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互相幫助作文

時間:2023-02-07 10:08:36 助人 我要投稿

【精】互相幫助作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的互相幫助作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】互相幫助作文

互相幫助作文1

  下午,放學(xué)?墒翘爝下著大雨。有些同學(xué)沒有帶傘,怎么回家呢?

  明明從教室里走出來,心里一點(diǎn)也不著急,臉上還露出了笑容,說:“還好,媽媽早是提醒我?guī),要不然我的衣服會被淋濕的!?/p>

  明明從教室里走出來,看見同班同學(xué)小小在傳達(dá)室等爸爸媽媽送傘。明明說:“你撐我的回家吧!毙⌒≌f:“謝謝你,你的家比我家遠(yuǎn),還是你撐著傘回家吧。我再等會就行了!毙⌒〉脑拕傉f完明明就飛快的跑出傳達(dá)室。她還邊跑邊喊:“明明,我們共用一把傘。”可是明明跑的'很遠(yuǎn),連影子也看不見了。小小非常感動的說:“明明,謝謝你!

  同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。

互相幫助作文2

  小紅在學(xué)校丟了一個小手電筒。小紅找遍了每個角落,還是找不到。小紅急得哭了。

  小明看到后,一起幫小紅找,最后在操場上找到了。小紅開心地笑了。原來小紅急著去食堂,跑得太快,摔倒在操場上。小紅對小明說:謝謝。小明尷尬地說,別客氣,我們同學(xué)應(yīng)該互相幫助!

互相幫助作文3

  星期天,兩只小猴正在小兔家樓底下打羽毛球,小兔正在曬衣服。小猴一不小心把羽毛球打到小兔家里去了,小兔看見了,就給小猴扔過去了。小猴說:“謝謝你。”小兔說:“不用謝。”

  小猴剛想走的時候,刮了一陣風(fēng),把小兔的衣服刮下來了,小猴看見了,想剛才小兔幫助了我們,我們也要幫助小兔,就把衣服遞給了小兔。小兔說:“謝謝你!毙『镎f:“不用謝。

互相幫助作文4

  小明和小王是同桌。一天,小明問小王借橡皮,又借鉛筆,小王都答應(yīng)了。可是,小王又問小明借作業(yè)本看。小明說:“這可不行,作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成,不可以抄的!”

  小王說:“我不是要抄作業(yè),我只是有幾道題不知道做的對不對,想看一下你的'。因為,我怕做錯了老師會批評!毙∶髡f:“別擔(dān)心,上課認(rèn)真聽了,一定能把題做出來。而且,做錯了,老師會講解的,不會批評的。放心吧!”小王紅著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

互相幫助作文5

  有一天,放學(xué)的時候,突然間下起了大雨。老師看見了一年級的'小明和小王忘了帶雨具,于是把自己的雨衣讓給了他們。他們說:“謝謝老師!”六年級的大姐姐藍(lán)藍(lán)看見了老師正在被雨淋著呢,于是,她把雨傘提高了,跟老師一起遮?,這是一個多么棒的學(xué)生跟老師呀,因為他們做到了互幫互助。如果老師沒有把雨衣讓給小明跟小王,小明和小王就要遭雨淋了。如果不是藍(lán)藍(lán)將雨傘跟老師一起遮,老師就會被雨淋濕了。我們要向他們學(xué)習(xí),讓“互幫互助”這種精神灑遍世界每個角落!

互相幫助作文6

  人與人之間如果互相關(guān)愛,互相幫助,就會更加親近、和諧。記得那一天發(fā)生的事……

  二年級的第一天,我在學(xué)校里和小伙伴們玩,突然,我們看到從遠(yuǎn)方跑來了一個一年級的.小同學(xué)像兔子似的奔向我們,誰知道,她跑得太快了,沒有停得下來,直接摔倒在地,我連忙跑過去把她扶了起來,然后給她拍打著身上的灰塵,那位小同學(xué)說:“小姐姐,謝謝你!”我說:“不客氣!”

  我認(rèn)為,幫助別人并不是一件難事,那么,我們又何必“吝嗇”呢?正如“贈人玫瑰,手有余香”,用心去幫助身邊的人,我們一定會收獲更多的快樂!

互相幫助作文7

  有一天,一群小螞蟻在河邊玩,忽然,一只小螞蟻不小心掉到了河里,小螞蟻邊掙扎邊呼救:“救命!救命!”一只路過的小鳥聽到了小螞蟻的呼救聲,想:我該怎么辦呢?我該怎么辦呢?一邊焦急地四處看,當(dāng)它看到河邊的大樹時,想到了一個好辦法,只見它從大樹上叼下一片大大的.樹葉放進(jìn)河里小螞蟻的身旁,小螞蟻爬上樹葉濁船,激動地說:“謝謝你,小鳥,謝謝你,小鳥!”

  過了幾天,小螞蟻出來散步,看見一個獵人舉著槍,正瞄準(zhǔn)小鳥,小螞蟻驚惶失措地朝小鳥大聲喊:“小鳥,你快飛。】祜w!”小鳥聽到后,馬上撲閃著翅膀朝天空飛走了。小鳥感激地對小螞蟻說:“太感謝你了,小螞蟻!毙∥浵佌f:“沒什么,我們就是應(yīng)該互相幫助。”

互相幫助作文8

  小明去市場買了兩棵青菜,回家時下了一場大雨。小明就跑步回家,不小心他掉了一棵青菜。小紅她看到路上有一棵青菜,就把青菜撿起來,還發(fā)現(xiàn)地上有腳印,她就沿著腳印走了走,又發(fā)現(xiàn)小明拿著一棵青菜返回家,就把青菜還給小明。小明對小紅說:“謝謝你。”小紅說:“不客氣。”

互相幫助作文9

  小明和小王是同桌。有一天,小明向小王借橡皮和鉛筆,小王答應(yīng)了。然而,小王向小明借了一本作業(yè)本。小明說:“這個不行。作業(yè)要獨(dú)立完成。不能抄!”

  小王說:“我不想抄作業(yè)。只是不知道做的對不對。我想看看你的。因為,我怕我犯了錯老師會批評!毙∶髡f:“你放心,上課認(rèn)真聽講,就能解出題來。而且,你做錯了,老師會解釋,而不是批評。放心吧!”王臉紅了,點(diǎn)點(diǎn)頭。

互相幫助作文10

  星期天,老大娘去超市買了一大袋食物,他背著一袋沉甸甸的食物回家。小明看見老大娘滿頭大汗,就邊跑邊喊:“您慢走老奶奶,我?guī)湍!”老大娘聽了回過頭來對小明笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小明背起食物想老大娘家走去,幫老大娘把食物送到家里。小明汗流浹背說:“老奶奶,我要回家了!崩洗竽镄σ饕鞯卣f:“小明,我送你回去。”他們剛走到門口,老大娘發(fā)現(xiàn)小明背后的衣服破了。老大娘喊:“你慢走,你的衣服破了,我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)!崩洗竽锘氐郊依镎襾砹酸樉,戴上老花鏡幫小明分好了衣服。

  小明說:“謝謝您,老奶奶!崩洗竽镎f:“小明我要謝謝你才是,你幫我把這么重的.食物背回家!眱蓚人都笑了,這就是互相幫助。

互相幫助作文11

  有一次,小明在路上,看見前面有一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶,背著一些沉甸甸的東西,就急忙地跑過去,說:“老奶奶你太累了,看您臉上汗水涔涔地流著,還是讓我?guī)湍!崩夏棠陶f:“那就多謝了!比缓笮∶饔终f:“先到我家休息一下吧!老奶奶也說:“好啊!” 走到一半地時候,忽然,老奶奶叫了住了小明說:“小明你衣服后面好像破了,過來給奶奶看清楚點(diǎn)!毙∶黧@訝的說:“啊,不會吧?” 于是,回到小明的家里,小明把那件衣服脫了下來,老奶奶戴上一副眼鏡,仔細(xì)觀察了一下,說:“小明原來是一條線,你一跑起來,線就跟著你拉開。”后來老奶奶幫小明的衣服縫補(bǔ)了下。 你看,小明學(xué)會了互相幫助,還認(rèn)識了一個詞語、、互相幫助。

互相幫助作文12

  今天,在上學(xué)之前,老師布置了一項任務(wù),幫助同組的`學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。我們組有三個人,小明,小紅和我。但是小紅在我們組的學(xué)習(xí)成績一直不盡如人意。我和小明決定幫助她,讓她進(jìn)步。

  我們把小紅聽不懂的問題都告訴了她,直到她聽懂了,又幫他復(fù)習(xí)功課。

  小紅這次考試成績進(jìn)步很大。

  我和小明很開心。

互相幫助作文13

  有一對很好的朋友!他們在河的北面上學(xué)。小雞住在河的南邊,小鴨子住在河的'北邊。每天都有雞過橋!

  一天晚上,一場小暴雨打破了這座橋。小雞早早來到河邊。她看到橋斷了,傷心地哭了。突然,她看到小鴨子在看她。她很開心!

互相幫助作文14

  今天課間的'時候,我正在預(yù)習(xí)課文,同桌吞吞吐吐的想要說什么。原來她是想問我借橡皮擦。我本來不想借,昨天還和她為了值日的事情鬧矛盾呢!可是老師說過,同學(xué)之間要互相幫助,所以我還是借給她了。最后矛盾也消除了,我們又和好如初。真是高興的一天!

互相幫助作文15

  放學(xué)的時候,“嘩,嘩,嘩,”天空下起了像大豆般大的雨點(diǎn)。我想:“這下慘了,有很多小朋友沒帶雨具,可怎么回家呀!”

  還沒有等我想好,好多小朋友就開始回家了。瞧!有的跑回家;有的穿著雨衣回家;有的.用書包遮著雨跑回家;還有的三個小朋友拼一件雨衣回家。我想:“他們互相幫助值得我學(xué)習(xí)!

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