助人為樂(lè)作文精品【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的助人為樂(lè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)作文1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“小兔，小兔，你媽媽昏倒了，你快去看看吧！”
小兔一聽(tīng)，大驚失色，忙撒腿就跑，邊跑邊說(shuō)：“謝謝小松鼠！”
當(dāng)小兔回到家里時(shí)，媽媽已被動(dòng)物醫(yī)生抬上了救護(hù)車。小兔忙拉著媽媽的手叫到：“媽媽，媽媽！”媽媽微微睜開(kāi)眼睛。醫(yī)生說(shuō)：“你媽媽需要去醫(yī)院治療，你還是和我一起上醫(yī)院吧！”
小兔點(diǎn)點(diǎn)頭，坐上了救護(hù)車。車向動(dòng)物醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
助人為樂(lè)作文2
一天晚上，月亮高高地掛在天空，皎潔的月光照在茂密的 森林里。森林里顯得格外的美麗迷人。
一只小鹿正在森林里踩著月光高興地散步。它開(kāi)心地看著 自己漸漸長(zhǎng)高的身影，想著學(xué)到的本領(lǐng)和以后要做好多好多的 事情，心里就非常激動(dòng)。就在這時(shí)，它突然聽(tīng)到一陣嗚嗚地哭 聲。小鹿連忙順著哭聲走過(guò)去，驚訝地發(fā)現(xiàn)是一只小烏龜在 哭，小鹿問(wèn)清楚原因，原來(lái)是因?yàn)樾觚斬澩嫱嘶丶业穆贰?/p>
小鹿安慰了小烏龜幾句，答應(yīng)送小烏龜回家，它問(wèn)清了小烏龜 的`家在小河邊，它讓小烏龜爬在自己的背上，快速地將小烏龜 送回了家。
送走了小烏龜，小鹿心里特別高興，它又為別人做了自己 力所能及的事，月光照在它的身上，小鹿感到自己有長(zhǎng)高了。
助人為樂(lè)作文3
在一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚。小方下樓散步，忽然，她看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的.殘疾老人，拄著拐杖慢慢地走著，小方連忙過(guò)去，說(shuō)：“伯伯！伯伯！我來(lái)扶你吧！”殘疾老人帶著慈祥地微笑，說(shuō)：“不用了，我怕耽誤你的時(shí)間�！毙》秸f(shuō)：“不會(huì)的，父母，老師都教我們要幫助有需要的人�！薄澳俏揖椭x謝你了”。殘疾老人說(shuō)。
一個(gè)火紅的太陽(yáng)和幾朵綿花似的白云仿佛在說(shuō)：“小方真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�！�
助人為樂(lè)作文4
一天晚上，欣欣的媽媽生病了。欣欣把藥給媽媽欣欣說(shuō)：“媽媽吃藥啦�！眿寢屨f(shuō)：“我的欣欣真懂事，欣欣，你去睡覺(jué)吧明天還要上學(xué)呢�！�
第二天欣欣很早去了學(xué)校把同學(xué)的`作業(yè)發(fā)了下去老師看見(jiàn)了說(shuō)：“欣欣可真是一個(gè)懂事好學(xué)生�！�
放學(xué)了天上下起了大雨，欣欣看見(jiàn)小軍沒(méi)帶傘欣欣連忙走到小軍旁對(duì)小軍說(shuō)：“離車站還有距離，咱們一起走吧�！毙≤娬f(shuō)：“好，謝謝你�！毙佬篮托≤娮吡撕靡粫�(huì)兒才走到車站。上了車。
車上上來(lái)一位老爺爺。欣欣站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺您坐。”爺爺說(shuō)：“你可真是一個(gè)懂事的好孩子�！毙佬勒f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！�
我們一定要向欣欣學(xué)習(xí)，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子！”
助人為樂(lè)作文5
今天我自己去上舞蹈課，當(dāng)我走到十字路口的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我問(wèn)：“小妹妹，你為什么哭呀？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我第一次上街，不敢過(guò)馬路�！蔽覠嵝牡卣f(shuō)：“來(lái)，你跟我一起過(guò)馬路�！蔽依鹦∶妹玫腵手說(shuō)：“先看看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。現(xiàn)在綠燈亮了，咱們先看左邊有沒(méi)有車，再看右邊有沒(méi)有車，兩邊都沒(méi)有車了再過(guò)馬路�！钡搅笋R路對(duì)面，小妹妹開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你帶我過(guò)馬路�！蔽业哪樢幌伦蛹t了，連忙回答：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。我還有事，再見(jiàn)！”我飛快地跑向舞蹈班。
今天我心里一直美滋滋的，體會(huì)到助人為樂(lè)的滋味。
助人為樂(lè)作文6
今天下午，媽媽帶著我和弟弟去廣場(chǎng)玩，我和弟弟正玩的開(kāi)心的'時(shí)候，看到一個(gè)小朋友摔倒了，我和弟弟就趕緊把他扶了起來(lái)，我對(duì)他說(shuō)：“你沒(méi)事吧！你怎么那么不小心��！”他說(shuō)：“沒(méi)事，就是腿有點(diǎn)疼，我趕緊拿出紙巾幫他把腿擦了擦�！边^(guò)了一會(huì)兒，他的腿好多了說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不客氣。”接著我們就一起玩，我們做了很多游戲。一二三木頭人，雞蛋殼鴨蛋殼，還有老鷹捉小雞……
今天我和弟弟真是太開(kāi)心了。
助人為樂(lè)作文7
昨天，連欣爸爸帶我們一起到汀溪水庫(kù)游泳。
水可深了，望不見(jiàn)底。大人拿了一條繩子給我，另一條給連欣。那要干什么呢？原來(lái)是把繩子的一頭綁腰上，另一頭綁在救生圈上。可以下水了，我興奮的向水里跳去。像只小青蛙，手一撥，腿一蹬，蹦蹦跳跳的游來(lái)游去。這時(shí)候，我好像聽(tīng)到有人在喊：“救命”。是連欣。我連忙游過(guò)去，問(wèn)她怎么回事。
她說(shuō)她想跟蹤我，結(jié)果不小心救生圈卻跑了�！皼](méi)關(guān)系，你拉著我的`救生圈，我來(lái)幫你�！蔽�?jiàn)^力向前游去，終于幫她抓住了救生圈。他爸爸見(jiàn)了，向我豎起大拇指，夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我聽(tīng)了，心里也美滋滋的。
助人為樂(lè)作文8
一天，滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，接著雷聲大作，天上下起了大雨。二年級(jí)的
小兵坐門(mén)口“嗚嗚“的哭個(gè)不停，為什么呢？原來(lái)他忘了帶傘回不了家了！“小弟弟你
沒(méi)帶傘嗎？“一個(gè)大哥哥問(wèn)�！笆茄健毙”f(shuō)“我送你回家吧”大哥哥說(shuō)
大哥哥拉著小兵的手，大哥哥又說(shuō)又笑，高高興興的.把小兵送回了家。小兵剛想給大哥哥說(shuō)聲“謝謝”大哥哥已經(jīng)打著傘消失在雨中了！
他真是一個(gè)助人為樂(lè)的大哥哥。
助人為樂(lè)作文9
一天上午，下起了雨。小白兔花花拿起美麗又可愛(ài)的蘑菇傘出去散步。
過(guò)了一會(huì)兒，它看見(jiàn)美麗的蝴蝶和可愛(ài)的蜜蜂在一起，翅膀上的粉都快沒(méi)了，還很著急。就飛快的向它們跑去，說(shuō)：“我們一起打傘吧！”小蜜蜂說(shuō)：“謝謝，你真是我的.好朋友。”花花說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！笨伤o小蝴蝶們四分之三的傘，自己的衣服卻淋濕了。
雨姑姑看見(jiàn)了樂(lè)于助人的花花，都不好意思了，她收起了雨寶寶回家了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，奇怪地問(wèn)：“小兔，你衣服怎么濕了？”花花把剛才發(fā)生的事告訴了他，太陽(yáng)公公直給它伸大拇指。
花花換上了干衣服，把被雨淋濕的衣服曬在了衣架上。然后，它開(kāi)開(kāi)心心地去看雨后的美景了。
助人為樂(lè)作文10
上周日，我和媽媽在過(guò)馬路等綠燈的時(shí)候，看到一位老奶奶手里拿著拐杖，慢慢地走著，她也要過(guò)馬路。這時(shí)，正是交通高峰的'時(shí)候，馬路上的車比較多，特別是自行車道的電動(dòng)車都騎得快，看著老奶奶要過(guò)馬路，真讓人擔(dān)心。于是我走過(guò)去，說(shuō)：“奶奶，我們來(lái)扶你過(guò)去吧”，老奶奶說(shuō)：“那就謝謝你了，小朋友”，我說(shuō)：“沒(méi)事，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！迸赃叺燃t路燈的叔叔阿姨向我和媽媽投過(guò)來(lái)贊許的目光。
我扶完老奶奶過(guò)完馬路后，心想能為需要幫助的人做點(diǎn)小事對(duì)我只是舉手之勞，但對(duì)于別人可能就是雪中送炭，我一定要幫助更多的人。
助人為樂(lè)作文11
一個(gè)周末的下午，我和媽媽去買(mǎi)菜。見(jiàn)到一位老爺爺提著兩大袋紅薯，這些紅薯看起來(lái)很重。我就伸手幫這位老爺爺拎了一袋，不一會(huì)就到了老爺爺?shù)募伊�。路上老爺爺告訴我他姓田，以后可以叫他田爺爺。
把田爺爺東西送到以后，我和媽媽在回家的'路上，我特別高興。這時(shí)候我深刻的體會(huì)到幫助別人是這么開(kāi)心。從我們身邊小事做起，發(fā)現(xiàn)需要幫助的人和事，盡力而為去幫助他人。平時(shí)生活中尊老愛(ài)幼，守規(guī)則，懂禮貌，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生！
助人為樂(lè)作文12
今天天氣很好，天空上飄著許多白云，小白兔拿著撿來(lái)的小兔氣球開(kāi)開(kāi)心心的.去公園里玩，她拿著氣球又蹦又跳，氣球在她手中忽高忽低，開(kāi)心極了。小兔子玩累了一不留神，它就松開(kāi)了手，氣球慢慢地漂上天空，眼看著氣球越飛越遠(yuǎn)，小白兔傷心的哭了，這時(shí)小鳥(niǎo)在天空飛過(guò)聽(tīng)到了小白兔的哭聲，小鳥(niǎo)問(wèn)：“你有什么傷心的事嗎？”，小兔說(shuō)：“我的氣球飛走了，你能幫助我嗎？”，小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以，你等一下”，小鳥(niǎo)飛快的去天空中找氣球，過(guò)了大約一分鐘小鳥(niǎo)就把氣球給找了回來(lái)，小鳥(niǎo)把氣球交到小兔手里，小白兔開(kāi)心地跟小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝！”
助人為樂(lè)作文13
今天，在放學(xué)的路上，下起了大雨。小烏龜用自己的貝殼當(dāng)作雨傘，可是小兔子沒(méi)有帶雨傘，它渾身都濕透了。小烏龜看見(jiàn)了說(shuō)：“ 我把我的殼去下來(lái)和你一塊打傘�！毙⊥米诱f(shuō)：“謝謝你小烏龜，你真是我的好朋友。 ”于是，小烏龜把自己的殼去了下來(lái)，和小兔子一塊打著雨傘。在放學(xué)的'路上，小烏龜和小兔子手拉著手一起回家。小烏龜把小兔子送回了家，兔媽媽夸小烏龜懂事，小烏龜聽(tīng)了兔媽媽的話，心里美滋滋的。到了家，小烏龜把所有的事情都告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了夸小烏龜長(zhǎng)大了，知道別人有困難時(shí)幫助別人，你有困難時(shí)別人也會(huì)幫助你。小烏龜聽(tīng)了媽媽的話非常高興。指導(dǎo)老師：高建芳
助人為樂(lè)作文14
星期天，我和媽媽一起坐公交車去圖書(shū)館。剛上車的時(shí)候人不是很多，有很多空位置，我和媽媽坐了下來(lái)�？墒擒囎咧咧蟻�(lái)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，人數(shù)不斷增加。車上的位置慢慢減少，只剩下一兩個(gè)位置了。過(guò)了不久，上來(lái)了三個(gè)老年人有兩個(gè)老年人有位，另一個(gè)沒(méi)有位置了，我給他讓了座，我們做的差不多大多是最遠(yuǎn)的路，這個(gè)老年人下車后，又上來(lái)了幾個(gè)老年人，我接著給他們讓位置，他們都說(shuō)我是好孩子。我心里美滋滋的，好像是知道了助人為樂(lè)的'感覺(jué)，下次我一定要做更多助人為樂(lè)的事情！
助人為樂(lè)作文15
放學(xué)了，外面下起了大雨。小明撐著傘往家走。
一路上，他聽(tīng)見(jiàn)后面有腳步聲，他轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是小紅，她沒(méi)帶傘。小明說(shuō)：“我借你傘吧？”小紅說(shuō)；‘謝謝你’。就這樣兩人合用了一把傘。忽然，小明和小紅看見(jiàn)了一個(gè)沒(méi)帶傘的老爺爺。他正放開(kāi)步子往家走，小紅和小明想到辦法后。他們跑到老爺爺后面，小明背著小紅，小紅把雨傘舉到老爺爺?shù)念^上，老爺爺高興地說(shuō)；‘雨停了，真好。'
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