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助人為樂作文

時間:2023-07-06 10:22:05 助人 我要投稿

助人為樂作文【必備】

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的助人為樂作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

助人為樂作文【必備】

助人為樂作文1

  談起一些樂于助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。

  可是說起來,我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去姥姥家玩。其實,我家和姥姥家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過,但并不是我自己的功勞,我看見路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的'心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到姥姥家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到姥姥。我一邊走一邊想,不知不覺就到了姥姥家。姥姥看到我后,真是又驚又喜的。

  到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

  這時,我看見一個阿姨向我走來,她說:“怎么了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我,”“那我們一起過去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

  這件事過后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應(yīng)當學會感恩別人。你覺得呢?

助人為樂作文2

  期待已久的的時刻最終到了——放學,出了學校門口,我站在一棵小樹的旁邊,因為我要等我的同學,我們每一天都會一齊回家。

  十分鐘過去了,看著紛紛回家的同學們我著急了,怎樣還不出來呢?半小時過去了,足足等了一小時才看到他的身影,天已經(jīng)慢慢暗淡了,路上也沒有幾個學生了。我對他說:“你快點啊,我媽媽還等著我回家吃飯呢!”等他走進我才看到,他的腳扭到了,每走一步都像針扎。原先,他因為要整理班級資料才等到這么晚,剛剛下樓的時候不細心扭到了。

  “你怎樣還在等我哪?”他看到我震驚的說。

  “我們是同學嘛,再說了你此刻腳也扭傷了,干脆我送你回家吧!”我爽快的說。

  “那你媽媽會著急的,我還是自我走吧!彼讨凑f道。

  “快走吧天都黑了。”我挽著他的胳膊一步一步的走著。路上沒有行人,來往車輛也不多,在這個寂靜的.夜晚,他一路都在歡笑,時不時我們會聊上幾句,似乎已經(jīng)忘記了扭到腳的疼痛。最終,到了他的家門口,我說:“再見明天記得等我一齊上學!”他微笑著回道:“沒問題,今日多謝你了,你也快點回家吧,不然你媽媽要生氣了!蔽业哪樕D時難看,呀!我還沒吃飯呢。我轉(zhuǎn)過身,用風一樣的速度奔回家去。

  一開門,我就感到要有壞事來臨了,周圍的空氣都涼了,身上的雞皮疙瘩都起來了。果不其然,媽媽坐在餐桌上,用兇力的眼神看著我,“你去哪了,怎樣此刻才回來,菜早都涼了,誰沒事整天給你熱菜啊……”我經(jīng)過了一頓臭罵后,委屈的跟媽媽說明了原因。媽媽又對我說:“孩子,你這樣媽媽很擔心,幫忙同學是對的,但不能這么晚回家,這樣家里人也很操心的,下不為例,我把菜熱一下,趕快吃吧!背酝觑垼胂虢袢盏氖虑,內(nèi)心還有一絲絲喜悅!

助人為樂作文3

  有人認為吃到山珍海味就是幸福;有人認為能穿上綾羅綢緞;有人認為開上名牌轎車就是幸福;乞丐認為能吃一頓飽飯就是幸福;酒鬼認為酩酊大醉就是幸福;失業(yè)的人認為找到一份穩(wěn)定的工作就是幸!艺J為,能讓別人快樂就是最大的幸福。

  有一次,我我乘公交車去公園。路上,望著窗外美麗的風景,我感到十分愜意。這時,公交車在一個站停了下來,又上來一些乘客,車里變得擁擠起來。

  就在這時,有一位白發(fā)蒼蒼的老人從人群中擠了過來。老人也許就是急著搭車,累的氣喘呼呼。我想:車上這么擁擠,老爺爺又這么勞累怎么能承受沿途的顛簸呢?于是,我便想給老爺爺讓座。這就是,老爺爺已經(jīng)擠過人群,來到我的座位旁。他伸手去抓橫桿,但是沒有成功,他搖搖頭,抓住了我座位旁的'欄桿。我趕忙站起來,面帶微笑地說:“老爺爺,您請坐。”老爺爺連忙道謝,我回答說:“不用客氣!崩蠣敔敯卜(wěn)的坐到了座位上,長舒了一口氣,臉上露出輕松的神情。周圍的人向我又來贊許的目光。我站在座位旁,使勁地抓住了扶手。作文

  一路上,車子顛顛簸簸,我的手酸了,腳也麻了,但我始終沒有后悔把座位讓給老爺爺。因為,我看到老爺爺安詳?shù)刈谧簧,臉上露出慈祥的笑容,我的心里美滋滋的。車外的陽光伴著幸福的音符直達我的心底,奏出美妙的旋律。

  現(xiàn)在,你若問我幸福是什么,我回毫不猶豫地回答:幸福是一種感覺,這就是你幫助他人,為他分憂,那是一種快樂的感覺。幸福也許只是一個細小的動作,但是他會讓你心中的花朵開放,只要我們拉開心靈的窗簾,讓陽光灑滿心房,我們都會感到幸福。

助人為樂作文4

  助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們每一個人去繼承,去履行。

  那是一個清晨,我收拾好東西準備去學校。我來到公交車站點,站在那里等車,一等二等,公交車好慢啊,他就是不來了,也許這個時間正好是上班的高峰期,有點堵車,所以公交來的晚,我看著旁邊的人,等的好像也是有點不耐煩了。公交車遲遲不來,我真的好怕上課遲到。正當我不知道怎么辦的時候,這個時候,我眼前一亮,模模糊糊看到了20路公交車,啊,是我要等的那輛。車來了,我等著上車,車剛停下來,我就看到眼前的人們蜂擁而至,也不排隊,真是一點素質(zhì)都沒有,這個時候,我聽到一個聲音,一個老奶奶在后邊說,慢點不要擠我。這個時候,我隨著聲音望去,我看到這個老奶奶正在吃力的上車,年紀大了,行動不便,后邊的人又等不及,所以才一個勁的往上擠,這個時候,我看著老奶奶好像是要被擠到的.樣子,我趕緊走過去,說,老奶奶,來,我扶著您上車,還沒有等到老奶奶說話,我扶起老奶奶,慢慢的往車上走,走到車上之后,我還在扶著她,因為車晃蕩的厲害,老奶奶站不穩(wěn),這個時候一個年輕的阿姨站起來說:阿姨,您坐在這里吧。這個時候,我看到老奶奶說,謝謝,孩子,謝謝你們倆,我真是遇到好人了,真的是太謝謝你們了。這個時候,我摸摸腦袋,有點不好意思的說:沒事,老奶奶,這都是我們應(yīng)該做的。

  通過這件事情,我覺得助人為樂是一件特別幸福的事情,當你看到別人遇到困難時,伸出自己的援手,也許不用做什么就可以幫助別人,這何樂而不為呢。助人為樂,讓我們活得更有價值,小朋友們,我們一起來幫助別人吧。

助人為樂作文5

  我,樂于助人 我,一個普普通通的女孩,性格開朗,生性活潑,樂于助人便是我最大的優(yōu)點。

  我這個人有一個毛病,就是不太會說話,總是在不經(jīng)意時就得罪人,可是身邊的同學都挺喜歡我,也許是因為我活潑的性格吧!不過我認為,作用最大的就是樂于助人,當然,有時候也會起反作用。 作為一個學生,遇到難題是再正常不過的事情,面對這個問題,同學們首先想到的就是問同學。有些人有這樣一種想法:如果教會了你,我還拿什么戰(zhàn)勝你!真不知道這些人是怎么想的,如果人人都這樣想那還了得!我這個人,就是愛“多管閑事”,別說是別人問我,讓我碰上了,就算是不問,

  我也主動上前去給別人講解。我常遇到兩種情況:一種是向我致謝,豁然開朗;另一種是惱羞成怒,說我多事。我就像是有一種“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去說一番,之后同學那番苦瓜臉,也是我意料之中的事了!

  盡管有時候會碰釘子,不過更多的'時候,是看到一張感激的笑臉。有一次,剛搬來的鄰居張奶奶要去醫(yī)院看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我

  主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你!”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的!

  現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。

助人為樂作文6

  忙里偷閑的假日午后,慵懶地拿著電視遙控器亂轉(zhuǎn)電視發(fā)出一閃一閃刺眼亮光的我,不經(jīng)意地看到了某新聞臺的播報后,改變了一直以來“人在福中不知!钡南敕ā

  映入眼簾的,是一個瘦骨嶙峋、饑餓難耐的小男孩。他的身材矮小、面容畏懼,看著來采訪的記者等人無語。而他的身后,三坪大小的空間里是收集成堆等著送去資源回收的紙箱和塑料瓶,雜亂的空間還得擠上小男孩的祖父母、生病的母親和幼小的一對雙胞胎。男孩的父親在一場意外中早逝,沒有留下一點財產(chǎn),男孩的母親又需要龐大的醫(yī)療費用來治病,加上妹妹的奶粉、尿布錢等,所有的家計只能由男孩一個人扛著。肩膀上的重擔使他必須比同年齡的小孩成熟,每天只能早起把瑣 碎的打掃洗衣等家事完成,放學后還必須去提著菜籃去市場買菜,不忘跟老板殺價;回家后還得煮飯、照料全家,最后再和祖母把收集的紙箱等拿去回收場,每個月掙到的錢加上補助不到幾千塊......這畫面每一幕都讓人心疼、鼻酸,為了不讓眼淚如流水般傾注而下,我抬起頭閉上眼,靜靜地反省著......

  世上有如此大的貧富差距,有如此多的小孩有一餐沒一餐的過著,戰(zhàn)亂、疾病使天真無辜的他們生不如死,那豐衣足食的我們又何嘗不珍惜自己擁有的.?又何嘗不把自己的愛和身邊的資源分享出去?貪婪蒙蔽了我們的雙眼;傲慢使我們不對可憐的人伸出援手!世風日下,會不顧一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于變得冷漠無情。而“助人為快樂之本”這句話不是我們常掛在嘴邊的嗎?光說不做是什么也改變不了的。幫助別人,會得到意想不到的快樂,充實自己的生命,得到的成就感更是無比龐大!從現(xiàn)在開始吧!當當志愿者、捐點錢、改變自己的生活態(tài)度,從最微小的地方開始做起,愛惜自己身邊的人事物,幫助需要幫助的人......這些都是現(xiàn)在的我能做到的!

  話不多說,我立即起身,開始實行我的“日行多善”計劃。

助人為樂作文7

  今天早上天氣十分暖和。我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘,便去上學了。

  可一到下午,天氣便變臉了,天空烏云密布,蜻蜓低飛,小燕子也在低處捉蟲子,螞蟻上樹,我一看就知道要下雨了,可我卻沒有帶傘,這時一個同學走了過來,他對我說:我家離的近,雨傘你拿著吧,明天還我。說完便沖向家里,我心里甜甜的,便打著雨傘回家了,但在回家的路上,我看見了一個抱著嬰兒的婦女,我離家不遠了,便大方的把傘給了她,她滿是感謝,我忽然不覺得冷了,原來是愛心的溫暖。

  除了借傘的事情,還有一次讓我印象深刻。

  在一次數(shù)學小考中,因為我太晚起床,所以十分慌張的背上書包就是上學了。結(jié)果可想而知,我忘帶了筆,這時同桌看到我焦急的心情,就知道我怎么了,當時我心急如焚,在書包里翻來覆去,這時一只筆輕輕的放在我的木桌上,我抬頭一看,看到了同學的手和一只精美的筆。因為快要考試了,我不能說話。所以用感激的眼神望著他,然后輕輕拿著那支筆開始答題,這支筆好像有魔力一樣,讓我覺得這張試卷十分簡單。成績發(fā)出來,Yeah!90多分。

  別以只有別人幫助我,有一次我也幫助了別人,有一次我在坐公交車。有一個一年級的小朋友,他沒有帶錢,臉急得通紅,但車上的`人無動于衷。我實在不忍心,便從口袋里掏出一元錢給了她,她眼淚都流了出來,在旁邊的一位大哥哥,臉也害羞的通紅,小妹妹口里一直說著感謝感謝,可我卻一點都不害羞,因為助人為樂是人的本質(zhì),應(yīng)該感到高興才對。

  讓我們一起去助人為樂,創(chuàng)造一個愛的世界,“贈人玫瑰,手有余香”。

助人為樂作文8

  助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。我國古代先賢們有許多關(guān)于助人為樂、成人之美的處世格言,如“忽已之慢,成人之美”,“貴人而賤已,先人而后已”,“趨人之急,甚于已私”,“憫濟人窮,雖分文升合亦是福田;樂與人善,即只字片言皆為良藥”。兩千年前墨子就倡導(dǎo):“摩頂放踵,利天下為之!逼湟馑际钦f,對別人有利的事,即使從頭頂?shù)侥_跟都受到損傷,也要干。這種精神發(fā)揚到現(xiàn)在,就是我們所提倡的“毫不利已、專門利人”的精神。

  助人為樂要有一種忘我的奉獻精神,并要把它貫穿在自己的生活中,作為為人處世的'一種準則。當看見人遇風險時,要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言:“每有患急,先人后已!彼笕藗儯R危不懼,見義勇為,這便是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)!妒勒f新語》上記載著這樣一則故事:華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船,華歆感到很為難。王朗說:“幸而船上還有空余,為什么不許可呢?我們要多做幫助人的好事才對!边@個人上船后不久,就聽到后面殺氣四起,原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近,在這事態(tài)險惡之時,王朗想拋棄后來的這個人,可是華歆說:“我原先之所以猶豫,正是因為考慮到這種情況,既然已經(jīng)接受他的請托,怎么可以因為形勢危急而見死不救呢!”最后,他們終于讓那被盜賊追趕的人獲救了。

  我學會了助人為樂!助人為樂就像七色的玻璃折射出七彩的陽光;美麗的花朵散發(fā)出淡淡的香味。一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。

助人為樂作文9

  “我?guī)腿思遥浶纳。人家(guī)臀遥乐静煌!笔聦嵉拇_如此,如果說你幫人家是為了做給誰看,或完成任務(wù),你大可以不做,樂于助人已經(jīng)不是一種任務(wù),而是一種行為。

  人們常說“我?guī)腿思,人家(guī)臀。”可是現(xiàn)代社會又有幾個能做的真心幫助別人的呢?有是有,可是太少了,包括我自己都認為有些人是在碰瓷,碰瓷是一種職業(yè),他們以這個為生,也就是說這幾天中他們要訛多少人的血汗錢呢?但是不能因為這個,而忽視一些真正需要幫助的人。

  生活中,像這樣的事例有許多,我在大街上就遇到過。有一天,我和媽媽去大街上逛,走到一半的路程,發(fā)現(xiàn)有一堆人圍成一個圈,走近發(fā)現(xiàn)有一位身穿灰色衣服的老奶奶躺在地上,我很奇特為什么沒有一個人扶一下老奶奶呢?我心里很想去,可是既害怕又害羞,怕別人議論些什么。這時一位中年男子挺身而出,他不顧周圍人的.眼光,抱起奶奶沖向向街頭。這時,媽媽似乎也受到了感染,幫忙叫了120。老奶奶雖然緊閉雙眼,但那時一定很感激那位男子,要不是他毫不猶豫地抱起老奶奶,老奶奶說不定就死在了大街上然后奶奶被救護車帶走了,人群也漸漸地散了,我聽到人們在竊竊私語,有的說這男人真是見義勇為,有的說這男人也不怕她是碰瓷的,還有的人說像這樣的人不多了

  回到家,我思考了許久人們之所以在幫助人時猶豫不決,是因為害怕他是碰瓷的。如果是會減少這種“碰瓷”的行為,或許大街上處處都是助人為樂的情景。

  助人為樂是本是快樂的,不要讓善良的人因為種種顧忌而變得冷漠,變得不關(guān)心身邊人。

  人家?guī)臀,我(guī)腿思摇椭窍嗷,或者你今天毫不猶豫地扶一位老奶奶過馬路,明天你忘帶錢坐公交車,司機就會報以善意的微笑,叮囑你下次可不許再忘。總而言之,做一個善良,助人為樂。不僅是幫助別人,也是幫助自己!

助人為樂作文10

  雷鋒曾說過一句金顏玉語:“生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去”。這句話就是告訴我們,助人為樂是快樂的。而就是那一次助人為樂使了我有很大的感悟,就像樹根一樣深深地扎在我心中。

  那是一個寒冷的冬天,爸爸叫我去倒垃圾,我便走出了家門,寒氣使我不由自主地把頭縮了進去,到了垃圾桶,只見一個正在吃力地彎下腰撿垃圾。要想想這有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分鐘,寒氣也消失了,我頓時震驚了,因為不想再給老人家為難就扔到了垃圾車里。

  老爺爺撿起一袋垃圾放到垃圾車里,也就看到了我的舉動,用粗糙而沙啞的聲音說:“真乖,孩子”。我笑了笑。

  看到了他的面貌,他瘦骨嶙峋,臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù),瘦小的鼻子上掛著一副圓片眼鏡,像一只餓了兩三頓的.老鼠一樣,衣服破舊,并沒有穿棉皮大衣,手上只有皮包骨頭,手指上磨出了泡,看得出是工作了好幾年了,還在寒風的襲擊下吃力地掃著,還不停地用嘴暖和暖和手,看得出已經(jīng)年過七旬了。

  我看著,他又慢慢地走向垃圾桶,伸出骨瘦如柴的雙手找著垃圾,他越拿越快,好像恨不得早點干完,早點回家休息。我在心底暗暗下定決心,只要一有空就去幫助老爺爺,于是,我大膽走到爺爺面前說:“以后我一定幫助你撿垃圾”。爺爺又對我笑了笑。第二天,太陽出來了,我遵守自己的諾言,上午一直在撿垃圾,我終于體會到了撿垃圾的辛苦了。

  從這件事中告訴我:一定向雷鋒叔叔一樣樂于助人,這才是真正的少先隊員。

助人為樂作文11

  每個人都有自己喜歡的好朋友,想知道我的好朋友是誰嗎?到我的作文里找答案吧!

  她是個女生,粗粗的眉毛,像兩條毛毛蟲,又長又密的眼睫毛,讓人羨慕,水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,好像兩顆寶石,小小的鼻子,但鼻尖油光光的,像故意抹上去的油,臉紅撲撲的,像紅紅的蘋果,又像擦上了一層胭脂,嘴巴大大的,嘴嘴唇厚厚的`,總是紅潤潤的,像涂上了口紅一樣。

  她有一個最大的特點:助人為樂!有時同學哭了,總能把那個哭了的同學逗樂了,她又是個用笑面對生活的女孩,每天都能開開心心地面對生活。

  記得有一次,我的肚子忽然疼了起來,而且疼得非常厲害,像萬根鋼針扎進我的肚子里一樣痛,又像肚子里有人在使勁地踢打我,我用手使勁地往里推,這樣可以減輕一些痛苦。我忍著疼痛上完了第二節(jié)語文課。大課間休息20分鐘后就該做操了。她見我難受的樣子,把她的保溫瓶拿來,擰開蓋子,倒上熱水,遞到了我嘴邊,微笑著對我說:“趕緊喝了吧 ,一會兒久涼了。”我點了點頭,喝了幾杯熱水后好多了,就是還有些難受。她見我沒好轉(zhuǎn),猶豫了一會兒,把她的早點拿來,接著問我:“你吃早飯了嗎?”我要了搖頭,說:“沒有,我不想吃,但現(xiàn)在很餓!彼⒖贪言顼堖f到我手里,笑著說:“趕快吃了,有可能你是餓的!蔽覜]有接過來,因為我吃了她的早點,她吃什么呢?高瑋宏似乎看懂了我的心思:“你不用管我吃什么了,我不餓!蔽医舆^她的早點吃了起來。吃完后肚子就不疼了,高瑋宏的臉上露出了笑容,她笑得很甜。

  你們知道她是誰了嗎?對了,她就是高雨晴。

助人為樂作文12

  記得20xx年的夏天,我和爸爸、媽媽一起坐車去城里看病。公交車剛開不久,我就在旁邊的車座上看見了一個裝公交卡的卡套。我打開一看,里面裝著一張通用公交卡,還有一張只有編號的圖書館借書卡。

  我立即向爸爸求助:“爸爸,這兒掉了一個公交卡套,怎么辦?要交給司機叔叔嗎?”

  爸爸接過卡套,仔細地尋找著失主的信息,可是遺憾的很,除了兩張卡什么都沒有!跋劝芽ū9芎,辦完事立即回來去圖書館查一下失主信息!卑职终J真地對我說。

  “去圖書館?什么意思?”我一臉迷惑的問。

  “圖書館辦借書卡時,一般都會登記卡主的姓名、電話號碼等信息,去問問應(yīng)該會有線索。只要能查到電話號碼,就能還給失主本人啦!”

  “哦!那我們快去快回,要不然失主該著急了!”我焦急地說。

  “好!好!我兒子也學會換位思考了!”媽媽開心地笑著!

  中午辦完事回來,我和爸爸、媽媽立刻飛奔到圖書館,查詢到這張卡原來是一個和我同歲的小朋友的,剛剛來圖書館辦理了掛失。圖書館工作人員立刻給失主打去電話,讓他來圖書館領(lǐng)卡。

  來的卻是一位阿姨,阿姨激動地拉著我的手說:“謝謝你們!要不是你們撿到,我兒子還不知道卡掉在了車上!

  “快別這么說,我們應(yīng)該在撿到的第一時間還給你。因為兒子看病的時間是早就預(yù)約好的.,所以把時間耽誤了,讓你著急了,真是太對不住了!”媽媽懷著歉意地回答道。

  “不!不!不!你們撿到了卡,還完整地歸還,真的太感謝了!”阿姨連連說道!盀榱伺囵B(yǎng)孩子的讀書興趣,增長知識,才辦了這張《重慶市公共圖書館一卡通》。要是卡丟了,那他借的書不能按時還,更不能再借書。孩子好不容易培養(yǎng)起的興趣,就會被打斷。所以,真的謝謝你們!”

  聽到這兒,我也央求媽媽給我辦了一張。捧著剛借到的書,走在回家的路上,思考著這次助人為樂的經(jīng)歷讓我懂得了人與人之間應(yīng)該互相幫助,更要學會“換位思考”,替他人著想。

助人為樂作文13

  人家説助人為樂,樂在其中。我想是的,一個人幫助另外一個人永遠不需要如何理由,哪怕要幫助的那個人是你的敵人。話雖如此,但生性膽小的我卻一次次地與“助人為樂”這個話題擦身而過。

  小時候的道理,長大了我都不曾忘。助人為樂我想是一個學生最基本的道理?吹嚼先诉^馬路,上前扶一扶,坐公交車,給老人讓讓座,幫助同學輔導(dǎo)功課等,這些我常常在書中看到。也在班上的手抄報中看到。但轉(zhuǎn)過頭來想一想,他們都跟我一樣,知道助人為樂的道理,卻永遠沒能實行。

  八成都跟我一樣害怕吧。有些比我膽小的`人可謂説比上課舉手還怕。偶然一次在書中,我看到了這么一段話:“人的生命只有一次,但人生的色彩遠遠不止一種。在你的生命期限中,完成應(yīng)有的色彩效果,也許你的人生就會不同。幫助別人一下,相信自己一下,你就會發(fā)現(xiàn),人生中的色彩永遠比單色的效果好得多!笨赐曛螅业母杏|很大,我現(xiàn)在的人生是彩色還是單色呢?我的人生會改變嗎?我想,我的人生色彩既不是單色,也不是彩色。我覺得它還沒有色彩,不去做些有色彩的事,哪里會有色彩呢?人生可能在你的一念之間,自己的選擇是否正確,全靠這一念之間啊。要想改變,雖説可能會很難很辛苦,但只要真正地有“要想改變”這個決心,我想就跟學習一樣不服輸吧。

  這次的教育真的對我影響很大。助人為樂,可以説是一件小事,也可以説是一件大事。從小事做起,然后邁向大事的旅程吧。學會助人為樂吧,讓你的人生像云霄飛車那樣永遠充滿了色彩刺激,讓你的人生像大海一樣波瀾起伏,我相信,總有一天,社會上會充滿了助人為樂的局面,但問題是,會不會有那一天呢?

助人為樂作文14

  助人為樂是一種美德。我們時?梢栽谥藶闃分械玫娇鞓。

  新學期剛剛開始,我對身邊的每一位同學都有著強烈的好奇心,當然最表示有好奇心的還是我的同桌。很幸運的,我和一位男生成了同桌。聽說他成績不太好,哈哈,這回我又有活兒干了。通過一周的觀察我發(fā)現(xiàn)啊,我同桌這個人喜歡抄作業(yè),但是不喜歡突然給他講題。

  有一次上英語課,老師在上面侃侃而談,而他呢,用鉛筆在桌子上亂涂亂畫,涂了擦,擦了涂,整張桌子被他弄得面目全非。“喂,那個……你注意聽課!”我用胳膊肘撞了撞他,提醒他道。誰知他一臉不耐煩:“你管我嘞!”我……我是為你啊,反過來還責備我?我當時是又委屈又惱火,心里說不出來的滋味。

  到了公共自習,英語老師布置了作業(yè)后離開了,教室里只聽見刷刷的寫字聲,我也正在專心致志得寫作業(yè)。突然胳膊肘被人撞了一下,害我寫錯了字母。我正準備發(fā)貨,同桌的腦袋湊過來了:“這題,這題,這題,這題,還有這題,都咋寫啊?”呀呵,幾個短語就想打發(fā)我。可衔缒阏ξ业恼Σ徽f呢?我越想越生氣,用一個僵硬的笑容回絕了他,繼續(xù)若無其事地寫作業(yè)。我同桌見我不高興,就換了方式:“姐,這題咋寫。拷探涛覇h!”聽了這話,我的心有些動搖,但還嘴強牙硬:“你上午不聽課,現(xiàn)在知道問我了,你上午干啥去了?”“我…我,哎呀,你教教我唄,啊,副班長,大美女,千金大小姐,你教教我吧。”我想,如果不教他,以后給班級拖后腿怎么辦?還是教吧,于是我耐心的`給他講解了起來。

  到了下午,老師夸獎我同桌的作業(yè)有很大的進步,我聽了也跟喝了蜜似的,畢竟也有我的功勞嘛!

  幫助了突然,開心了自己,這種事一舉兩得,我們?yōu)槭裁床欢嘧鲆恍┠兀?/p>

助人為樂作文15

  談起一些樂于助人的事,人們都會說不盡,道不絕。因此,我也得到過別人的幫助。

  可是說起來,我跟那位好心人并不認識,甚至連她的面容我都沒見過。事情是發(fā)生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。其實,我家和外婆家距離不是太遠只要過了馬路,左拐就到了。馬路,我順利通過,但并不是我自己的功勞,我看見路人走過馬路,我也就緊緊地跟在身后,真害怕突然來一輛汽車把我撞飛。我就這樣帶著緊張的心情走過來馬路。接下來一拐彎就要到外婆家了,我心里那種緊張的狀態(tài)已消失,一種期待的表情瞬間涌到了臉上。我真期待我“不請自來”的消息會不會驚到外婆。我一邊走一邊想,不知不覺就到了外婆家。外婆看到我后,真是又驚又喜的'。

  到了下午,我依依不舍地回家了。我按照原路返回,可是過馬路時,可沒有像來的時候那么順利了。一想到我要闖過車輛來來往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而紅綠燈我也就是一知半解。在有十米多寬的道路上沒有人的蹤影,只有車開過的一陣又一陣的風向我吹來。唉,老方法派不上用場了,都怪平時太依靠別人了。炎熱的夏天,火紅的太陽像火球一樣炙熱的烘烤著大地,我連上的汗珠匯成了兩條小溪。

  這時,我看見一個阿姨向我走來,她說:“怎么了,小妹妹?”“我想過馬路,可是我!薄澳俏覀円黄疬^去,好嗎”她又搭上了一句。我一看見“救星”來了,我立馬就說:“好啊,那我們走吧!”這樣,我和這個心地善良的阿姨手牽手走過了馬路,留給那些還在原地想過馬路的小朋友一個溫暖的背影。

  這件事過后,我有一種感受涌上心頭:幫助別人是一件快樂的事,而別人幫助我們時,我們應(yīng)當學會感恩別人。你覺得呢?

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