地說:“謝謝你們”我們連忙說:“沒關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的!毙∨⒌膵寢屃粝铝耸謾C(jī)號(hào),說:“謝謝你們今天做的事,以后常聯(lián)系,再見!”看著小妹妹蹦蹦跳跳和媽媽高興地走了,我們一家也非常開心。

  其實(shí),生活中,只要我們能向別人伸出手,幫助他人,就能得到幸福和快樂。這就讓我們明白一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。讓我們一起種下玫瑰,贈(zèng)給他人,讓自己結(jié)識(shí)更多的朋友,收獲更多的微笑吧!

樂于助人作文8

  一位男孩正在操場上認(rèn)真地練習(xí)著壘球,他個(gè)兒高高的,盡管他的`眼睛有些近視,但還閃爍看和善的目光。

  他不停地練習(xí)著,正找到感覺的時(shí)候,迎面看到同學(xué)悶悶不樂地走來,手上空空如也。他很奇怪,問:“你怎么啦?”“我的壘球被其他同學(xué)丟到草叢里去了。”同學(xué)答道。他胸有成竹地說:“我?guī)湍銚臁!?/p>

  到了草叢邊上,他可就傻眼了,原來壘球好像掉進(jìn)了天羅地網(wǎng),周圍全是鐵樹,前面還有一排葉子上帶很鋒利的植物,很容易劃傷手,刮爛衣服。既然答應(yīng)了就要信守諾言,他小心翼翼地將手伸進(jìn)荊棘叢中,盡力往前夠,但還差一點(diǎn)兒距離,于是,他把身子往里探,半個(gè)人都爬進(jìn)去了。雖然手被荊棘刺到傷了好幾處,可也渾然不顧,直到終于撿到了壘球。同學(xué)感激地說:“謝謝你!”他擺擺手:“不客氣,樂于助人是我應(yīng)該做的。”看著手上的傷口,他反而覺得沒那么痛了。

  哈哈,其實(shí)那個(gè)男孩就是我,我就是這樣一個(gè)樂于助人的男子漢!

樂于助人作文9

  星期一的早晨,太陽當(dāng)空照,琪琪背著書包,戴著漂亮的小紅帽,高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí),走在前面的.老爺爺突然停了下來,琪琪跑上前一看,原來是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞,蘋果掉了一地。

  這下可急壞老爺爺了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴還等著我買蘋果回去呢!”琪琪看了看自己的書包,也沒有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí),琪琪想到了一個(gè)好辦法,她把自己的小紅帽取下來,然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

  老爺爺看到琪琪把蘋果裝進(jìn)了帽子里,非常高興,琪琪這時(shí)說:“老爺爺,蘋果有點(diǎn)重,我送你回家吧!”老爺爺高興地答應(yīng)了。

  就這樣,琪琪捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)琪琪是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,琪琪心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

樂于助人作文10

  這個(gè)星期的星期一,我們?cè)诖驋呓淌,我們班的男生戴麟?quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權(quán)見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對(duì)他說:“很紅!彼謫栁宜'右耳朵紅嗎?我說只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問了戴麟權(quán),他把事情說了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對(duì)他說:“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權(quán)說:“謝謝你,我的左耳朵好多了!蔽腋吲d地說:“不用謝!再按一會(huì)就好了。”

  同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員!

樂于助人作文11

  他,個(gè)子高高,沒什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我們班的楊元同學(xué)。

  上學(xué)期冬天的'一個(gè)早晨,天蒙蒙亮,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,我剛起床,聽到我們的教室后面?zhèn)鱽砹恕吧、沙、沙”地掃地聲,我心想,?huì)是誰呢?我走過去,只見是楊元同學(xué),我看見他的臉凍得通紅,就像是一個(gè)紅蘋果,但他還是認(rèn)真的打掃,他的神情是那么專注,我想:這一周他沒有打掃衛(wèi)生呀,我便詢問原因,他告訴我:“前一天放學(xué)時(shí),他發(fā)現(xiàn)環(huán)境衛(wèi)生很臟,于是,他今天來得很早幫值日生打掃衛(wèi)生”?粗麅龅冒l(fā)冷的雙手,我陷入了沉思,一個(gè)人有好品質(zhì)是多么可貴呀!

  正是楊元同學(xué)這種助人為樂的好品質(zhì),才多次被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”

樂于助人作文12

  星期一,我們上體育課的時(shí)候,體育老師說:“圍著操場跑兩圈!

  剛跑一圈的時(shí)候,我班的.小林就摔倒了。他有一張圓圓的臉,一個(gè)鷹勾 鼻,一張小小的嘴,一個(gè)胖胖的身體。見她摔倒了,我迅速的把她扶起來,看她走路很吃力,我又把她背了起來了。她說:“你能背動(dòng)我嗎?”我說:“沒關(guān)系,慢 點(diǎn)走,我能背動(dòng)!蔽野阉车搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的老師說:“你真厲害!”

  醫(yī)務(wù)室的老師處理了傷口之后,我又把小林背回了教室。

  同學(xué)之間就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛,我們要樂于助人。

樂于助人作文13

  在我的腦海里,有許許多多的事,就像大海里的小魚、沙灘上的貝殼、天上的繁星那么多。但有一件事最令我難忘,是什么事呢?就讓我敞開記憶的`大門,一起去看一看吧!

  那是在一年前的某一天,我獨(dú)自走在大街上。突然,一輛電動(dòng)車疾馳而過,接著一位老奶奶就倒在了地上,那輛電動(dòng)車沒有停下,反而加速逃走了。老奶奶躺在地上痛苦地呻吟著,圍觀的人越來越多,但卻沒有一個(gè)人去扶她,當(dāng)然,也包括我在內(nèi)。過了一會(huì)兒,一位陌生男子過來了,要去扶老奶奶,卻被一個(gè)人用手?jǐn)r住了。那個(gè)人小聲對(duì)他說:“我勸你別去扶她,小心被賴上。”那位男子沒有理他,毅然去扶老奶奶,他把老奶奶送到了醫(yī)院。

  事后,我很自責(zé)我為什么沒有去扶老奶奶,我下定決心以后也要樂于助人。

  我們的這個(gè)社會(huì)不正需要樂于助人的人么?

樂于助人作文14

  大山腳下的河邊住著好多小動(dòng)物。小狗汪汪家離貓醫(yī)生家最近,就隔著一條河。

  有一天,小狗汪汪生病了。住在東邊的貓醫(yī)生知道后,急得直跺腳。怎么辦呢?貓醫(yī)生自言自語地說:“我又不會(huì)游泳!甭愤^這里的動(dòng)物聽見了這個(gè)消息后,都過來幫忙。水牛伯伯和鵝大姐說:“貓醫(yī)生,別著急,我們背你過河吧!”小熊和小兔抬來一只大木桶,它們對(duì)貓醫(yī)生說:“您可以坐這個(gè)木桶過河。”動(dòng)物們想了好多辦法。

  最后,貓醫(yī)生決定坐在水牛伯伯的背上過河。這樣,既安全,又能快點(diǎn)過河。貓醫(yī)生醫(yī)好了小狗汪汪的`病后,動(dòng)物們從四面八方趕來了,在小狗汪汪家開了一個(gè)盛大的宴會(huì)。

樂于助人作文15

  中午,小明背著書包回家去。走到公園門口時(shí),看見一個(gè)小女孩在哭。小明連忙跑過去問:“小妹妹,你怎么哭了,是不是迷路了?”小妹妹說:“我跟著媽媽一起到公園玩,可我沒有跟著媽媽走,結(jié)果迷路了!毙∶髡f:“別難過了,哥哥一定會(huì)幫你找到你的媽媽!毙∶骼∶妹玫氖,來到公園里仔細(xì)地幫小妹妹找,終于找到了媽媽。小妹妹的`媽媽看見自己的女兒,高興地跑過來,緊緊地抱住了小妹妹。她對(duì)小明說:“謝謝你!毙∶髡f:“不用謝,這是老師教我的!

  小明高高興興地回家了。

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