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同學(xué)的幫助作文

時間:2023-11-02 12:17:29 助人 我要投稿

同學(xué)的幫助作文(20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的幫助作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學(xué)的幫助作文(20篇)

  同學(xué)的幫助作文1

  互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!

  我和同學(xué)們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,所以我覺得我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。

  有一回,數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了。眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的`同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,后來發(fā)獎品,我站最后,結(jié)果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。于是老師說再買一份獎品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時王俊杰把獎品給了我,我十分感動。

  正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個大集體!

  同學(xué)的幫助作文2

  記得是在五年級的時候吧,一天,下課鈴聲響了,同學(xué)們都?xì)g快地跑出了教室門,在門口玩著。

  可我卻怎么也高興不起來,為什么呢?因?yàn)樽鳂I(yè)本上還有一道題讓我百思不得其解,看見同學(xué)們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時,我的心也不禁“癢癢”起來了,但是再看我這沒有解決的題目,立刻就打消了這個念頭。

  這時,我的'同學(xué)鞠陽走了過來,看我抓耳撓腮的樣子,問我:“有題目不會做嗎?”我便小聲地說:“嗯!彼阋徊娇绲搅宋业纳磉叄瑔栁遥骸澳牡李}不會?我來教你好了!”于是,我伸出食指,指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說:“這道題其實(shí)不難,你只需要……然后……最后把前面的兩個值加在一起就可以了。”這時,我似懂非懂地望著他,眉毛不禁扭成了一個“S”形。

  鞠陽看到了我這奇怪的表情,哈哈大笑,接著,他又對我說:“既然這樣,我們換一個方法,首先我們把這個分解,然后……最后再……就好了,這回你該懂了吧?”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。

  突然,我的腦子就像“開竅”了似的,恍然大悟,情不自禁地說了一聲:“哦——原來是這呀!謝謝你把我教會!”“哪里哪里,都是好同學(xué),好朋友,幫助是應(yīng)該的嘛!”他笑嘻嘻地說著。

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間就過去了,友誼也在這一點(diǎn)點(diǎn)的幫助中增加,在畢業(yè)后,我絕不會忘記,這個曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)——鞠陽。

  同學(xué)的幫助作文3

  你可以說,我是一個冷血動物。別人有困難時,我也只會在一旁冷嘲熱諷,從不伸出援助之手。

  早晨,我來到學(xué)校門口吃早餐。我點(diǎn)了一碗餛飩,開始吃。十分鐘不到,我就吃完了,擦了擦嘴,準(zhǔn)備付錢。我在口袋口摸了摸,發(fā)現(xiàn)沒帶錢。我額頭冒著冷汗,這下該怎么辦呀!店主等得不耐煩了,連忙催促:“小同學(xué),快點(diǎn)!我很忙,還要做生意呢!”對面胡維走過來,悄悄地詢問情況后,掏出五元錢付給了老板。

  胡維和我并不太熟,她竟這樣幫我。她的零花錢也不多,幫我付了這五元錢,我心里有一種說不出的滋味。我下定決心,像她一樣樂于助人。這時,一個三四年級的小胖妞跌倒了,血從傷口不停地滲出來。我走過去,問:“怎么了?要不要扶你進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室?”她呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我拉起她那胖乎乎的手,扶她起來。奈何同學(xué)太胖,我費(fèi)了九牛二虎之力才拉起她,走上學(xué)校門口的那臺階,好難呦!上最后一個臺階時,我摔了個狗啃呢。拖著那個同學(xué),我來到醫(yī)務(wù)室門前,把她送了進(jìn)去。那里面的醫(yī)生姐姐很快處理好了,我卻倒呼一口涼氣。剛剛摔的那一下,好痛,火辣辣的。但是,我的心里卻挺高興的.。

  幫助別人,多么快樂的一件事。以前的我卻不知道,現(xiàn)在,我也會幫助同學(xué)了!

  同學(xué)的幫助作文4

  我們班有三十九個同學(xué),在這三十九個同學(xué)當(dāng)中,有許許多多幫助過我的人。讓我記憶最深刻的是我現(xiàn)在的同桌——程龍祥。

  那是一節(jié)美術(shù)課。我照例在書包里找著美術(shù)書。哎呀呀,我不禁冒起了冷汗,原來美術(shù)書忘帶了!沒辦法,只好找別人借了,誰叫我粗心忘帶美術(shù)書了呢?我先找付雨桐借,付雨桐苦笑著說:“我也忘帶了……”我又找劉修池借,劉修池說:“我正在用,你借走了我還看什么?”

  這下讓我犯了難,怎么辦?沒有書本怎么能看書上的例畫來進(jìn)行畫畫呢?我左思右想,突然心里一亮,我為什么要舍近求遠(yuǎn)呢?我的同桌不就有書嗎?于是我就找程龍祥借,心想:我平時對他那么嚴(yán)厲,他也不會把課本借給我吧?我鼓足勇氣,試探地跟程龍祥說:“把書給我看一下好嗎?”沒想到,程龍祥他什么話也沒說,大大方方地把課本放到了我和他課桌的`中央,我倆共用一本書,直到下課,把畫完成。

  這件事后我一直想跟程龍祥說:“謝謝你的幫助,我真的是沒有想到你能把課本借給我,我對你非常嚴(yán)厲的原因是想讓你的學(xué)習(xí)成績能有所提高,不要光顧著玩。要是你以后忘帶課本,我一定會大方地借給你的。

  通過這件事,我明白了同學(xué)之間要多互相幫助,只有這樣你遇到困難時別人才會幫助你。幫助了別人,自己收獲了快樂。得到別人的幫助,體會到人與人之間的友誼和溫暖。

  同學(xué)的幫助作文5

  每天做一件好事,就像種下一棵美麗的花苗。每天積累一朵花,經(jīng)過很多年后,總會成為一個大花園。這讓我不由得想起了上個學(xué)期我?guī)椭瑢W(xué)的一件小事。

  那是五年級下學(xué)期期末考試前的一個課間。同學(xué)們都在休息,我卻看見吳雨哲趴在課桌上,好像很難受的樣子。我便走過去,問他怎么啦,他說頭有些暈,手腳乏力,還說身上感覺有些冷。我摸了摸他的額頭,果然是發(fā)燒了,于是我就帶他去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室。一量體溫,38度!醫(yī)生說,讓家長把他接回家吧!可是他媽媽上班的地方離這兒很遠(yuǎn),他爸爸又去了外地,于是我就拿著醫(yī)生開的.藥,帶他回到了教室。我給他倒了一杯溫開水,讓他把藥服下去。然后拿出一疊餐巾紙,在冷水里浸了浸,擠出多余的水,給他敷在額頭上,過一會兒就重新再冷敷一次。放學(xué)后我把他送回家,給他倒了一大杯開水,叮囑他按時服藥,好好休息,還要多喝開水,身體好才能考試好噢。第二天,吳雨哲精神抖擻地來到學(xué)校參加考試,我看到同學(xué)健健康康,自己也顯得格外開心。后來,吳雨哲的媽媽見到我,連聲道謝。我說:阿姨,這點(diǎn)小事,真的不用謝,相互幫助是應(yīng)該的!

  這只是生活中的一件小事。我記得三國的劉備在白帝城托孤時說過一句話:莫以善小而不為,莫以惡小而為之。壞事即使微不足道,只要你敢去干,總有一天會出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社會就會蔚然成風(fēng)。記。喝绻忝刻旆e累一朵花,經(jīng)過很多年后,總會成為一個大花園。

  同學(xué)的幫助作文6

  記得那是數(shù)年前的一天,我懶懶的伸了伸懶腰,拉開窗簾,只見天氣并不好,雨滴像斷了線的珠子稀里嘩啦的奔流而下。準(zhǔn)備上學(xué)的我順手撂了一把雨傘……

  “同學(xué)們注意。由于下雨原因今天不上操。”班里一陣狂歡。我便打著傘與幾個同學(xué)下樓去玩。我們來到操場,空氣還不錯,我們奔跑著,任涼絲絲的雨點(diǎn)飄打在我們的身上,正當(dāng)我們玩的'盡興,有一位三年級的女學(xué)長從教學(xué)樓跑出來,從她的眼睛里看出,她多么渴望得到一把雨傘呀,我連忙跑過去,問“你沒有傘忙,為什么急匆匆的跑出來?”女學(xué)長說明了來龍去脈,原來她要去上微機(jī)課呀,“正好,時間也不早了,我們可以一起過去呀!薄澳翘昧,謝謝你們呀!”我們邊走邊聊,不一會便到了微機(jī)室門口,正好預(yù)備鈴響了,臨走前,她還不忘回過頭來說:“謝謝你們,時間不早了,你們快走吧!”“再見”不久后,我回想起這件事來,回想起那句話,回想起女學(xué)長那真誠的的面孔,心里總是甜甜的。

  只有幫助別人,別人才會幫助你,你才會有更多的朋友。

  同學(xué)的幫助作文7

  在我的記憶長河里面,有許許多多閃亮的貝殼,每一個貝殼都代表著一件美好的事情。下面,我要拾起一個閃亮的貝殼,與大家共同分享我這段美好的往事。

  記得一年級時的那一天,中午吃飯的時候,趁媽媽沒注意我偷偷地吃了兩塊雪糕。當(dāng)時覺得涼涼爽爽的,真舒服呀!可下午剛放學(xué)十幾分鐘,我和同學(xué)陳靜、袁一諾說說笑笑,走在回家的路上。突然,我鬧起了肚子痛,那時還小剛上一年級,就賴在一塊大石頭那兒痛的不想回家。為了能讓我盡快回家休息,于是她們兩個就想出了一個辦法:有一個人悄悄去我后面幫我拿著沉重書包。在前面跑,把我引回奶奶家,有一個人在后面扶著我。

  “說干就干”!陳靜在前面拿著我的書包一路小跑,袁一諾在后面扶起我,開始追。因?yàn)樗齻兒ε挛沂懿涣,于是攙著我跑跑停停,停停跑跑。就這樣,她們兩個就用這種小孩子的.可愛辦法,累得大汗淋漓,把我送回了家。

  事情雖然過去兩年了,但每當(dāng)我想起這件事情,心里都暖暖的,同學(xué)、我感謝你們!是你們在我痛苦時,理解我、關(guān)心我、幫助我。你們是我最好的伙伴,你們是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、最好的朋友!

  同學(xué)的幫助作文8

  今天是星期天,我媽媽把我送去學(xué)英語,我快要上完英語課,老師讓我?guī)椭覀冇⒄Z班的一名同學(xué),他上課沒有聽懂老師講的是什么,幫助完同學(xué)才能下課。我一聽,就覺得這件事情讓我辦到還有一點(diǎn)難,因?yàn)槲疫不是很熟練老師教的'東西。

  雖然有一點(diǎn)不情愿,但我還是照辦了。我來到同學(xué)旁邊,看了一下他的作業(yè)本,一看,一大堆空題。我開始給他講題了,雖然剛開始他有一點(diǎn)不認(rèn)真聽,但是經(jīng)過我一說他很快就開始聽了,我給他講,他當(dāng)然聽不懂,于是我就給他出了幾道例題來做做。例題做完了,我一看,全錯了?磥硪槐椴恍形揖徒虄杀。

  我這一遍講得很慢,在講的同時我心里很著急,第一是我要是不幫他弄懂的話我回不了家,第二是我很擔(dān)心他沒有學(xué)會不能通過老師的測驗(yàn)?傊覀儍蓚人都有擔(dān)心之處。在我?guī)退臅r候我從他的眼神中知道了他是想學(xué)可是又聽不懂,他寫的時候也很認(rèn)真,完全沒有跑神。我教了他不知道有幾遍,直到他弄懂為止。

  通過這件事我明白了一個道理:原來幫助同學(xué)是很快樂,同學(xué)之間要互相幫助。

  同學(xué)的幫助作文9

  說起幫助,我常常能幫助別人,下面來聽聽我是怎么幫助我們班的同學(xué)陳龍吧!

  陳龍在我們班里學(xué)習(xí)比較差,就連基礎(chǔ)知識看拼音寫詞語都不會,老師每天布置的家庭作業(yè),他不是沒寫就是寫錯。有時候他沒寫還騙老師說:“沒有帶來,放在家了!。因此,我經(jīng)常抽 時間幫助他,叫他認(rèn)真完成家庭作業(yè)。”幾天后就受到老師的表揚(yáng),同學(xué)們也很高興。

  一天,陳龍又有一個看拼音不會了,他讓我來教他。我一看,便叫他拼給我聽,發(fā)現(xiàn)他不是拼不起來,而是字寫不起來。后來,我教他認(rèn)識了一些生字,還出了一些題目讓他做,幾個星期下來,他終于會寫看拼音寫詞語了。陳龍會了,我也很高興。

  還有一次,陳龍又請教我,說一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會。我一看,哦,原來是一道很簡單的題目,我說:“這很簡單呀!”于是,我便給他解釋了起來。教他計算的方法,經(jīng)過我的`一翻解釋,陳龍終于搞懂了。我走的時候,陳龍還笑瞇瞇地跟我說:“謝謝你!謝謝你!”我說:“不用謝!”

  后來,我天天抽時間幫助他搞復(fù)習(xí)。經(jīng)過我一點(diǎn)一點(diǎn)的教他,他終于在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,也常常受到老師同學(xué)的好評。

  我希望陳龍會在我的幫助下,從差生變成好生,同時我也認(rèn)識到幫助別人也是一件快樂的事。

  同學(xué)的幫助作文10

  在每個學(xué)校里,在每個班級中,每個同學(xué)都像一家人一樣,無論誰有困難,都應(yīng)該互相幫助。

  有一次,張麗有一道數(shù)學(xué)題不會做,怎么想也想不起來,直到放學(xué)的時候,她也沒想出來。這時,陳虹看見了,走到張麗的身邊,幫她分析那道題怎么做,并耐心地教她怎么做,直到張麗明白為止。那時,天已經(jīng)黑了,張麗和陳虹便把教室的燈、窗、門關(guān)好,手拉著手一塊兒走回家。

  又有一次,在一次數(shù)學(xué)考試的時候,李萍忘了帶橡皮擦,她想盡量不寫錯字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不聽使喚了,反而使她邊寫邊錯。這時,李萍急得像熱鍋上的螞蟻,心想:

  怎么辦呢?我沒帶橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,這樣會使老師批改時帶來不便……這時,她的同桌王東看見了,遞給她一塊橡皮擦,說:“這塊橡皮擦借給你用,我還有一塊!

  李萍激動得說不出話來,只好繼續(xù)做答考卷。大概是因?yàn)檫@塊筆擦來之不易,應(yīng)該浪費(fèi),所以,她答得十分認(rèn)真,每道題都仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,用了這塊來之不易的橡皮擦改了許多地方。最后,她以優(yōu)異的`成績回報了她的同桌。如果不是她的同桌借給她橡皮擦,她也不會取得這么好的成績。

  同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助,這是同學(xué)之間最基本的道理。

  同學(xué)的幫助作文11

  這個星期二,我感到十分溫暖。不是因?yàn)樘鞖夂芎,不是今天有很有趣的課,而是因?yàn)橥瑢W(xué)俞蘆蕓、張薇幫助了我。

  星期二早上,我流了幾分鐘鼻血,媽媽說我太累了,不要多運(yùn)動。但是,到了體育課,我還是控制不了自己。跟著同學(xué)們跑了兩圈。當(dāng)同學(xué)們跑“50米乘8”時,我和俞蘆蕓、張薇在一起休息。就在此時,我萬萬沒想到我的鼻血像斷了線的珍珠涌出了我的鼻子。我忙拿出紙巾按住鼻梁骨,她們倆見了也趕緊拿紙巾幫我止血。但鼻血像不聽話的孩子,不停地從我的'鼻子里蹦出來。張薇扶起我來到醫(yī)務(wù)室,讓衛(wèi)生老師幫我止血。老師在我的鼻子里塞了一點(diǎn)兒棉花,血就慢慢地聽話了。

  過了一會兒,血止住了。低頭一看我的衣服已經(jīng)被血染紅了一片,我正要開口,張薇不慌不忙已經(jīng)拿出了紙巾,對俞蘆蕓說:“小俞,快把這張紙沾濕,我把周好的衣服擦一下!庇崽J蕓一會兒就沾濕了紙巾回來了,張薇一手捏起我的衣服,一手用紙巾來回擦拭我的衣服,很快,衣服上的血跡一點(diǎn)點(diǎn)淡了下去;氐浇淌,她們兩個又幫我把臉上的血跡擦了干凈。雖然身體不舒服,但是兩個細(xì)心的同學(xué)卻帶給我暖暖的感動。

  “行來北涼歲月深,感君貴義輕黃金!蓖瑢W(xué)之情比黃金重。

  同學(xué)的幫助作文12

  提起朱子睿,她可是在我們學(xué)校無人不知,無人不曉的愛幫助人的人。

  她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的眼睛。她的鼻梁高高的,一只櫻桃小嘴,說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點(diǎn)就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。

  有一次,老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子,也沒借到本子,就沒有抄《日積月累》,下課了,珠子?匆娢以谀亲,就跑過來問我:“王嘯,你怎么了,在干什么。為什么沒有到操場上去玩?”我悶悶不樂的說:“我沒帶本子,也沒有借到本子,沒有抄《日積月累》,回家完不成作業(yè)了!敝熳宇Uf:“沒事,我借給你本子抄我的吧!薄爸x謝你,朱子睿,你真是愛幫助人!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的!辈灰粫,朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說:“快抄吧,不然又抄不完了。”“好,我馬上就抄!蔽腋吲d的.說道。

  我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少,不過我知道,她可愛幫助人了。大家都夸她是個愛幫助人的小明星呢!我認(rèn)為她是我最好的朋友,最好的同學(xué),她真像我的姐姐一樣陪伴我。

  同學(xué)的幫助作文13

  在一次課間休息時我懂得了一個深悟道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

  記得那一天是個烈日當(dāng)空的上午,第二節(jié)課的下課鈴聲響了。我、曾凱妮、符啟蘭和楊紫娟一起到學(xué)校的小山丘上去玩。來到山丘上時,楊紫娟一不小心滑摔還破了皮。當(dāng)時我們不知所措,只等到了聽到楊紫娟的.哭聲,我們幾個便商量著分頭行動:我負(fù)責(zé)去教室拿紙巾;曾凱妮和符啟蘭負(fù)責(zé)把楊紫娟扶去洗手間用水清理傷口。就這樣忙活了幾分鐘,最后我們?nèi)齻同學(xué)又把楊紫娟扶去了校醫(yī)室。校醫(yī)一邊給楊紫娟涂消炎藥水,還夸獎我們及時給楊紫娟進(jìn)行及時的消毒。在回教室的路上,我們一邊扶著楊紫娟一邊安慰著她。回到了教室正好上課,楊紫娟不哭了,還把我們幫消毒傷口、送她去校醫(yī)室的事告訴了班主任——郭老師,郭老師夸獎我們?nèi)齻女孩子是個助人為樂的好學(xué)生,我們便說:“這是我們應(yīng)該做的!”過了幾天楊紫娟的傷完全好了,還當(dāng)面跟我們說了一聲:“謝謝!”

  在這次課間休息我懂得了一個道理:同學(xué)們之間應(yīng)互相幫助。

  同學(xué)的幫助作文14

  我是一個四年級的小學(xué)生,過去四年中同學(xué)幫助我的事例有許多,這些幫助過我的同學(xué),我非常感謝他們。

  我的同桌祖同學(xué),是個樂于助人的人。有一次,我在數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備課上要用的學(xué)習(xí)用品,忽然,我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里少了橡皮這個成員。正當(dāng)我一籌莫展的時候,一只手拿著一塊綠色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑著看著我說:“借給你吧!蔽医舆^橡皮,感激地對他說:“謝謝你!

  楊同學(xué)是我們班長,她不僅成績優(yōu)異,而且待人真誠。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上遇到了困難,總是第一個想到她。有一次我做好語文天天練上的`作業(yè),上去交給老師批。老師在“肆”上批了個叉。我仔細(xì)地檢查,怎么也看不出來這個字寫錯在哪里。我只好向我們的楊班長請教。她拿過來仔細(xì)地看了一看,馬上對我說:“‘肆’的第一筆是‘橫’不是‘撇’,你平時一定要注意不要寫錯了。”我撓了撓腦袋不好意思地對她說:“我太粗心了,謝謝你的幫助。”

  我們班還有許多這樣的同學(xué),我生活在這個大家庭中感到很快樂。在感謝他們的同時,我也學(xué)到了他們助人為樂的精神,讓自己成為一個善于學(xué)習(xí)、樂于合作的人。

  同學(xué)的幫助作文15

  我是一個四年級的小學(xué)生,已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在戴著一副小眼鏡,李老師總說我像一個小博士,這就是我——李宗陽。

  我比較喜歡聊qq,噢,對了,忘了提醒大家,我可不是在閑聊,我在qq上是因?yàn)橄胍c同學(xué)或老師交流討論不會的問題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,想了大半天也沒有得出結(jié)果,我頓時想到一個主意,上qq問問同學(xué)吧,想到這兒我迫不及待地把電腦打開,連上寬帶,登陸qq。我找到同學(xué)一欄,單擊一下,真幸運(yùn),果然有同學(xué)在線。

  經(jīng)過我的詢問得知他們也都不會做?磥砦覀円酃矟(jì)了。經(jīng)過了我們千辛萬苦的努力終于把這道難題解了出來,我們這時太高興了。我喜歡聊qq,但我更喜歡幫助同學(xué)。有一次,我們班的一名女生——郝雨彤,不小心被同學(xué)拌了一下,把飯灑在了地上,我們都紛紛向她伸出援助之手,尤其是我也把飯菜分給了他,自己只留了一點(diǎn)點(diǎn)。她激動得掉下了眼淚,這時班主任——周老師,走了進(jìn)來,見到這一幕,老師直夸我真棒!我望著郝雨彤那雙流淚的眼睛,感覺到她好像在對我們說:“我以后一定會報答你們的!边@就是我,一個戴著眼鏡愛幫助別人的.我——李宗陽。

  同學(xué)的幫助作文16

  在學(xué)校里我有一個經(jīng)常幫助我的同學(xué)叫高雅馨。她長得很漂亮,她的耳朵很靈敏,她有一張漂亮的櫻桃小嘴,她有一張胖乎乎的,肉嘟嘟的臉蛋,她非?蓯。

  她很勇敢、大方、活潑、開朗。不僅老師喜歡她,同學(xué)們也都非常喜歡她。我很幸運(yùn)的成為了她的好朋友。我們倆經(jīng)常一起玩,討論問題。

  有一次,我遇到了一點(diǎn)小麻煩,我的作業(yè)本忘在家里了,正好高雅馨是小組長,我便跑過去跟她說,我的`作業(yè)忘在家里了,可不可以不要告訴老師,我本以為平我們倆的關(guān)系,一定沒問題。可是她卻說:“不行,這種行為是騙人。你可以去跟老師說忘帶了,老師不會怪你的,如果你的錯誤就這樣過去了,下次你還會犯同樣的錯誤!甭犃怂脑,我覺得無地自容,原來我有一個這樣的好朋友!

  我便跑到辦公室,跟老師說明了情況,老師說:“沒事,下午帶過來!闭娴臎]事了,我想:同樣的錯誤,我是不會再犯了。這就是我的好朋友—高雅馨。

  經(jīng)過這件事我們倆的友誼更堅固了。是她讓我懂得了友誼的珍貴和認(rèn)真的做人。我會一直努力的,永遠(yuǎn)的珍惜這份友誼。

  這就是我的同學(xué)—高雅馨。

  同學(xué)的幫助作文17

親愛的同學(xué):

  大家好!

  感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個人的心聲,而是我們每一個人內(nèi)心的表白。在上個星期的主題團(tuán)會上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對某位同學(xué)的.感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時,都會有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在下面默默地祝福。整個團(tuán)會在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個角落,滋潤著每一顆年輕的心。我相信,其他班的同學(xué)也和我們一樣,播撒了很多感激的種子,也收獲了很多感激地溫馨。

  讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵得眼神、真誠的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)心、細(xì)致的照料,使生病中的你無比堅強(qiáng),也正是他們創(chuàng)造著班級的溫馨、構(gòu)建著學(xué)校和諧,他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們每一個同學(xué)生活的健康、充實(shí)、朝氣蓬勃!

  我們時常忽略身邊的感動,常常忘卻來自最親近的人的關(guān)懷,他年回眸,常有悔疚。同學(xué)們,讓我們靜心體會一下來自周圍同學(xué)的關(guān)心、理解和支持,讓我們仔細(xì)品味一下這來自身邊同學(xué)的絲絲溫馨和點(diǎn)點(diǎn)甜蜜,讓我們對身邊的同學(xué)真誠道一聲:謝謝你,我親愛的同學(xué)!

  同學(xué)的幫助作文18

  老師公布了一個對我而言最大的壞消息,那就是陳月蕭和榮芷菱換位,想到榮芷菱在火箭組的表現(xiàn):不做作業(yè)扣分、不改錯扣分、不默寫扣分,要是他換到我們組來,那后果不堪設(shè)想。我大聲抗議到:“老師,可不可以不把榮芷菱換到我們組來?不行!”老師頭也沒抬回答了我。

  無奈之中,榮芷菱還是到我組“安家落戶”了。我想我一定要幫助她不扣我們組的分。語文聽寫單發(fā)下來了,我看了看他的聽寫單,只見聽寫單上紅紅的差、問號、橫線多得像“交織的網(wǎng)”,寫對的.少得可憐。我趕緊拉住她,指著聽寫單說:“快點(diǎn)改,快點(diǎn)改,再不改就來不及了。”她卻漠然地盯著聽寫單,好像沒聽懂我的話,我急得跺著腳提高了嗓門兒大聲喊:“榮芷菱,你快點(diǎn)改!”她盯了我一眼,好像聽懂了我話,慢悠悠地拿出文具盒,挑啊挑,終于挑出了一支他合意的筆,剛寫下一個字又停下來,側(cè)頭望著旁邊,好像別人的談話吸引了他。我心急如焚,恨不得一把搶過她的筆幫她改了算了。這時上課鈴響了,看見榮芷菱才改一個字,氣得我連拍桌子,像老虎一樣吼道:“你你你,你要給我們組扣多少分!”

  當(dāng)看到老師在我們組后面寫上大大的減五十分時,想到今天幫助她改錯的經(jīng)過,我情不自禁地感嘆到:“哎!幫助同桌可真難啊”!

  同學(xué)的幫助作文19

  有一次下午放學(xué)的時候,由于該我值日,所以我回家的較晚一些,當(dāng)我值完日,走到我家樓下時,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)任玨鑫站在我家樓下看上去還很焦急的樣子。

  因?yàn)槲覀儌z在一個小區(qū)住,我問:“你作業(yè)做完了嗎?你吃飯了嗎?”

  “做什么作業(yè),吃什么飯啊,我把家里的鑰匙丟了,到現(xiàn)在都沒找到。

  他沮喪的說道。我說你再好好找找,比如書包里,口袋里都找了沒?我也有些著急的給他出主意。他無奈的說:“找了,都沒有找到,我想去學(xué)?纯,書包先放你家!”我與你一起去學(xué)校找吧,不用我一個人去就行了。

  我一邊說著,一邊接過了他的書包。

  過了一會,叮、叮、叮,我家的'門鈴響了,我開門一看是任玨鑫,從他無精打采的樣子上看,我一猜就沒找到鑰匙,給你媽打個電話吧!我又給他出注意。對!他眼睛一亮又有了精神,急忙拿起電話并熟練的撥通了他媽媽的電話,但任玨鑫打完電話并沒有顯得高興,還是一臉的無奈。我一問才知道,他媽媽一時回不來,于是我就安慰他:“沒事,就先在我家待會兒吧!”

  就這樣任玨鑫在我家,我們一起吃過飯,又一起寫作業(yè),剛寫完作業(yè)時,他媽媽打來電話說回來了,他這才與我告別。

  我認(rèn)為同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你幫助了別人,你也會得到別人的幫助。

  同學(xué)的幫助作文20

  我在成長的道路上遇到了很多人,有些人樂于助人,有些人貪婪而廉價.不過,今天我想說的是一個樂于助人的小女孩。

  她很可愛。她有一張里面白里面紅的圓臉。你看,她那雙閃爍的大眼睛似乎在和你說話;一個又高又硬的鼻子站在那里。她喜歡穿粉紅色的裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她想起田野里盛開的.菊花。

  說她愛幫同學(xué)不是吹牛。以前我的數(shù)學(xué)成績很差。她知道后,每天都來我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)。我不會,所以她不厭其煩的教我。有一次,她沒來。我以為我會忘記3360。我還是自己做吧。說了之后,我就開始做了。過了一會兒,一個路障出現(xiàn)了,汗水從我的額頭上流了出來。慢慢來。一個甜美的聲音傳來。我轉(zhuǎn)過身,看到是她。她全身濕透了。向外看,雨下得很大。我說不出話來,心里難受。然后她很認(rèn)真的跟我解釋。

  又考了一次,腦子里想起了她晚上冒雨來幫我補(bǔ)習(xí)的那一幕。我想我必須以優(yōu)異的成績回報她。

  試卷發(fā)下來的時候,老師念著:‘李志新,100分’,我不顧還在上課,拉著她的手,高興的跳起來,說:‘我考了100分……’旁邊的同學(xué)也沒說什么,只是不停的祝賀我。

  她是誰?她是我的好朋友莉莉,她的心像茉莉一樣白!

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