幫助弱小作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的幫助弱小作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助弱小作文1

　　一天，媽媽給我和弟弟買了兩只小兔子，它們一只黑一只白非常非常可愛(ài)，喜歡一蹦一跳的，可調(diào)皮了。

　　我經(jīng)常和它們一起玩游戲，因此它們成為了我的好朋友。我每天給它們吃青菜、給他們倒水喝，小兔子們一天一天健康的長(zhǎng)大。直到有一天，我和弟弟放學(xué)回到家，和小兔子像往常一樣愉快的玩耍著，弟弟把小兔子捧在手里玩的.時(shí)候，不小心手滑了一下，小兔子掉在了地上，結(jié)果小兔子摔死了！

　　我很同情小兔子，因?yàn)槲叶紱](méi)有來(lái)得及喂它吃甜甜的胡蘿卜，我痛哭不止。在媽媽的安慰下，我情緒好了點(diǎn)。媽媽告訴我說(shuō)，和這種弱小的動(dòng)物玩耍時(shí)，一定要注意保護(hù)它們的安全，不要傷到了它們。我記住了媽媽的話，也懂得了，我要好好的保護(hù)弱�。�

幫助弱小作文2

　　今天，我在家里看電視。新聞里報(bào)道說(shuō)，現(xiàn)在有些人很殘忍，他們把活熊抓住，關(guān)起來(lái)，給它做手術(shù)，在熊肚子上按上管子，然后人類每天定時(shí)給活熊取膽汁，熊很痛苦。我還上網(wǎng)搜索了活熊取膽汁的圖片。圖片里那些被關(guān)在很大的籠子里的大熊象個(gè)可憐的小朋友，眼睛里流露出很大的`害怕。我看了后，心里很難過(guò)。

　　地球是我們?nèi)祟惖募遥�也是�?dòng)物們的家，我們不能因?yàn)閯?dòng)物不懂反抗，不會(huì)說(shuō)話，就欺負(fù)它們。我想告訴爸爸不要買熊膽酒，也要告訴同學(xué)要保護(hù)小動(dòng)物。

幫助弱小作文3

　　一天，風(fēng)和日麗，我們一家去公園里放風(fēng)箏。

　　到達(dá)那里的時(shí)候，我看見(jiàn)一群人圍在一起，我走過(guò)去一看，原來(lái)是他們?cè)谄圬?fù)一個(gè)小朋友。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我沖了上去，并對(duì)他們說(shuō)：“你們羞不羞，欺負(fù)這么小的孩子？”他們立刻就跑了。

幫助弱小作文4

　　去年夏天的一個(gè)晚上，我家小區(qū)的廣場(chǎng)被四周的路燈照的非常明亮。天上的`月亮又大又圓，好像在和路燈比賽，看看誰(shuí)最亮。無(wú)數(shù)顆星星一閃一閃的，它們是月亮的拉拉隊(duì)。我和我的好朋友阿聰正在廣場(chǎng)上溜冰，我們溜的非常開(kāi)心。突然阿聰一不小心摔倒了，我飛快的跑過(guò)去，一看，她的手摔破了，正流血呢，我趕快從口袋里拿出紙巾給她包上，還用我頭上的皮筋給綁起來(lái)。

　　阿聰說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完，她笑了，我也笑了。

幫助弱小作文5

　　去年暑假的一個(gè)晚上，天氣熱乎乎的`，所以我們把陽(yáng)臺(tái)上的窗都打開(kāi)了。

　　忽然，一個(gè)黑乎乎的東西瞬間從窗里飛了出來(lái)。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只蝙蝠呀！這小家伙一看到我們，就害怕的在窗戶上亂飛、亂撞。我看見(jiàn)了，急忙拿來(lái)掃帚，小心翼翼地把它趕到了窗外。

　　我?guī)椭�蝙蝠回到了天空，我心里美滋滋的�?/p>

　　同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)大自然吧！

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