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我?guī)椭鷦e人的作文

時(shí)間:2022-12-10 12:43:29 助人 我要投稿

我?guī)椭鷦e人的作文(集合15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我?guī)椭鷦e人的作文,希望能夠幫助到大家。

我?guī)椭鷦e人的作文(集合15篇)

我?guī)椭鷦e人的作文1

  我用微薄之力幫助了需要幫助的人。他們得到了幫助,我也得到了快樂!

  有一天,我和爸爸、媽媽一起去新街口玩。我們?cè)趧倮骞卉囌旧狭塑,車上人已?jīng)很多了,已經(jīng)沒有空位,我們只能站著了。

  不一會(huì)兒,我們到了曉莊廣場(chǎng)站。這時(shí),上來一位孕婦阿姨。車上沒有人給她讓座,她只好站在一位二十歲左右的阿姨旁邊。

  司機(jī)叔叔不停地按著語音提示:請(qǐng)給老人、孕婦和抱小孩的乘客讓個(gè)座。

  我以為那個(gè)阿姨會(huì)給孕婦阿姨讓座?墒,她卻視而不見,仍然聽著音樂,頭朝著窗外,哼著小曲,若無其事樣子,沒有讓座的意思,這讓我很生氣。

  到了邁皋橋了,我旁邊有一對(duì)老年人下車了。這下,我有位子了!我對(duì)爸爸說:“我讓給前面的那個(gè)孕婦阿姨坐吧!”

  爸爸撫摸著我的頭,說:“好。≌娑!”

  于是,我擠到車廂前面去喊孕婦阿姨,我對(duì)阿姨說:“我那邊有位子,請(qǐng)過去坐吧!”

  阿姨說:“謝謝你!小朋友!”

  “不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  心想:別人得到了幫助,自己也得到了快樂!

我?guī)椭鷦e人的作文2

  今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

  組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說,謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

  組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥,弱小的你身上總有著一股不服輸(shù)膭艃。身為?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見作業(yè)本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語所拒絕。

  組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來說很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細(xì)心的教我。

  組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè) 小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧 、

  組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見了你,這就是緣分吧。

  時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

我?guī)椭鷦e人的作文3

  在這個(gè)世上,有許多人在別人需要幫助的時(shí)候,會(huì)伸出他們的雙手。我也曾幫助過別人,記憶最深刻的是我在上一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事情:

  上一年級(jí)的時(shí)候,下課了,我們常常跑到教學(xué)樓旁邊的草坪上玩。有一天,我們像往常一樣在草坪上玩,玩著玩著,上課鈴聲響了,我們爭(zhēng)先恐后地向教室跑去,突然,葉芯妤摔了一跤,緊接著,丁煜洋摔到了她的背上,丁煜洋連聲“對(duì)不起”都沒說,就爬了起來,跑到教室里去了。這時(shí),葉芯妤才慢慢地爬了起來,嘴里還叫著“哎喲!哎喲!”我關(guān)切地問她:“怎么了?”葉芯妤彎著腰,摸著她的右手背說:“這邊痛!蔽?guī)退屑?xì)地看了看,擦破了一層皮,還有點(diǎn)紅紅的,流了一點(diǎn)點(diǎn)血。我扶著她,慢慢地走回教室,坐到座位上之后,我接了點(diǎn)冷水敷在她的右手背上,然后,拿了一張餐巾紙,包在她的右手背上,這讓她感覺舒服多了,又活躍了起來,在這節(jié)體育課上,我和她又唱又跳,玩得可開心了!

  幫助別人讓我感到很快樂,還交了一個(gè)朋友!

我?guī)椭鷦e人的作文4

  每當(dāng)我翻開心愛的日記本,就像打開了記憶的閘門。隨著時(shí)光的推移,許多往事都已漸漸地淡忘了,但唯獨(dú)有一件事還是讓我難以忘懷……

  那件事情發(fā)生在一個(gè)星期五的語文課上。早上,我唱著歌歡快地走進(jìn)教室,準(zhǔn)備拿出文具盒來寫生字。可是我把書包翻了個(gè)底朝天,還是沒有發(fā)現(xiàn)文具盒的身影,我非常著急。就在這時(shí),上課鈴響了,語文老師——周老師走了進(jìn)來。我想:如果周老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,肯定會(huì)大罵我一頓的,要是誰這時(shí)能借我一支筆就好了。

  就在這時(shí),一只援助之手伸了過來。我的同桌好像看出了我的心思,笑嘻嘻地遞過來一支筆對(duì)我說:“沒帶筆吧,我這兒有多余的筆拿去寫吧!”聽了這話,我想起了昨天我還因?yàn)橐患∈铝R了他的,可是今天他卻似忘記了一般,居然還借給我筆。我不好意思地說:“謝謝!”他說:“不用謝,朋友之間互相幫助沒什么的!边@時(shí),我心里真后悔昨天沒管住我這張嘴。

  快放學(xué)了,老師要我們寫完作業(yè)才能走,可我的作業(yè)還有一些沒有寫完。我心急如焚,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)同桌說:“你,能等我一下嗎?”他咧開嘴巴爽朗地笑著答應(yīng)了。

  終于寫完了,我摸摸后腦勺,帶著歉意將筆還給他:“耽誤你時(shí)間了!彼f:“沒關(guān)系,我也利用這時(shí)間做了一些別的作業(yè)!毕﹃柕挠鄷熣赵谒哪樕,那笑容是那樣燦爛。

  我合上心愛的日記本,將這美好的一幕鎖在心里,并將它的能量傳遞給每個(gè)人。

我?guī)椭鷦e人的作文5

  這件事已經(jīng)過去三年了,可是每當(dāng)想起它,我心里還會(huì)感到暖洋洋的。

  那是我第一次獨(dú)自從學(xué)校搭公共汽車回家,那時(shí)我剛六歲,往常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有事情不能按時(shí)來接我,媽媽就讓我自己練習(xí)搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著別人來到公共汽車站來等車,那時(shí)我心里直打鼓:我能不能順利地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一起擠,就最后一個(gè)上了車。來到車上,上面已經(jīng)站滿了人,更不用想有位置坐了,我只好擠到車后門,找了一個(gè)可以抓住的地方兩手牢牢抓穩(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時(shí)候摔倒。車開動(dòng)了,我的身子隨著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背后的大書包勒得我的肩膀發(fā)疼。這時(shí)公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎么難受,我就等媽媽來接我好了,以后我再也不坐公共汽車了。這時(shí),我耳邊傳來了一個(gè)親切的聲音:“小朋友,你來我這兒坐!”那時(shí)我還沒反應(yīng)過來,一個(gè)溫暖的手拍拍我肩膀,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我讓我坐下來,我不由自主地坐下了,我對(duì)阿姨說:“謝謝阿姨!边@個(gè)阿姨真是個(gè)好心人,我心里暖洋洋的,眼睛都濕潤了。坐下來后,我感覺舒服多了。這時(shí),我感到窗外的陽光分外明媚。

  這是別人幫助我的一件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我想以后我有能力了,我也要幫助需要幫助的人。

我?guī)椭鷦e人的作文6

  今天,我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?

  該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以后,坐了四五站,上來了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂里掃了一遍,看到一個(gè)空位都沒有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。

  過了一會(huì)兒,司機(jī)忽然來了一個(gè)急剎車,這位老爺爺沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒摔倒。好險(xiǎn)呀,這么大年齡真不知道會(huì)發(fā)生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對(duì)老人說:“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客后面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終于發(fā)現(xiàn)了我,他對(duì)我投以感激的微笑,并向我招手,讓我坐在他的身邊。

  一路上,老爺爺拉著我的手,問長(zhǎng)問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不舍地告別,我看到了車上乘客贊許的目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。

  我終于學(xué)會(huì)了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嘗到了幸福的滋味。

我?guī)椭鷦e人的作文7

  幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

  記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

  這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

  “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

  在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。

  考試后,當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

  這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

  中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

我?guī)椭鷦e人的作文8

  一句問候,給人春天般的溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

  星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺(tái)付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了。”老婆婆對(duì)我所說的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了。”聽了這位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購物的時(shí)候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的。”,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

  從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn),我之中相信著這樣一句話:幫助別人,快樂自己。

我?guī)椭鷦e人的作文9

  俗話說:幫助別人,快樂自己。我就是這樣的人。

  周末,我到姥姥家去玩,順便姥姥家的小汪:一只全身黑乎乎的小狗,我想的正高興,嗚……愛拉人的公共汽車來了,我想彈簧一樣蹦上了車,投了一枚一元硬幣。車走了一站,一位乘客下了車,我坐在那個(gè)位置上舒舒服服的哼著歌,大腿翹在二腿上,心里甜蜜蜜的美,像吃了蜜似的笑開了花兒,第二站到了,上來了一位年邁的老爺爺,他一只手拄著拐杖,一只手扶著欄桿,一步步一步步艱難的向前走去,他的臉上已經(jīng)長(zhǎng)滿了皺紋,頭發(fā)花白,手又小又丑,我看著他的模樣心里好疼,恨不得把全世界的營養(yǎng)品 都拿給他吃,好好給老爺爺補(bǔ)補(bǔ),老爺爺站在我旁邊,我急忙給老爺爺讓座,我和顏悅色的對(duì)老爺爺說:“爺爺,您年紀(jì)大,我給您讓座吧!別客氣,您坐吧!”老爺爺毫不客氣的坐在了那兒。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我累的腰酸背痛,雖然離姥姥家的路還有很長(zhǎng),但我?guī)椭四俏荒赀~的老爺爺,我還是分外高興。這時(shí),老爺爺忽然對(duì)車廂里的人說:“看,這個(gè)小姑娘真好,站了半天也不說累!笔迨灏⒁虃冎笨湮遥涞奈夷樇t撲撲的,像個(gè)熟透了的大蘋果!

  “幫助別人,快樂自己!痹谶@里我請(qǐng)大家多幫別人,給自己帶來快樂!

我?guī)椭鷦e人的作文10

  長(zhǎng)得又高又壯,烏黑的眉毛、有一雙炯炯有神的眼睛。你猜他是誰?告訴你吧,他就是邢亞軍,一個(gè)將友愛進(jìn)行到底的同學(xué)。

  這次開學(xué),來學(xué)的這一天。媽媽把我送到學(xué)校,然后就走了。媽媽走了一會(huì)兒后,我看到邢亞軍他新買的拖鞋,才想起我忘讓媽媽給我買拖鞋了。然后我趕緊給我媽媽打了電話,誰知道我的電話卡卻被盜了。就在這時(shí),邢亞軍來了,他看我一副垂頭喪氣的樣子,就問我怎么了,我便把事情的來龍去脈告訴了邢亞軍。邢亞軍便拍著我的肩膀說:“沒問題,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我們回來后,咱倆都把鞋和襪子都脫了,然后我穿著拖鞋把咱倆的鞋都拿出去,然后我再接一盆熱水咱倆一起洗腳,接下來你上床睡覺,我把水倒了!蔽野胄虐胍傻膯枺骸斑@個(gè)辦法行嗎?”邢亞軍自信的說:“別問了,到了晚上試一試不就知道了嗎?” 于是我和亞軍到了教室,晚自習(xí)后,我們回到了寢室里,我們回到寢室里,我們按照邢亞軍說的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。剛拿出去他就打了一盆熱水,放在了我的面前用服務(wù)員的口吻說:“客官,您的洗腳水好了,趕緊洗吧!”于是,我就把腳伸了進(jìn)去,泡了號(hào)好一會(huì)才出來了。我用客人的口吻說:“嗯!我洗好了,你可以洗了!”說罷就上床睡覺了。直到今天,這個(gè)情況一直沒有變化

  邢亞軍真是一個(gè)樂于助人的人。我一定要學(xué)習(xí)他,將友愛進(jìn)行到底。

我?guī)椭鷦e人的作文11

  我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候,后面上來一個(gè)老奶奶,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說:“奶奶,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老奶奶說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎?這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學(xué)習(xí)。 蔽衣犃,仿佛自己真的長(zhǎng)大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個(gè)道理吧。

我?guī)椭鷦e人的作文12

  “謝謝你對(duì)我的幫助!”這句話,我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說。

  記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒了,我連忙翻書包找,可是我找了半天也沒找到,肖楠看見了,連忙跑過來問我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來不及了,快去吧!”我哭喪著臉說:“我的`尺子沒了!”肖楠不加思索地說:“我借你!闭f完,把尺子“啪”的一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒回過神來,肖楠倒先發(fā)話了:“你愣什么呀!快拿著尺子。”說完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說:“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說:“加油!”

  考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺,但是另一個(gè)人會(huì)感到無比的溫暖,這就是我的親身感受。

我?guī)椭鷦e人的作文13

  無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,給我最大幫助的就是老師了。

  那是星期四的一天,窗外下著牛毛細(xì)雨,因?yàn)闆]帶傘,我只能淋著雨,這時(shí),老師慢慢地走過來,親切地對(duì)我說:“來和老師一起合用這把傘吧!”說完,把傘舉到了我的頭頂上,我抬起頭,看了看老師,吃驚的發(fā)現(xiàn),老師自己并沒有遮到傘,她一直在為我撐傘,雖然雨水一滴滴地打濕她的臉龐,可是她還是面帶微笑地看著我。就在那時(shí),我的眼眶被沖擊而來的淚水濕潤了。

  來到接送地點(diǎn),我卻怎么也看不到媽媽身影,在我心急如焚的時(shí)候,只聽老師對(duì)我說:“我們支保安室等你吧!”邊說,邊用一只手扶著我的肩膀,帶我到了保安室。來到保安室后,老師又再三囑咐我要等家長(zhǎng)來了再走,不要亂跑……

  說完這些話,老師慢慢地走出了保安室。就在她跨上電瓶車的那一瞬間,又回頭看了一眼我。那眼神中充滿了擔(dān)憂和關(guān)愛。就在這時(shí),我突然想:老師這么關(guān)心我,可我還常因老師布置的作業(yè)多而有點(diǎn)小埋怨,真是不應(yīng)該呀!

  老師的愛,勝過父母的愛。

我?guī)椭鷦e人的作文14

  別人給我的幫助是許多,就像天上的星星一樣,可我給別人的幫助,卻像地球一樣。我還記得我給別人的第一個(gè)幫助。

  那是一個(gè)炎熱的夏天。許多人都喜歡去買冰的東西來吃,我也不例外。我來到小賣部時(shí),小賣部的老板娘和一位女孩吵了起來,只見女孩手里拿著一份冰水,還一直說:“我不是買東西不給錢的人,我是不小心把錢給搞掉了,我會(huì)給你錢的你放心。”可老板娘就是不相信。

  看到這一幕,我想起一件事:那也是一個(gè)炎熱的夏天,我去買清補(bǔ)涼,正當(dāng)我準(zhǔn)備給錢給阿姨的時(shí)候,可我的口袋里空空的什么也沒有。當(dāng)時(shí)我很著急,不知怎么辦才好,當(dāng)時(shí)那位老板娘也像這位老板娘一樣。就在這時(shí),一位大姐姐走來,說:“這位小妹妹不是故意騙吃騙喝的,可能是不小心把錢搞掉了,也有可能是忘記帶錢出來了。這樣吧,我替她付。大姐姐幫我解圍后,問我什么原因,我告訴她,我忘記帶錢出來了。

  這見是讓我難忘,因?yàn)檫@位大姐姐在我困難的時(shí)候,像天使一樣幫助我。

  想到這,我掏出錢幫助那位女孩解圍,我問女孩什么原因,她說她不小心把錢搞掉了。

  這是我第一次幫助別人,讓我感覺到快樂,從此以后,我要幫助需要幫助的人,因?yàn)閹椭鷦e人也是一件快樂的事,所以大家都要幫助需要幫助的人。

我?guī)椭鷦e人的作文15

  星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦啊!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。

  通過這件事我知道了:只要你幫助別人,別人一定會(huì)感謝你,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白幫助別人,快樂自己這句話的真義了。

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