關(guān)于助人的作文【精】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于助人的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于助人的作文1
今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂這個(gè)主題的,第一則新聞寫了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫一位女士的手提電腦落在了出租車上,出租車司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬縷的回憶。有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過馬路時(shí),汽車象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場對面,把我們的夢幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。
這時(shí),一位大姐姐走過來,友善地問:“小朋友,你們是不是要打籃球而過不了馬路?”“是!”我們絕望地回答道:“沒辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說:“我也要去打籃球,讓我們一起過去吧!蔽液透绺绶路鹂匆娏司刃,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說:“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過馬路,開心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過了馬路,與我們倆一起玩球。這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂自己的硬道理。
關(guān)于助人的作文2
滋味,有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的,卻是助人為樂的滋味。
上周四中午放學(xué),我剛走過了馬路,就看見一位賣面包的阿姨,因?yàn)轵T電動(dòng)車走得太快了,電動(dòng)車前面的面包從車上上掉了下來。面包都撒落在地上。
從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師,都告訴我要有一顆善良的心。見到別人有困難了,一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里,我快步走向前去,撿起地上的面包,一個(gè)個(gè)的裝在紙箱子里。阿姨看見了,緊皺的眉頭終于舒展開了,她滿懷感激的對我說:“小姑娘,謝謝你。如果沒有你,我真不知道該撿多久呢。”“沒關(guān)系。”我說!澳挥弥x我,這是我應(yīng)該做的!卑⒁涛⑿Φ貙ξ艺f:“真是個(gè)懂事的孩子,你是哪個(gè)班的?”“五二班!蔽艺f道。阿姨說:“嗯,我知道了。我要走了,再見!薄鞍⒁淘僖!”
成功,是興奮的;失敗,是難過的;而助人為樂,是甜蜜的。幫助別人,我不僅沒有失去什么,還得到了雙倍的快樂,那我們又何樂而不為呢?
今后,我一定要多幫助別人,來換取更多的快樂!
關(guān)于助人的作文3
在一個(gè)陽光明媚的早晨,大家都背上書包高高興興的去上學(xué)。這時(shí)有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭,這時(shí)有位名叫李丁的同學(xué)路過看見了,就在那里開懷大笑像事不關(guān)己的樣子,大聲喊著:“大家快來看這里有人摔倒了!蓖蝗灰晃桓吣昙壍膶W(xué)生急匆匆的跑過來一手把李丁推開扶起了小弟弟。對李丁說:“你這人怎么這樣,當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候你卻袖手旁觀。視而不見,充耳不聞!边@時(shí)李丁反駁到:“多一事不如少一事,我為什么要幫他!边@時(shí)那位高年級同學(xué)火冒三丈,臉被氣的通紅,眼睛睜的大大的都快掉出來了,說到:“你知道嗎?樂于助人是我們中華民族的美德,你卻.....”李丁聽了眼圈濕潤了,似乎他認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。高年級同學(xué)拿出紙為小弟弟擦眼淚,李丁也撿起香蕉皮扔垃圾箱,然后一切去上學(xué)了。
啊!大哥哥說得對,我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上,都應(yīng)該樂于助人,竭盡全力去幫助別人。
關(guān)于助人的作文4
有一天,爸爸媽媽去上班了,只剩下我一個(gè)人在家里。到了該上學(xué)的時(shí)間了,媽媽臨時(shí)來電告訴我不能送我去上學(xué)了,讓我乘坐公交車去學(xué)校,很快我到了公交車站,順利的坐上了公交車。
車上坐無虛席,滿滿的人,我走到了車后面位置,就穩(wěn)穩(wěn)的站著。這時(shí)有一個(gè)小哥哥,大概二十歲,讓我坐他的位置,我說:“謝謝,不用了,你坐吧!”但是他一直堅(jiān)持讓我坐,估計(jì)看我還小,我就坐了下來,心里非常感激這位有愛心的小哥哥。不一會到了學(xué)校,我還給他打個(gè)招呼,說了聲再見。
這也是我遇到的一次另我感動(dòng)的事情,雖然是件小事情,但是讓我心里暖暖的,非常感激好心人。以后我也要像他一個(gè),做一個(gè)助人為樂的,幫助別人,別座位讓給真正需要的人!
關(guān)于助人的作文5
楊海蓉是一個(gè)助人為樂的同學(xué),班級里有許多小朋友都喜歡和她一起玩,她長著一雙大眼睛,還有烏黑的頭發(fā)。
有一次我課堂上寫作業(yè)的時(shí)候,筆突然沒有油了。我坐在椅子上,心想:這怎么辦,下課老師還要收作業(yè),我鄒著眉頭,像一只熱鍋上的螞蟻,這時(shí),楊海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面帶微笑的對我說:“怎么了?”我不好意思的說:“筆沒有油了,你那還有么?能借我一只用用嗎?海蓉毫不猶豫的對我說:“當(dāng)然可以!薄闭f著,給我遞過來一只筆。我心里感謝萬分,故意提著嗓子對她說:“謝謝海蓉!焙H氐靡獾男α诵Γf:“那么客氣干嘛!趕快寫作業(yè)吧!”我轉(zhuǎn)過頭,一邊工工整整的寫著作業(yè),一邊體驗(yàn)著人生中的幸福。時(shí)間過得好快,不一會就下課了,我的作業(yè)也全部都為完成了,我不由自主的伸了個(gè)懶腰,眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇的把筆還給了海蓉,海蓉還告訴我說:“下次還借給你,以后有什么需要的都跟我借就行!蔽腋吲d的說:“好呀!”( )
通過這件事,我特別感謝海蓉,她的助人為樂的精神深深打動(dòng)了我,我一定向她學(xué)習(xí)。
關(guān)于助人的作文6
我不僅僅聰明活潑,還很可愛,是個(gè)樂于助人的小女孩。
我的同桌忘記帶本子了,我主動(dòng)借給他本子用;我最好的朋友鉛筆斷了,我把鉛筆借給她用;新來的同學(xué),我借給她課外書看;美術(shù)課的時(shí)候,我還借彩筆給其他同學(xué)!瓨酚谥耸俏业奶攸c(diǎn)。
記得在我上幼兒園的時(shí)候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇沒有帶傘,我還幫她打傘呢。她個(gè)子比我矮一點(diǎn),所以打傘的時(shí)候比較方便,為了她的安全,我讓她站在我和媽媽中間,也好讓雨不要淋到她,讓別人不要碰到她。最終,我們都沒有被雨淋,她很高興,我也很開心。
我異常喜歡幫忙別人,我也得到過很多朋友的幫忙。媽媽以往對我說:幫忙別人就是在幫忙自我,就等于為自我鋪了一條好路。所以,我會繼續(xù)做一個(gè)樂于助人的好孩子。
關(guān)于助人的作文7
這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍(lán)天上,還有一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕吹過……
小強(qiáng)跑出來玩了。他看到燦爛的陽光,生機(jī)勃勃的花草,情不自禁地說:“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。
他玩了不一會,一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍(lán)灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當(dāng)他走到小強(qiáng)身邊時(shí),問:“小朋友,請文明路怎么走?”小強(qiáng)回答:“那您可聞對人了,敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強(qiáng)說了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準(zhǔn)備再問別人。
小強(qiáng)看著盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對,我應(yīng)該去送他,想著,小強(qiáng)飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強(qiáng)的攙扶下,走得更有信心了,更快了!
路上小強(qiáng)不停地告訴叔叔怎么走:“請往左一點(diǎn),前面有一塊石頭,小心臺階!……
燦爛的陽光灑在大地上,也灑在小強(qiáng)和盲人叔叔的心上,他們正在心靈的文明大道上,走向現(xiàn)實(shí)中的文明路。
關(guān)于助人的作文8
“贈人玫瑰,手留余香。”這是人們常說的話,不過這也不是空口無憑,就像幫助別人,是別人快樂,你也會快樂一樣。不過真正做到的.人恐怕沒幾個(gè)人吧?嗯。我身邊倒是有一這樣的人——楊雅芳,我很感謝她。
今天我正在寫作業(yè),呀,一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,這本是沒什么大驚小怪的,但對于追求完美的我來說這真是一個(gè)晴天霹靂。
而我的修正帶剛好用完了,!我簡直要崩潰了!這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。
正在這時(shí),一聲“天籟之音”拯救了我:“你用我的吧。”啊,我愣了一下,隨后反應(yīng)過來,趕緊向她道謝。我心里真的是太感謝她了!
那一刻,我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的心理。的確,錦上添花并不可貴,雪中送炭才是寶貴。
關(guān)于助人的作文9
龜兔賽跑之后,白兔受到了人們的指責(zé),烏龜成了英雄。白兔看見烏龜就躲,烏龜心里很難過。
這天,烏龜背著龜殼雨衣,在雨中悠閑地散步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小兔背著書包狼狽地在雨中跑著。只見他用手護(hù)著頭,身子卻早淋濕了,雪白的毛一片片地粘在一起。烏龜想:“我的龜殼雨衣不是可以當(dāng)雨傘嗎?反正我從小生活在水里,根本不怕雨,就把龜殼借給小白兔當(dāng)雨傘吧!”想到這,烏龜小心翼翼地把龜殼拿下來,裝上一根木棒,做成了一把雨傘。烏龜舉著“雨傘”向小白兔跑去,邊跑邊喊:“小兔,等——等——給你雨傘。”小兔回頭看見撐著龜傘的烏龜,又慚愧又感激,紅著臉接過傘,和烏龜一起向雨中走去。
不久,小烏龜助人為樂的故事又傳開了,不只是小白兔,還有更多的小動(dòng)物成了他的朋友呢!
關(guān)于助人的作文10
提起雷鋒,誰都知道他是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。我們班就有一個(gè)“小雷鋒!笨蓜傞_始人們都說她是傻子,她就是我們班的清潔委員羅瑾。
有一天放學(xué)了,我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的清潔表!袄咸!今天又該我做清潔了!蔽液懿磺樵傅啬闷饞咧闳叩,我來到我負(fù)責(zé)的地方掃了起來。當(dāng)我馬馬虎虎掃完時(shí),我上樓去找羅瑾,突然看見她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著鼻子走過去說:“清潔委員,你傻不傻,這么臭的水桶你也洗?”她笑道:“別人不做總得有人做吧!”我在心里暗暗地想:她真傻!
可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天,老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論,有的說:“這好好的,捐什么款?”有的說:“明天的零花錢別指望了!”而她安靜地坐在那里,好像有什么心事。第二天我們大多數(shù)只捐了一元錢,少得可憐。突然我們看見她把一張五十元放在講臺上,這是她幾個(gè)月攢下來的。她說:“此時(shí)此刻有多少兒童正面臨天災(zāi)我們應(yīng)該幫助他們!”這句話頓時(shí)溫暖了我的心。
這就是我們班的羅瑾,一個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。
關(guān)于助人的作文11
“這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽,這是我們班長在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著智慧的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會?我教你!薄拔叶疾粫!”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了!薄鞍嚅L給你講題你還不樂意,真是的!闭l知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來,可是他卻不領(lǐng)情,說道:“你真啰嗦,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時(shí)候誰借你?”那個(gè)同學(xué)被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會的題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學(xué)有難題時(shí)開導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探望他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長只要同學(xué)有困難來找,她來者不拒!我們的班長就是這樣一個(gè)人!
關(guān)于助人的作文12
小白兔的外婆生病了。她想去看望生病的外婆,就準(zhǔn)備去森林里采些新鮮的蘑菇送給外婆。小白兔哼著歌兒,興高采烈地往森林走去。突然,天上飄過一大片烏云,把五彩的云朵蓋住了,太陽也不知躲到哪兒去了。沒過多久,就下起了傾盆大雨。小白兔靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑進(jìn)森林拔了一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘。
小白兔撐著蘑菇傘繼續(xù)往森林里走去。她看見螞蟻、蝴蝶和蜜蜂正在四處尋找躲雨的地方,小白兔急忙沖了過去,用自己的大蘑菇傘為他們擋住大雨,還一個(gè)一個(gè)地把他們送回了家。因?yàn)樾“淄冒涯⒐絺愣冀o了螞蟻、蝴蝶和蜜蜂他們,自己卻被雨淋濕了。
回到家,雨漸漸地停了,太陽又重新露出了笑臉。小白兔把濕漉漉的衣服換了下來,晾在繩子上。太陽公公豎起了大姆指,笑瞇瞇了夸獎(jiǎng)小白兔:“真是個(gè)助人為樂的好孩子!”
關(guān)于助人的作文13
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,下午潘老師帶我們15名同學(xué)去文景路社區(qū)的敬老院做好事。
來到敬老院,我們就忙開了:有的掃地、有的擦桌椅、有的抹暖氣管……我和周偉豪擦桌子,今天的天氣很冷,水冰涼冰涼的,可是我們倆不拍冷,不僅把桌面擦得干干凈凈,而且把桌腿、椅背也擦得干干凈凈,在我們共同努力下,不一會兒我們就把敬老院把敬老院打掃得窗明幾凈。在這干凈整潔的屋子里,我們又給敬老院的爺爺奶奶們表演了節(jié)目。唱歌、跳舞、講故事……雖然我們的節(jié)目很稚嫩,但是爺爺奶奶們把他們最熱烈的掌聲送給了我們,一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我們。
看著爺爺奶奶們的笑臉,我不由得想起我們才學(xué)過的課文中的一句話——哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。我們不就是助人為樂、富有愛心、樂于奉獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)小雷鋒嗎?做一個(gè)能幫助別人的人還是挺快樂的!
關(guān)于助人的作文14
表姐只大我?guī)讉(gè)月,可是她的行為卻比我“大”許多,讓我佩服。
去年暑假的一天,我和表姐一起去大嬸家玩?蓻]想到,大嬸正在大掃除,我很失望,叫表姐去別處玩。表姐不但沒答應(yīng),還一聲不吭地走進(jìn)屋去,拿起清潔工具,動(dòng)手幫大嬸打掃起來。離開時(shí),我對表姐說:“你怎么這么笨呢?幫大嬸做清潔,我們沒法去玩了!北斫銋s說:“助人為快樂之本嘛!蔽也豢月暳。
又一個(gè)星期天的下午,鄰家的阿姨有急事要外出,但沒有人照顧她的孩子。
表姐知道了,立即答應(yīng)幫助阿姨照顧孩子。表姐每次都滿足了那個(gè)孩子的要求,那孩子很高興。事后,表姐受到了阿姨的夸獎(jiǎng)。我對表姐說:“又浪費(fèi)了一個(gè)下午,還不如復(fù)習(xí)一下功課更充實(shí)!”表姐搖搖頭,說:“我覺得非常高興,所謂助人為—”我說:“又是助人為快樂之本,對嗎?”我們都笑了起來。
表姐就是這樣,不斷地幫助別人。她只是常說著:“助人為快樂之本!蔽艺娴靡獙W(xué)學(xué)表姐這種樂于助人的品格。
關(guān)于助人的作文15
俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的。”每當(dāng)你需要幫助時(shí),你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時(shí)你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個(gè)平常的日子里,我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩,不久過后,我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來,之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我!皭盒乃懒恕媾K……呃……”的聲音不時(shí)傳入我耳中。我頓時(shí)很傷心極了,又很沒面子。我平時(shí)的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的殘?jiān),我也馬上行動(dòng)起來,和他默默地把殘?jiān)谷肜袄。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動(dòng)于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭犕赀@句話,我的眼睛濕潤了……
因?yàn)槟枪?jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會渴望獲得老師的表揚(yáng),因?yàn)檫@是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅(jiān)信自己以后碰到這種事時(shí),我也會站出來發(fā)動(dòng)大家全力幫助他!
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