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幫助別人作文

時(shí)間:2024-11-02 16:58:48 助人 我要投稿

【精品】幫助別人作文九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的幫助別人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】幫助別人作文九篇

幫助別人作文 篇1

  人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思,莫記心上?/p>

  在那個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被一個(gè)電話的來電鈴聲吵醒了。我匆匆忙忙地跑去接電話:“喂?”“豬豬!姑媽!”哦!原來是姑媽啊。“豬!我現(xiàn)在和你奶奶在恒福星際喝早茶,你來不來呀?”我說:“好啊,那我怎么過來?我爸爸今天不在家!薄澳憧梢宰约捍罟卉囘^來嗎?”“應(yīng)該可以,我試試吧,你十分鐘后去公交站等我吧!”……

  我下去了樓下公交車站等車,我坐在那里,看見一位老奶奶在四處張望,好像在尋找什么。我忍不住跑了過去問她:“奶奶,你是在尋找什么嗎?”

  那位老奶奶轉(zhuǎn)過身來,我才發(fā)現(xiàn),原來她有一只眼睛看不見的.,她也已經(jīng)很老了,有七八十歲了。

  “小姑娘,廁所在哪里啊?”那位老奶奶說話有客家口音,我以為她說的是廁所。“我們這邊沒有廁所,老奶奶!”我回答道!皫,沒有嗎?”老奶奶又問道。

  我仔細(xì)聽了聽,原來這位老奶奶說的是稅所!不是廁所。稅所就是地稅局嘛,這里離地稅局不遠(yuǎn)。

  “哦!你說地稅局吧!直走拐左就是了!蔽艺f道,說完指了指地稅局。

  “好姑娘!真棒啊!謝謝你呀!”老奶奶給我道謝道。

  “沒事,應(yīng)該的!”我笑嘻嘻地說。

  這時(shí),我的心比吃了蜜蜂還甜,還是老話說得好!幫助別人,快樂自己呀!

幫助別人作文 篇2

  今天我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)下了一點(diǎn)細(xì)雨,我剛走到樓下時(shí)我看見一位小學(xué)生,她沒有雨傘,一直用書包來頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學(xué)?”小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動(dòng),我想一位2年級的同學(xué)比我們3年級的還有禮貌!我門就一起打著傘上學(xué)校。走到學(xué)校門口值勤的老師還說我樂于助人呢,我特別感謝老師對我的.教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會(huì)到幫助他人快樂自己!

幫助別人作文 篇3

  大街上,人來人往,步履悠閑。

  那是一個(gè)周末,天氣溫和,我走在回家的路上,感覺十分愜意。

  廣場上,一處偏僻的角落,坐著一位衣衫襤褸的乞丐,佝僂著身子,頭發(fā)亂蓬蓬,看不清面容,不時(shí)會(huì)有蒼蠅在他身邊亂舞,他卻無動(dòng)于衷。中年男子面前,一個(gè)破舊的碗里雜亂地裝著些零鈔、硬幣。

  不斷有以乞討為職業(yè)掙錢的乞丐被媒體曝光,眼前有手有腳的他為什么不憑自己的勞動(dòng)去掙錢呢?我猶豫著,并沒有給他幫助。

  正在這時(shí),一位身著西服的年青男子路過,有些嫌惡地掃了一眼,或許是他覺得眼前的乞丐太煞風(fēng)景,并加大步伐想快點(diǎn)離開。也許是年青男子的步子太猛,一個(gè)黑色的`錢夾在不經(jīng)意間滑落下來,正好掉在離那名乞丐不遠(yuǎn)的地方。

  乞丐立即發(fā)現(xiàn)了錢夾的存在,我仿佛看見他的瞳孔放大、眼睛發(fā)光,在我想來那不過是一種對金錢的渴望與貪婪。他起身走向錢夾伸手拾起,我猜測他一定會(huì)據(jù)為已有。出乎我的意料,他并未將手中的錢夾藏起,反而快步追上剛才那名青年男子,拍拍他的肩膀,將錢夾遞過去。

  年青人回頭一看,見是剛才那位穿著骯臟的乞丐,馬上有些不爽。他后退了一步,摸摸自己的口袋,立刻面露兇色,大聲喝斥:“你居然偷了我的錢夾?”乞丐被嚇到了,一時(shí)竟忘記了說話,只是一邊后退一邊不停地?cái)[手。

  年青人根本來不及細(xì)想,一把抓過錢夾,揮舞的拳頭就準(zhǔn)備落下。旁邊有好心人出面向他講述了整個(gè)事件經(jīng)過。得知真相的年青人卻毫無愧疚之意,甚至連句歉意的話都沒有,扭頭走人,引來圍觀人群的竊竊私語。

  那乞丐仍舊一言不發(fā),慢慢回到剛才的位置坐下,沒有抱怨,沒有不滿,仿佛什么都沒有發(fā)生過。

  有些人華麗的外表下隱藏著一顆冷漠的心,而衣衫襤褸甚至讓人厭惡的乞丐卻恰恰相反,雖然缺衣少食,卻在不屬于自己的金錢面前毫不為所動(dòng),堅(jiān)持將它歸還,用最樸素的行動(dòng)為我上了生動(dòng)的一課。

  我想他一定是有難處才會(huì)在此乞討,為什么我不能伸出手去幫他一把呢?我掏出了口袋里僅有的十元零花錢,放在他面前的碗里,他抬起頭感激地望著我。那一刻,我覺得自己成熟了許多。予人玫瑰,手有余香。雖然我身上沒有了零花錢,卻收獲了快樂與幸福。

  在他人需要幫助的時(shí)候,希望我們都能不計(jì)得失地伸出熱情的雙手。如果愛要回報(bào),讓它傳承就是最好的方式。讓愛傳承,幫助別人快樂自己。

幫助別人作文 篇4

  今天我們學(xué)了《給予是快樂的》,我也有很多幫助別人的事情,也有一些不好的事情。

  我經(jīng)常幫助我在家里最要好的朋友,他還在上二年級,他喜歡到他學(xué)校對面買東西,但他的媽媽不讓他自己去那里買,因?yàn)榕伦约旱暮⒆颖粍e人帶走,有的時(shí)候正在和我玩,他都會(huì)和他媽媽說一聲,和我去買東西去,這樣他的媽媽才放心,之前我不會(huì)騎車,每次都走路到學(xué)校對面,現(xiàn)在我會(huì)騎車了,每次去都會(huì)很快到,每次帶他去買東西,我都說:“你太重了,看我騎得多費(fèi)勁!庇袝r(shí)候說:“涼快不涼快,不涼快我就騎快一點(diǎn)兒!眴栐挼臅r(shí)候我都帶著喜悅,因?yàn)槲規(guī)椭宋业呐笥眩瑫r(shí)他也很高興我?guī)椭,因(yàn)樗矚g和我一起去買東西和一起玩,到了那里,我都說:“你要哪個(gè)自己挑吧!”我看他挑的很認(rèn)真,我也觀察的.很認(rèn)真,每次他買完玩具,是多少錢,我都會(huì)記住,然后再算一算,看看老板會(huì)不會(huì)少找錢,或者多給錢,如果買的玩具是拼的,我都會(huì)和他一起拼,每次這樣,我都不求回報(bào),一聲謝謝都不用,我也不玩他的玩具,現(xiàn)在呢,每次和他玩我都會(huì)問他:“你要不要買東西,不買我們就玩兒吧!

  我還有很多很多幫助別人的事,這只是其中的一件事。

幫助別人作文 篇5

  人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂于助人。

  一次,我去紹興去學(xué)興趣班。正要過馬路的時(shí)候,看見一位老奶奶彎著腰正打算過去,可是,川流不息的車子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí),我連忙迎上去,攙扶著滿臉皺紋的老奶奶,過了馬路。老奶奶過了馬路興高采烈地說;"謝謝你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我無法過馬路了,實(shí)在是太謝謝你了!”說完,馬上掏衣兜,送給我?guī)最w糖,我隨手將糖塞進(jìn)嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

  還有一次,我和媽媽到超市去買日用品。在排隊(duì)時(shí),我聽見錢掉的聲音,回頭一看,后面那位阿姨果然掉了錢,我彎下腰將錢拾了起來還給阿姨。阿姨笑著說:"你是個(gè)好孩子,阿姨謝謝你!”霎時(shí),周圍投來許多贊許的目光。我連忙說:“阿姨,這是我應(yīng)該做的.!這點(diǎn)小忙算不了什么!”我的心就像花兒綻放,無比絢麗,無比燦爛!

  在學(xué)校里,還有很多樂于助人的事跡,比如:你幫助別人撿起東西并還給別人,你借給別人東西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你對別人好,別人也會(huì)對你好,“我為人人,人人為我”就是這道理。

  我現(xiàn)在終于明白:“助人以快樂為本”只要你幫助別人,心里總會(huì)有美滋滋的味兒!

幫助別人作文 篇6

  我是一個(gè)助人為樂的好孩子,鄰居提起我他們總是會(huì)翹起大拇指贊口不絕。

  有一次,我穿了一件媽媽幫我新買的白裙子出去玩,回家時(shí),只見陰云密布,雷聲隆隆,一場暴風(fēng)雨即將降臨,只見樓下的周爺爺正在收煤。周爺爺勾著腰,手抱煤,一步一挪的向家走,我想像周爺爺?shù)乃俣龋晖A硕及岵煌。“周爺爺,我來幫您!”我說干就干,我一手抱一塊三步并作兩步奔向周爺爺家,一次,兩次......煤搬完了,我剛把周爺爺送到家,一場傾盆大雨便從天上潑了下來。

  我回到家里從鏡子里一照,我“撲哧”一聲笑了,原來雪白的連衣裙,變成了黑天鵝的羽毛了,臉也弄臟了,是黑包公二號。

  晚上周爺爺提著一提草莓來到我家,他感激的對我說:“要不是你,我的煤早沒了,謝謝你!”“不用謝,鄰居本來就該互相幫助么!”周爺爺把手里的.草莓往我家一丟就走了。任我在后面喊他,他也不應(yīng),只好收下了。

  雖然我的裙子臟了,但我還是快樂的,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

幫助別人作文 篇7

  我在電視上看到這樣的一個(gè)故事:有一位阿姨聽說在貧困山區(qū),有很多的孩子因?yàn)榧依锔F,無法交得起學(xué)費(fèi)而不得不輟學(xué),她覺得應(yīng)該幫助這些孩子們。于是,這位阿姨自己花錢買了粉筆、桌子、椅子 …… 又花錢蓋了一所叫“希望小學(xué)”的學(xué)校,這所學(xué)校里面有操場,有黑板,有電腦 …… 大城市里的學(xué)校有的東西,這所學(xué)校里面都有,而且,上這所學(xué)校不需要交學(xué)費(fèi)。夏天,教室里有電風(fēng)扇、空調(diào),天冷了,有暖氣,現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐暮⒆釉僖膊挥靡驗(yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué),他們在這所學(xué)校里面快樂的`學(xué)習(xí)和生活。

  我還看到一個(gè)關(guān)于誠實(shí)守信的故事:有一位叔叔,因?yàn)樗哪赣H生了重病,花光了家里所有的積蓄,可是后面做手術(shù)還需要一大筆錢,他實(shí)在沒有辦法,就出去乞討,他隨身帶著一個(gè)本子,誰給了他錢,當(dāng)時(shí)就寫了一張欠條,然后在本子上記下來這個(gè)人的居住地址,給了他多少錢。并且承諾他以后一定會(huì)還。好多年過去了,當(dāng)時(shí)給他錢的人都早忘了這件事,而且也沒人相信他真的會(huì)去還。直到有一天,這個(gè)人再次出現(xiàn)在當(dāng)事人面前,他照著本子上的地址一家一家的還,直到把所有的錢都還清。

  或許就在你的身邊,就有這樣的人,只是因?yàn)樗麄円恢痹谧鲆恍┪⒉蛔愕赖氖,我們根本不?huì)去注意他們身上的美德。我們班有一位同學(xué),他的成績一直不怎么好,所以他自己很自悲,認(rèn)為是自己拖了班級的后腿,在同學(xué)面前抬不起頭來。小明的成績一直很棒,只要他一發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,就主動(dòng)去幫助他,和他交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在小明的幫助下,慢慢的,這位同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步,臉上也有了開心的笑容。

  或許就在你的身邊,每天都發(fā)生這樣一個(gè)個(gè)感人的故事,或許就在你的身邊,有許許多多這樣的人,他們用自己的美好的心靈,感動(dòng)著身邊的人。只要我們心里裝著別人,世界會(huì)因?yàn)橛辛宋覀,將變得更加美好?/p>

幫助別人作文 篇8

  “人”字結(jié)構(gòu),一撇一捺,代表人與人相互扶持,相互關(guān)心,相互照顧。只要人與人之間有困難時(shí)相互搭把手,世界將會(huì)變得更加美好。

  去年冬天,媽媽做飯時(shí)沒有鹽了,于是便派我去賣鹽。街上人很稀少,許多商店都關(guān)了,估計(jì)去回家團(tuán)年了!袄淇釤o情”的寒風(fēng)如同一把冰刀,刮在臉上,痛得我呲牙咧嘴,瑟瑟發(fā)抖,費(fèi)了九牛二虎之力找到一家商店,買完鹽后朝家的方向走去。

  突然,一位老漢映入了我的眼簾。他非常邋遢,衣衫不整,凌亂的頭發(fā)在風(fēng)中搖擺,單薄的衣裳襯托出他較弱的身軀,那如紙一般柔弱的身板仿佛一陣風(fēng)都能將他吹飛。黑得像泥鰍一樣的臉蛋,被冷風(fēng)刮得紫紅的他,不由得皺起了眉頭,骨瘦如柴的手指拉著一輛破舊的`三輪車,在寒風(fēng)的呼嘯聲中艱難地邁著腳步。

  “他怎么這么冷的天還出來?他沒有家人嗎?我該幫他推車嗎?可是他那么臟!但老師說過要樂于助人!”我的心里這樣想著。

  突然,三輪車上多出了一雙手,打斷了我的思路。我定睛一看,是一個(gè)二十出頭的小伙子。他,留著一排劉海,高高的鼻梁上有一雙炯炯有神的大眼睛,大約一米八的個(gè)頭襯托出他健壯的身軀,白白凈凈的臉,長得很是清秀,正面帶微笑地幫老大爺推車。他笑容可掬地說:“大爺,我?guī)湍桑 崩蠞h扭過頭,笑了笑,用發(fā)啞的嗓音說:“謝謝了,小伙子,好心人。 苯稚系男腥瞬欢,這突如其來的大哥哥讓我的眼眶不由得濕潤了,我覺得自己也該做些什么,也趕緊去幫忙了……..

  原來,人與人的關(guān)愛是那么美妙。就像一泓出現(xiàn)在沙漠中的清泉,滋潤你的心間;就像茫茫黑夜中的一顆若隱若現(xiàn)的啟明星,指引你前進(jìn)的方向;就像寒冷冬天中的一簇熊熊燃燒的火焰,溫暖你的身體。這一切正如歌曲中所唱的一樣:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。

  這發(fā)生的一切讓我想起一句話:“搭把手,不孤獨(dú)。 

幫助別人作文 篇9

  幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

  記得,我在上三年級的時(shí)候,再一次語文考試中讓我懂得了幫助別人是快樂的深刻含義。這天我急急忙忙地從抽屜里拿出了三只圓珠筆,放在了課桌上。剛到教室里不一會(huì)兒鈴聲就響了。老師緊接著也就來了,在那一瞬間,同學(xué)們停止了講話,從書包里拿出了書,往桌子上一放,開始偽裝讀書了。

  “開始考試”老師話音剛落,大家已經(jīng)把桌子上收拾得干干凈凈,就剩下了幾只筆和一張草稿紙了。

  在考試時(shí),大家都趴在那兒靜靜地坐著試卷,,這時(shí)我的組長輕輕地怕了一下我的肩膀,小聲的說:“你有幾只筆呀。】刹豢梢越栉乙恢ЧP,我的筆壞了!苯瑁矣悬c(diǎn)不樂意,心想這個(gè)該死的組長,怎么好意思問我借筆呢?再說了他跟我相處的不是很好,憑什么借給她?墒俏乙幌氲綆椭鷦e人,快樂自己,不由自主的'把筆遞給了組長。

  這天我懂得了幫助別人快樂自己的含義了,只要你幫助了別人,在你最無助的時(shí)候,別人也會(huì)向你伸出援助的手。

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